現(xiàn)代漢語(yǔ)考試深度提升試題及答案VIP

現(xiàn)代漢語(yǔ)考試深度提升試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪個(gè)詞語(yǔ)的詞性與其他三項(xiàng)不同？

A.優(yōu)美

B.悲傷

C.輕松

D.悲壯

2.下列哪個(gè)句子是正確的？

A.我昨天買(mǎi)了一本新的書(shū)，看了幾頁(yè)，感覺(jué)還不錯(cuò)。

B.我昨天買(mǎi)了一本新書(shū)，看了幾頁(yè)，感覺(jué)還好。

C.我昨天買(mǎi)了一本新書(shū)，看了幾頁(yè)，感覺(jué)很好。

D.我昨天買(mǎi)了一本新書(shū)，看了幾頁(yè)，感覺(jué)挺不錯(cuò)的。

3.下列哪個(gè)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)？

A.水滴石穿

B.破釜沉舟

C.鹿死誰(shuí)手

D.畫(huà)蛇添足

4.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是動(dòng)詞？

A.美麗

B.悲傷

C.輕松

D.悲壯

5.下列哪個(gè)句子是被動(dòng)句？

A.我被老師表?yè)P(yáng)了。

B.老師表?yè)P(yáng)了我。

C.我表?yè)P(yáng)了老師。

D.老師表?yè)P(yáng)了。

6.下列哪個(gè)句子是疑問(wèn)句？

A.你吃飯了嗎？

B.你吃了飯了嗎？

C.你吃飯了沒(méi)有？

D.你吃過(guò)了飯嗎？

7.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是形容詞？

A.美麗

B.悲傷

C.輕松

D.悲壯

8.下列哪個(gè)句子是祈使句？

A.請(qǐng)你把書(shū)給我。

B.請(qǐng)把書(shū)給我。

C.請(qǐng)你把書(shū)給我吧。

D.把書(shū)給我。

9.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是副詞？

A.美麗

B.悲傷

C.輕松

D.悲壯

10.下列哪個(gè)句子是感嘆句？

A.你真棒！

B.你真棒啊！

C.你真棒啊，太棒了！

D.你真棒啊，太棒了?。?/p>

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.下列哪些詞語(yǔ)屬于名詞？

A.研究生

B.美麗

C.學(xué)習(xí)

D.高興

2.下列哪些句子使用了比喻修辭手法？

A.那個(gè)孩子像一顆璀璨的明珠。

B.他的笑聲像銀鈴般清脆。

C.她的眼睛像星星一樣明亮。

D.那條河如一條巨龍蜿蜒。

3.下列哪些詞語(yǔ)屬于量詞？

A.本

B.些

C.個(gè)

D.只

4.下列哪些句子使用了排比修辭手法？

A.他勤奮、刻苦、努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

B.天空是藍(lán)色的，大海是藍(lán)色的，天空和大海都是藍(lán)色的。

C.他跑得快，跳得高，投得遠(yuǎn)。

D.那朵花是紅的，那朵花是黃的，那朵花是紫的。

5.下列哪些詞語(yǔ)屬于動(dòng)詞？

A.吃

B.看見(jiàn)

C.學(xué)習(xí)

D.悲傷

6.下列哪些句子使用了擬人修辭手法？

A.風(fēng)兒輕輕地吹拂著柳枝。

B.雨水滋潤(rùn)著大地。

C.那只小鳥(niǎo)在歌唱。

D.那條小河在歡快地流淌。

7.下列哪些詞語(yǔ)屬于形容詞？

A.高興

B.美麗

C.快樂(lè)

D.緊張

8.下列哪些句子使用了夸張修辭手法？

A.他的聲音如雷鳴般響亮。

B.那本書(shū)厚得像一座山。

C.她跑得快得像一陣風(fēng)。

D.那個(gè)蘋(píng)果大得像一個(gè)小籃球。

9.下列哪些詞語(yǔ)屬于代詞？

A.我

B.你

C.他

D.他們

10.下列哪些句子使用了反問(wèn)修辭手法？

A.你難道不知道這是不對(duì)的嗎？

B.這件事情這么明顯，你還能不明白嗎？

C.這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你都不會(huì)嗎？

D.這么好的機(jī)會(huì)，你難道不珍惜嗎？

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.漢語(yǔ)中的“的”、“地”、“得”在句子中可以互換使用。（）

