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2024年?yáng)|莞日?qǐng)?bào)社招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2024年全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)4月20日正式啟動(dòng),今年的主題是()。A.全面開啟知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程B.加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治保障有力支持全面創(chuàng)新C.實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化運(yùn)用促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展2.2024年1月19日,()可重復(fù)使用火箭垂直返回技術(shù)在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心完成首次飛行試驗(yàn)。A.朱雀三號(hào)B.風(fēng)云三號(hào)C.天鵲二號(hào)D.力箭一號(hào)3.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是(),它的出現(xiàn)帶動(dòng)了生物技術(shù)的全面發(fā)展。A.發(fā)酵工程B.基因工程C.酶工程D.細(xì)胞工程4.甲與乙達(dá)成約定,乙以200萬元的價(jià)格購(gòu)得甲位于某市中心城區(qū)的房產(chǎn)一套。乙完成支付,雙方約定15日后辦理不動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記手續(xù)。在這期間,甲又與丙達(dá)成協(xié)議,丙以300萬元的價(jià)格購(gòu)買該房產(chǎn)。雙方隨即完成不動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記。關(guān)于本案,下列說法正確的是()。A.該房產(chǎn)歸乙所有,因乙與甲的約定在先,且已支付購(gòu)房款B.該房產(chǎn)歸丙所有,乙不得向丙主張房產(chǎn)所有權(quán)C.乙可以向丙主張侵權(quán)責(zé)任,因乙已經(jīng)取得該房產(chǎn)所有權(quán)D.乙應(yīng)當(dāng)向甲主張侵權(quán)責(zé)任,因乙已經(jīng)取得該房產(chǎn)所有權(quán)5.甲和乙因合同糾紛訴至法院,訴訟過程中發(fā)現(xiàn)下列情形,不應(yīng)回避的是()。A.證人劉某,是乙的妻子B.合議庭審判員于某與該案的審理結(jié)果有利害關(guān)系C.審判員王某,是甲的哥哥D.合議庭組成人員中的陪審員周某,是甲的弟弟6.下列關(guān)于行政決策的表述,不正確的是()。A.行政決策是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)B.在程序化決策和非程序化決策之間,領(lǐng)導(dǎo)者往往更應(yīng)集中精力作好非程序化決策C.提高行政效率是行政決策科學(xué)化的重要前提D.決策過程中最核心、最關(guān)鍵的一步是評(píng)估方案,作出決策7.事業(yè)單位在把社會(huì)效益放在第一位的前提下,要處理好社會(huì)效益和()。的關(guān)系。A.經(jīng)濟(jì)效益B.生態(tài)效益C.規(guī)模效益D.直接效益8.從甲地(60°E,50°N)出發(fā),8小時(shí)后到達(dá)乙地(120°W,60°N),那么飛機(jī)出發(fā)時(shí)A.朝北B.朝東南C.朝南D.朝西北9.從協(xié)調(diào)的方式看,公共組織協(xié)調(diào)可以分為()。A.促進(jìn)式協(xié)調(diào)與糾偏式協(xié)調(diào)B.認(rèn)識(shí)性協(xié)調(diào)與利益性協(xié)調(diào)C.會(huì)議協(xié)調(diào)與非會(huì)議協(xié)調(diào)D.合作式協(xié)調(diào)與應(yīng)變式協(xié)調(diào)10.某商店貼出下列四個(gè)標(biāo)語(yǔ),不合法的是:()。①特價(jià)商品,概不退還②商品打折,不開11.在公文的使用過程中,若抄送范圍得當(dāng),則將有助于公文處理,否則將貽誤溝通或造成人力、物力的浪費(fèi)。下列有關(guān)應(yīng)當(dāng)抄送的情況,說法錯(cuò)誤的是()。A.下級(jí)機(jī)關(guān)因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí),應(yīng)抄送被越過的上級(jí)機(jī)關(guān)B.通知、請(qǐng)示和命令在任何情況下都不得抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)C.向下級(jí)機(jī)關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文,應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)D.