2024年中考三模 化學(xué)（遼寧卷）（考試版A3）

2024年中考第三次模擬考試（遼寧卷）化學(xué)（考試時(shí)間：50分鐘試卷滿分：50分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Fe-56Cu-64第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）1．能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微觀粒子是A．O B．O2C．2O D．O2-2．家庭廚房——化學(xué)小世界，從化學(xué)的視角，下列說法正確的是A．米富含的營養(yǎng)素是糖類 B．食用加碘鹽可預(yù)防貧血C．活性炭作用是消毒 D．不銹鋼是合成材料3．植物生長需要養(yǎng)分，氮肥能夠促進(jìn)植物生長茂盛，葉色濃綠。下列屬于氮肥的是A． B． C． D．4．如今智能電子產(chǎn)品已經(jīng)成為了人們生活的必需品，其高性能觸摸屏的制作離不開銦，銦元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A．銦屬于金屬元素 B．銦原子核內(nèi)有49個(gè)中子C．銦原子的質(zhì)子數(shù)為49 D．銦的相對(duì)原子質(zhì)量為114.85．通常情況下，丁烷是一種無色氣體，具有可燃性，其化學(xué)式為C4H10，生活中常將其液化后充入打火機(jī)中。下列微觀解釋正確的是A．將丁烷氣體壓縮在打火機(jī)中——分子停止運(yùn)動(dòng)B．點(diǎn)火時(shí)液態(tài)丁烷汽化噴出——分子體積變大C．液態(tài)和氣態(tài)丁烷都能燃燒——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D．丁烷燃燒時(shí)放出熱量——分子種類沒有改變6．中學(xué)生應(yīng)具備一定的生活安全常識(shí)，下列做法不符合安全要求的是A．發(fā)現(xiàn)有同伴觸電，要立即拉開同伴，然后趕緊切斷電源B．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，使可燃物隔絕氧氣而滅火C．油庫、加油站等場所嚴(yán)禁吸煙和撥打手機(jī)D．發(fā)現(xiàn)家中天然氣或者液化氣泄漏時(shí)，應(yīng)先關(guān)閉閥門，并開窗通風(fēng)7．如圖所示的微觀化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是A．置換反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)8．我市今年初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作考試中，如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．加入鐵釘 B．取用稀鹽酸C．連接儀器 D．處理廢棄藥品9．中考模擬試卷答題卡上條形碼的黏性主要來源于膠黏劑—丙烯酸（化學(xué)式為），下列說法正確的是A．丙烯酸的物質(zhì)類別是氧化物B．丙烯酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：8C．丙烯酸的相對(duì)分子質(zhì)量為72gD．丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成10．如圖甲所示是一種簡易的天氣預(yù)報(bào)瓶，瓶內(nèi)裝有一定量的水和硝酸鉀晶體，可根據(jù)瓶內(nèi)晶體析出量來判斷氣溫的大致變化。如將瓶子放置于20℃的環(huán)境下，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖乙所示。隨著外界溫度的變化，也會(huì)出現(xiàn)如圖丙和丁所示的現(xiàn)象。則下列判斷正確的是A．從圖乙到圖丙，溶質(zhì)的質(zhì)量變大 B．圖丙中溶液一定是硝酸鉀的不飽和溶液C．三種情況下，外界溫度最低的是丙圖的環(huán)境 D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是第二部分非選擇題（共40分）（本部分共包括4道小題，除特別標(biāo)明外，其余每空1分，共40分）11．（7分）閱讀下面的科普短文。人的胃液中含有鹽酸，它能夠促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收。例如，早餐食品燕麥中常添加顆粒極小的鐵粉，要把鐵粉變?yōu)槿梭w的補(bǔ)鐵劑，就離不開胃酸的幫助。健康人胃液的pH范圍是0.9~1.5。某醫(yī)院對(duì)患者胃液的pH及胃液中的病菌進(jìn)行了檢測，結(jié)果如表：分組胃液的pH受檢患者人數(shù)胃液中檢出病菌的人數(shù)及比例A70B13C26D53胃酸分泌過多時(shí)，會(huì)直接損害胃黏膜，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致胃潰瘍。治療胃酸過多的藥主要有兩大類：一是抑酸藥，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反應(yīng)；二是抗酸藥，能直接與胃酸發(fā)生反應(yīng)，常見的抗酸藥有氫氧化鋁、氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鈣等。胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥，會(huì)因胃內(nèi)氣體壓力增大而引起“胃穿孔”。因此，我們應(yīng)遵醫(yī)囑合理使用藥物。結(jié)合短文，回答下列問題。(1)燕麥中的鐵粉與胃酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)鐵粉可以作為“雙吸劑”（起到干燥和減緩食品變質(zhì)的作用），原因是鐵粉容易生銹，消耗空氣中的和(3)常見的抗酸藥中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式）。胃潰瘍患者不宜服用的有。(4)從檢測數(shù)據(jù)可知：人胃液的酸性越（填“強(qiáng)”或“弱”），各類細(xì)菌繁殖越快。(5)根據(jù)文章判斷：下列說法正確的是______（填字母序號(hào)）。A．治療胃酸過多的藥物都能與鹽酸反應(yīng)B．在使用抗酸藥時(shí)，用量越多效果越好C．用碳酸鈣治療胃酸過多的同時(shí)，還可為人體補(bǔ)充鈣元素12．（12分）實(shí)驗(yàn)室利用圖1裝置制取O2和，可供選擇的藥品有大理石、、。(1)①儀器a的名稱是。②實(shí)驗(yàn)室可加熱KClO3和MnO2固體混合物制取O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若收集較純的氧氣，可用圖1中的裝置（填字母序號(hào)）。若在氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作，請(qǐng)把空缺處填上；。③實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取CO2，需要補(bǔ)充的液體藥品名稱為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若想制取較多的應(yīng)選用裝置（填字母）。(2)將產(chǎn)生的依次通入圖2所示的裝置中，可觀察到D中紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)椋▽懟瘜W(xué)方程式）：E中氣球，說明密度比空氣大。(3)利用過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的原理，小辰自制了圖3的家庭簡易制氧機(jī)。①利用可以抽拉的線繩，可以實(shí)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液的接觸與分離，這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是。②若想用G監(jiān)測產(chǎn)生氧氣的氣流速度，可改進(jìn)a管，你的改進(jìn)措施是。13．（11分）金屬活動(dòng)性順序是金屬化學(xué)性質(zhì)的核心內(nèi)容，為了更好地掌握該知識(shí)，提升科學(xué)探究能力，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)以鋁、鐵、銅三種常見金屬為例，對(duì)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的驗(yàn)證展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：依據(jù)金屬與氧氣的反應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)證【查閱交流】①鋁常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，導(dǎo)致鋁更耐腐蝕的原因是___________________(用化學(xué)方程式表示)。②鐵在空氣中不能燃燒，在純氧中點(diǎn)燃鐵絲，能劇烈燃燒。③鐵、銅在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，在潮濕空氣中，銅比鐵耐腐蝕。【得出結(jié)論】(1)小組同學(xué)依據(jù)，得出結(jié)論：金屬活潑性：Al>Fe>Cu。任務(wù)二：利用金屬與稀酸的反應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)證【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(2)分別取形狀、大小完全相同的三種金屬片放在三支試管中，進(jìn)行如下圖操作并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋁片鋁片表面產(chǎn)生大量氣泡鐵片銅片銅片表面無明顯現(xiàn)象【得出結(jié)論】金屬活動(dòng)性：Al>Fe>Cu?！痉此荚u(píng)價(jià)】(3)小組同學(xué)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)后，提出了質(zhì)疑，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，理由是：。任務(wù)三：根據(jù)金屬與金屬鹽溶液的反應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)證【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖，分別取兩片形狀、大小完全相同的鐵片放在試管中，滴加等量的氯化鋁溶液和氯化銅溶液。【實(shí)驗(yàn)分析】(4)實(shí)驗(yàn)①無明顯現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。【得出結(jié)論】金屬活動(dòng)性：Al>Fe>Cu。【拓展延伸】(5)小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)，討論后一致認(rèn)為利用其他三種物質(zhì)也可完成鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱探究，請(qǐng)寫出其中一種組合的三種物質(zhì)。任務(wù)四：對(duì)廢液成分的探究【討論交流】(6)若待實(shí)驗(yàn)②充分反應(yīng)后取出鐵片，晾干后發(fā)現(xiàn)增重0.1g，則反應(yīng)掉的鐵的質(zhì)量g（2分）。(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，為做好廢液處理，小組同學(xué)將任務(wù)三中實(shí)驗(yàn)①②反應(yīng)后的物質(zhì)全部倒入一個(gè)潔凈的燒杯內(nèi)，觀察到紅色固體明顯增多，由此可推斷出，燒杯中廢液的溶質(zhì)成分一定有。為了驗(yàn)證燒杯中可能存在的固體，下列可以選用的試劑有。A．氫氧化鈉溶液

