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2025年遼寧省朝陽(yáng)市凌源市凌源三中生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在晴朗夏日的正午前后,小麥植株的光合作用強(qiáng)度顯著下降,此時(shí)葉片()A.有氧呼吸產(chǎn)生的ATP多于光反應(yīng)產(chǎn)生的ATPB.葉綠體中C3與C5的比值增加C.部分保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉D.部分細(xì)胞可能進(jìn)行無(wú)氧呼吸2.水母的體內(nèi)水母素與鈣離子結(jié)合時(shí)發(fā)出藍(lán)光,被其體內(nèi)GFP蛋白質(zhì)吸收,改發(fā)綠色的熒光。美籍華人錢(qián)永健等三人因?yàn)榫G色熒光蛋白發(fā)現(xiàn)和改造獲得諾貝爾獎(jiǎng)。其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖,以下說(shuō)法正確的是()A.翻譯GFP蛋白時(shí),有胸腺嘧啶和腺嘌呤的配對(duì)的過(guò)程B.指導(dǎo)GFP蛋白合成的mRNA中至少含有378個(gè)密碼子C.GFP蛋白由核糖體合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體繼續(xù)加工分泌,線粒體供能D.據(jù)圖可推測(cè)GFP蛋白含有2條肽鏈,該蛋白R(shí)基上的氨基有15個(gè)3.種子萌發(fā)時(shí)的需氧量與種子所含有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機(jī)物,油料作物種子萌發(fā)時(shí)的需氧量比含淀粉多的種子萌發(fā)時(shí)的需氧量()A.少 B.多 C.相等 D.無(wú)規(guī)律4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是()A.真核細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核和細(xì)胞器,原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,也沒(méi)有細(xì)胞器B.存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞,但存在高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能C.有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,無(wú)葉綠體的細(xì)胞有些能夠進(jìn)行光合作用D.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的基礎(chǔ)是磷脂的運(yùn)動(dòng),具有選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是載體蛋白質(zhì)5.下圖表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)該過(guò)程的說(shuō)法,正確的是A.乙中進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)應(yīng)通入適量的CO2以調(diào)節(jié)pHB.宜用胃蛋白酶將甲中的動(dòng)物組織塊分散為單個(gè)的細(xì)胞C.甲中用于培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞宜取自成年動(dòng)物D.丙中細(xì)胞大量繁殖后,細(xì)胞之間相互接觸能促進(jìn)細(xì)胞的分裂6.下圖是反射弧的示意圖,下列敘述正確的是A.軸突是神經(jīng)細(xì)胞的一種細(xì)胞器B.給予③或④適宜的刺激,都可使②產(chǎn)生反應(yīng)C.膝跳反射反射弧的神經(jīng)元數(shù)目與圖示相同D.①②分布于機(jī)體的同一組織或器官二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)美國(guó)新希望生殖醫(yī)學(xué)中心張進(jìn)團(tuán)隊(duì)于2016年10月19日在美國(guó)生殖醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)議上正式宣布,世界首個(gè)細(xì)胞核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。下圖是該男嬰的培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供,質(zhì)DNA由捐贈(zèng)者乙提供。由此可見(jiàn),“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代___________中基因控制的遺傳病的發(fā)生。(2)過(guò)程③在體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行___________處理,卵母細(xì)胞應(yīng)處于MⅡ_________期。(3)過(guò)程④是早期胚胎培養(yǎng),需將受精卵移入___________繼續(xù)培養(yǎng)。(4)過(guò)程⑤是___________技術(shù),取_____的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定。8.(10分)圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____(填數(shù)字),各種膜的基本骨架都是_______,該類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是______(填數(shù)字);小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運(yùn)輸方式是_______。(2)圖乙中的B和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的_____________(填數(shù)字)。