除主送機(jī)關(guān)外,需要知曉公文的其他機(jī)關(guān),應(yīng)列為抄送機(jī)關(guān)12.以下不屬于第三產(chǎn)業(yè)的是:A.通訊業(yè)B.金融保險(xiǎn)業(yè)C.交通運(yùn)輸業(yè)D.飛機(jī)制造業(yè)13.“海上升明月,天涯共此時(shí)”是誰(shuí)的名句?()A.盧照鄰B.王勃C.張若虛D.張九齡14.個(gè)人可支配收入是指?jìng)€(gè)人在一定時(shí)期(通常為一年)。內(nèi)實(shí)際得到的可用于個(gè)人開支或儲(chǔ)蓄的那一部分收入,其英文簡(jiǎn)稱是()。。15.江干區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出,地理得天獨(dú)厚,既是杭州接軌大上海、融入“長(zhǎng)三角”的“橋頭堡”,也是杭州城市發(fā)展戰(zhàn)略的軸心所在,還是杭州的交通樞紐中心。區(qū)內(nèi)建有全國(guó)大型鐵路樞紐站之一、亞洲最大動(dòng)車交通樞紐之一的()。A.杭州北站B.杭州東站C.杭州城站D.杭州南站16.郭沫若先生題寫的一副對(duì)聯(lián),聯(lián)曰:“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。這是對(duì)()及其作品的評(píng)價(jià)。A.施耐庵B.蒲松齡C.吳承恩D.王實(shí)甫17.公文在形成的過程中必須先擬稿,后審核,再簽發(fā),這體現(xiàn)了公文的()特點(diǎn)。A.定向性B.實(shí)用性C.時(shí)效性D.程序性18.辦理行政案件中,被處以罰款處罰的人到期不繳納罰款的,每日按罰款數(shù)額的()加處罰款,法律另有規(guī)定的除外。A.百分之三B.百分之一C.百分之五D.百分之十19.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的,行政處罰()執(zhí)行,法律另有規(guī)定的除外。A.不中止B.停止C.不停止D.中止20.下列哪種刑罰可單獨(dú)使用,也可附加適用()。A.管制B.有期徒刑C.拘役D.剝奪政治權(quán)利第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制:公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收人者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能,由政府購(gòu)買公交服務(wù),低價(jià)提供給公眾;個(gè)體自行車出行或納人到政府購(gòu)買體系,或推行自行車優(yōu)先措施;出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車這種出行方式的選擇,所以自然由開放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來提供相應(yīng)服務(wù);對(duì)小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi),使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施,還要求有配套措施:比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī),引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ˋ.“主體-配套”機(jī)制B.“公平-高效”機(jī)制C.“多元-環(huán)?!睓C(jī)制D.“保障-市場(chǎng)”機(jī)制22.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法23.過去,東亞地區(qū)的海上軍演,往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主,這反映了和平合作的形勢(shì)要求?,F(xiàn)在,頻繁舉行的海上軍演,則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過這一變化,我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出()。A.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變B.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)巳由和平向沖突轉(zhuǎn)化C.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)D.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜24.大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為恐龍的滅絕源于6500萬年前尤卡坦半島附近一場(chǎng)災(zāi)難性的流星撞擊地球事件。然而近日科學(xué)家表示,在此之前的20萬年前還發(fā)生了另外一場(chǎng)災(zāi)難性的滅絕事件—-印度德干高原的火山噴發(fā)。這場(chǎng)火山噴發(fā)使大氣中充滿了氣溶膠一種導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體內(nèi)存在的細(xì)顆粒。