廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期道德與法治期中考試試卷（含答案）

廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題（共20小題，每小題2分，共40分）1.伴隨著身體外形的變化，我們開始進(jìn)入青春期。以下不屬于生理變化的是（）A.身體外形的變化內(nèi)部器官的完善性機(jī)能的成熟D.自我意識(shí)不斷增強(qiáng)2.伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感更加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，下列做法能起到調(diào)節(jié)作用的有（）①②③④參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己學(xué)習(xí)畫畫，轉(zhuǎn)移注意力求助老師，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法跟父母大吵一架，宣泄出來A.D.3.對(duì)漫畫的解讀正確的是（）①會(huì)弱化自我意識(shí)，更好地融入集體②是典型的盲目從眾心理，應(yīng)該摒棄是不喜歡出風(fēng)頭的表現(xiàn)，值得贊揚(yáng)④是錯(cuò)誤的，應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考能力③A.D.4.2022年9歲男孩嚴(yán)弘森被廣大網(wǎng)友成為“火箭男孩”，他在參觀天文體驗(yàn)館時(shí)，發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)館多處知識(shí)性錯(cuò)誤，并指出了問題所在。他對(duì)天文知識(shí)充滿興趣，經(jīng)常自己動(dòng)手制作各類模型，成功組裝成各式各樣的小火箭、飛機(jī)等。從“火箭男孩”嚴(yán)弘森的經(jīng)歷，我們知道（）①②③④興趣是最好的老師，要積極培養(yǎng)自己的興趣愛好“學(xué)貴有疑”，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣志向是人生的航標(biāo)，要從小樹立成為天文學(xué)家的志向創(chuàng)造離不開實(shí)踐，要積極開發(fā)創(chuàng)造潛力AD.5.拖地、擦桌子、擦窗戶這些細(xì)致活，這樣安排大家很快就完成了任務(wù)，教室變得干凈又明亮。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）A.在集體中，男女生的差異會(huì)更明顯學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)勢有助于完善自己男生女生各有優(yōu)勢，需要相互幫助D.班主任過于受性別刻板印象影響6.一位母親在回答女兒關(guān)于青春期的情感困惑時(shí)說：“青春期對(duì)異性產(chǎn)生好感，意味著我們愛的能力在萌芽。可是這個(gè)小芽太嬌弱了，萌發(fā)它的土壤也不夠豐腴，保護(hù)小芽的最好方式就是靜靜地等待適合它長大和成熟的時(shí)機(jī)?！边@啟示我們（）①②③④對(duì)異性的欣賞和好感意味著真正的愛情男女生各有性別優(yōu)勢，要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方面對(duì)朦朧情感應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理對(duì)異性萌發(fā)好感是青春成長的正?，F(xiàn)象A..一名女生從雨傘的推拉結(jié)構(gòu)中得到啟發(fā)，發(fā)明了一款免舔蓋的酸奶吸管。她說，平時(shí)喜歡喝酸奶，每次D.7）①創(chuàng)意源自于生活，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題②青春蘊(yùn)含著創(chuàng)造力，帶來無限可能實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，激發(fā)創(chuàng)造熱情④獨(dú)立思考問題，就要一味追求獨(dú)特③A..“我走了很遠(yuǎn)的路，吃了很多的苦，才將這份博士學(xué)位論文送到您的面前。二十二載求學(xué)路，一路風(fēng)雨泥濘，許多不容易……”某博士論文的致謝內(nèi)容在網(wǎng)上引發(fā)熱議。作者一路走出小山坳、和命運(yùn)抗?fàn)幍钠床适?，感?dòng)了許多人。這表明，青春飛揚(yáng)應(yīng)（D.8）①規(guī)劃青春路徑，探索青春之路②懷揣理想信念，展現(xiàn)優(yōu)勢才華激發(fā)潛能活力，積極實(shí)踐探索④主動(dòng)經(jīng)歷挫折，成就精彩人生.小美和小剛都是班干部，兩人經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起參加集體活動(dòng)，一起參與班級(jí)管理。最近有些同學(xué)總是在背后議論他們，甚至有同學(xué)覺得他倆互有好感。這些議論給他們帶來很大的困擾。為幫助他們擺脫這一困擾，你的建議是（③A.D.9）①理智處理，不超越友情的界限②我行我素，不必理會(huì)他人的議論交往做到內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)④矢口否認(rèn)，據(jù)理力爭，極力辯解0.道德與法治老師在黑板上出示了下面四幅圖片。如果老師讓你給它們選一個(gè)主題，你認(rèn)為最合適的是③AD.1（）A.