2025年現(xiàn)代漢語(yǔ)考試復(fù)習(xí)方案設(shè)計(jì)試題及答案

2025年現(xiàn)代漢語(yǔ)考試復(fù)習(xí)方案設(shè)計(jì)試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的常用詞？

A.健康B.美麗C.欺騙D.馬桶

2.下列哪個(gè)句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確？

A.“他去了北京，明天回來(lái)?！?/p>

B.“我問(wèn)他：“你吃飯了嗎？””

C.“這本書(shū)很有趣，我推薦給你。”

D.“他為什么沒(méi)來(lái)？”

3.下列哪個(gè)成語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)有誤？

A.腳踏實(shí)地B.一舉兩得C.一帆風(fēng)順D.精衛(wèi)填海

4.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的多義詞？

A.教育B.草原C.水平D.幫助

5.下列哪個(gè)句子中的語(yǔ)序不正確？

A.他把書(shū)放在了桌子上。

B.桌子上放著他喜歡的書(shū)。

C.他喜歡的書(shū)放在桌子上。

D.桌子上放著他喜歡的那本書(shū)。

6.下列哪個(gè)句子是陳述句？

A.好像明天要下雨了。

B.你知道他的電話號(hào)碼嗎？

C.請(qǐng)問(wèn)這是哪里？

D.你怎么不去上課？

7.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的反義詞？

A.高興B.好奇C.美麗D.歡樂(lè)

8.下列哪個(gè)句子中的關(guān)聯(lián)詞使用不正確？

A.他喜歡唱歌，所以經(jīng)常去KTV。

B.他喜歡唱歌，就經(jīng)常去KTV。

C.他喜歡唱歌，不是經(jīng)常去KTV。

D.他喜歡唱歌，因此經(jīng)常去KTV。

9.下列哪個(gè)句子是疑問(wèn)句？

A.你吃了嗎？

B.他喜歡唱歌。

C.她今天去上學(xué)了。

D.這本書(shū)很有趣。

10.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的近義詞？

A.高興B.歡樂(lè)C.快樂(lè)D.愉快

二、填空題（每題2分，共5題）

1.下列詞語(yǔ)中，與“美麗”意思相近的是______。

2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是______。

3.下列成語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)正確的是______。

4.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的是______。

5.下列句子中，疑問(wèn)句是______。

三、判斷題（每題2分，共5題）

1.現(xiàn)代漢語(yǔ)中，所有的成語(yǔ)都是四字成語(yǔ)。（）

2.下列句子中，陳述句是“他喜歡唱歌。”（）

3.下列詞語(yǔ)中，多義詞是“教育”。（）

4.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的是“他喜歡唱歌，所以經(jīng)常去KTV?！保ǎ?/p>

5.下列句子中，疑問(wèn)句是“你吃了嗎？”（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）

1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中多義詞的特點(diǎn)。

2.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中成語(yǔ)的構(gòu)成特點(diǎn)。

3.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中疑問(wèn)句的特點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中關(guān)聯(lián)詞的作用。

5.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.下列哪些詞語(yǔ)屬于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的成語(yǔ)？

A.雪中送炭B.一舉兩得C.畫(huà)蛇添足D.買櫝還珠E.拔苗助長(zhǎng)

2.下列哪些句子中使用了比喻的修辭手法？

A.天上的星星數(shù)不清。

B.他的臉色像煤炭一樣黑。

C.他的眼睛像鷹一樣銳利。

D.他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽(tīng)。

E.老師是辛勤的園丁。

3.下列哪些詞語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的虛詞？

A.了B.的C.地D.在E.而

4.下列哪些句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確？

A.“你今天怎么樣？”

B.“這本書(shū)很有趣，我推薦給你?！?/p>

C.“他為什么沒(méi)來(lái)？”

D.“我問(wèn)他：“你吃飯了嗎？””

