生物－輸送血液的泵-心臟（課時(shí)2） 2024-2025學(xué)年七年級(jí)生物下冊(cè)（人教版2024）

恰是這夏——心臟第四章

人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸輸送血液的泵

（課時(shí)2）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述血液循環(huán)的途徑；2、學(xué)會(huì)區(qū)別動(dòng)脈血與靜脈血，描述血液循環(huán)過(guò)程中血液的變化；3、掌握體循環(huán)與肺循環(huán)過(guò)程，培養(yǎng)歸納總結(jié)的能力；4、認(rèn)同體育鍛煉有利于心臟健康；溫故而知新左心房

左心室肺動(dòng)脈

肺靜脈

主動(dòng)脈

右心室

右心房

上腔靜脈

下腔靜脈

動(dòng)脈瓣房室瓣想一想心臟收縮時(shí)，左、右心室的血液是同時(shí)流出心臟的。

血液離開心臟后經(jīng)

過(guò)了哪些路徑呢？

發(fā)生了什么變化？又是如何回到心臟的呢？血液循環(huán)01根據(jù)血液中氧氣含量的多少，可以把血液分為靜脈血和動(dòng)脈血。靜脈血和動(dòng)脈血?jiǎng)用}血含

豐富；含

少；顏色

。二氧化碳靜脈血含

豐富；含

少；顏色

。氧氧二氧化碳鮮紅暗紅人體的血液循環(huán)系統(tǒng)，可以根據(jù)循環(huán)途徑的不同，分為體循環(huán)和肺循環(huán)。觀察·思考血液循環(huán)的過(guò)程那體循環(huán)和肺循環(huán)的循環(huán)路徑是怎樣的呢？觀察·思考血液循環(huán)的過(guò)程體循環(huán)途徑：左心室主動(dòng)脈毛細(xì)血管網(wǎng)各級(jí)靜脈各級(jí)動(dòng)脈上、下腔靜脈右心房觀察·思考血液循環(huán)的過(guò)程在體循環(huán)中的物質(zhì)交換：體循環(huán)中的物質(zhì)交換毛細(xì)血管組織細(xì)胞動(dòng)脈血靜脈血結(jié)果：毛細(xì)血管

氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳代謝廢物動(dòng)脈血小結(jié)：體循環(huán)左心室主動(dòng)脈毛細(xì)血管網(wǎng)各級(jí)動(dòng)脈各級(jí)靜脈

上、下腔靜脈右心房組織細(xì)胞

氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳代謝廢物靜脈血觀察·思考血液循環(huán)的過(guò)程肺循環(huán)途徑：右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房觀察·思考血液循環(huán)的過(guò)程肺泡靜脈血?jiǎng)用}血結(jié)果：毛細(xì)血管二氧化碳氧氣肺循環(huán)中的物質(zhì)交換在肺循環(huán)中的物質(zhì)交換：靜脈血小結(jié)：肺循環(huán)左心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈右心房肺泡氧氣二氧化碳動(dòng)脈血觀察·思考血液循環(huán)的過(guò)程討論：1、設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，經(jīng)血液循環(huán)回到右心房時(shí)，它經(jīng)歷了哪些路徑？當(dāng)它再次從右心室出發(fā)，經(jīng)血液循環(huán)重新回到左心房時(shí)，它又經(jīng)歷了哪些路徑？從左心室出發(fā)：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房從右心室出發(fā)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房觀察·思考血液循環(huán)的過(guò)程討論：2、在上面的兩條循環(huán)路徑中，血液的成分分別發(fā)生了什么變化？這有什么意義？體循環(huán)：含氧豐富的動(dòng)脈血→含氧較少的靜脈血肺循環(huán)：含氧較少的靜脈血→含氧豐富的動(dòng)脈血意義：為組織細(xì)胞提供氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出二氧化碳等代謝廢物。拓展：血管與血液類型的關(guān)系動(dòng)脈血?jiǎng)用}里流的一定是動(dòng)脈血嗎？動(dòng)脈血靜脈血靜脈血冠脈循環(huán)給心臟自身輸送氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并運(yùn)走廢物的循環(huán)。冠脈循環(huán)冠脈循環(huán)途徑：主動(dòng)脈基部的冠狀動(dòng)脈心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)靜脈右心房如果冠狀動(dòng)脈發(fā)生病變（如動(dòng)脈硬化、管腔變窄等）致使心肌缺血，就會(huì)引起冠心病。如果冠狀動(dòng)脈發(fā)生梗塞，就會(huì)危及生命。冠脈循環(huán)課堂小結(jié)02課堂小結(jié)右心房左心房右心室左心室肺動(dòng)脈肺靜脈主動(dòng)脈上、下腔靜脈肺部毛細(xì)血管全身毛細(xì)血管肺泡組織細(xì)胞CO2O2O2和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)CO2等廢物體循環(huán)肺循環(huán)（靜脈血）（動(dòng)脈血）（動(dòng)脈血）（靜脈血）鞏固練習(xí)03鞏固練習(xí)1、動(dòng)脈血和靜脈血的區(qū)別主要在于（

）。A.血液顏色不同

B.血液溫度不同C.二氧化碳含量不同

D.氧氣含量不同D鞏固練習(xí)2、血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，會(huì)發(fā)生以下哪種變化（

）。A.氧氣含量降低

B.氧氣含量升高C.二氧化碳含量升高

D.二氧化碳含量降低B鞏固練習(xí)3、某同學(xué)患了急性扁桃體炎，醫(yī)生通過(guò)輸液為他治療。下列敘述正確的是（

）。A.輸液時(shí)針頭應(yīng)插入動(dòng)脈B.藥物隨血液運(yùn)輸，只到達(dá)扁桃體C.藥物要經(jīng)過(guò)左心室才能到達(dá)扁桃體D.藥物無(wú)須經(jīng)過(guò)肺即可直接到達(dá)扁桃體C鞏固練習(xí)4、將水從一條肺靜脈灌入結(jié)構(gòu)完整的豬心臟(用線扎住其他肺靜脈)，將觀察到（

）。A.水從主動(dòng)脈流出B.水從肺動(dòng)脈流出C.水從上腔靜脈流出D.水從下腔靜脈流出A鞏固練習(xí)5、醫(yī)院病人輸液時(shí)，藥物在到達(dá)肺部之前，依次要經(jīng)過(guò)心臟