自信自強(qiáng)“行己有恥”“止于至善”D.獨(dú)立思考《禮記·中庸》中有“君子慎其獨(dú)也”。意思是人獨(dú)處時(shí)謹(jǐn)慎不茍。這啟示我們要（）①自省，端正自己的言行②慎獨(dú)，有所為有所不為③學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量④有恥，要樹立底線意識(shí)D.2.孔子A.1質(zhì)性篤厚，行己有恥，不至有是?！毕铝信c“行己有恥”相符的是（A.小麗不會(huì)因?yàn)槎鄶?shù)人闖紅燈而隨大流）小明總是為自己的違紀(jì)行為找借口開脫小剛為了不被批評(píng)，每天早晨到學(xué)校抄作業(yè)D.小靜總是對(duì)周圍的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足13.落時(shí)，則會(huì)引出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的憂傷情緒。這說明（）A.情緒會(huì)影響著我們的觀念和行動(dòng)情緒會(huì)隨著自然環(huán)境的變化而變化情緒會(huì)隨著周圍情況變化而變化D.情緒會(huì)隨著生理周期的變化而變化14.人生路漫漫，有喜也有悲，學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)，有助于我們成為情緒的主人。下列是小麗調(diào)節(jié)情緒的方法，你認(rèn)為對(duì)應(yīng)正確的是（生活情景）調(diào)節(jié)方法①②③④考試時(shí)，心情總會(huì)緊張，我閉上眼睛、深呼吸，就不緊張了放松訓(xùn)練心情郁悶時(shí)，但想到即將要進(jìn)行的籃球賽，心情好多了?？荚囀Ю那闊┰?，約朋友打籃球，感覺輕松多了改變認(rèn)知合理宣泄被老師批評(píng)，心情低落，但想到老師的諄諄教導(dǎo)，就釋然了轉(zhuǎn)移注意A.D.15.冰雪運(yùn)動(dòng)的愛好者，他們雖然一次次跌倒、爬起，卻始終歡笑著，輕松幽默的畫面令觀眾忍俊不禁。這啟示我們（）①積極情緒可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上②只要尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，就能成功保持積極心態(tài)，不懈堅(jiān)持，讓生活更加美好④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，獨(dú)立成長，拒絕幫助③A.D.16.男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生在英語、語文等功課上占上風(fēng)。這啟示我們（）①③欣賞對(duì)方的優(yōu)勢，不斷完善自己②欣賞自己的優(yōu)勢，塑造自我形象認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短④性別差異明顯，受刻板印象影響A.D.17.下圖是某同學(xué)一天的情緒變化曲線，這反映出青春期的情緒（）①反應(yīng)強(qiáng)烈，似"急風(fēng)暴雨"都是負(fù)面情緒，需要調(diào)節(jié)②會(huì)因外界環(huán)境變化而發(fā)生變化④敏感細(xì)膩，往往容易出現(xiàn)波動(dòng)③A.D.18.2022年，我國一批新的法律法規(guī)正式施行。家庭教育促進(jìn)法開啟了我國家庭教育進(jìn)入“依法帶娃”時(shí)代；種子法保障國家糧食安全，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和林業(yè)的發(fā)展；噪聲污染防治法保護(hù)和改善生活環(huán)境，保障人體健康……可見（）①我國的法律體系不斷完善我們的生活與法律息息相關(guān)②法律讓我們的生活更加美好④法治建設(shè)是我國的中心工作③A.D.19.2024年3月體現(xiàn)的法律特征是（）A.法律為我們的行為提供準(zhǔn)繩公民在法律面前一律平等法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律由國家制定或認(rèn)可的20.2023年1月日172023年4月18,廣州市中級(jí)人民法院認(rèn)為溫某犯罪手段極其殘忍，犯罪后果極其嚴(yán)重，嚴(yán)重危害公共安全，故依法判決對(duì)其判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。由此可見（）①法律是由國家制定或認(rèn)可的②法律通過制裁違法犯罪，維護(hù)公民合法權(quán)益法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施④法律懲惡揚(yáng)善，伸張正義，體現(xiàn)其保護(hù)作用③A.D.二、非選擇題（共3大題，50分）21.情景探究，明理踐行青春，是我們旅途中的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，它是成長的邀約、成才的機(jī)遇。在青春期，我們不僅僅面臨著身體的變化，而且更有心理的、能力的、個(gè)性的發(fā)展。進(jìn)入青春期，面對(duì)同學(xué)們的一些言行，請(qǐng)判斷是否正確并概述理由。情景一：小梅打算穿表姐的時(shí)尚超短裙參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，媽媽勸阻她時(shí)，小梅說：“我不再是兒童了，我要有獨(dú)____立的思維，穿什么是我的事，這樣穿著才顯酷！”____情景二：小英是個(gè)聽話的孩子。