(3)獲取各種細(xì)胞器時(shí),一般先采用_____法破壞細(xì)胞膜,再采用______法進(jìn)行分離。9.(10分)下圖表示某些有機(jī)物及其元素組成和功能的關(guān)系,圖中a→e分別為構(gòu)成A→E的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)從化學(xué)組成分析,a—e所共有的化學(xué)元素是________。(2)同等質(zhì)量的A、B相比,儲(chǔ)能較多的是________。(3)導(dǎo)致C有F1—F6功能差異的直接原因?yàn)開(kāi)_______。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為_(kāi)_______。(5)現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸,其中________個(gè)賴氨酸和_________個(gè)天冬氨酸。10.(10分)下圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;圖乙中的①②③分別表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過(guò)程,其中Q分別代表三種物質(zhì)。請(qǐng)分析:(1)圖甲中a的元素一定有哪些?____________可能還會(huì)有哪些?_______________(2)圖甲中①過(guò)程是指________,該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是什么?____________(3)真核細(xì)胞中進(jìn)行圖甲中②過(guò)程的場(chǎng)所有哪些?_________(4)圖甲中b、c的內(nèi)容是什么?_______請(qǐng)寫(xiě)出b、c的化學(xué)表達(dá)式。___________(5)圖乙中①②③分別體現(xiàn)了蛋白質(zhì)怎樣的功能?____________11.(15分)纖維素是植物秸稈的主要成分,可利用纖維素酶將其降解為葡萄糖,隨后生產(chǎn)燃料酒精。某科研人員將纖維素酶用海藻酸鈉固定,形成凝膠小球,使它可以重復(fù)、穩(wěn)定使用,提高了利用率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)用海藻酸鈉固定纖維素酶的方法稱為_(kāi)_____法,在溶化海藻酸鈉時(shí)要求是_________。(2)該科研人員將纖維素酶和海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中。其中,氯化鈣的作用是_______。若得到的凝膠小球中纖維素酶量少,原因可能是_________。(3)該科研人員進(jìn)一步“探究纖維素酶固定化后的熱穩(wěn)定性變化”。將固定化酶和游離酶置于60℃水浴中,每20min測(cè)定其活力一次,結(jié)果如圖所示。酶活力(U)的表示可用單位時(shí)間內(nèi)_____表示,據(jù)圖分析可知纖維素酶固定后熱穩(wěn)定性_______。根據(jù)游離酶的熱穩(wěn)定性,推測(cè)適宜在_____條件下保存酶。(4)纖維素酶也被廣泛應(yīng)用于洗滌劑,在用含纖維素酶的洗衣粉洗滌棉麻織物時(shí),纖維素酶的作用是_______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
植物的光合作用受到光照強(qiáng)度、溫度、水分和二氧化碳濃度等因素的影響。本題主要考查光合午休現(xiàn)象的原因和機(jī)理,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用?!驹斀狻緼、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP多于有氧呼吸此時(shí)的ATP,A錯(cuò)誤;
B、葉綠體中C3生成減少,其與C5的比值減少,B錯(cuò)誤;
C、出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象時(shí)氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,C正確;
D、此時(shí)葉片細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,D錯(cuò)誤。
故選C。2、D【解析】翻譯過(guò)程為mRNA與tRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),有U與A、A與U的配對(duì),A錯(cuò)誤。該蛋白質(zhì)由126個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有126個(gè)密碼子,C錯(cuò)誤。綠色熒光蛋白屬于結(jié)構(gòu)蛋白,不需要高爾基體分泌,C錯(cuò)誤。據(jù)圖,游離的羧基為17,R基中的羧基為15,則該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,而游離的氨基為17,可推出該蛋白R(shí)基上的氨基有15個(gè),D正確?!军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)于基因表達(dá)的翻譯過(guò)程中基因、密碼子、反密碼子的對(duì)應(yīng)關(guān)系混淆不清基因、密碼子、反密碼子的對(duì)應(yīng)關(guān)系3、B【解析】
脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中,是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物。與糖類相似,組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O,有些脂質(zhì)還含有P和N。所不同的是脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類,而氫的含量更多。【詳解】脂肪和淀粉都是由C、H、O三種元素組成的,它們被氧化分解的都產(chǎn)生CO2和H2O。由于脂肪中C和H的含量比淀粉高得多,所以氧化時(shí)需氧量就大。因此,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時(shí)的需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時(shí)的需氧量多。解答本題的關(guān)鍵是:區(qū)分脂肪和糖類,元素組成有不同,氧化分解的耗氧量也不同,釋放的能量有差別,再根據(jù)題意作答。4、B【解析】真核細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核和細(xì)胞器,原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有核糖體這一種細(xì)胞器,A項(xiàng)錯(cuò)誤;因原核細(xì)胞只有核糖體這一種細(xì)胞器,所以存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞,植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此存在高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能,B項(xiàng)正確;有線粒體的細(xì)胞在缺氧條件下也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,無(wú)葉綠體的細(xì)胞有些能夠進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的基礎(chǔ)是磷脂和蛋白質(zhì)的運(yùn)動(dòng),具有選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能5、A【解析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)?!驹斀狻緼、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,需要加入一定的二氧化碳以維持培養(yǎng)液的pH,A正確;B、將甲中的動(dòng)物組織塊分散為單個(gè)的細(xì)胞應(yīng)該用胰蛋白酶或膠原蛋白酶,但是不能用胃蛋白酶,B錯(cuò)誤;C、甲中用于培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞宜取自動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織,C錯(cuò)誤;D、丙中細(xì)胞大量繁殖后,細(xì)胞之間相互接觸能抑制細(xì)胞的分裂,D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】
1.分析題圖:①為感受器,②為效應(yīng)器,③傳入神經(jīng),④為傳出神經(jīng),反射的完成必須有完整的反射弧,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成;2.神經(jīng)元的突起由于形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的不同,分為樹(shù)突和軸突?!驹斀狻枯S突是神經(jīng)細(xì)胞的突起,不是細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;給予③傳入神經(jīng)或④傳出神經(jīng)適宜的刺激,都可使②效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但不屬于反射,B正確;參與膝跳反射的反射弧有2個(gè)神經(jīng)元,圖示有3個(gè)神經(jīng)元,C錯(cuò)誤;①為感受器,②為效應(yīng)器,感受器和效應(yīng)器大多數(shù)不分布于機(jī)體同一組織或器官中,D錯(cuò)誤;答案選B。解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)和功能,分析題圖相對(duì)應(yīng)反射弧的各個(gè)部分。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞質(zhì)DNA獲能中發(fā)育培養(yǎng)液胚胎移植囊胚期【解析】
分析圖解:圖中過(guò)程①表示將兩個(gè)卵母細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植,過(guò)程②表示將重組卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,過(guò)程③表示體外受精,④表示早期胚胎培養(yǎng),⑤表示胚胎移植。因此根據(jù)圖示可以得出,“三親嬰兒”的三親分別為捐贈(zèng)者乙(提供細(xì)胞質(zhì)基因)、母親甲(提供一半細(xì)胞核基因)、父親丙(提供一半細(xì)胞核基因)?!驹斀狻浚?)看圖可知:上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供,質(zhì)DNA由捐獻(xiàn)者乙提供。由此可見(jiàn),“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代患母親甲細(xì)胞質(zhì)DNA中基因控制的遺傳病。
(2)過(guò)程③在體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行精子獲能處理,卵母細(xì)胞應(yīng)處于MⅡ中期才具有受精能力。
(3)過(guò)程④是早期胚胎培養(yǎng),受精后形成的受精卵要移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間再移植到母體內(nèi)。(4)過(guò)程⑤是胚胎移植技術(shù),取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定。本題考查了胚胎工程的有關(guān)知識(shí),要求考生掌握體外受精的一般步驟,根據(jù)圖示信息確定三親嬰兒中遺傳物質(zhì)的來(lái)源,難度適中。8、②④磷脂雙分子層⑨胞吐②⑥吸水漲破法差速離心法【解析】
