




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
漢語(yǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤的高頻案例與解答試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列句子中,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤的是:
A.他昨天去圖書館借了幾本書。
B.這本書的內(nèi)容很豐富,我讀了幾遍。
C.他的成績(jī)一直很好,但是這次考試卻考得很糟糕。
D.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
2.下列句子中,主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配正確的是:
A.我昨天去超市買了水果和蔬菜。
B.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
C.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
D.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
3.下列句子中,沒有歧義的是:
A.我昨天去圖書館借了幾本書。
B.這本書的內(nèi)容很豐富,我讀了幾遍。
C.他的成績(jī)一直很好,但是這次考試卻考得很糟糕。
D.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
4.下列句子中,沒有語(yǔ)序錯(cuò)誤的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
5.下列句子中,沒有成分殘缺的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
6.下列句子中,沒有搭配不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
7.下列句子中,沒有語(yǔ)病的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
8.下列句子中,沒有邏輯錯(cuò)誤的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
9.下列句子中,沒有用詞不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
10.下列句子中,沒有重復(fù)啰嗦的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
答案:
1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.下列句子中,存在語(yǔ)病的是:
A.我昨天去圖書館借了幾本書,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。
B.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看,保證不會(huì)讓你失望。
C.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力,老師都說(shuō)他是好學(xué)生。
D.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下,看看有沒有解決的辦法。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲,因?yàn)樗茏屛曳潘尚那椤?/p>
2.下列句子中,存在歧義的是:
A.我昨天去圖書館借了幾本書。
B.這本書的內(nèi)容很豐富,我讀了幾遍。
C.他的成績(jī)一直很好,但是這次考試卻考得很糟糕。
D.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
E.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
3.下列句子中,存在成分殘缺的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
4.下列句子中,存在搭配不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
5.下列句子中,存在邏輯錯(cuò)誤的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
6.下列句子中,存在用詞不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
7.下列句子中,存在重復(fù)啰嗦的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
8.下列句子中,存在語(yǔ)序錯(cuò)誤的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
9.下列句子中,存在主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.我昨天去圖書館借了幾本書。
B.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
C.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
D.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
10.下列句子中,存在句式雜糅的是:
A.這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看。
B.他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力。
C.這個(gè)問題很難,我們需要討論一下。
D.我昨天去圖書館借了幾本書。
E.我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲。
答案:
1.B,C,D,E2.A,B,C3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D
6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,B,C,D
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.句子“他昨天去圖書館借了幾本書”存在語(yǔ)法錯(cuò)誤。()
2.句子“這本書的內(nèi)容很豐富,我讀了幾遍”中,“內(nèi)容很豐富”和“我讀了幾遍”是并列關(guān)系。()
3.句子“他的成績(jī)一直很好,但是這次考試卻考得很糟糕”中,“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。()
4.句子“我喜歡聽音樂,尤其是流行歌曲”中,“尤其是”表示遞進(jìn)關(guān)系。()
5.句子“這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看”中,“很甜”是形容詞短語(yǔ)作謂語(yǔ)。()
6.句子“他的成績(jī)雖然不好,但是他很努力”中,“雖然……但是”表示讓步關(guān)系。()
7.句子“這個(gè)問題很難,我們需要討論一下”中,“我們需要討論一下”是賓語(yǔ)從句。()
8.句子“我昨天去圖書館借了幾本書”中,“昨天”是時(shí)間狀語(yǔ)。()
