漢語(yǔ)語(yǔ)言背景知識(shí)的理解與應(yīng)用試題及答案

漢語(yǔ)語(yǔ)言背景知識(shí)的理解與應(yīng)用試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語(yǔ)中，不屬于古代漢語(yǔ)常用字的是：

A.仁B.知C.道德D.天

2.“成語(yǔ)”一詞中的“成”字，在古代漢語(yǔ)中的意義是：

A.形容詞，表示完成的B.動(dòng)詞，表示形成C.名詞，表示規(guī)則D.形容詞，表示固定的

3.下列句子中，使用正確的古漢語(yǔ)語(yǔ)序的是：

A.非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。B.吾欲觀夏道，是故率師以來(lái)。C.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。D.雖有嘉肴，弗食不知其旨也。

4.下列句子中，使用正確的古漢語(yǔ)句式的是：

A.此所謂彼竭我盈者也。B.楚人三閭大夫，疾王之無(wú)道也。C.雖有嘉肴，弗食不知其旨也。D.予嘗求古仁人之心，或異二者之為。

5.下列詞語(yǔ)中，屬于古漢語(yǔ)中的“通假字”的是：

A.知B.仁C.德D.天

6.下列句子中，使用正確的古漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的是：

A.乃今日當(dāng)一切收拾，去留各自努力。B.楚人三閭大夫，疾王之無(wú)道也。C.予嘗求古仁人之心，或異二者之為。D.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。

7.下列句子中，使用正確的古漢語(yǔ)詞匯的是：

A.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。B.仁者見(jiàn)之而思，智者見(jiàn)之而行。C.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。D.雖有嘉肴，弗食不知其旨也。

8.下列句子中，使用正確的古漢語(yǔ)詞序的是：

A.非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。B.吾欲觀夏道，是故率師以來(lái)。C.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。D.雖有嘉肴，弗食不知其旨也。

9.下列句子中，使用正確的古漢語(yǔ)表達(dá)方式的是：

A.吾欲觀夏道，是故率師以來(lái)。B.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。C.予嘗求古仁人之心，或異二者之為。D.非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。

10.下列句子中，使用正確的古漢語(yǔ)詞匯含義的是：

A.仁者見(jiàn)之而思，智者見(jiàn)之而行。B.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。C.雖有嘉肴，弗食不知其旨也。D.非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.以下哪些是漢語(yǔ)的基本語(yǔ)素？

A.人B.大C.小D.明E.明亮

2.下列詞語(yǔ)中，屬于成語(yǔ)的有：

A.一絲不茍B.水滴石穿C.青出于藍(lán)D.青天白日E.狐假虎威

3.以下哪些是古代漢語(yǔ)中的常用虛詞？

A.而B(niǎo).則C.且D.也E.焉

4.下列句子中，哪些句子使用了比喻的修辭手法？

A.日出東方，唯我不見(jiàn)。B.如松柏之茂，后凋也。C.水深則流緩，土厚則草木茂。D.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。E.仁者見(jiàn)之而思，智者見(jiàn)之而行。

5.以下哪些是古代漢語(yǔ)中的量詞？

A.個(gè)B.些C.些個(gè)D.些子E.些兒

6.下列句子中，哪些句子使用了借代的修辭手法？

A.青青子衿，悠悠我心。B.紅顏薄命，白發(fā)悲秋。C.知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。D.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。E.狐假虎威，魚目混珠。

7.以下哪些是古代漢語(yǔ)中的名詞？

A.天B.地C.山D.海E.人

8.下列句子中，哪些句子使用了夸張的修辭手法？

A.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。B.一日不見(jiàn)，如隔三秋。C.青天白日，朗朗乾坤。D.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。E.狐假虎威，魚目混珠。

9.以下哪些是古代漢語(yǔ)中的動(dòng)詞？

A.來(lái)B.去C.看D.聽(tīng)E.吃

10.下列句子中，哪些句子使用了排比的修辭手法？

A.非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。B.青天白日，朗朗乾坤。C.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。D.一日不見(jiàn)，如隔三秋。E.狐假虎威，魚目混珠。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.古漢語(yǔ)中的“之”字，既可以作代詞，也可以作助詞。（）