根據(jù)圖甲中各細(xì)胞器的形態(tài)可判斷其名稱;圖乙中A僅含有蛋白質(zhì),應(yīng)為中心體;B含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸,應(yīng)為線粒體;C含有蛋白質(zhì)和核酸,應(yīng)為核糖體?!驹斀狻浚?)圖甲中②為線粒體,④為核膜,二者均具有雙層膜結(jié)構(gòu);各種膜均以磷脂雙分子層為基本支架,磷脂屬于脂質(zhì),該類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是⑨(滑面)內(nèi)質(zhì)網(wǎng);小泡通過(guò)與細(xì)胞膜融合,釋放其中的物質(zhì),該運(yùn)輸方式為胞吐。(2)根據(jù)分析可知,圖乙中的B和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的②線粒體和⑥核糖體。(3)獲取各種細(xì)胞器時(shí),一般先將細(xì)胞置于蒸餾水中,使其吸水漲破,再根據(jù)各種細(xì)胞器密度的不同,采用差速離心法進(jìn)行分離。根據(jù)細(xì)胞器成分判斷其名稱:(1)沒(méi)有脂質(zhì):應(yīng)為核糖體或中心體;(2)含有核酸:應(yīng)為線粒體、葉綠體或核糖體,其中線粒體、葉綠體含有DNA,核糖體含有RNA。9、C、H、OAc的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同880z-12(w-13)/2【解析】
由圖可知,A為脂肪,B為淀粉,C蛋白質(zhì),D為RNA,E為DNA。a為甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脫氧核苷酸?!驹斀狻浚?)a為甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脫氧核苷酸,五者共有的元素是C、H、O。(2)同等質(zhì)量的A脂肪和B淀粉相比,A脂肪儲(chǔ)能較多。(3)結(jié)構(gòu)決定功能,導(dǎo)致C蛋白質(zhì)有F1—F6功能差異的直接原因在于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,則其含有8個(gè)肽鍵,形成該環(huán)狀多肽時(shí)會(huì)脫去8分子水,若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為128×8-18×8=880。(5)組成該多肽的氨基酸中只有賴氨酸含有2個(gè)氨基,設(shè)賴氨酸的數(shù)目為a,根據(jù)脫水縮合前后氮原子的數(shù)目不變可知,z=2a+(12-a),故a=z-12;組成該多肽的氨基酸中,只有天冬氨酸含有2個(gè)羧基,設(shè)天冬氨酸的數(shù)目為b,根據(jù)脫水縮合前后氧原子的數(shù)目變化可知,w+11(脫去的水中的氧原子)=4b+2(12-b),故b=(w-13)/2。本題的難點(diǎn)在于(5)的計(jì)算,需要注意觀察五種氨基酸的R基的不同,根據(jù)氧原子或氮原子的數(shù)目變化來(lái)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。10、一定有C、H、O、N,可能還會(huì)有S等脫水縮合核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體b、c依次為“氨基酸”“肽鍵”—CO—NH—催化功能、運(yùn)輸功能、免疫功能【解析】
分析圖:甲圖是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次,a組成蛋白質(zhì)的元素包括C、H、O、N等,b是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,氨基酸通過(guò)①脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,c是氨基酸脫水縮合形成的化學(xué)鍵,為肽鍵;多肽經(jīng)過(guò)②折疊、組裝,修飾加工形成具有一定功能的蛋白質(zhì)。乙圖中,①L與Q結(jié)合,L變成其他物質(zhì),因此Q是酶,其功能是催化功能,②L與Q結(jié)合,L被排出細(xì)胞外,Q是載體,③L與Q結(jié)合,L被消滅,此時(shí)Q起免疫作用,因此Q是抗體?!驹斀狻浚?)圖甲中a是組成蛋白質(zhì)的元素,蛋白質(zhì)的基本組成元素為C、H、O、N,有的蛋白質(zhì)中還含有S等元素。(2)b為蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,氨基酸分子相互結(jié)合形成多肽的過(guò)程為脫水縮合,因此①為脫水縮合,氨基酸形成多肽(或蛋白質(zhì))的場(chǎng)所為核糖體。(3)甲圖中過(guò)程②為肽鏈折疊、組裝,修飾加工形成具有特定功能的蛋白質(zhì)的過(guò)程。在真核細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)肽鏈進(jìn)行加工,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);高爾基體還能對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工,因此真核細(xì)胞中進(jìn)行圖甲中②過(guò)程的場(chǎng)所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。(4)由圖可知,b是蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,其化學(xué)表達(dá)式為:,c是將氨基酸連接成多肽的化學(xué)鍵----肽鍵,其表達(dá)式為:—CO—NH—。(5)由分析知,圖乙中①中的Q是酶,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能;②中的Q是載體,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能;③中的Q是抗體,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)
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