E.“他去了北京，明天回來(lái)?！?/p>

5.下列哪些成語(yǔ)屬于形容人品質(zhì)的成語(yǔ)？

A.忠心耿耿B.勤勤懇懇C.誨人不倦D.知無(wú)不言E.大公無(wú)私

6.下列哪些詞語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的量詞？

A.個(gè)B.些C.只D.件E.部

7.下列哪些句子中使用了擬人的修辭手法？

A.樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳。

B.雨點(diǎn)在窗上跳躍。

C.太陽(yáng)微笑著升起了。

D.花兒在風(fēng)中舞蹈。

E.雪花像棉絮一樣飄落。

8.下列哪些詞語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的代詞？

A.我B.你C.他D.它E.這

9.下列哪些句子中使用了排比的修辭手法？

A.他喜歡唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。

B.她聰明、美麗、善良。

C.我們要努力學(xué)習(xí)，工作，生活。

D.他有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。

E.這本書(shū)有趣、有用、有價(jià)值。

10.下列哪些詞語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的介詞？

A.在B.從C.到D.于E.們

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的成語(yǔ)都是四字結(jié)構(gòu)。（）

2.比喻句中的本體和喻體必須是同類事物。（）

3.現(xiàn)代漢語(yǔ)中的實(shí)詞都是單音節(jié)的。（）

4.漢語(yǔ)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是用來(lái)表示停頓的。（）

5.成語(yǔ)中的每個(gè)字都有獨(dú)立的意義。（）

6.量詞“個(gè)”可以用來(lái)修飾任何名詞。（）

7.擬人句中的被擬人化的事物必須是有生命的。（）

8.代詞“這”和“那”只能指代具體的事物。（）

9.排比句中的各個(gè)分句之間必須有邏輯上的聯(lián)系。（）

10.介詞“在”表示時(shí)間時(shí)，后面必須跟具體的時(shí)刻。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中多義詞的構(gòu)成原因。

2.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中成語(yǔ)的演變過(guò)程。

3.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中疑問(wèn)句的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中關(guān)聯(lián)詞的分類及其作用。

5.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類及其使用規(guī)則。

6.簡(jiǎn)述如何提高現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和流暢性。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C均為常用詞，而“馬桶”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中雖常用，但屬于特定領(lǐng)域詞匯，不是普遍意義上的常用詞。

2.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，而選項(xiàng)B中問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，因?yàn)檫@是一個(gè)陳述句。

3.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D的成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確，而“一舉兩得”應(yīng)為“一箭雙雕”。

4.A

解析思路：選項(xiàng)B、C、D均為單義詞，而“教育”在特定語(yǔ)境下可以指代教育行業(yè)或教育活動(dòng)，是多義詞。

5.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C的語(yǔ)序正確，而選項(xiàng)D中“他喜歡的那本書(shū)”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“他喜歡的那本書(shū)放在桌子上”。

6.A

解析思路：選項(xiàng)B、C、D均為疑問(wèn)句，而選項(xiàng)A為陳述句。

7.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C均為同義詞，而“歡樂(lè)”和“愉快”是近義詞，與“高興”構(gòu)成反義。

8.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D中的關(guān)聯(lián)詞使用正確，而選項(xiàng)B中“就”應(yīng)改為“因此”，以表示因果關(guān)系。

9.A

解析思路：選項(xiàng)B、C、D均為陳述句，而選項(xiàng)A為疑問(wèn)句。

10.C

解析思路：選項(xiàng)A、B、D均為同義詞，而“快樂(lè)”和“愉快”是近義詞，與“高興”構(gòu)成近義。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均為現(xiàn)代漢語(yǔ)中的成語(yǔ)。

2.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均使用了比喻的修辭手法。

3.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均為現(xiàn)代漢語(yǔ)中的虛詞。

4.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

5.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均為形容人品質(zhì)的成語(yǔ)。

6.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均為現(xiàn)代漢語(yǔ)中的量詞。

7.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均使用了擬人的修辭手法。

8.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均為現(xiàn)代漢語(yǔ)中的代詞。

9.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均使用了排比的修辭手法。

10.ABCDE

解析思路：所有選項(xiàng)均為現(xiàn)代漢語(yǔ)中的介詞。

三、判斷題

1.×

解析思路：成語(yǔ)結(jié)構(gòu)多樣，不限于四字。

2.×

解析思路：比喻句的本體和喻體可以是不同類事物。

3.×

解析思路：現(xiàn)代漢語(yǔ)中的實(shí)詞包括單音節(jié)和雙音節(jié)。

4.×

解析思路：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)除了表示停頓，還有其他功能，如分隔、強(qiáng)調(diào)等。

5.×

解析思路：成語(yǔ)中的字并非都有獨(dú)立意義，很多成語(yǔ)的字組合在一起才有特定含義。

6.×

解析思路：量詞“個(gè)”不能修飾所有名詞，如不可用量詞修飾。

7.×

解析思路：擬人句中的被擬人化的事物可以是無(wú)生命的。

8.×

解析思路：“這”和“那”也可指代抽象概念。

9.√

解析思路：排比句要求各分句結(jié)構(gòu)相似，意義相關(guān)。

10.×

解析思路：“在”表示時(shí)間時(shí)，后面可以跟時(shí)間段，不限于具體時(shí)刻。

四、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中多義詞的構(gòu)成原因。

解析思路：多義詞的構(gòu)成原因包括歷史演變、詞義引申、語(yǔ)境影響等。

2.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中成語(yǔ)的演變過(guò)程。

解析思路：成語(yǔ)的演變過(guò)程涉及成語(yǔ)的起源、發(fā)展、定型等階段。

3.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中疑問(wèn)句的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

解析思路：疑問(wèn)句的語(yǔ)氣通常為升調(diào)，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)包括疑問(wèn)詞的使用、語(yǔ)序的特殊性等。

4.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中關(guān)聯(lián)詞的分類及其作用。