課堂上老師讓大家提出不同的觀點(diǎn)，小英也總是靜靜的等待。老師問她為什么不發(fā)表____老師說什么我就學(xué)什么?！盻___情景三：學(xué)校開展關(guān)于青少年創(chuàng)新實(shí)踐的系列活動(dòng)。小明積極報(bào)名參加，并動(dòng)________對(duì)我們的成長是非常有意義的！”22.閱讀材料，回答問題。《感動(dòng)中國2023年度人物頒獎(jiǎng)盛典》2024年4月8日晚播出年度人物揭曉，他們是老科學(xué)家俞鴻儒、特教老師劉玲琍、社區(qū)干部孟二梅、泳壇名將張雨霏、水稻專家楊華德、老藝術(shù)家牛犇、友誼使者穆言靈、大國工匠張連鋼、視障歌唱演員蕭凱恩和藍(lán)天衛(wèi)士空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)。他們把“感動(dòng)”播種在每一個(gè)人的心里，續(xù)寫著中國人年度精神史詩的新篇章，讓我們向這些英勇偉大的面孔深深致敬！人物一泳壇名將張雨霏在“感動(dòng)中國”2023年度人物頒獎(jiǎng)盛典現(xiàn)場，當(dāng)被主持人問及“不累嗎？為什么不拒絕？”張雨霏紅了眼眶：“累呀，不能拒絕。有些比賽可以是為了自己，但有一些比賽是為了國家。”成功背后是她一次又一次在逆境中崛起的成果。“很多次夜里都是疼醒的”，無論面對(duì)多少困難，她都微笑相待：“只要你打不死我，明天的我就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)”！在她心中，如果只為了自己的夢想，它挺微不足道的；如果把國家的責(zé)任扛在肩上，就只有一個(gè)字——“做”。人物二視障歌唱演員蕭凱恩香港視障歌唱演員蕭凱恩，3個(gè)月大時(shí)，因眼癌摘除眼球。她通過摸盲文點(diǎn)字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。她在黑暗中追逐音樂夢想，20歲時(shí)已贏得超70個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。即使身體殘疾，她依舊經(jīng)常參加義演籌集善款?！疤焐也谋赜杏?！只要你努力，就可以幫助到有需要的人?！苯Y(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：1）張雨霏、蕭凱恩身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)？2）請(qǐng)運(yùn)用青春飛揚(yáng)的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀愦蛩阋栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)向“感動(dòng)中國2023年度人物”致敬，助力青春成長。3.活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與活動(dòng)，并回答相關(guān)問題。青春矛盾】同學(xué)們積極參與“微博訴說青春”的話題討論。2【小余：我內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交流、與同學(xué)友好相處，但又不愿意主動(dòng)接近他們，有心事也不愿意向他們傾訴。1）為幫助小余調(diào)控心理矛盾，請(qǐng)你給他出謀劃策?！厩啻航煌繉W(xué)校針對(duì)“異性同學(xué)交往”問題對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：調(diào)查結(jié)調(diào)查問題果認(rèn)為與異性同學(xué)交往是必要的99.6%能夠主動(dòng)大方地與異性同學(xué)交往24.8%（2）統(tǒng)計(jì)結(jié)果說明了什么？關(guān)于與異性交往，你有什么好的建議或?qū)Σ摺Ｇ啻浩犯瘛孔穼す?、成為光、散發(fā)光時(shí)代楷?！卞X海軍,從事電力服務(wù)工作30年，365天“在崗”，24小時(shí)“開機(jī)”。他助人為樂、甘【“100271.3萬余人次，以實(shí)際行動(dòng)書寫了新時(shí)代的雷鋒故事；他帶頭示范、燈暖萬家，注冊(cè)成立志愿服務(wù)中心，發(fā)起“千戶萬燈”活動(dòng)，帶領(lǐng)1200多名志愿者為雪域高原、偏遠(yuǎn)山區(qū)等送去光亮，讓光明的燈火照亮和溫暖更多家庭。2022年5共中央宣傳部號(hào)召全社會(huì)向“時(shí)代楷?！卞X海軍同志學(xué)習(xí)，以先進(jìn)模范為榜樣，汲取精神力量，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中勤于創(chuàng)造、勇于奮斗。3）請(qǐng)運(yùn)用止于至善相關(guān)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣向錢海軍學(xué)習(xí)，追求“至善”，傳遞出向上向善的力量。 廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題（共20小題，每小題2分，共40分）1.伴隨著身體外形的變化，我們開始進(jìn)入青春期。以下不屬于生理變化的是（）A.身體外形的變化內(nèi)部器官的完善性機(jī)能的成熟D.自我意識(shí)不斷增強(qiáng)【【【答案】D解析】詳解】本題考查青春期的特點(diǎn)。ABC：進(jìn)入青春期，我們的生理變化明顯，主要體現(xiàn)在身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟，故ABC正確；D：屬于青春期的心理變化，故D錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。