2024暑假三年級(jí)下冊(cè)鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（35篇）

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（35篇）

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

七月，收獲的季節(jié)。20-年7月10日，我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期

三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期八天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次

活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)

時(shí)光雖然不長(zhǎng)，但也是一個(gè)星期了，在這八天中，我們隊(duì)26人力量

凝聚在一齊，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)

大家庭中，但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一齊，而這次的下鄉(xiāng)，

我們26人是一齊吃大鍋板，一齊開心，一齊流汗。剛剛我們來到上

劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候，村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服，對(duì)我們是

抱著好奇的心理，因?yàn)樗麄儚臎]有見過這些。

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過！由于我

們都不是欽州本地人，有些隊(duì)員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語言的溝

通也是我們一大難題，想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候,

如何同村民解說，他們也沒見過這種場(chǎng)合，我們又要跟他解釋清楚,

我們本次的活動(dòng)，用普通話、白話，詳細(xì)地和他們說，他們用那白

話，我們似懂非懂地聽著，但很多時(shí)候，都很配合我們的工作，支

持我們的工作。

下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行，我們支教組每一天都在總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后

一天，我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州，情系十小”的文

藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及—地成功。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20_年暑假"三

下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一

次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)

成果，所以吃起來也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森

的房子里睡覺，那個(gè)滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我

的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩，也得到了很大的煨煉，經(jīng)受種種

挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見風(fēng)雨，怎樣見彩虹”八天的

下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖

然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光很短，但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，我們隊(duì)員每

個(gè)人都過得充實(shí)而又有好處。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生

的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真

地準(zhǔn)備了豐富的備課資料，以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備，有目

的地進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂

事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我就應(yīng)為社會(huì)做出自我

應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們就應(yīng)為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖

然自我的力量很小，但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變，先改變自我!要讓事情變得更好，先讓自我變

得要好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)

里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓

環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)光而過。

在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。

目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生

的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與爰戴。他們說：“我們需要你”這

句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊(duì)員都認(rèn)真

地備課，認(rèn)真地上課，我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。

給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們

也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)

我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想

的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)“。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這

次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很

珍惜著這短短的八天時(shí)光。每一天我都覺得自我過得十分的充實(shí)，

十分的快樂和愉快C總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，

給我動(dòng)力讓我前進(jìn)c這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾

活動(dòng)，也是最有好處的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了

我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

這的暑假過得有點(diǎn)意思，這次活動(dòng)開展的很有意義。暑假的愛

心支教活動(dòng)，不僅給解放鄉(xiāng)的小學(xué)生們帶來了驚喜和知識(shí)，同時(shí)也

給他們帶來了支教的快樂和收獲。

本次支教活動(dòng)前后持續(xù)了10天?；顒?dòng)的大致過程：組織團(tuán)隊(duì)，

確定活動(dòng)方案，前期物資準(zhǔn)備，愛心支教，后期總結(jié)。在這個(gè)過程

中，最讓我難忘的不是到企業(yè)、公司里拉贊助的困難，不是收購圖

書的困難，而是給解放鄉(xiāng)小朋友們上課互動(dòng)時(shí)的點(diǎn)滴感動(dòng)和快樂。

和身兼隊(duì)長(zhǎng)收獲到的所有！

我從鄉(xiāng)村考上大學(xué)，我心里最清楚農(nóng)村的環(huán)境和孩子們的需要!

每次回家，看著孩子們那一張張純真的笑臉，我在他們一雙雙那純

凈的眼眸中看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望與無助，就是他們的這種眼神,

深深的觸動(dòng)了我的心靈，勾起了我心中對(duì)他們的心疼。我熱愛教育

事業(yè)，我更疼愛這些可愛的孩子，他們應(yīng)該接受良好的教育，受到

更多的關(guān)愛與關(guān)懷，自那一天起，我的心變得無比堅(jiān)定！遂找出最

原始那幾個(gè)和我一樣有著這種感受的雷州朋友組成我們最開始的雛

形！我們沒有逃離，而是選擇陪在了孩子們的身邊。

農(nóng)村教育的生活是艱苦的。由于地方發(fā)展落后，環(huán)境較為惡劣,

師資嚴(yán)重缺乏，教學(xué)條件更是無法與城里相比。因此，學(xué)校里的每

一位教師都會(huì)擔(dān)任著多種角色，承擔(dān)著多分責(zé)任。同時(shí)，也反映出

教師不夠術(shù)業(yè)專攻為孩子們最大輸出知識(shí)！可每當(dāng)我看到孩子們那,

一張張純凈的臉龐，和他們對(duì)于學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和渴望，我的心中就更

加堅(jiān)定了山區(qū)教學(xué)的信念。信念是支撐人前進(jìn)的力量，作為隊(duì)伍隊(duì)

長(zhǎng)！我每天累到筋疲力盡，心里每時(shí)每刻計(jì)算著，想著！隊(duì)伍的調(diào)

整，孩子的安全，后勤的保障，隊(duì)員的傷情！

我只想要用自身的努力改善孩子們未來的生活。我都會(huì)對(duì)每一

節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)備案，在課堂上我會(huì)對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行提問，

并組織競(jìng)賽答題等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，在每次課后總結(jié)

競(jìng)賽結(jié)果，給予成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生鼓勵(lì)，讓他們樹立起自信心，讓課

堂便的生動(dòng)而富有樂趣。對(duì)調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)的孩子也是耐心勸導(dǎo)，做

到包容他，理解他，接受他和愛他！幾天下來，那些調(diào)皮鬼竟然在

上課間安靜的驚人，課后一改往日愛搗蛋的行為，常常跑到后勤去

幫忙……

作為一名“教照”，我明白“育人先育己”的道理，在孩子們

的心中，我不僅是一名教師，更是他們學(xué)習(xí)的標(biāo)榜，我的一言一行

我的思想理念都會(huì)影響他們的思維。農(nóng)村的孩子是善良的、是優(yōu)秀

的，我希望每一個(gè)孩子都能夠擁有良好的道德素養(yǎng)，堅(jiān)定而愛國！

因此，我時(shí)刻注意自身的一言一行，對(duì)學(xué)生給予關(guān)愛的同時(shí)還注重

公平教育，我常會(huì)在課間組織一些小活動(dòng)，來拉近孩子們之間的距

離，也許是談心，也許是一起游戲！

支教對(duì)于我來說不僅僅是一份工作，更是一份愛的付出。需要

用心用愛。山農(nóng)村孩子由于家庭條件普遍較差，生活換進(jìn)也較為艱

辛，而他們的父母有可能由于忙于工作而很少照顧他們，這讓他們

從小就缺乏關(guān)愛和理解，這也在他們小小的心靈留下了創(chuàng)傷，因此

對(duì)于他們我總是會(huì)有一種心疼的感覺。對(duì)于這些孩子們，我總是會(huì)

用仁愛去包容他們的任性，用關(guān)愛去滋潤(rùn)他們的生活，讓他們的心

靈可以永遠(yuǎn)面向光明。

希望我們短短十天的影響，可以讓他們以后光明前路少許曲折

路！愿意點(diǎn)亮自己身上的所有發(fā)光點(diǎn)，做他們黑夜來臨前東方的那

一束曙光！也許會(huì)有隊(duì)員不理解，委屈到自己偷偷掉眼淚！也許會(huì)