2.“一”和“壹”是同一個(gè)字的不同寫(xiě)法。（）

3.“了”、“著”、“過(guò)”在句子中都可以表示動(dòng)作的完成。（）

4.“在”、“于”、“跟”在句子中意義相同，可以互換使用。（）

5.“很”、“非常”、“特別”在句子中意義相同，可以互換使用。（）

6.“我們”、“咱們”、“咱們倆”在句子中意義相同，可以互換使用。（）

7.“和”、“與”、“跟”在句子中可以互換使用，意義相同。（）

8.“如果”、“假如”、“假使”在句子中可以互換使用，意義相同。（）

9.“因?yàn)椤?、“由于”、“鑒于”在句子中可以互換使用，意義相同。（）

10.“雖然”、“盡管”、“即使”在句子中可以互換使用，意義相同。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)中“主謂短語(yǔ)”和“動(dòng)賓短語(yǔ)”的區(qū)別。

2.解釋“把字句”和“被字句”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其用法。

3.舉例說(shuō)明“副詞”在句子中的作用。

4.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)中“多音字”的概念及其識(shí)別方法。

5.解釋“成語(yǔ)”的來(lái)源及其在漢語(yǔ)中的重要作用。

6.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)語(yǔ)法中“時(shí)態(tài)”和“語(yǔ)態(tài)”的區(qū)別。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：優(yōu)美、悲傷、輕松均為形容詞，而悲壯為名詞，與其他三項(xiàng)詞性不同。

2.A

解析思路：選項(xiàng)A中的“感覺(jué)還不錯(cuò)”表達(dá)了較為中性的評(píng)價(jià)，符合句意。

3.D

解析思路：畫(huà)蛇添足表示做了多余的事，而其他三項(xiàng)均表示決心或行動(dòng)。

4.C

解析思路：輕松為形容詞，而其他三項(xiàng)均為名詞。

5.A

解析思路：被動(dòng)句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，選項(xiàng)A中“我”是動(dòng)作的承受者。

6.C

解析思路：疑問(wèn)句需要表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣，選項(xiàng)C中“了沒(méi)有”符合疑問(wèn)句的構(gòu)成。

7.A

解析思路：美麗為形容詞，而其他三項(xiàng)均為名詞。

8.A

解析思路：祈使句用于表達(dá)命令或請(qǐng)求，選項(xiàng)A中“請(qǐng)你”符合祈使句的構(gòu)成。

9.C

解析思路：輕松為副詞，而其他三項(xiàng)均為形容詞。

10.B

解析思路：感嘆句用于表達(dá)強(qiáng)烈的情感，選項(xiàng)B中“太棒了啊”符合感嘆句的構(gòu)成。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,C

解析思路：研究生和學(xué)習(xí)為名詞，悲傷和高興為形容詞。

2.A,B,C,D

解析思路：所有選項(xiàng)均使用了比喻修辭手法。

3.A,C,D

解析思路：本、個(gè)、只均為量詞。

4.A,B,C,D

解析思路：所有選項(xiàng)均使用了排比修辭手法。

5.A,B,C,D

解析思路：所有選項(xiàng)均為動(dòng)詞。

6.A,B,C,D

解析思路：所有選項(xiàng)均使用了擬人修辭手法。

7.A,B,C,D

解析思路：所有選項(xiàng)均為形容詞。

8.A,B,C,D

解析思路：所有選項(xiàng)均使用了夸張修辭手法。

9.A,B,C,D

解析思路：所有選項(xiàng)均為代詞。

10.A,B,C,D

解析思路：所有選項(xiàng)均使用了反問(wèn)修辭手法。

三、判斷題

1.×

解析思路：在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，“的”、“地”、“得”有不同的用法，不能互換。

2.√

解析思路：“一”和“壹”是同一個(gè)字的兩種寫(xiě)法。

3.√

解析思路：“了”、“著”、“過(guò)”都可以表示動(dòng)作的完成。

4.×

解析思路：“在”、“于”、“跟”在句子中的用法和意義有所不同。

5.√

解析思路：“很”、“非?！薄ⅰ疤貏e”在句子中意義相同，可以互換使用。

6.√

解析思路：“我們”、“咱們”、“咱們倆”在句子中意義相同，可以互換使用。

7.√

解析思路：“和”、“與”、“跟”在句子中可以互換使用，意義相同。

8.√

解析思路：“如果”、“假如”、“假使”在句子中可以互換使用，意義相同。

9.√

解析思路：“因?yàn)椤?、“由于”、“鑒于”在句子中可以互換使用，意義相同。

10.√

解析思路：“雖然”、“盡管”、“即使”在句子中可以互換使用，意義相同。

四、簡(jiǎn)答題

1.解析思路：主謂短語(yǔ)由主語(yǔ)和謂語(yǔ)組成，動(dòng)賓短語(yǔ)由動(dòng)詞和賓語(yǔ)組成，兩者在結(jié)構(gòu)和功能上有所不同。

2.解析思路：把字句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者，被字句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，兩者在句子結(jié)構(gòu)上有明顯的區(qū)別。

3.解析思路：副詞在句子中