2.伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感更加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，下列做法能起到調(diào)節(jié)作用的有（）①②③④參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己學(xué)習(xí)畫畫，轉(zhuǎn)移注意力求助老師，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法跟父母大吵一架，宣泄出來A.D.【【【①答案】A解析】詳解】本題考查青春期的煩惱。②③：我們要學(xué)會(huì)調(diào)控青春期的心理矛盾，培養(yǎng)興趣愛好，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理，積極參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；學(xué)習(xí)畫畫，轉(zhuǎn)移注意力；求助老師，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法，故①②③正確；④：這不是正確的宣泄法，也是不尊重父母的表現(xiàn)。故④錯(cuò)誤；故本題選.對(duì)漫畫的解讀正確的是（3）第1共頁①會(huì)弱化自我意識(shí)，更好地融入集體②是典型的盲目從眾心理，應(yīng)該摒棄是不喜歡出風(fēng)頭的表現(xiàn)，值得贊揚(yáng)④是錯(cuò)誤的，應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考能力③A.D.【【【②答案】C解析】詳解】本題考查獨(dú)立思考。④：漫畫中不知道發(fā)生什么事，盲目的跟著跑，是典型的盲目從眾心理，應(yīng)該摒棄，是錯(cuò)誤的，應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，②④正確；①：盲目從眾不利于融入集體，①錯(cuò)誤；：盲目從眾不值得贊揚(yáng)，③錯(cuò)誤；③故本題選。.2022年9歲男孩嚴(yán)弘森被廣大網(wǎng)友成為“火箭男孩”，他在參觀天文體驗(yàn)館時(shí)，發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)館多處知識(shí)性錯(cuò)誤，并指出了問題所在。他對(duì)天文知識(shí)充滿興趣，經(jīng)常自己動(dòng)手制作各類模型，成功組裝成各式各樣的小火箭、飛機(jī)等。從“火箭男孩”嚴(yán)弘森的經(jīng)歷，我們知道（4）①②③④興趣是最好的老師，要積極培養(yǎng)自己的興趣愛好“學(xué)貴有疑”，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣志向是人生的航標(biāo)，要從小樹立成為天文學(xué)家的志向創(chuàng)造離不開實(shí)踐，要積極開發(fā)創(chuàng)造潛力A.D.【【【①答案】A解析】詳解】本題考查學(xué)習(xí)興趣、批判精神和青春創(chuàng)造。②④：依據(jù)題文描述，9歲男孩對(duì)天文知識(shí)充滿興趣，精彩自己動(dòng)手制作各種模型，被稱為“火箭男孩”，啟示我們興趣是最好的老師，要積極培養(yǎng)自己的興趣愛好；“學(xué)貴有疑，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣；創(chuàng)造離不開實(shí)踐，要積極開發(fā)創(chuàng)造潛力，故①②④說法正確；③：并不是人人都能成為天文學(xué)家，故③說法錯(cuò)誤；故本題選A。第2共頁5.拖地、擦桌子、擦窗戶這些細(xì)致活，這樣安排大家很快就完成了任務(wù)，教室變得干凈又明亮。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的）A.在集體中，男女生的差異會(huì)更明顯學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)勢有助于完善自己男生女生各有優(yōu)勢，需要相互幫助D.班主任過于受性別刻板印象影響【【【答案】C解析】詳解】本題考查異性優(yōu)勢。A：異性差異更加明顯在題文中沒有體現(xiàn)，故A不符合題意；BC：班主任在安排班級(jí)衛(wèi)生大掃除中考慮到男女性別優(yōu)勢，合理分工，表明男生女生各有優(yōu)勢，需要相互幫助，故B不符合題意；C符合題意；D：班主任的做法沒有受性別刻板印象的影響，而是發(fā)揮了性別優(yōu)勢，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C6.一位母親在回答女兒關(guān)于青春期的情感困惑時(shí)說：“青春期對(duì)異性產(chǎn)生好感，意味著我們愛的能力在萌芽。可是這個(gè)小芽太嬌弱了，萌發(fā)它的土壤也不夠豐腴，保護(hù)小芽的最好方式就是靜靜地等待適合它長大和成熟的時(shí)機(jī)?！边@啟示我們（）①②③④對(duì)異性的欣賞和好感意味著真正的愛情男女生各有性別優(yōu)勢，要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方面對(duì)朦朧情感應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理對(duì)異性萌發(fā)好感是青春成長的正?