被世俗壓到喘不過氣，每天自我拉扯掙扎不斷！也許是因?yàn)殛?duì)員們

被蟲蚊咬到發(fā)炎潰爛的心生愧疚！但真的很值啊，每天孩子們身上

散發(fā)的快樂味道，讓我獲得源源不斷的動(dòng)力！最后那天，他｛她｝們

哭花了的妝，我們知道一我們的相愛是彼比的！

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

1計(jì)劃生育問題那里每個(gè)家庭都有3個(gè)孩子，計(jì)劃生育是我國

的基本國策?？梢妵覍?duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且，在他們那，

說真的，計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了，是農(nóng)村的主

要工作之一。破腳村有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了,

農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán)，想讓他富都難。2教育問題破腳有

一所小學(xué)，是村里最好的建筑，兩間教室，但村里的孩子在這里上

學(xué)的不多，一到三年級(jí)大概有30來個(gè)孩子，平時(shí)上課在同一間教室

由一個(gè)老師教，鋸村民反映老師很不負(fù)責(zé)。個(gè)別農(nóng)民家長(zhǎng)對(duì)孩子教

育比較重視，努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如送到鎮(zhèn)上讀書，

或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長(zhǎng)對(duì)教育是略帶消極的重

視，“只要孩子能讀書，就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué)，因?yàn)橹?/p>

有讀書才有好的出路。”他們卻沒有為孩子為什么沒讀好書反思一

下，承擔(dān)責(zé)任。由于經(jīng)濟(jì)的問題，和地理?xiàng)l件，孩子上學(xué)比較困難。

而且上大學(xué)也是一個(gè)大問題，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,

不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、借款等，我認(rèn)為在這方面，政府

應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。3鄉(xiāng)

村道路建設(shè)問題該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程，全是山路，唯有的

馬路都是泥濘路，連小孩上學(xué)騎車都困難，設(shè)想，農(nóng)田所需的肥料,

建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去，怎么發(fā)展起來呢？以上便是我在

下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來的問題。總的來說，破腳要發(fā)展，必須要與外

界溝通，要賺錢，必須賺外面的錢，建設(shè)好硬件、軟件，以良好的

狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問題，分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼

前利益，提高農(nóng)民素質(zhì)，另外，發(fā)展是需要時(shí)間的，政府、農(nóng)民都

不應(yīng)該急噪，應(yīng)該腳踏實(shí)地，把成績(jī)干出來。對(duì)于我自己來說，通

過這次三下鄉(xiāng)，我無論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先，

認(rèn)識(shí)了許多的朋友，大家在艱苦的條件共處了8天，患難見真情,

大家都相互幫助

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

20_年7月27日我們呼市小分隊(duì)全體隊(duì)員來到攸攸板村對(duì)農(nóng)民

工留守家庭的生活狀況進(jìn)行了解。逐門逐戶的和他們交談，圍繞職

業(yè)、收入、祖籍、孩子教育等問題大家暢所欲言，在歡聲笑語中對(duì)

他們的生活狀況有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這是一群為社會(huì)的發(fā)展做出了

巨大貢獻(xiàn)的人們，但他們的生活卻很艱辛。衷心的希望他們能過上

幸福生活。

忘不了夏日街邊風(fēng)輕輕搖動(dòng)婆娑的楊柳；忘不了拔地而起高樓大

廈；忘不了勤勞樸實(shí)的農(nóng)民工；也忘不了田間攏上無處不氤氮著的迷

人綠意。忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角；忘不了農(nóng)村孩子

們天真稚氣的笑容;忘不了爺爺奶奶們刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼

神；更忘不了風(fēng)風(fēng)雨雨我們20個(gè)人一起走過，相互扶持，相互依賴,

相視而笑。

6天的“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)結(jié)束，而留在記憶深處那一份無以言說

的情感，將被心靈永遠(yuǎn)溫柔地珍藏，在腦海中時(shí)時(shí)閃光。為積極響

應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號(hào)召，本人積極參加小隊(duì)活動(dòng)，和我隊(duì)其他隊(duì)

員共同做好此次三下鄉(xiāng)工作，完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。

今天是三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天，隊(duì)員們信心滿滿。我們途中經(jīng)過

建設(shè)工地，在那里我們看到建設(shè)工地上農(nóng)民工揮汗如雨的勞動(dòng)過程,

看到這些我和我的隊(duì)員們都感觸頗深，粗壯而有裂紋的手指、眼角

深深的皺紋，似乎看到在為了上大學(xué)而辛勤勞作的家人。漸漸濕潤(rùn)

的眼角讓我陷入了對(duì)家人的愧疚之中，爸爸媽媽已經(jīng)塊五十歲了還

為了我們用他們的汗水換去著我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我，我們?cè)撛鯓?/p>

去報(bào)答他們?。?！身邊的同學(xué)讓我從沉思中擺脫出來。收拾心情，用我

們實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答為我們辛勤勞動(dòng)父母。

在利里，我們了解到一些關(guān)于農(nóng)民生活的基本狀況：許多農(nóng)民

工在外出務(wù)工經(jīng)商前并沒有聯(lián)系好工作，進(jìn)城后，一般經(jīng)城里的親

戚、朋友或已在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據(jù)調(diào)查，由定居本

地的親屬、朋友介紹的占28.20%,由同樣在外務(wù)工經(jīng)商的同鄉(xiāng)、親

友介紹的占25.99%,自薦到用工單位工作，占10.51%。另外，還有

部分農(nóng)民工是通過自主就業(yè)，招工廣告，包工頭、老板招募?？梢?

農(nóng)民工找工作還是有很大困難的，了解到這些隊(duì)員都覺得如果能夠

由政府出面招工的話，這個(gè)問題會(huì)有緩解，對(duì)農(nóng)民工應(yīng)該有很的幫

助。除此之外，我們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng)還看了農(nóng)民工的居住環(huán)境。真的是

