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北師大版四年級(jí)語文上學(xué)期期中試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)1.拼音王國(guó)(10分)請(qǐng)正確拼讀下列詞語,并寫出相應(yīng)的漢字:(1)míngliàng(2)xuéxí(3)kāishǐ(4)jìnjìn(5)zhōngyú2.漢字家園(10分)請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字:(1)fāngwén(2)shíjiān(3)zhēnzhū(4)yúchū(5)huǒchái3.詞語寶庫(kù)(10分)請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞:(1)美麗(2)快樂(3)認(rèn)真(4)干凈(5)終于4.句子樂園(10分)請(qǐng)將下列句子改為“被”字句:(1)小明把作業(yè)寫完了。(2)老師夸獎(jiǎng)了小紅。二、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)請(qǐng)閱讀《去年的樹》片段,回答問題:去年的樹,葉子枯黃,落了一地。今年的樹,葉子綠油油的,生機(jī)勃勃。小麗看著這兩棵樹,心里想:“今年的樹真美??!”1.請(qǐng)問小麗覺得哪一年的樹更美?為什么?(2分)2.請(qǐng)問這段話中,作者用了什么方法來對(duì)比去年的樹和今年的樹?(2分)3.請(qǐng)問這段話表達(dá)了小麗什么樣的感情?(2分)(二)課外閱讀(20分)請(qǐng)閱讀《小貓釣魚》故事,回答問題:從前,有一只小貓,它很喜歡釣魚。一天,小貓拿著魚竿,來到河邊釣魚。它釣了很久,都沒有釣到一條魚。小貓很失望,正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然,魚竿動(dòng)了動(dòng),小貓用力一拉,釣到了一條大魚。小貓高興地跳了起來,帶著大魚回家了。1.請(qǐng)問小貓?jiān)卺烎~的過程中,遇到了什么困難?(2分)2.請(qǐng)問小貓釣到了什么?它是怎么釣到的?(2分)3.請(qǐng)問這個(gè)故事告訴我們什么道理?(2分)4.請(qǐng)問如果你是小貓,你會(huì)怎么做?(2分)三、寫作(30分)請(qǐng)以“我的一天”為題,寫一篇作文,描述你的一天是如何度過的,要求內(nèi)容具體,語句通順,條理清晰,不少于200字。例文:我的一天今天,陽光明媚,我早早地起了床。吃完早餐后,我開始了一天的學(xué)習(xí)。上午,我認(rèn)真地完成了老師布置的作業(yè)。下午,我和媽媽一起去公園散步,欣賞了美麗的風(fēng)景。晚上,我讀了喜歡的書籍,然后進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天,我過得很充實(shí),很開心。四、附加題(10分)請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,寫出兩句關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句。1.2.試卷到此結(jié)束,祝你考試順利!一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音王國(guó)(1)黎明(2)休息(3)客氣(4)干凈(5)中間2.漢字家園(1)仿佛(2)詩(shī)人(3)戰(zhàn)爭(zhēng)(4)陽光(5)蝴蝶3.詞語寶庫(kù)(1)漂亮(2)歡樂(3)認(rèn)真(4)整潔(5)終于4.句子樂園(1)作業(yè)被小明寫完了。(2)小紅被老師夸獎(jiǎng)了。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀1.小麗覺得今年的樹更美,因?yàn)榻衲甑臉淙~子的綠油油的,生機(jī)勃勃。2.作者用了對(duì)比的方法來對(duì)比去年的樹和今年的樹。3.這段話表達(dá)了小麗對(duì)今年樹的喜愛之情。(二)課外閱讀1.小貓?jiān)卺烎~的過程中遇到了很久都沒有釣到一條魚的困難。2.小貓釣到了一條大魚,它是用力一拉釣到的。3.這個(gè)故事告訴我們只要有耐心,就會(huì)有收獲。4.如果我是小貓,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持釣魚,直到釣到魚為止。三、寫作例文:我的一天今天,陽光明媚,我早早地起了床。吃完早餐后,我開始了一天的學(xué)習(xí)。上午,我認(rèn)真地完成了老師布置的作業(yè)。下午,我和媽媽一起去公園散步,欣賞了美麗的風(fēng)景。晚上,我讀了喜歡的書籍,然后進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天,我過得很充實(shí),很開心。四、附加題1.讀書破萬卷,下筆如有神。2.學(xué)海無涯苦作舟。1.拼音王國(guó):考察學(xué)生對(duì)拼音的掌握和拼讀能力。2.漢字家園:考察學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和書寫能力。3.詞語寶庫(kù):考察學(xué)生對(duì)近義詞的辨析和應(yīng)用能力。4.句子樂園:考察學(xué)生對(duì)句子的改寫
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