，F(xiàn)象A.D.【【【③答案】D解析】詳解】本題考查學(xué)會(huì)與異性交往。④：依據(jù)題干的描述可知，對(duì)異性萌發(fā)好感是青春成長的正?，F(xiàn)象，面對(duì)朦朧情感應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理，故③④正確；①：對(duì)異性的欣賞和好感，并不是真正的愛情，故①錯(cuò)誤；：選項(xiàng)說法不符合題干主旨，故②排除；②故本題選7.一名女生從雨傘的推拉結(jié)構(gòu)中得到啟發(fā)，發(fā)明了一款免舔蓋的酸奶吸管。她說，平時(shí)喜歡喝酸奶，每次第3共頁）①創(chuàng)意源自于生活，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題②青春蘊(yùn)含著創(chuàng)造力，帶來無限可能實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，激發(fā)創(chuàng)造熱情④獨(dú)立思考問題，就要一味追求獨(dú)特③A.D.【【【①答案】A解析】詳解】本題考查成長的不僅僅是身體。②③：分析題干信息，可知青春蘊(yùn)含著創(chuàng)造力，帶來無限可能，創(chuàng)意源自于生活，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，激發(fā)創(chuàng)造熱情，故①②③說法符合題意；：獨(dú)立思考問題不是一味追求獨(dú)特，而是要有自己獨(dú)到的見解，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。.“我走了很遠(yuǎn)的路，吃了很多的苦，才將這份博士學(xué)位論文送到您的面前。二十二載求學(xué)路，一路風(fēng)雨泥濘，許多不容易……”某博士論文的致謝內(nèi)容在網(wǎng)上引發(fā)熱議。作者一路走出小山坳、和命運(yùn)抗?fàn)幍钠床适?，感?dòng)了許多人。這表明，青春飛揚(yáng)應(yīng)（④8）①規(guī)劃青春路徑，探索青春之路②懷揣理想信念，展現(xiàn)優(yōu)勢才華激發(fā)潛能活力，積極實(shí)踐探索④主動(dòng)經(jīng)歷挫折，成就精彩人生③A.D.【【【①答案】A解析】詳解】本題考查青春飛揚(yáng)。②③：分析題干作者一路走出小山坳、和命運(yùn)抗?fàn)幍钠床适拢袆?dòng)了許多人，表明青春飛揚(yáng)應(yīng)該規(guī)劃青春路徑，探索青春之路，懷揣理想信念，展現(xiàn)優(yōu)勢才華，激發(fā)潛能活力，積極實(shí)踐探索，故①②③說法符合題意；④：夸大挫折作用，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。.小美和小剛都是班干部，兩人經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起參加集體活動(dòng)，一起參與班級(jí)管理。最近有些同學(xué)總是在背后議論他們，甚至有同學(xué)覺得他倆互有好感。這些議論給他們帶來很大的困擾。為幫助他們擺脫這一困擾，你的建議是（9）①理智處理，不超越友情的界限②我行我素，不必理會(huì)他人的議論交往做到內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)④矢口否認(rèn)，據(jù)理力爭，極力辯解③A.D.第4共頁【【【①答案】B解析】詳解】本題考查異性交往。說法正確；②：我行我素是自私自利的表現(xiàn)，我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，故②說法錯(cuò)誤；：不是正確處理異性交往的方法，也不利于同學(xué)關(guān)系，故④說法錯(cuò)誤；④故本題選。0.道德與法治老師在黑板上出示了下面四幅圖片。如果老師讓你給它們選一個(gè)主題，你認(rèn)為最合適的是1（）A.自信自強(qiáng)“行己有恥”“止于至善”D.獨(dú)立思考【【【答案】A解析】詳解】本題主要考查對(duì)自信自強(qiáng)知識(shí)的理解。A“”A正確；BCD：圖片沒有體現(xiàn)“行己有恥”“止于至善”“獨(dú)立思考”等知識(shí)，故錯(cuò)誤；故本題選A。1《禮記·中庸》中有“君子慎其獨(dú)也”。意思是人獨(dú)處時(shí)謹(jǐn)慎不茍。這啟示我們要（自省，端正自己的言行②慎獨(dú)，有所為有所不為③學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量④有恥，要樹立底線意識(shí)A.D.）①【【【①答案】A解析】詳解】本題考查對(duì)慎獨(dú)的認(rèn)識(shí)。②：“君子慎其獨(dú)也”，是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，能夠嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。啟示我們要自省和慎獨(dú)，檢視自身的不足，端正自己的行為。故①②符合題意；③：“君子慎其獨(dú)也”表現(xiàn)的是自我獨(dú)處時(shí)的道德品質(zhì)，與榜樣無關(guān)，故③不符合題意；第5共頁④：題干表現(xiàn)的是對(duì)美好境界的追求，是止于至善，與行己有恥無關(guān)，故④不符合題意；故本題選A。2.1質(zhì)性篤厚，行己有恥，不至有是?！毕铝信c“行己有恥”相符的是（A.小麗不會(huì)因?yàn)槎鄶?shù)人闖紅燈而隨大流）小明總是為自己的違紀(jì)行為找借口開脫小剛為了不被批評(píng)，每天早晨到學(xué)校抄作業(yè)D.