我們這些居住在象牙塔里邊的大學(xué)生所不能想象的。置身其中，感

覺到處是灰塵泥土，如果有誰的父母在那種環(huán)境下工作的話，他一

定會(huì)有所感觸的。如果碰上下雨的話，住在那樣的工棚里應(yīng)該會(huì)比

外邊的雨小一點(diǎn)吧!在之后又走訪的幾個(gè)工地上，我們通過調(diào)查了解

到：農(nóng)民工在城市打工大多居住在簡(jiǎn)陋的宿舍里據(jù)調(diào)查，有29.1996

的農(nóng)民工居住在集體宿舍里，有20.14%的人居住在缺乏廚衛(wèi)設(shè)施的

房間里，7.88%的人居住在工作地點(diǎn)，6.45%的人居住在臨時(shí)搭建的

工棚里，還有12.54%的農(nóng)民工在城里沒有住所，只能往返于城郊之

間，或回農(nóng)家居住c忙了一天了，同學(xué)們滿臉的灰塵、滿腦的想法、

滿心的愧疚、滿腔的熱血！

第一天的經(jīng)驗(yàn)讓我們接下來幾天的工作比較容易上手。我們上

午出發(fā)，騎自行車來到攸攸板村了解農(nóng)民工留守家庭生活狀況。首

先我們來到村民張奶奶家。隊(duì)員向女主人了解情況得知，兒子外出

打工，家中留有其妻子、母親還有在附安希望小學(xué)上三年級(jí)的女兒。

在對(duì)其妻子的調(diào)查中了解到他兒子在工地中是一名壯工，工資每天

在60-80元之間。對(duì)于這樣的家庭，上有患病的母親下有上學(xué)的女

兒，生活艱難可想而知。了解到留守兒童上學(xué)比較困難之后我們給

孩子們送了一些文具。再進(jìn)一步的采訪過程中了解到女兒在上學(xué)期

間享受政府的兩免一補(bǔ)政策。這樣的話，家庭負(fù)擔(dān)相對(duì)減少一點(diǎn)。

在對(duì)趙家采訪之后我們把附近的留守兒童召集到一起給他們進(jìn)行了

短時(shí)間的暑假作業(yè)的輔導(dǎo)。在我們了解的其他家庭的情況均有過之

而無不及。對(duì)于已經(jīng)上大學(xué)的我們，對(duì)于渴望上學(xué)并在仍然困難上

學(xué)的留守兒童們，我們做何感想，我們?cè)撛趺慈椭麄?，我覺得

是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該思考的。

我們來到當(dāng)?shù)匾凰W(xué)，在這我們見到了校長(zhǎng)并對(duì)他進(jìn)行了采

訪。在他對(duì)我們問題回答中得知，農(nóng)民工子女教育難，雖然逐步引

起了各級(jí)黨委、政府的重視和社會(huì)各界的關(guān)注，教育部門也做了大

量工作。現(xiàn)行戶籍制度與人口流動(dòng)需求不相適應(yīng)、不夠協(xié)調(diào)，導(dǎo)致

了農(nóng)民工子女就地接受教育需要支付高昂的借讀費(fèi)和贊助費(fèi)，農(nóng)民

工子女就學(xué)都只能選擇價(jià)格稍低的農(nóng)民工子弟學(xué)校，農(nóng)民工子弟學(xué)

校辦學(xué)條件差，師資弱，流動(dòng)性大，辦學(xué)合法化問題很難解決?？?/p>

以看到，雖然現(xiàn)在農(nóng)民工子弟的教育的問題仍然有很多困難，但是

我們的政府正在并且已經(jīng)做出努力去改變這些不利的因素，努力讓

農(nóng)民工子弟去享受應(yīng)有的教育條件。相信不久之后這些問題將不再

困擾他們。

我想，這將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我們將懷揣著這

一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)

河。最后，感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)清了社

會(huì)，也認(rèn)清了自己，知道了自己的使命，也找到了自己的價(jià)值所在。

我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，為服務(wù)于民而時(shí)刻準(zhǔn)備著！

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

又一個(gè)暑假到來了，一年一度的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開始

了，依稀記得去年第一次參加三下鄉(xiāng)時(shí)的種種情景，而這一次，沒

有了大一時(shí)第一次三下鄉(xiāng)的那種興奮，多的是作為隊(duì)長(zhǎng)的一種責(zé)任,

今年我院三下鄉(xiāng)的活動(dòng)主題是:讓青春在基層閃光，用我所學(xué)回報(bào)家

鄉(xiāng)，今年我院共組織三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員18名赴貴定縣都六鄉(xiāng)開展為期

11天暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

能夠在本次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍中擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，我感到非常的榮幸，同時(shí)

也給我不小的壓力，我始終以團(tuán)隊(duì)的意識(shí)來約束我們的隊(duì)員，積極

協(xié)調(diào)各隊(duì)之間的工作，一方面向都六鄉(xiāng)中心小學(xué)的校方領(lǐng)導(dǎo)及其老

師協(xié)商，校方對(duì)我們有什么要求、什么教學(xué)任務(wù)要我們支教隊(duì)員來

完成，另一方面隊(duì)內(nèi)內(nèi)部問題也向我反映，生活上有難欠向我訴苦,

有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，一些問題我也無法解決，這時(shí)就

只得向我們的帶隊(duì)老師反映，而當(dāng)帶隊(duì)老師也無法解決之時(shí)，我們

就將問題反映到當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)，就這樣，一個(gè)個(gè)問題最終都得到了

解決，這樣一來，活動(dòng)順利的開展了下來，隊(duì)員們也就都有了信心。

當(dāng)然我們那么多人在一起肯定是會(huì)有矛盾的，作為隊(duì)長(zhǎng)，及時(shí)

處理隊(duì)員之間的矛盾，也成為了我工作的的一部分，好在我們的隊(duì)

員都是非常優(yōu)秀的隊(duì)員，在大家互相理解與關(guān)懷中，我們之間沒有

出現(xiàn)大的問題。在都六鄉(xiāng)的這段日子里，正好趕上了天氣邊涼，一

些隊(duì)員出現(xiàn)了嚴(yán)重的'感冒，但是我們的隊(duì)員們依然堅(jiān)持完成我們的

工作任務(wù)，有一成人大專論文講解通過。各專業(yè)成人大專論文很簡(jiǎn)

單廣告成人大專論文，提供專業(yè)的論文，各類論文原創(chuàng)精品，10年

編輯經(jīng)驗(yàn)!查看詳情＞位隊(duì)員由于病情嚴(yán)重不得不送回貴陽治療，但

是三天后，在他剛剛打完10個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴后，他毅然堅(jiān)持回到我們

的隊(duì)伍中來，他告訴我們他舍不得他的學(xué)生們，我想，正式我們的

隊(duì)員擁有的這樣一種頑強(qiáng)負(fù)責(zé)的精神，將服務(wù)都六鄉(xiāng)作為了自己的

使命，才使得我們這次活動(dòng)取得了巨大的成功。

在三下鄉(xiāng)期間我們的任務(wù)很艱巨，其中包括很重的教學(xué)任務(wù)，

義務(wù)家電維修任務(wù)、黨建走訪調(diào)研以及三下鄉(xiāng)文藝匯演，教學(xué)方面

我們的隊(duì)員們每天都要在幾公里的山路上來回?cái)?shù)次，每天晚上在節(jié)

目排練之后拖著疲憊的身體認(rèn)真?zhèn)湔n，在學(xué)校我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)

著教師的角色。總共有3個(gè)年級(jí)3個(gè)班，150多名學(xué)生，每天我們

除了要給學(xué)生講授文化課程還我們還策劃開展了體育競(jìng)技活動(dòng)、各

種文藝，如：舞蹈音樂繪畫課程等。通過這些豐富多彩的活動(dòng)，同

學(xué)們不僅鍛煉了自己還逐漸融入班集體，明白團(tuán)隊(duì)精神，更加使我

們?nèi)谌肓诉@群孩子當(dāng)中，和他們打成了一片，成為他們知心的好朋

友，這也為我之后教學(xué)和開展活動(dòng)打下了很好的基礎(chǔ)。

在進(jìn)行教學(xué)工作的同時(shí)，我們也得進(jìn)行的是我們文藝匯演的排

練，為了使得我們的文藝匯演能夠精彩，在大量的教學(xué)任務(wù)的重壓

下我們的隊(duì)員還得抽出自己的一點(diǎn)點(diǎn)業(yè)余時(shí)間給同學(xué)們進(jìn)行排練。

黨建服務(wù)隊(duì)，下村走訪調(diào)研，聯(lián)系當(dāng)?shù)鼗鶎狱h組織，了解當(dāng)?shù)厍闆r,

提供技術(shù)、信息服務(wù)，幫助基層黨建工作人員更好地掌握計(jì)算機(jī)的

使用和維護(hù).，另外，稍有閑暇時(shí)間，他們還積極配合協(xié)助支教組進(jìn)

