勞動節(jié)專題廣播稿

勞動節(jié)專題廣播稿勞動節(jié)專題廣播稿1主持人：李xx、陳xx主辦：五(2)中隊主題：《五一勞動節(jié)》(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)陳：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，李：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;陳：付出一份真誠,打造一個愛的世界;李：送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!陳：在這萬物復(fù)蘇的李節(jié)里，李：在這朝氣蓬勃的日子里，陳：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!李：我是五(2)中隊的唐xx。陳：我是五(2)中隊的陳xx。今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。五一節(jié)的來歷陳：你知道明天是什么日子嗎?李：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?李：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧?！拔逡粐H勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?李：想啊。陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。謝謝大家，今天的五一勞動節(jié)介紹到此!勞動節(jié)專題廣播稿2甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌丙：伸出你的手?。荷斐鑫业氖旨祝喊殡S著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。乙：我是主持人余志清。丙：我是主持人金方德。丁：我是主持人陳燕靈。丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的主題就是——勞動最光榮。?。耗銈冎馈拔逡弧惫?jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?甲：我知道?！拔逡粐H勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。乙：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。?。褐袊鴼v史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。甲：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?丁：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。?。郝犨^《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。乙：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。丙：“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。?。骸安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。甲：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。乙：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。丙：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。丁：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！币遥嚎蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。丙：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎??。何視龅目啥嗔?，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……甲:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。丙：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。?。簩Π。约簞觿邮?，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。丙：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’?。荷系刍卮鹫f‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！祝耗侨嘶丶亿に伎嘞?，可怎么也想不出。乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手丙：是啊，施舍者的手固然美。丁：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點：交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。?。悍滥缢踩逃?。做到“五不一會”：不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報警方法。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。甲：飲食衛(wèi)生安全教育。注意個人衛(wèi)生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。乙：其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻*大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。丙：遵紀(jì)守法。不與人爭吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對邪教，做一個遵紀(jì)守法的好公民。?。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過一個安全、愉快的假期。甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)勞動節(jié)專題廣播稿3主題：《五一勞動節(jié)》劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，陳：在這朝氣蓬勃的日子里，齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!劉：我是三(1)中隊的劉。陳：我是三(1)中隊的陳。?。何沂侨?1)中隊的劉許：我是三(1)中隊的許姚：我是三(1)中隊的姚齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。一、話說五一。陳：你知道明天是什么日子嗎?劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?劉：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧?！拔逡粐H勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?劉：想啊。陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。二、世博特輯?。航衲甑奈逡还?jié)可是個與眾不同的節(jié)日。許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦介_幕的第一天。為了迎接世博會，我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?許：好啊!?。嚎刹辉S笑話我啊，聽好了!水調(diào)歌頭迎世博明日何事有?世博開園天。輝宏可比宮闕，此時勝往年。我欲乘興游去，縱覽奇樓異宇，高陽驅(qū)春寒。陰雨無蹤影，其樂融人間。建千閣，修萬戶，常無眠。動遷無恨，只為中華美夢圓。多元文化聚合，播種友誼無缺，此景今成全。半載不為久，世界共嬋娟。怎么樣，這首詞改得不錯吧!許：真是你寫的??。寒?dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個人的心情。祝愿上海世博會能取得圓滿成功。三、美文欣賞姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》春天的雪春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。五一勞動節(jié)廣播稿燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們，我是主持人戴。乙：大家好，我是主持人。甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。踏入了鳥語花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源?！昂┖瘛钡募偕?、“調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!甲：19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”游行，誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。乙：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。甲：“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!甲：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?乙：那是兩個生命截然不同的鳥兒。甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門?！皼]必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來自己勞動，就不會這樣了?！笨蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。乙：可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。甲：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。甲：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。甲：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》乙：有人問“世界上最美的手是誰的手”甲：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！币遥耗侨嘶丶亿に伎嘞?，可怎么也想不出。甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手乙：是啊，施舍者的手固然美。甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。甲：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。乙：祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!甲：下面是常規(guī)點評時間乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!甲：同時祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!五一勞動節(jié)廣播稿親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關(guān)于“五一勞動節(jié)”的詩歌?！段逡还?jié)勞動之歌》站在紅五月首端，深入勞動者中間,感悟陽光里那跳躍的音符;一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;沉寂的大地上,頓時,響起勞動的那支勁歌,回蕩在億萬勞動者心中;回蕩在藍(lán)天白云之間;震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,情不自禁!陽光,雨露,春風(fēng)催開著城市的文明之花,催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;滿眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動之歌。《勞動者之歌》這是一個怎樣的春日?