9.句子“這個(gè)蘋果很甜,你嘗嘗看”中,“你嘗嘗看”是祈使句。()
10.句子“他的成績(jī)一直很好,但是這次考試卻考得很糟糕”中,“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)句子成分的基本構(gòu)成及其作用。
2.解釋漢語(yǔ)中常見的語(yǔ)病類型及其改正方法。
3.闡述漢語(yǔ)句子中主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配的原則。
4.說(shuō)明漢語(yǔ)句子中避免歧義的方法。
5.分析漢語(yǔ)句子中常見的時(shí)間狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)的用法。
6.比較并說(shuō)明漢語(yǔ)中“雖然……但是”和“盡管……可是”的用法差異。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.A解析思路:選項(xiàng)A中,主語(yǔ)“他”和謂語(yǔ)“去”搭配正確,句子結(jié)構(gòu)完整,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤。
2.A解析思路:選項(xiàng)A中,主語(yǔ)“我”和謂語(yǔ)“借”搭配正確,句子結(jié)構(gòu)完整,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤。
3.A解析思路:選項(xiàng)A中,句子結(jié)構(gòu)完整,意思表達(dá)清晰,沒有歧義。
4.A解析思路:選項(xiàng)A中,主語(yǔ)“我”和謂語(yǔ)“去”搭配正確,句子結(jié)構(gòu)完整,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤。
5.A解析思路:選項(xiàng)A中,句子結(jié)構(gòu)完整,成分齊全,沒有成分殘缺。
6.A解析思路:選項(xiàng)A中,主語(yǔ)“這個(gè)蘋果”和謂語(yǔ)“很甜”搭配正確,句子結(jié)構(gòu)完整,沒有搭配不當(dāng)。
7.A解析思路:選項(xiàng)A中,句子結(jié)構(gòu)完整,意思表達(dá)清晰,沒有語(yǔ)病。
8.A解析思路:選項(xiàng)A中,句子邏輯關(guān)系清晰,沒有邏輯錯(cuò)誤。
9.A解析思路:選項(xiàng)A中,用詞準(zhǔn)確,沒有用詞不當(dāng)。
10.A解析思路:選項(xiàng)A中,句子表達(dá)簡(jiǎn)潔,沒有重復(fù)啰嗦。
二、多項(xiàng)選擇題
1.B,C,D,E解析思路:選項(xiàng)B,C,D,E中均存在語(yǔ)病,如主謂搭配不當(dāng)、邏輯關(guān)系混亂等。
2.A,B,C解析思路:選項(xiàng)A,B,C中存在歧義,如“幾本書”可能指多本,也可能指一本。
3.A,B,C,D解析思路:選項(xiàng)A,B,C,D中存在成分殘缺,如缺少主語(yǔ)、謂語(yǔ)等。
4.A,B,C,D解析思路:選項(xiàng)A,B,C,D中存在搭配不當(dāng),如“內(nèi)容”不能“讀”。
5.A,B,C,D解析思路:選項(xiàng)A,B,C,D中存在邏輯錯(cuò)誤,如成績(jī)不好卻很努力,邏輯上不通順。
6.A,B,C,D解析思路:選項(xiàng)A,B,C,D中存在用詞不當(dāng),如“盡管”應(yīng)改為“雖然”。
7.A,B,C,D解析思路:選項(xiàng)A,B,C,D中存在重復(fù)啰嗦,如“很甜”和“嘗嘗看”重復(fù)。
8.A,B,C,D解析思路:選項(xiàng)A,B,C,D中存在語(yǔ)序錯(cuò)誤,如“我昨天去”應(yīng)改為“我昨天去了”。
9.A,B,C,D解析思路:選項(xiàng)A,B,C,D中存在主謂搭配不當(dāng),如“蘋果”不能“聽”。
10.A,B,C,D解析思路:選項(xiàng)A,B,C,D中存在句式雜糅,如“我喜歡聽音樂”和“尤其是流行歌曲”混合使用。
三、判斷題
1.×解析思路:句子結(jié)構(gòu)完整,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤。
2.×解析思路:句子結(jié)構(gòu)完整,但“內(nèi)容很豐富”和“我讀了幾遍”并非并列關(guān)系。
3.√解析思路:句子中“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,用法正確。
4.√解析思路:句子中“尤其是”表示遞進(jìn)關(guān)系,用法正確。
5.√解析思路:句子中“很甜”是形容詞短語(yǔ)作謂語(yǔ),用法正確。
6.√解析思路:句子中“雖然……但是”表示讓步關(guān)系,用法正確。
7.×解析思路:句子中“我們需要討論一下”不是賓語(yǔ)從句,而是賓語(yǔ)短語(yǔ)。
8.√解析思路:句子中“昨天”是時(shí)間狀語(yǔ),用法正確。
9.√解析思路:句子中“你嘗嘗看”是祈使句,用法正確。
10.√解析思路:句子中“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,用法正確。
四、簡(jiǎn)答題
1.句子成分包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新解讀《CB-T 756 - 1999柄式開關(guān)》新解讀
- 交通標(biāo)線施工方案
- Brand KPIs for neobanking Angel One in India-英文培訓(xùn)課件2025.4
- 江蘇省南京市江寧區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- Brand KPIs for health insurance:The Exeter in the United Kingdom-英文培訓(xùn)課件2025.4
- 介紹班級(jí)區(qū)域活動(dòng)方案
- 從化別墅活動(dòng)方案
- 倉(cāng)山中學(xué)活動(dòng)方案
- 倉(cāng)庫(kù)直銷活動(dòng)方案
- 代工單位活動(dòng)方案
- GB/T 7064-2008隱極同步發(fā)電機(jī)技術(shù)要求
- GB 5903-2011工業(yè)閉式齒輪油
- 行政事業(yè)單位貨幣資金管理辦法模板
- 采購(gòu)合同英文版
- 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃營(yíng)養(yǎng)配餐指南資料
- 應(yīng)彩云幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課:中班繪本活動(dòng)《晚上》
- 新聞學(xué)概論ppt全套教學(xué)課件
- 2022更新國(guó)家開放大學(xué)電大本科《英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》2023-2024期末試題及答案(試卷代號(hào):1366)
- 2022年中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育《公務(wù)員制度-》在線作業(yè)二及參考答案
- 稀土產(chǎn)業(yè)園建設(shè)項(xiàng)目建議書(參考范文)
- Q∕GDW 12166-2021 換流站直流類設(shè)備質(zhì)量評(píng)級(jí)技術(shù)導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論