行支教活動(dòng)，備課、給學(xué)生上課，受到同學(xué)們的歡迎。同時(shí)協(xié)助義

務(wù)家電維修組貼告示搞宣傳，經(jīng)讓附近的鄉(xiāng)親父老知曉我們來三下

鄉(xiāng)的目的，隨后就有村民送來電器，場(chǎng)面火爆。義行行查-行業(yè)研究

數(shù)據(jù)庫廣告行行查行業(yè)研究數(shù)據(jù)庫，覆蓋市場(chǎng)容量，產(chǎn)業(yè)鏈，競(jìng)爭(zhēng)

格局，深度研報(bào)等專業(yè)信息。

發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，以都六鄉(xiāng)便民利民服務(wù)中心為據(jù)點(diǎn)，解決都六

鄉(xiāng)群眾維修家電難的問題，得到了很好的口碑，此次赴都六鄉(xiāng)義務(wù)

家電維修隊(duì)，不得不說他們是我們所有隊(duì)員里面最為辛苦的，有時(shí)

候老百姓的家距離太遠(yuǎn)，不方便將損壞的家電帶來，我們的隊(duì)員就

拿著工具，上門服務(wù)。本著敬業(yè)的精神，他們經(jīng)常無法按時(shí)就餐。

每天晚上還要加班進(jìn)行維修?？吹轿覀兊募译娋S修組的隊(duì)員們?nèi)绱?/p>

辛苦，我們另外的隊(duì)員們也在閑暇時(shí)間幫助家電維修組開展維修工

作，這一次家電維修修復(fù)率達(dá)到88%,可以說是我們所有三下鄉(xiāng)服

務(wù)隊(duì)員共同努力的結(jié)果。在這里我再次向我們的隊(duì)員表示感謝，你

們辛苦了！三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)

以后的生活。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，

不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)

系，積極開展自己的工作，將自己的活動(dòng)心得記錄下來。這對(duì)自己

的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。

如果要用兩個(gè)字來形容我這次三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的感受那就是“感

動(dòng)”，有學(xué)生們給我的感動(dòng)，有隊(duì)員給我的感動(dòng)，我們支教組的隊(duì)

員受到了很多學(xué)生給我們的信和畫，字里行間吐露著濃濃的淳樸與

感情，還有幾位同學(xué)為我們悄悄送來了自己家里面種的李子，我們

當(dāng)時(shí)心情事相當(dāng)?shù)募?dòng)，雖然就是那么一代李子，但對(duì)于我們來說

是那么的彌足珍貴，愛心好像就是這樣被傳遞的。同樣的在在依依

惜別都六鄉(xiāng)中心小學(xué)的時(shí)刻，一雙雙濕潤(rùn)泛亮的眼睛，一首首離別

的歌曲，聽到很多隊(duì)員說，其實(shí)我們真的不想哭，但是因?yàn)槟欠莞?/p>

動(dòng)，使得每個(gè)工作總結(jié)更可靠，負(fù)責(zé)稿件修改。查看詳情〉人都忍不

住流淚，雖然我們跟學(xué)生接觸的時(shí)間比較少，但是因?yàn)槟挲g相差不

是太大的原因使得他們的什么都會(huì)跟我們說，把我們當(dāng)成知心朋友!

.....們學(xué)會(huì)很多東西，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了贊

美，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了充實(shí).....在

這十五天的時(shí)間里我們每天都在學(xué)習(xí)，都在進(jìn)步，每天都在給予我

們無窮的財(cái)富。十一天的時(shí)間是短暫的，但是，在這這十一天的社

會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲確實(shí)很多。我不想說我們有多么辛勞，因?yàn)槲覀?/p>

每個(gè)人都為之付出過，雖然也帶有和稍許遺憾，但是我們絕不無悔

此行，相信在以后的日子里，每當(dāng)回想起這段時(shí)光，我們每個(gè)人心

中都有自己美好回憶，都有自己心中的感動(dòng)。我們用我們的努力，

智慧和快樂完成了這次的實(shí)踐工作。相信日后我們一定會(huì)盡自己最

大的努力把我們的工作做得更好，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期盼。

在總結(jié)的最后，再次感謝此次三下鄉(xiāng)的所有隊(duì)員，是你們對(duì)工作的

熱情對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，使的此次三下鄉(xiāng)進(jìn)展的那么順利，感謝我

們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，是你們對(duì)我們工作的支持讓我們這次活動(dòng)結(jié)束得那么

圓滿，完成的那么成功。我衷心的謝謝你們。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6

7月16日，文學(xué)院20一年暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研組將調(diào)研重點(diǎn)放

在空巢老人的身心健康和生活狀況以及農(nóng)村扶貧開發(fā)情況這兩個(gè)方

面，展開深入調(diào)查c據(jù)了解，當(dāng)前群星村全村共912戶，3672人，

其中精準(zhǔn)貧困戶56戶、182人。

上午9時(shí)，調(diào)研組全體成員從群星村村委會(huì)出發(fā)，本次調(diào)研采

取問卷調(diào)查和實(shí)地考察的方式，以那蓬坡為樣本，深入走訪到村民

家中進(jìn)行考察。

在調(diào)查中，隊(duì)員們走訪了一位既是貧困戶又是空巢老人的老奶

奶。隊(duì)員們向奶奶詢問養(yǎng)老金和補(bǔ)貼金兩方面的情況，奶奶提及：

“錢都是正常發(fā)放，同時(shí)，政府還有一些雞苗和肥料的補(bǔ)貼，現(xiàn)在

的生活比以前好多了?！碑?dāng)隊(duì)員們問到奶奶獨(dú)自在家是否感到孤單

時(shí)，奶奶默默流下了淚水。我們了解到奶奶有兩個(gè)女兒，大女兒遠(yuǎn)

嫁，二女兒精神失常，經(jīng)常犯病，醫(yī)藥開支成為了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

通過調(diào)研組對(duì)那蓬坡幾戶村民的調(diào)查，了解到當(dāng)?shù)乜粘怖先说?/p>

人數(shù)較多，但對(duì)于孩子外出打工的無奈給予理解，政府方面對(duì)空巢

老人也給予一定的照顧。除此之外，群星村立志于通過“政府主導(dǎo)、

社會(huì)參與、農(nóng)民自立”等多方面的資源共司努力，在20一年底實(shí)現(xiàn)

脫貧摘帽。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇7

今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是：“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥

新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”！

我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕

頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名，指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共

10天。

活動(dòng)內(nèi)容：預(yù)防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣

傳;建國六十周年調(diào)研；南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)

10天的時(shí)間說起來是不常，一周多一點(diǎn)，但對(duì)我來說是卻是難

忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不

緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)

更上一層樓。但是，正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來臨，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)

的應(yīng)變能力。

能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，我們就像一個(gè)溫

暖的大家庭，師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們，教會(huì)我們

許多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來說，我認(rèn)為是成功的。

“成功”：不是說活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知

道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)

社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快

的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這

幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，證明自

己三下鄉(xiāng)不是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了，

怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間?。?！

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)遵紀(jì)律

對(duì)于一個(gè)組織而言，紀(jì)律是最重要的事情，是其能否生存的基

本前提，可以說沒有紀(jì)律就沒有品格，沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有

創(chuàng)造力、沒有效率和合作，沒有一切。對(duì)于我們來講，在一定程度

上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵

守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己，做有理想、

有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約

束，人心就會(huì)渙散，組織就會(huì)癱瘓，就會(huì)變得難于管理，辦事也會(huì)

變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄，堅(jiān)持就能成功：抱定任何都不放棄的信念，即

使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在起，開展結(jié)束了就自走自的了，從來

沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他

人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，

這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活

動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來,

是我的收獲了.