這場(chǎng)災(zāi)難最終引起了大多數(shù)海洋生命的滅絕,尤其是生活在海床的殼類無脊椎動(dòng)物。適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.溫室氣體源于20萬年前火山噴發(fā)B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)早期火山噴發(fā)導(dǎo)致海洋生物大滅絕C.恐龍滅絕或因早期火山噴發(fā)D.流星撞擊還是火山噴發(fā)--揭秘恐龍滅絕真相25.從藝術(shù)種類來說,陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù),后者為時(shí)間藝術(shù);前者為造型藝術(shù),后者為語(yǔ)言藝術(shù),陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣,源于何時(shí),已無從考證。但有一點(diǎn)非常相似:文學(xué)起源于勞動(dòng),起源于不自覺的口頭文學(xué),具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格,文學(xué)的內(nèi)容與勞動(dòng)的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實(shí)這樣一個(gè)階段。那些陶塑動(dòng)物的造型,與活生生的動(dòng)物逼真無二,是純寫實(shí)的,是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣,同樣不能否認(rèn)這些寫實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價(jià)值。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()。A.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù),文學(xué)則是時(shí)間和語(yǔ)言藝術(shù)B.陶瓷雕塑是純寫實(shí)的藝術(shù),具有很高的審美意義C.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處D.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)26.我們每一個(gè)人,終其一生,都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn),我們必須不斷增長(zhǎng)智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測(cè),因此,我們的教育也完全不可預(yù)設(shè),不可僵化,不可束縛,而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會(huì)發(fā)展和環(huán)境變化,一味執(zhí)行因循守舊的教育,死板繁瑣的教育,束縛壓抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自掘墳?zāi)?。這段文字未暗示的信息是:()A.教育體制日趨僵化,改革已刻不容緩B.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通C.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升D.我們需要不斷增長(zhǎng)自己的智慧和能力27.文學(xué)和影視既密切相關(guān)、相互滲透,同時(shí)又有不同的質(zhì)的規(guī)定性和巨大,常常使人們陷入無休無止的,甚至讓人無所適從。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊籄.沖突性思辨B.沖突性猜測(cè)C.差異性猜測(cè)D.差異性爭(zhēng)論28.在成交量()低迷的市場(chǎng)上,房地產(chǎn)商開始尋求出路,下調(diào)售價(jià)。隨著房?jī)r(jià)的明顯下降,各地樓市成交量也出現(xiàn)了明顯(),樓盤很快就()了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)腁.維持升溫售罄B.持續(xù)復(fù)蘇售罄C.保持飆升脫銷D.不斷蘇醒脫銷29.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.碳排放過量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害,如果不設(shè)法加以遏制,必然會(huì)威脅人類生存,全球性大災(zāi)難B.各國(guó)政府紛紛亮出的“花錢消災(zāi)”的救市舉措,使得本就不大景氣的世界經(jīng)濟(jì),在席卷全球的金融“寒潮”中,更顯得C.1月19日我西北、華北、華中地區(qū)迎來了降雪,但對(duì)山東、河南、河北等數(shù)月未見一滴雨的旱區(qū)來說,毛毛小雪顯得有些D.許多老師擔(dān)心,如果學(xué)生只滿搜索素材,很容易使寫作流于復(fù)制和拼貼,這并非30.