小靜總是對(duì)周圍的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足【【【答案】A解析】詳解】本題考查對(duì)行己有止的理解。A：小麗不會(huì)因?yàn)槎鄶?shù)人闖紅燈而隨大流，說明她有底線意識(shí)，能夠遵守道德和法律，有辨別“”的能力，符合“行己有恥要求，故A符合題意；：違反校紀(jì)校規(guī)的事情不能做，小明做法違背了行己有恥的要求，故B說法錯(cuò)誤；：抄作業(yè)違背誠信原則，不符合行己有恥的要求，故C說法錯(cuò)誤；D：小靜的行為是不團(tuán)結(jié)和尊重同學(xué)的表現(xiàn)，也是不道德的，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。13.落時(shí)，則會(huì)引出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的憂傷情緒。這說明（）A.情緒會(huì)影響著我們的觀念和行動(dòng)情緒會(huì)隨著自然環(huán)境的變化而變化情緒會(huì)隨著周圍情況變化而變化D.情緒會(huì)隨著生理周期的變化而變化【【【答案】C解析】詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒。況變化而變，故C符合題意；ABD：材料體現(xiàn)情緒會(huì)隨著周圍情況變化而變，沒有體現(xiàn)我們的觀念和行動(dòng)、自然環(huán)境的變化、生理周期的變化，故ABD不符合題意；故本題選。14.人生路漫漫，有喜也有悲，學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)，有助于我們成為情緒的主人。下列是小麗調(diào)節(jié)情緒的方法，你認(rèn)為對(duì)應(yīng)正確的是（）第6共頁生活情景調(diào)節(jié)方法①②③④考試時(shí)，心情總會(huì)緊張，我閉上眼睛、深呼吸，就不緊張了放松訓(xùn)練心情郁悶時(shí)，但想到即將要進(jìn)行的籃球賽，心情好多了?？荚囀Ю那闊┰?，約朋友打籃球，感覺輕松多了改變認(rèn)知合理宣泄被老師批評(píng)，心情低落，但想到老師的諄諄教導(dǎo)，就釋然了轉(zhuǎn)移注意A.D.【【【①②③④答案】B解析】詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。：考試時(shí)閉上眼睛深呼吸，屬于放松訓(xùn)練，故①說法正確；：但想到即將要進(jìn)行的籃球賽，心情好多了，是轉(zhuǎn)移注意，故②說法錯(cuò)誤；：考試失利，和朋友打籃球緩解煩躁的心情，是合理宣泄，故③說法正確；：被老師批評(píng)后，想到老師的諄諄教導(dǎo)就釋然了，是改變認(rèn)知評(píng)價(jià)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選。5.冰雪運(yùn)動(dòng)的愛好者，他們雖然一次次跌倒、爬起，卻始終歡笑著，輕松幽默的畫面令觀眾忍俊不禁。這啟示我們（1）①積極情緒可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上②只要尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，就能成功保持積極心態(tài)，不懈堅(jiān)持，讓生活更加美好④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，獨(dú)立成長，拒絕幫助D.③A.【【【①答案】B解析】詳解】本題考查情緒。③：小萌娃一次次跌倒、爬起、卻始終歡笑著，輕松幽默，啟示我們積極情緒可以激勵(lì)我們克服困難，努力向上，保持積極心態(tài)，不懈堅(jiān)持，讓生活更美好，故①③說法正確；②：尋找好的榜樣，有利于取得成功，不是就能成功，故②說法錯(cuò)誤；：作為未成年人，我們需要他人的幫助，故④說法錯(cuò)誤；④故本題選。第7共頁16.男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生在英語、語文等功課上占上風(fēng)。這啟示我們（）①欣賞對(duì)方的優(yōu)勢，不斷完善自己②欣賞自己的優(yōu)勢，塑造自我形象認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短④性別差異明顯，受刻板印象影響③A.D.【【【①答案】B解析】詳解】本題考查異性差異。③：男女生在思維上的差異，啟示我們欣賞對(duì)方的優(yōu)勢，不斷完善自己，認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，故①③說法正確；②：欣賞自己的優(yōu)勢不是題文帶給我們的啟示，故②不符合題意；：我們不要過于受性別刻板印象的影響，故④說法錯(cuò)誤；④故本題選。7.下圖是某同學(xué)一天的情緒變化曲線，這反映出青春期的情緒（1）①反應(yīng)強(qiáng)烈，似"急風(fēng)暴雨"都是負(fù)面情緒，需要調(diào)節(jié)②會(huì)因外界環(huán)境變化而發(fā)生變化④敏感細(xì)膩，往往容易出現(xiàn)波動(dòng)③A.D.【【【①答案】D解析】詳解】本題考查青春期的情緒。②④：該同學(xué)一天情緒的變化曲線。它說明青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、情緒波動(dòng)較大，敏感細(xì)膩，往往容易出現(xiàn)波動(dòng)，會(huì)因情緒因外界情境變化而發(fā)生變化，所以①②④正確；：正面情緒和負(fù)面情緒均存在，負(fù)面情緒需要調(diào)節(jié)，所以③排除；故本題選D。