對(duì)于我來說活動(dòng)是下次的成功的道路沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)在活

動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子最

后我個(gè)人提出以下倡議：

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的

社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略

到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛。

在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的

前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突

發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對(duì)待！

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每

天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2、3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)

自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的

獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入

社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐

富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇8

一、活動(dòng)主題

“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實(shí)踐”

二、學(xué)生個(gè)人實(shí)踐

參加20——20—學(xué)年度寒假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生必須是我院在

校生，本著就近就地就便的原則，分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20—年1月一20—年3月

四、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查團(tuán)。

2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。

3、各種公益勞動(dòng)。

4、深入生產(chǎn)一線，了解行業(yè)狀況。

5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)。

6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動(dòng)。

7、志愿服務(wù)活動(dòng)。

8、與書交心，提交讀書報(bào)告。

9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動(dòng)。

10、尋訪校友c

五、總結(jié)表彰

1、開學(xué)后，利用2周左右的時(shí)間，各系部團(tuán)委對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作。

2、做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作，學(xué)

院團(tuán)委將根據(jù)各系部團(tuán)委活動(dòng)實(shí)施情況，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和社會(huì)實(shí)

踐先進(jìn)個(gè)人。

3、各系部團(tuán)委要做好20_—20_學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐的布置

工作。

4、在寒假社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的個(gè)人將通過院報(bào)及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)

行報(bào)道。

六、活動(dòng)有關(guān)要求

1、希望各系部團(tuán)委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會(huì)實(shí)踐，結(jié)合各系特

點(diǎn)，精心組織，真正為團(tuán)員青年豐富社會(huì)閱歷，使他們經(jīng)受鍛煉、

認(rèn)清形勢(shì)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。

2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，有組織地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，確

保人員安全。

3、通過實(shí)踐和調(diào)查，希望同學(xué)們積極探索，認(rèn)真總結(jié)，寫出一

定思想深度，能真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報(bào)告

或總結(jié)（學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告不得少于1500字，必須為手寫稿）。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇9

為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召，為進(jìn)一步引導(dǎo)青

年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中，我是

文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期待著：我們的到來能為當(dāng)?shù)刈鲂?shí)事和好

事。于是，在一個(gè)炎陽天里啟程，烈日與我們一般地?zé)崆?。英德?/p>

大灣鎮(zhèn)，一個(gè)“僑居”在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山

間高速公路的汽車上時(shí)，我對(duì)下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的

住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的，也是簡(jiǎn)陋的，但若僅為了享

福，我便不該踏上這一程。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備。

作為一支充滿激情的志愿者的隊(duì)伍，院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們

很大的希望。在隊(duì)伍中，我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項(xiàng)事務(wù)，雖然我自

己是一個(gè)師范班的學(xué)生，但是還是擔(dān)心自己不能做好，幸好參加下

鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英，都很有責(zé)任感，也擁有比較全面的專

業(yè)知識(shí)，再加上熱情飽滿，教學(xué)方式靈活，相信大家、也相信自己

也能夠盡自己的能力，全心全意做好支教工作。

于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?，?/p>

待我們站上講臺(tái)，期待在繼續(xù)。

二、真心付出收獲真情。

翻越千山萬水，我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實(shí)踐基

地一一英德市大灣中學(xué)。盡管陽光燦爛，其實(shí)可以說陽光有點(diǎn)毒辣,

但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M，心中無比激動(dòng)，我們期待已久的“三下鄉(xiāng)”

終于近在咫尺了。

很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備的宿舍，雖然不如家里

舒適，沒有空調(diào)，沒有席夢(mèng)思，只有兩個(gè)小風(fēng)扇，只有硬硬的床板,

可是我們一點(diǎn)也不覺得苦，反而有點(diǎn)甜。

很快的到了正式開課的第一天，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜玻瑴?zhǔn)備我

們和廣外共同舉行的“三下鄉(xiāng)”開幕儀式，為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)

員從昨晚開始一直很認(rèn)真的練習(xí)，看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地

練習(xí)著主持稿，看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來練習(xí)我們的“企鵝

舞”，看到大家的笑容燦爛過當(dāng)頭的烈日，心里有一股暖流不停地

涌動(dòng)。下午我被臨時(shí)拉去帶了一節(jié)手語課，有點(diǎn)緊張，因?yàn)槎嗝襟w

教室的電腦壞掉了，不得不臨時(shí)換課，本來負(fù)責(zé)手語的老師還不太

熟悉，所以臨時(shí)找我過來救場(chǎng)。第一次給學(xué)生上課，而且還是三個(gè)

班的學(xué)生，緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大

家面前講話了。呵呵，算是一種收獲吧！

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇10

驕陽似火的七月，"三下鄉(xiāng)''的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫

助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院

廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和

特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和

諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量c經(jīng)—省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校—委和院一

委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了為期

九日的“夢(mèng)飛揚(yáng)”活動(dòng)，赴市中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),

我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次暑期

三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是

在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)

咨。在課程的準(zhǔn)備加活動(dòng)的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通,

了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和

活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)

活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)_和國家精神，以及大

學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

宣揚(yáng)____人的精神。在中學(xué)開展深入踐行科學(xué)發(fā)展觀的游園

活動(dòng)，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí)，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國的

精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活

躍，學(xué)生樂此不彼C

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生

準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不

斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下

一些認(rèn)識(shí)：

1、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們

的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。

經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，

讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力,

多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的認(rèn)識(shí)，增

強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣

大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過參加

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。司學(xué)們一起努力做了很多

事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)

目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力

等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培

養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,

讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠

很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平

衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)

出了良好的精神風(fēng)猊，不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，

這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很

幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，

大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們

與學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡,

想想這些天來我們所做的每一件事一一真的為我的人生增添了不少

的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的

一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好

利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道

自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)

自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地

為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇11

這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)

暑假。雖然我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更

多，也成熟了很多c第一次深入農(nóng)村，第一次真切地感受到了農(nóng)民

的淳樸和熱情，第一次登上講臺(tái)，第一次親見村娃對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴

求，第一次明白了教師的職責(zé)和使命。第一次參與活動(dòng)計(jì)劃的統(tǒng)籌,

第一次迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。能參與這次的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)，我深感榮幸。在—小學(xué)為期7天的下鄉(xiāng)實(shí)踐，將會(huì)是我人

生中一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一、參與的活動(dòng)