①也許是月亮的香氣吧,我這么想②看見蠣粉墻上印著我的身影,我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念,大約歷一刻鐘之久,才回轉(zhuǎn)身來④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪,月光照著,茫然一白,但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空,非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.今年大白菜產(chǎn)量增加,大量上市后,市場(chǎng)價(jià)格逐步走低,每天的價(jià)格都是前一天的90%。小王第一天買了4棵大白菜,第二天買了6棵,第三天買了10棵,共花了70元。如果這些白菜都在第二天買,那么所花的錢與原來相比:()32.某村的一塊試驗(yàn)田,去年種植普通水稻,今年該試驗(yàn)田的1/3種上超級(jí)水稻,收割時(shí)發(fā)現(xiàn)該試驗(yàn)田的水稻總產(chǎn)量是去年總產(chǎn)量的1.5倍。如果普通水稻的產(chǎn)量不變,則超級(jí)水稻的平均產(chǎn)量與普通水稻的平均產(chǎn)量之比是()票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得()票就一定當(dāng)選。34.某家企業(yè)行政部和市場(chǎng)部共有80人,后來進(jìn)行人員調(diào)整,將行政部門增加了6人,市場(chǎng)部減少了18人,這時(shí)兩個(gè)部門的人數(shù)剛好相等。問行政部原來有多少人()10天能完成;如果交給甲、丁兩隊(duì)共同施工,15天能完成;如果交給乙、丙、丁三隊(duì)共同施工,6天就可以完成。如果甲隊(duì)獨(dú)立施工,需要多少天完成?()空分別需要2小時(shí)和3小時(shí),早晨5點(diǎn)半兩個(gè)裝滿水的水池同時(shí)開始排水,到什么時(shí)候乙水池中剩余的水量正好是甲水池剩余水量的2倍?小紅花數(shù)兩兩相加得到6個(gè)不同的數(shù),已知其中5個(gè)數(shù)為10,14,18,21,25,四人中得小紅花最多與最少的朵數(shù)之和為()。求最重的兩瓶?jī)?nèi)有多少油?()B.11千克C.11.5千克D.12千克40.某人從甲城到乙城,兩城相距24千米,步行一半路程后改騎自行車,共經(jīng)4小時(shí)到達(dá)?;貋頃r(shí),仍一半路步行,一半路騎摩托車,而步行的速度是原速速度比自行車的速度提高1倍,但仍比去時(shí)多用了30分鐘才回到甲城。則原來步行與自行車的速度之比為()。C工程,需要多少天?()。44.小李某月請(qǐng)了連續(xù)5天的年假,這5天的日期數(shù)字相乘為7893600,問他最后一天年假的日期是:()45.某班進(jìn)行一次考試,其中得優(yōu)的同學(xué)平均分?jǐn)?shù)為95分,未得優(yōu)的同學(xué)平均分?jǐn)?shù)為80分,現(xiàn)在已知全班的平均分?jǐn)?shù)不低于92分,請(qǐng)問得優(yōu)的同學(xué)占全班的比重至少為多少? 第四部分判斷推理46.下列短語(yǔ)能體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源”這一哲學(xué)原理的是()。A.三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮B.近水知魚性,靠山識(shí)鳥音C.星星之火,可以燎原D.城門失火,殃及池魚47.日出:日落()。A.開花:結(jié)果B.結(jié)婚:離婚C.上課:下課D.潮起:潮落48.木槌:編鐘:編磬()A.錘子:釘子:木板B.鼓槌:腰鼓:大鼓C.起重機(jī):水泥:磚塊D.汽油:輪船:飛機(jī)49.龍舟競(jìng)賽前,人們對(duì)參賽的紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)隊(duì)的成績(jī)作了三種估計(jì):(1)藍(lán)隊(duì)獲冠軍,黃隊(duì)獲亞軍;(2)藍(lán)隊(duì)獲亞軍,綠隊(duì)得第三名;(3)紅隊(duì)獲亞軍,綠隊(duì)得第四名。然而,實(shí)際的比賽結(jié)果顯示,以上三種估計(jì)中,每一種均對(duì)了一半,錯(cuò)了一半,由此推出,比賽結(jié)果列一至四名的順序?yàn)?)。A.紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)B.藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì)C.綠隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)D.藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)50.在下列選項(xiàng)中選出與眾人拾柴:火焰高相似的組合()。A.多行不義:必自斃B.四海之內(nèi):皆兄弟C.敬酒不吃:吃罰酒D.打破沙鍋:?jiǎn)柕降?1.一個(gè)宿舍的同學(xué)之間常常因?yàn)閬碜圆煌牡貐^(qū),生活習(xí)慣、價(jià)值觀以及個(gè)人心理需求與修養(yǎng)的不同而產(chǎn)生摩擦與矛盾,這主要源于大學(xué)生()。A.
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