③18.2022年，我國一批新的法律法規(guī)正式施行。家庭教育促進(jìn)法開啟了我國家庭教育進(jìn)入“依法帶娃”時(shí)代；第8共頁種子法保障國家糧食安全，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和林業(yè)的發(fā)展；噪聲污染防治法保護(hù)和改善生活環(huán)境，保障人體健康……可見（）①我國的法律體系不斷完善我們的生活與法律息息相關(guān)②法律讓我們的生活更加美好④法治建設(shè)是我國的中心工作③A.D.【【【①答案】A解析】詳解】本題考查生活中的法律。②③：我們的生活與法律息息相關(guān)。題干中，我國一批新的法律法規(guī)正式施行。這說明我國的法律體系不斷完善，法律讓我們的生活更加美好，故①②③正確；：經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國的中心工作，故④錯(cuò)誤；故本題選A。9.2024年3月體現(xiàn)的法律特征是（④1）A.法律為我們的行為提供準(zhǔn)繩公民在法律面前一律平等法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律由國家制定或認(rèn)可的【【【答案】D解析】詳解】本題考查法律特征。A：是法律的作用，故A不符合題意；：公民在法律面前人人平等不是法律的特征，故B不符合題意；：在全國人大上通過國務(wù)院組織法，表明法律由國家制定或認(rèn)可，故C不符合題意；D符合題意；故本題選D。20.2023年1月日172023年4月18,廣州市中級(jí)人民法院認(rèn)為溫某犯罪手段極其殘忍，犯罪后果極其嚴(yán)重，嚴(yán)重危害公共安全，故依法判決對(duì)其判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。由此可見（）①法律是由國家制定或認(rèn)可的②法律通過制裁違法犯罪，維護(hù)公民合法權(quán)益法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施④法律懲惡揚(yáng)善，伸張正義，體現(xiàn)其保護(hù)作用③A.D.【答案】D【解析】第9共頁【①②詳解】本題考查法律的特征和作用。：法律由國家制定或認(rèn)可在題文中沒有體現(xiàn)，故①不符合題意；③④：溫某為發(fā)泄個(gè)人情緒，故意駕車沖撞行人和道路設(shè)施，造成嚴(yán)重后果，被判處死刑等，表明律通過制裁違法犯罪，維護(hù)公民合法權(quán)益，法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，法律懲惡揚(yáng)善，伸張正義，體現(xiàn)其保護(hù)作用，故②③④說法正確；故本題選D。二、非選擇題（共3大題，50分）21.情景探究，明理踐行青春，是我們旅途中的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，它是成長的邀約、成才的機(jī)遇。在青春期，我們不僅僅面臨著身體的變化，而且更有心理的、能力的、個(gè)性的發(fā)展。進(jìn)入青春期，面對(duì)同學(xué)們的一些言行，請(qǐng)判斷是否正確并概述理由。情景一：小梅打算穿表姐的時(shí)尚超短裙參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，媽媽勸阻她時(shí)，小梅說：“我不再是兒童了，我要有獨(dú)____立的思維，穿什么是我的事，這樣穿著才顯酷！”____情景二：小英是個(gè)聽話的孩子。課堂上老師讓大家提出不同的觀點(diǎn)，小英也總是靜靜的等待。老師問她為什么不發(fā)表____老師說什么我就學(xué)什么?！盻___情景三：學(xué)校開展關(guān)于青少年創(chuàng)新實(shí)踐的系列活動(dòng)。小明積極報(bào)名參加，并動(dòng)________對(duì)我們的成長是非常有意義的！”【答案】情景一：不正確。青春期思維的獨(dú)立不是一味追求獨(dú)特，要接納合理的正確的意見。情景二：不正確。發(fā)展獨(dú)立思維、培養(yǎng)批判精神，要積極思考，敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)。情景三：正確。創(chuàng)造離不開實(shí)踐，我們要在實(shí)踐中探索、開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：思維獨(dú)立、批判精神、青春創(chuàng)造能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】小問1第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情景一觀點(diǎn)：小梅認(rèn)為自己不再是兒童，有獨(dú)立思維，穿什么是自己的事情，穿超短裙時(shí)尚。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情景一觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：不正確。論據(jù)：獨(dú)立思維的表現(xiàn)。第三步：整合信息，組織答案。2第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情景二觀點(diǎn)：小英在課堂上老師說什么自己就學(xué)什么。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情景二觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：不正確。