在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人，在春的詩章里播種，在綠的希望里收獲。長長的流水線，就是詩的藤蔓。這是一個怎樣的節(jié)日?在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人，在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。匆匆的腳步聲，就是歌的符點。伴隨著這動聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。勞動節(jié)專題廣播稿4甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界；乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！甲：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，乙：在這朝氣蓬勃的日子里，甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！乙：我是主持人ｘｘ，甲：我是主持人ｘｘ，甲：你知道六天后是什么日子嗎？乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！甲：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢？乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！甲：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。乙：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！甲：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！乙：可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎？同時積極參加社會實踐活動。甲：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎？乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。甲：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的`干干凈凈。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……乙：有人問“世界上最美的手是誰的手”甲：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！币遥耗侨嘶丶亿に伎嘞?，可怎么也想不出。甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手乙：是啊，施舍者的手固然美。甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。甲：勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；乙：是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。甲：祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！甲：同時祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！勞動節(jié)專題廣播稿5女：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，男：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望；男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；女：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！男：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，女：在這朝氣蓬勃的日子里，男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！女：我是ｘｘ班的ｘｘ，男：我是ｘｘ班的ｘｘ，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》一、《“五一”節(jié)的來歷》男：ｘｘ，你知道周六是什么日子？女：哈哈，這可考不倒我，周六是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢？女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！二、勞動最光榮女：對啊！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？男：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？女：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。男：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門?！皼]必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝?！安?！你的身體會越來越弱的！”金絲雀極力勸它?！班?，天那。放心吧，我會比你們更健康！。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！蹦校嚎蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。女：那么，ｘｘ，你在家里做過什么家務(wù)嗎？男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？男：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。女：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。女：還可以每天把自己打扮的大方得體。男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……女：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天男：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。男：有人問‘世界上最美的手是誰的手？’女：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！校耗侨嘶丶亿に伎嘞耄稍趺匆蚕氩怀?。女：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手男：是啊，施舍者的手固然美。女：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。男：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。女：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！男：時間過得真快是說再見的時候了，同門們再見勞動節(jié)專題廣播稿6負(fù)責(zé)班級：五年級（3）班播音員：xxxx時間：20xx年4月29日內(nèi)容：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！男：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，女：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望；男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；女：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！男：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，女：在這朝氣蓬勃的日子里，男：XX縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站—第9期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時刻。女：我是五（3）班的xx男：我是五（3）班的xx本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》男：xx，你知道后天是什么日子？女：哈哈，這可考不倒我，后天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢？女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！女：對?。≌l說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？男：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？女：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。男：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門?！皼]必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。“不！你的身體會越來越弱的！”金絲雀極力勸它?！班蓿炷?。放心吧，我會比你們更健康！。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！蹦校嚎蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。女：那么，杜穎聞，你在家里做過什么家務(wù)嗎？男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？男：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。女：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。女：還可以每天把自己打扮的大方得體。男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。女：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》女：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。男：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。女：有人問‘世界上最美的手是誰的手？’男：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！耗侨嘶丶亿に伎嘞?，可怎么也想不出。男：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手女：是啊，施舍者的手固然美。男：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。女：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。齊：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！甲：相聚的時光總是那么短暫。乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。甲：各位老師，各位同學(xué)，本期“解小之聲”到此結(jié)束。合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見！勞動節(jié)專題廣播稿7開場音樂：《金梭和銀梭》女：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，男：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;男：付出一份真誠，打造一個愛的世界;女：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!男：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，女：在這朝氣蓬勃的日子里，男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!女：我是xxx，男：我是xxx，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》一、《“五一”節(jié)的來歷》男：xxx，你知道本周四是什么日子嗎?女：哈哈，這可考不倒我，本周四是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為