(1)身為支教組組長(zhǎng)，與組員溝通，及時(shí)了解支教情況，根據(jù)變

化的情況不斷在支教計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整；時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事

件發(fā)生的準(zhǔn)備，例如停電，及時(shí)做出適當(dāng)?shù)陌才藕吞幚?；每天做?/p>

工作的記錄和第二天工作的安排，對(duì)—長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。

(2)身為班主任，通過日常班務(wù)，了解孩子們的情況，尤其對(duì)班

中的留守兒童進(jìn)行知心的談話，給與他們更多的關(guān)心和愛護(hù)，引導(dǎo)

他們學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

(3)身為傳授科普和衛(wèi)生知識(shí)的小老師，通過一些有趣的例子教

孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)，讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然

現(xiàn)象，讓他們熱愛科學(xué)；教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交

通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長(zhǎng)。并且組織

“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”，向孩子們灌輸真確的心理衛(wèi)生知識(shí)，例如預(yù)防

hini流感的方法，防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法等，增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生

意識(shí)，提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

(4)既與—員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目，又努力完成匯

演主持人的籌備工作。

(5)安排到的后勤工作，例如洗碗洗菜抹桌子，都能按質(zhì)量完成。

二、活動(dòng)的自我評(píng)估

(1)分工具體安排合理。在每天的支教活動(dòng)沒有開始之前，就已

經(jīng)將工作任務(wù)，教學(xué)用品合理分配，同時(shí)也注意一里工作及支教工作

兩者間的協(xié)調(diào)。

(2)能盡快找到并解決問題。如義教中因參與小孩人數(shù)過多，課

室容量和數(shù)量都有限，大批學(xué)生沒場(chǎng)地學(xué)習(xí)，于是我根據(jù)實(shí)際的情

況，立刻調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，安排組員臨時(shí)開設(shè)體育課，舞蹈課等戶外

課程，讓更多的孩子參與其中，成功解決因場(chǎng)地和人數(shù)問題而引起

的教學(xué)問題。

(3)預(yù)測(cè)并控制風(fēng)險(xiǎn)。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，每件事情都盡量

做到兩手準(zhǔn)備，安排妥當(dāng)°如第四天的支教活動(dòng)并不因?yàn)樘鞖庠?/p>

而不作具體的教學(xué)安排，既有作天氣轉(zhuǎn)好的教學(xué)計(jì)劃，又作了天氣

轉(zhuǎn)壞的應(yīng)急方案。務(wù)求做到以孩子們?yōu)橹行?，做到服?wù)群眾。

(4)對(duì)工作能保持高度的熱忱：和—友能融洽合作，團(tuán)結(jié)互助。

在三下鄉(xiāng)的過程中，在犯下的錯(cuò)誤中，我作出以下總結(jié):

(1)準(zhǔn)備不充分，考慮不周全。如在義教第一天，實(shí)際情況大大

出乎我的意料，參與人數(shù)太多，預(yù)先開放的兩個(gè)教室根本容納不了，

于是導(dǎo)致教室內(nèi)外都是孩子，引起安全的隱患。

(2)在安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，

對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與我的管理和分工上的

失誤有一定關(guān)系。

(3)處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

三、活動(dòng)的感想

通過這次三下鄉(xiāng)，我對(duì)農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解、

更細(xì)的認(rèn)識(shí)；而且它還鍛煉了我的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，

也提高了我的自身素質(zhì)；既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也

增強(qiáng)了自身的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為以后的社會(huì)生活積累了

一定的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

我相信，經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我會(huì)變得更加成熟、

更加自信。

總的說來，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓

我感受到農(nóng)村的生活，還鍛煉了我的實(shí)踐能力，更重要是我們對(duì)留

守兒童有了更深層次的理解，還讓我們所有的同學(xué)體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的

精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事，都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒，幫助和支

持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)各項(xiàng)工作中

都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。

如今，雖然離開了塘浪鎮(zhèn)、離開了塘浪小學(xué)那些可愛的孩子們,

但是我們對(duì)如何發(fā)展農(nóng)村教育問題的思考和對(duì)因農(nóng)村新變化而引起

的社會(huì)問題的探討，這些都將會(huì)繼續(xù)成為我們研究的課題。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇12

每一個(gè)相遇，都是一種緣分。這個(gè)假期，我參加了暑期三下鄉(xiāng)

的活動(dòng)，我們的活動(dòng)基地在廉江的一個(gè)小鎮(zhèn)龍灣，石嶺二小。在這

里，我遇到好多人，好多事，使成長(zhǎng)了不少。但是，歲月無情，總

是匆匆，活動(dòng)又要結(jié)束了，我要與這幫可愛的孩子們分離了，感覺

好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢？我相信，有收獲就有成長(zhǎng)！

在這期間，我學(xué)到了好多東西，明白好多道理，學(xué)到好多書本上所

沒有的知識(shí)，感謝三下鄉(xiāng)這次經(jīng)歷。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)

到很多，感受也很深。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到

勞動(dòng)的快樂和光榮，讓我更加清楚地知道，自己對(duì)孩子們的熱愛。

一直很期待的三下鄉(xiāng)，圓滿結(jié)束了，在這間小學(xué)，我找到了屬

于自己的價(jià)值，站上講臺(tái)的那一刻，多么自豪，小孩子天真的笑臉,

上課時(shí)那么專注地眼神，讓我覺得身為一個(gè)教師的幸福！第一次站上

講臺(tái)，還是會(huì)膽怯，但是孩子們的笑臉給予了我信心，我暗自下定

決心，我要努力做到最好，幾天過后，發(fā)現(xiàn)自己不再害怕給小孩子

上課，竟喜歡上這種感覺了。

在三下鄉(xiāng)期間，讓我感受很深的就是農(nóng)村孩子與城市孩子的區(qū)

別，在這里，他們沒有與城市孩子一樣的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也沒有

像城市孩子一樣的父母的溺愛，這里的孩子給我的感覺是獨(dú)立，刻

苦，天真，單純，我好喜歡他們，站在他們中間，頓時(shí)覺得自己也

充滿活力了，多么美好的青春。農(nóng)村的孩子的自尊心是更加強(qiáng)烈的,

更加要小心呵護(hù)，小孩子的心靈是脆弱的，在和他們的交流的時(shí)候,

要發(fā)掘他們內(nèi)心的情感，理解他們的想法，鼓勵(lì)他們，應(yīng)當(dāng)要教會(huì)

他們榮辱觀，有道德，有理想。小孩子的品德教養(yǎng)在小時(shí)候是至關(guān)

