




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Print201X小學元旦晚會方案方案一一、活動主題:與夢齊飛迎新年二、活動目的:慶祝元旦,感受節(jié)日氣氛,我們的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦,設(shè)計了歌詠比賽和親子活動,為了營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,增強學生體質(zhì),讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。三、組織機構(gòu):組委會組長:周宏組委會副組長:彭一中、陳克龍、李良勁成員:張司令、周幫科、姜毅、黎靜、張步國、曾皓琳、向以榮、王靜、陳杰、楊發(fā)明、趙小建、各班班主任。四、參賽單位:1、歌詠比賽:中心校一年級到六年級每年級兩個節(jié)目。(注:以唱為主,自備伴奏或伴舞,形式可以多樣化)2、親子活動:一至六年級學生和各班家長代表。五、活動時間:201X年12月31日下午1:30,如有變動另行通知。六、活動地點:學校操場。七、比賽順序:1、歌詠比賽按抽簽順序表演。2、親子活動按班級順序進行比賽。八、活動內(nèi)容:(一)歌詠比賽(二)親子活動:1、一、二年級:賽龍舟2、三、四年級:兩人三足迎面接力賽3、五、六年級:拔河賽九、親子活動競賽規(guī)則及歌詠比賽評分標準:(一)親子活動競賽規(guī)則A、賽龍舟賽方法:按一個學生一個家長的順序,在起點線后面排成一路縱隊。家長護學生的腰,學生牽家長的衣服,蹲著前進。以最后一名家長先過終點線的隊獲勝。規(guī)則:1、必須蹲著前進,不準站著走。2、龍舟中途不能斷,斷了必須接上了再前進,3.學生必須自己蹲著走,家長不允許抱著學生走,否則算違規(guī)。參賽辦法:10名學生,10名家長(不分男女)組成一個隊;B、兩人三足跑迎面接力方法:將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然后,兩人一組進行接力賽跑。規(guī)則:1.繩子或布條必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。2.不準到起點或終點線外交接棒3.中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后再進行,不準家長把孩子提起來跑。4.最后一名到終點后舉接力棒示意。參賽辦法:家長10名,學生10名,學生與家長組成親子一起比賽。C、親子拔河賽方法:拔河道為地上畫3條直線,間隔為200厘米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為3米,中間放吊墜,那一對先把吊墜拔過本方1.5米線,那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。比賽規(guī)則:實行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制,最后決出前三名。參賽辦法:每班學生10名,家長10名。比賽開始前,各隊按照每20人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。(二)歌詠比賽評分標準1、歌曲內(nèi)容思想性好1分;2、服裝造型具有藝術(shù)感染2分;3、演唱技巧,舞臺表現(xiàn)力7分。十、人員安排:(一)歌詠比賽1、評委:王靜、陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞計分:楊發(fā)明、曾皓琳2、音箱:趙小健3、攝影:張司令4、場地布置:姜毅、張司令、張步國、趙儉趙小建、楊發(fā)明、朱敏5、主持人:桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦6、主持培訓:曾皓琳(二)親子活動1.裁判工作人員:向以榮羅浩李小翥周志宏熊尚全郭春森2.場地器材:向以榮、羅浩、李小翥十一、未盡事宜,另行通知。方案二元旦即將到來,通過開展“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動,回顧過去,展望將來,積極創(chuàng)造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在積極的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨著每一個人走進201X,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。一、聯(lián)歡會主題:xxx小學元旦聯(lián)歡會二、活動對象:實驗小學全體師生三、活動時間、場地:教師活動時間:201x年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室學生活動時間:201x年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室四、活動領(lǐng)導小組組長:副組長:成員:五、節(jié)目來源分配:1、學生節(jié)目:4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目相關(guān)文章:201X雞年大學元旦晚會策劃書
2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目六、聯(lián)歡會節(jié)目要求1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。2、既有時代特色,又要適合學校特點。3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的.、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。七、活動具體分工第一項目組:節(jié)目組組長:組員:A、學生節(jié)目統(tǒng)籌:B、教師節(jié)目統(tǒng)籌:任務(wù):1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組組長:任樹民組員:鐘華、范永春、李田園、高原、周聰任務(wù):1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。第三項目組:音響及宣傳組組長:楊淑梅組員:張鑫任務(wù):1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。3、現(xiàn)場攝影、攝像。第四項目組:后勤保障組組長:王秉成組員:吳亞民、索英華任務(wù):1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。2、聯(lián)歡會所需物品購買。第五項目組:安全及場地組組長:王明新組員:楊立軍任務(wù):1、聯(lián)歡會場地劃分。2、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。第六項目組:節(jié)目主持組組長:史虎琴組員:袁敏、劉圓碩、李瑩任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目八、各階段任務(wù)及工作分配1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):任務(wù):節(jié)目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日--12月26日):任務(wù):A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。B、舞臺及背景設(shè)計組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準備。C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)任務(wù):A、學校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。C、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。D、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。E、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。九、幾點說明:1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青海省黃南藏族自治州同仁縣2025-2026學年數(shù)學三上期末綜合測試試題含解析
- 邏輯推理與數(shù)據(jù)解讀的結(jié)合試題及答案
- 觀光型酒店項目效益評估報告
- 七年級數(shù)學下冊學業(yè)成就提升計劃
- 2025年醫(yī)療科室人力資源配置計劃
- 安全培訓講師聘用合同及安全知識培訓與考核協(xié)議
- 電子商務(wù)行業(yè)實習生電商運營能力培養(yǎng)及實習成果轉(zhuǎn)化協(xié)議
- 幼兒園秋季英語啟蒙課程計劃
- 醫(yī)療保險DRGDIP支付改革項目實施與效果評估合同
- 定制化私人直升機停機坪租賃及安全保障協(xié)議
- 長輸管道工序監(jiān)理作業(yè)指導書
- 審計業(yè)務(wù)約定書
- 石灰破拱計量投加系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范書
- JJG 40-2011X射線探傷機
- GB/T 33217-2016沖壓件毛刺高度
- GB/T 31765-2015高密度纖維板
- GB/T 21618-2008危險品易燃固體燃燒速率試驗方法
- GB/T 19165-2003日光溫室和塑料大棚結(jié)構(gòu)與性能要求
- 品質(zhì)管理概念培訓
- 《思想道德與法治》 課件 第四章 明確價值要求 踐行價值準則
- 《擬行路難》課件26張
評論
0/150
提交評論