B．氯化亞鐵溶液

C．氯化銅溶液

D．稀硫酸14．（10分）在日常生活中，制作饅頭時(shí)常加入泡打粉，在制作過程中由于產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使饅頭變得松軟可口。某興趣小組同學(xué)對(duì)泡打粉的發(fā)面原理產(chǎn)生興趣，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。【查閱資料】泡打粉是一種復(fù)合膨松劑，又稱為發(fā)泡粉，可作為快速發(fā)面劑用于制作面食。某種泡打粉的主要成分是小蘇打粉和酒石酸氫鉀?！咎岢鰡栴}】泡打粉為什么會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w？【猜想與假設(shè)】猜想1：小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w猜想2：酒石酸氫鉀受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w猜想3：________________________實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1在裝置1的a試管中放入小蘇打，加熱a試管口內(nèi)壁有無色液滴，b試管中石灰水變渾濁。2在裝置1的a試管中放入酒石酸氫鉀，加熱a試管口內(nèi)壁有無色液滴，b試管中石灰水不變渾濁3在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物，滴加。___________，d試管中石灰水變渾濁【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究【解釋與結(jié)論】（1）俗稱小蘇打的物質(zhì)是。（2）實(shí)驗(yàn)1中，b試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象表明，猜想2（填“成立”或“不成立”）。（4）實(shí)驗(yàn)3的操作：在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物，滴加，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為，石灰水變渾濁。猜想3成立。【反思與評(píng)價(jià)】（5）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，小組同學(xué)又查閱到碳酸氫鈉分解的反應(yīng)為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論和所學(xué)知識(shí)，小組同學(xué)對(duì)探究問題又提出了第4個(gè)猜想，并在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，利用裝置2完成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其實(shí)驗(yàn)方案為。（6）興趣小組發(fā)現(xiàn)還有另一品牌的雙效泡打粉。配料成份為：焦磷酸二氫二鈉、碳酸氫鈉、淀粉。雙效泡打粉加入水后，可以觀察到有小氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)參照下圖中和的微觀示意圖，補(bǔ)全