重要的，關(guān)乎他們以后會(huì)成為怎樣的一個(gè)人，想到這里，就愈來愈

覺得自己責(zé)任的重大。在孩子的課余時(shí)間，我會(huì)和他們一起玩，一

起笑，一起度過一段快樂的時(shí)光。平時(shí)就算不是我的課，我也會(huì)到

場(chǎng)，因?yàn)槲蚁矚g這些小孩子，希望能夠多點(diǎn)見到他們。

有一個(gè)小朋友讓我印象很深刻，在我上第一節(jié)語文課的時(shí)候，

我就發(fā)現(xiàn)他表現(xiàn)得不怎么積極，上課總是低著頭，不自信，不愛說

話，似乎和班上的同學(xué)也不怎么交流，后來，我了解到，原來他是

一個(gè)留守兒童，爸爸媽媽都在外打工，家里就是奶奶再照顧他們兄

弟，生活挺艱難的，我嘗試與他聊天，希望自己能夠真正幫助到他,

希望利用我的專業(yè)知識(shí)，幫助有困難的小朋友，讓他們更加快樂地

成長(zhǎng)。因此，在我的課堂上，我會(huì)自己主動(dòng)地請(qǐng)他回答問題，還有

在課余時(shí)間，也比較關(guān)注這個(gè)小朋友，多找他聊聊天，這樣，日子

一天一天過去，在三下鄉(xiāng)接近尾聲的時(shí)候，我似乎看到了著孩子的

轉(zhuǎn)變，課堂上也敢回答問題了，變得愛笑了，也和同學(xué)們說話了，

整個(gè)人變得活潑了C我覺得好開心，這證明我的努力沒有白費(fèi)，這

些孩子真的需要我們的更加多的關(guān)愛與關(guān)心。同時(shí)，家庭教育也顯

得很重要，平時(shí)在家里，父母應(yīng)該多點(diǎn)與孩子交流，多點(diǎn)了解孩子

們的想法，多點(diǎn)鼓勵(lì)孩子，留守兒童更加需要父母的關(guān)心，留守兒

童平時(shí)本來就很少能感受到父愛與母愛，當(dāng)然，自然也就會(huì)比較自

卑、內(nèi)向，不喜歡與別人交流，甚至?xí)斐勺蚤]等不良后果，像這

類的孩子，無論是父母還是學(xué)校，都應(yīng)該給予更多的關(guān)愛與關(guān)心，

使他們真正地感受到存在感與被愛感，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的

環(huán)境！

社會(huì)實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)

際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),

使我真正地學(xué)以致用了。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境

的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要

學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。三下鄉(xiāng)，讓我學(xué)會(huì)很多，也懂

得了許多。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生

活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)

中突出自已，表現(xiàn)自已，這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，使我更加深刻地

認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們給小孩子上課，一起學(xué)習(xí)，一起玩,

一起笑，這些，都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師

分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴

你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努

力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，

每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，

都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷

學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一

個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管

是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐

中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方

面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到

的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；叵脒@次社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)

驗(yàn)，從孩子天真的笑臉中，感覺的力量是多么渺小，自己的付出是

值得的，在這個(gè)過程中，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校

里是學(xué)不到的。這個(gè)假期過得十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到

在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、

回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的教學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深

入。更加讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性!在今后，我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí),

努力充實(shí)自己，為將來真正從事教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇13

七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，太多的感觸,

太多的收獲，太多的快樂。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：

1、普通話：課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些

問題，包括卷舌音，翹舌音，前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子

們極大的歡迎，因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足，很多時(shí)候都

是在用潮汕話等方言交流，練習(xí)不夠是主要的問題，因此閆國平同

學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子，希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們

做更多普通話練習(xí)C

2、手語：手語的課程的開設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,

因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來設(shè)立，為以后的課程樹立一個(gè)

模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，顯得內(nèi)容不

是很充實(shí)，但是在后來的第二天加上了感恩的心故事和新手語動(dòng)作

的解說，一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來，而且，老師上課時(shí)候的處

理突發(fā)情況的能力也得到很大提升，這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。

3、生活常識(shí)：生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分，但是，君志的

課程以氣氛輕松活潑取勝，很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說明一個(gè)

老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)

地方在后來的總結(jié)會(huì)上提到過：建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)

物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí)。

4、英語角：英語角的教學(xué)主要以日常生活英語及一些英語應(yīng)用

為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語介紹為開始后，我們的老師在上課

過程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)

在于上課的老師說話的聲音一定要夠響亮，這樣才能夠讓同學(xué)們更

加集中精力，提高上課的效果。

5、溝通與交流：這個(gè)課程內(nèi)容并沒有特別之處，但是，依舊被

評(píng)為最成功的課程之一，原因在于一一從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，與學(xué)生

生活串聯(lián)得非常棒，因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)

現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深，比如很多孩子提到與自己父母關(guān)

系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來家訪與班級(jí)建設(shè)都

提供了很多很深層的隱性信息。

6、帶動(dòng)唱：帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程，本來是想用小班教

學(xué)的方式來教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改

變，后來變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩

子們的創(chuàng)造力，不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好，導(dǎo)致當(dāng)天很多

家長(zhǎng)催，也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。

7、心理課程：課程準(zhǔn)備比較充分，助教也安排的比較充分，課

程進(jìn)行的比較順利,這是一個(gè)亟需的課程，因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)

對(duì)于為孩子們樹立過關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議

做一個(gè)系列的課程，從生活中的一些案例作為切入點(diǎn)，更加具有教

育意義。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇14

1月24日至1月31日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分

團(tuán)來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我

來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生

活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積

200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬,

村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平°

甘村長(zhǎng)自—年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大

量收益，利子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng)，利里的老少爺們

兒們都直豎大拇指C

進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以

及道路兩旁一望無際的大蒜田，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)

別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)

好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)

來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮

菜收益可達(dá)每畝1000元左右，而大蒜更是達(dá)到了每畝—元。但當(dāng)我

們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦

衷：數(shù)年前曾有一罐頭廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠

就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺

資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上

課的過程中，這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。

科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解

決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.

這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為9天，參加隊(duì)員有20名。在這短短的幾

天里，我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng)，下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下

匯報(bào)。

一、放飛孩子的夢(mèng)想，托起明天的太陽主題班會(huì)。

在關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)上，我們組主持的專題叫關(guān)愛花朵，精

彩大棚，做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏

關(guān)愛的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，那些禮都是村委出錢資

助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)

我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時(shí)，孩子們那種渴望愛的眼

神深深的打動(dòng)著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的

每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清

清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過得快樂而充實(shí)，仿佛又回到

了自己的童年，當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真

的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差；當(dāng)孩子們用

洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖

動(dòng)。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的

純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上，我真正體會(huì)到了我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)

愛是重要的這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對(duì)的，如果

這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是

成功了！

我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。

二、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座

談，座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì)，形式很簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻很充實(shí)。

村干部介紹說：大棚村共一萬三千畝耕地，種植的主要作物是

水稻，其他還種一些蔬菜，象大蒜，潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)

達(dá)，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較

單一，就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒有。

我們組有個(gè)成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機(jī)械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一

個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)

械。但當(dāng)我們問到這個(gè)問題時(shí)，村干部很干脆的回答：我們村根本

不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的

東西，不存在什么機(jī)械化。當(dāng)時(shí)我真的很驚訝，問他們?yōu)槭裁床挥?/p>

一些機(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí)，他們是這

樣回答的：如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了？我想農(nóng)

民他們是有自己的黑法的，也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的，我們的任務(wù)

是來調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒

有在往下追問。

于是我們就轉(zhuǎn)換話題，說：在現(xiàn)在的這種耕作過程中，有沒有

哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的，希望由機(jī)械代替的?村干部想了想

說：現(xiàn)在有一個(gè)問題就是水稻田被收割后，翻地再種主要由人力和

畜力來完成，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望有一種耕田的機(jī)器代勞。我個(gè)人

