低單杠教學(xué)授課教案3

低單杠教學(xué)授課教案（一）時間年月日（星期）上課地點課次1班級人數(shù)老師教學(xué)目標(biāo)在保護(hù)幫助下，使學(xué)生積極參與低單杠跳上正撐，前翻下基本技術(shù)的練習(xí)，并能講出動作要領(lǐng)和術(shù)語：學(xué)會游戲方法。發(fā)展臂和背肌的力量，協(xié)調(diào)和平衡能力。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勇敢，頑強的精神，熱愛單杠運動，學(xué)會尊重同伴和感恩。教材跳上正撐前翻下：游戲，滾翻接力跑。重點蹬地跳上正撐，挺胸抬頭四肢伸展后，低頭，上體前倒腹貼杠前翻下成蹲懸垂。難點協(xié)調(diào)平衡能力，快速蹬地，四肢伸展腹緊貼杠面，翻下后屈膝成蹲懸垂。教具單杠2~5付，大墊子2~5塊，旗4~10面，掛圖，錄像。結(jié)構(gòu)與時間教學(xué)內(nèi)容運動量教與學(xué)的方法時間次數(shù)一一，集合隊伍，報告上課人數(shù)，考勤。二，宣布本單元教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)義務(wù)教育水平二課程標(biāo)準(zhǔn)，教材及小學(xué)生心理，生理特點，本單元教學(xué)安排3學(xué)時（3次課）。三，宣布本課教學(xué)內(nèi)容，簡述教學(xué)過程，要求與目的。四。，安排見習(xí)生。五，檢查，整理服裝。六，隊列隊形練習(xí)。慢跑：約300米二，低單杠操；（一）壓肩；（二）體后屈；（三）體側(cè)屈；（四）弓步交換跳；（五）后擺腿。三引誘練習(xí)：蹬地，拉臂，壓臂跳起。一跳上正撐，前翻下技術(shù)動作方法：杠前立正，雙手正握杠，兩臂伸直約與肩同寬；兩腿稍蹲接著用力蹬地跳起，兩臂用力直臂壓杠，使大腿上部緊貼杠，挺胸抬頭，稍有前傾，兩臂伸直夾緊，兩腿并攏伸直，繃腳面，保持身體平衡；低頭，上體前倒，腹部貼緊杠，屈兩臂控制身體前翻下，屈膝成蹲懸垂。二，游戲：翻滾接力跑游戲方法：在第一塊和最后一塊墊子上做前滾翻，在轉(zhuǎn)折標(biāo)志處快速跑回，當(dāng)前面的學(xué)生做完第二個滾翻時，后面的學(xué)生才能開始做練習(xí)，依次反復(fù)幾輪。游戲規(guī)則：后面同伴不能搶做練習(xí)：必須通過轉(zhuǎn)折點返回。放松活動：‘放松操3-4節(jié)。二，評議本課：本課教學(xué)目標(biāo)完成情況：課堂組織紀(jì)律表現(xiàn)。三，布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課所學(xué)內(nèi)容。四，通報下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置有關(guān)事項。五，整理，歸還器材。六師生道別。164x84x84x84x84x8組織方法：********************************************************************教學(xué)要求：*隊列整齊，安靜聽講；*精神飽滿，動作一致；*專心聽講，了解本單元，本課教學(xué)安排；*見習(xí)生要當(dāng)好教師的助手，同班的“小先生”，主動幫助體弱同學(xué)。組織方法：*二路縱隊繞場慢跑；*慢步變齊步，過渡到單杠場地后，每三人一個單杠。教學(xué)要求：*認(rèn)真，用力，動作舒展，整齊；*聽指揮，按節(jié)拍練習(xí)；*專心聽講。認(rèn)真做誘導(dǎo)練習(xí)。組織方法：*利用兩付低單杠，分組進(jìn)行練習(xí)。******教學(xué)方法：*采用多媒體，掛圖等教學(xué)手段，拓展學(xué)生視野，使學(xué)生理解支撐跳躍夫人知識，建立正確的技術(shù)技巧概念；*教師示范講解完整動作；*鼓勵學(xué)生講解，示范，表演，展現(xiàn)自我。學(xué)法指導(dǎo)*認(rèn)真觀看教師示范動作，深刻領(lǐng)會動作要領(lǐng)；*提倡研究性學(xué)習(xí)方法；*開動腦筋，多問幾個為什么？教法步驟及學(xué)習(xí)方法：*跳上成支撐動作3~5次；*跳上成支撐后，伸直腿，貼頭前倒，屈膝懸垂于杠上，體會腹部貼緊杠面的感覺，然后慢慢翻下3~5次；*保護(hù)幫助下完成練習(xí)5~10次。保護(hù)與幫助*站在杠前側(cè)面，扶肩，挺胸，必要時，幫助學(xué)生貼緊杠面。教學(xué)要求：*翻下時勿用力太猛，中間不斷停頓；*跳上成支撐時，抬頭i挺胸，挺髖，伸腿繃腳。教法建議：*采用分組教學(xué)，充分利用場地，器材；*重視保護(hù)與幫助。組織方法：*將學(xué)生分成人數(shù)相等的2——4隊；*利用2—4付器械，依次進(jìn)行練習(xí)。教學(xué)要求：*認(rèn)真練習(xí)，活潑，愉快；*遵守游戲規(guī)則，遵守紀(jì)律。組織方法：*分4組進(jìn)行放松活動，由組長帶領(lǐng)；*各組自由選擇放松活動方式，體現(xiàn)學(xué)生的主體性。教學(xué)要求：*盡情愉快，