論據(jù)：要發(fā)展獨(dú)立思維和培養(yǎng)批判精神，敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)。第三步：整合信息，組織答案。3第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。情景三觀點(diǎn)：小明積極參加學(xué)校開展的青少年實(shí)踐創(chuàng)新洗禮活動(dòng)并動(dòng)員其他同學(xué)。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷情景三觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：正確。論據(jù)：青春創(chuàng)造離不開實(shí)踐。第三步：整合信息，組織答案。22.閱讀材料，回答問題?！陡袆?dòng)中國2023年度人物頒獎(jiǎng)盛典》2024年4月8日晚播出年度人物揭曉，他們是老科學(xué)家俞鴻儒、特教老師劉玲琍、社區(qū)干部孟二梅、泳壇名將張雨霏、水稻專家楊華德、老藝術(shù)家牛犇、友誼使者穆言靈、大國工匠張連鋼、視障歌唱演員蕭凱恩和藍(lán)天衛(wèi)士空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)。他們把“感動(dòng)”播種在每一個(gè)人的心里，續(xù)寫著中國人年度精神史詩的新篇章，讓我們向這些英勇偉大的面孔深深致敬！第共頁人物一泳壇名將張雨霏在“感動(dòng)中國”2023年度人物頒獎(jiǎng)盛典現(xiàn)場，當(dāng)被主持人問及“不累嗎？為什么不拒絕？”張雨霏紅了眼眶：“累呀，不能拒絕。有些比賽可以是為了自己，但有一些比賽是為了國家?！背晒Ρ澈笫撬淮斡忠淮卧谀婢持嗅绕鸬某晒！昂芏啻我估锒际翘坌训摹?，無論面對(duì)多少困難，她都微笑相待：“只要你打不死我，明天的我就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)”！在她心中，如果只為了自己的夢想，它挺微不足道的；如果把國家的責(zé)任扛在肩上，就只有一個(gè)字——“做”。人物二視障歌唱演員蕭凱恩香港視障歌唱演員蕭凱恩，3個(gè)月大時(shí)，因眼癌摘除眼球。她通過摸盲文點(diǎn)字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。她在黑暗中追逐音樂夢想，20歲時(shí)已贏得超70個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。即使身體殘疾，她依舊經(jīng)常參加義演籌集善款?！疤焐也谋赜杏茫≈灰闩?，就可以幫助到有需要的人?！苯Y(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：1）張雨霏、蕭凱恩身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)？2）請(qǐng)運(yùn)用青春飛揚(yáng)的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀愦蛩阋栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)向“感動(dòng)中國2023年度人物”致敬，助力青春成長。答案】（1）①堅(jiān)持不懈、持之以恒；②積極進(jìn)取、勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)意志、自強(qiáng)不息；③熱愛祖國、報(bào)效國家、為國爭光；④愛崗敬業(yè)，精益求精；⑤承擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)社會(huì)等。2）①樹立遠(yuǎn)大的理想，規(guī)劃青春路徑；②培養(yǎng)自信的青春熱情；③樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度；④珍惜青春，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小時(shí)做起；⑤增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。【（【解析】【分析】考點(diǎn)考查：自強(qiáng)、責(zé)任、愛國等能力考查：提煉觀點(diǎn)和分析描述能力核心素養(yǎng)：健全人格、責(zé)任意識(shí)【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用自強(qiáng)、責(zé)任等有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。+她在黑暗中追逐音樂夢想→以恒。即使身體殘疾，她依舊經(jīng)常參加義演籌集善款→積極進(jìn)取，堅(jiān)強(qiáng)意志，自強(qiáng)不息。關(guān)鍵詞③：如果把國家的責(zé)任扛在肩上，就只有一個(gè)字——“做”+只要你努力，就可以幫助到有需要的人→聯(lián)系愛國，責(zé)任。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查怎樣向模范人物學(xué)習(xí)，讓青春飛揚(yáng)，屬于開放性試題，言之有理即可。3.活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與活動(dòng)，并回答相關(guān)問題。青春矛盾】同學(xué)們積極參與“微博訴說青