2.“成語(yǔ)”中的“成”字，在古代漢語(yǔ)中只表示完成的意思。（）

3.古漢語(yǔ)中的“句讀”指的是句子的停頓。（）

4.“四書五經(jīng)”是儒家經(jīng)典，其中“四書”包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》。（）

5.古漢語(yǔ)中的“文言文”是指用文言文寫作的文學(xué)形式。（）

6.古漢語(yǔ)中的“通假字”是指同音或形近的字可以互相替換使用的字。（）

7.“文言文”中的“文”指的是文雅、有文采。（）

8.古漢語(yǔ)中的“六書”指的是漢字的六種構(gòu)造方法。（）

9.古漢語(yǔ)中的“對(duì)仗”是指句子中兩兩相對(duì)的詞語(yǔ)或短語(yǔ)在結(jié)構(gòu)、意義上的對(duì)稱。（）

10.古漢語(yǔ)中的“詩(shī)”最初是指詩(shī)歌的總稱，后來(lái)特指《詩(shī)經(jīng)》。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)的基本語(yǔ)素及其在詞匯構(gòu)成中的作用。

2.請(qǐng)舉例說(shuō)明成語(yǔ)中的“通假字”現(xiàn)象，并解釋其成因。

3.解釋“文言文”中的“句讀”概念，并說(shuō)明其在閱讀中的作用。

4.簡(jiǎn)述“四書五經(jīng)”在儒家經(jīng)典中的地位及其對(duì)后世的影響。

5.舉例說(shuō)明古漢語(yǔ)中常用的修辭手法之一，并解釋其表達(dá)效果。

6.比較古代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上的異同，并舉例說(shuō)明。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：選項(xiàng)A、B、D均為常用字，而“道德”一詞在古代漢語(yǔ)中較為罕見(jiàn)。

2.B

解析思路：“成”字在古代漢語(yǔ)中常表示動(dòng)作的完成。

3.B

解析思路：古漢語(yǔ)中，主語(yǔ)通常放在謂語(yǔ)之后。

4.A

解析思路：A選項(xiàng)是正確的古漢語(yǔ)句式，其他選項(xiàng)均為現(xiàn)代漢語(yǔ)或錯(cuò)誤的古漢語(yǔ)句式。

5.D

解析思路：“通假字”是指同音或形近的字可以互相替換使用的字，而“天”字在古代漢語(yǔ)中是常用字。

6.B

解析思路：古漢語(yǔ)中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間常用“者”字連接。

7.A

解析思路：A選項(xiàng)是正確的古漢語(yǔ)詞匯，其他選項(xiàng)在古代漢語(yǔ)中的用法或含義不正確。

8.C

解析思路：古漢語(yǔ)中，定語(yǔ)通常放在中心語(yǔ)之前。

9.D

解析思路：D選項(xiàng)是正確的古漢語(yǔ)表達(dá)方式，其他選項(xiàng)在語(yǔ)法或用詞上存在錯(cuò)誤。

10.A

解析思路：A選項(xiàng)是正確的古漢語(yǔ)詞匯含義，其他選項(xiàng)在古代漢語(yǔ)中的用法或含義不正確。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：這些詞語(yǔ)都是漢語(yǔ)的基本語(yǔ)素，它們可以組合成更多的詞匯。

2.A,B,C,E

解析思路：這些詞語(yǔ)都是成語(yǔ)，具有固定的結(jié)構(gòu)和意義。

3.A,B,C,D

解析思路：這些詞語(yǔ)都是古漢語(yǔ)中的常用虛詞，它們?cè)诰渥又胁槐硎揪唧w的意義。

4.B,C,D

解析思路：這些句子使用了比喻的修辭手法，通過(guò)將一個(gè)事物比作另一個(gè)事物來(lái)表達(dá)意義。

5.A,B,C,D,E

解析思路：這些詞語(yǔ)都是古漢語(yǔ)中的量詞，用來(lái)表示事物的數(shù)量。

6.A,B

解析思路：這些句子使用了借代的修辭手法，用一種事物來(lái)代表另一種事物。

7.A,B,C,D,E

解析思路：這些詞語(yǔ)都是古漢語(yǔ)中的名詞，表示事物或概念。

8.B,C

解析思路：這些句子使用了夸張的修辭手法，通過(guò)夸大或縮小事物的特征來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的情感。

9.A,B,C,D,E

解析思路：這些詞語(yǔ)都是古