認(rèn)為，市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器，只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打

算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。其他的隊(duì)員也就他們

自己的專業(yè)問了些問題，例如，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政

策等問題，像稅費(fèi)改革什么的；學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。

在他們問的時(shí)候，我就仔細(xì)地聽，然后認(rèn)真地作筆記，我想雖然這

些跟我的專業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體

的認(rèn)識(shí)，但光聽村干部講，是絕對(duì)不能完全了解的，所以我們決定

下午親自到農(nóng)民家里去看一看。

吃過午飯，我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶，它是全村開始養(yǎng)雞較

早的一家，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?，正好她?/p>

夫趕著雞場(chǎng)去看看了，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的

大女兒今年開學(xué)上初二，放假去學(xué)校補(bǔ)課了。

她家養(yǎng)雞的數(shù)目是全村最多的，現(xiàn)在有500只呢；總共有4畝半

地，除了一畝地種的是糧食，其余種的都是青菜，每年收獲的大米

和水稻有一般是用來喂雞，但據(jù)她所說，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需

要一定量的飼料。

為了節(jié)約時(shí)間，我們制定了十六字的訪問過程，即贈(zèng)送資料、

說明來意、了解情況、記錄問題。有了明確的過程，我們?cè)L問起來,

越來越得心應(yīng)手了C

三、建立農(nóng)學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站，與當(dāng)?shù)?/p>

進(jìn)行長(zhǎng)期合作。

建立這個(gè)服務(wù)站的目的或者說是初衷就是使農(nóng)大的學(xué)生與農(nóng)民

保持密切的聯(lián)系，充分了解農(nóng)民的需求，在他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，根據(jù)

自己的興趣愛好有所側(cè)重，真正做到學(xué)有所用，這樣，他們學(xué)習(xí)起

來就更有動(dòng)力了；

同時(shí)，農(nóng)民也能得到真正的實(shí)惠，首先，他們所提供的資料、

信息都是免費(fèi)的，沒有經(jīng)濟(jì)利益在其中，也就不存在什么欺騙，不

像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤(rùn)卻不顧辛苦一年而顆

粒無收的農(nóng)民，他們不會(huì);其次，是長(zhǎng)期合作，農(nóng)民可以隨時(shí)把遇到

的比較棘手的問題通過服務(wù)站告訴農(nóng)學(xué)院，要是他們能解決、有把

握的東西，會(huì)毫無保留的告訴農(nóng)民，如果他們解決不了，或者把握

不大，他們也會(huì)負(fù)責(zé)的告訴農(nóng)民，讓他們先等等，他們會(huì)替他們?nèi)?/p>

請(qǐng)教學(xué)校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1、制定農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站管理制度

的暫行辦法；

2、經(jīng)過走訪農(nóng)戶，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了解，確定農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站站長(zhǎng)

以及舊堡村科技帶頭人；

3、向農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站捐贈(zèng)圖書、光盤等資料，其中部分留在

服務(wù)站作為保存本；

4、由于怕耽誤農(nóng)民的時(shí)間，我們決定為農(nóng)民送書到家，加強(qiáng)對(duì)

服務(wù)站的宣傳。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小

城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國的西部

和東部之間及國內(nèi)前國外之間。

四、農(nóng)事實(shí)習(xí),說起來是很簡(jiǎn)單的活，就是給大蒜地鋤草。

雖說這不是我長(zhǎng)這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一

氣，草沒鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個(gè)泡，后來慢慢的掌握技巧了，

也鋤的快多了，不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大，我這

才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易，作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)

實(shí)事，更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹，其中穿插了一些感想，

下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受：

1、團(tuán)隊(duì)精神、共同合作在工作當(dāng)中的重要性。

每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相司的，所以處理事情有分

歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工

作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁

往一處使，工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。

好的開始是成功的一半這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)歷以后

才能體會(huì)到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動(dòng)，如果宣傳工作做的

不到位，沒有人來參加，活動(dòng)怎么能開展下去呢？即使你準(zhǔn)備的再充

分再也白搭，給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分，觀眾或者說參

與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，肯定就會(huì)手忙腳亂，更別提發(fā)揮水

平了。從這次活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，

只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。

3、我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎

樣都是成功的！

這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分,

請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇15

此次社會(huì)實(shí)踐緊扣主題，立足專業(yè)，內(nèi)容豐富，服務(wù)對(duì)象廣泛,

成效顯著，取得了良好的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)影響。參與的大學(xué)

生在此過程中得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，作出了貢獻(xiàn)，激發(fā)了大學(xué)

生成長(zhǎng)成才的主動(dòng)性，增強(qiáng)了大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”

的社會(huì)志愿服務(wù)精神。

工欲善其事，必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利

開展，我們精心部署，成立了籌備小組，從4月份開始策劃本次暑

期下鄉(xiāng)活動(dòng)，并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作，為本次社會(huì)實(shí)踐做了

充分準(zhǔn)備。

一、精心籌備，深入踩點(diǎn)，撰寫方案，堅(jiān)強(qiáng)后盾。

活動(dòng)的主題和方案是整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的靈魂，為充分準(zhǔn)備本次

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨，從4月份

開始撰寫方案，我們共三次到洽洸一中進(jìn)行深入調(diào)查工作，受到學(xué)

校熱烈歡迎配合，并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支

持，與我們攜手開出信息大篷車，確定了本次下鄉(xiāng)“信息大篷車駛

近家，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”特色活動(dòng)。我們精益求精，經(jīng)過數(shù)次

的修改和討論，最終于7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可

操作性強(qiáng)的方案，為此次活動(dòng)作出強(qiáng)有力的保證和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

二、“書海藏愛，點(diǎn)滴關(guān)懷”一一愛心圖書收集。

我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，呼吁大家奉獻(xiàn)愛心，用

實(shí)際行動(dòng)支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧

社會(huì)貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量。我們共進(jìn)行了三次“書海藏愛，點(diǎn)滴

關(guān)懷”圖書收集活動(dòng)，收集圖書達(dá)兩百多冊(cè)，并整理分類，于一月

15日下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)儀式上，捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校，為洽洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建

進(jìn)步的階梯。

三、分工合作，多方宣傳，多方支持，愛心滿滿。

我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到人，責(zé)任到位。隊(duì)員合作團(tuán)結(jié)，為保

證活動(dòng)順利進(jìn)行，我們進(jìn)行了醫(yī)療事故培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)等。并于下

鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行海報(bào)宣傳工作，宣傳期間社會(huì)效應(yīng)明顯，得到

了當(dāng)?shù)厣碳遥ň唧w包括：大力支持，并志愿為我們活動(dòng)提供物資支持,

以示他們?yōu)榍卜瞰I(xiàn)服務(wù)之心！也使得我們活動(dòng)開展得轟轟烈烈，愛

心滿滿！

2024暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇16

團(tuán)結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我明白了它們

的真正意義。

為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，我們計(jì)

算機(jī)學(xué)院、—學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜_一起開展為期九天，主題為師

生共話兩會(huì)志愿民眾齊樹服務(wù)精神的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這只優(yōu)

秀的隊(duì)伍中，我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期待著：我們的到來能為

當(dāng)?shù)刈鲂?shí)事和好事。于是，在一個(gè)炎陽天里