湖北省部分高中協(xié)作體聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期5月月考生物試卷 （含答案）

本試卷共8頁(yè)，共22題，全卷滿(mǎn)分100分，考試用時(shí)75分鐘?！镒？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：1、答題前，請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的制定位置。2、選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫(xiě)在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3、非選擇題作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫(xiě)在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4、考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡上交。一、單項(xiàng)選擇題：本題共18小題，每題2分，共36分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.同位素標(biāo)記法可用于研究物質(zhì)的組成。以下各組物質(zhì)中，均能用15N標(biāo)記的是()A．核糖核酸和氨基酸B．脂肪和脫氧核糖核酸C．葡萄糖和氨基酸D．脫氧核糖核酸和淀粉2.氫鍵在生命物質(zhì)中起著至關(guān)重要的作用。同種分子之間、某些分子內(nèi)都可以形成氫鍵。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．多肽鏈盤(pán)曲、折疊時(shí)能夠形成氫鍵B．水分子之間可以通過(guò)氫鍵相互作用C．tRNA通過(guò)氫鍵維持其局部環(huán)狀結(jié)構(gòu)D．DNA一條鏈上相鄰核苷酸間通過(guò)氫鍵連接3.易位子是一種位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的蛋白質(zhì)復(fù)合體，其中心有一個(gè)直徑大約2納米的通道，能與信號(hào)肽結(jié)合并引導(dǎo)新合成的多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。若多肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未正確折疊，則會(huì)通過(guò)易位子運(yùn)回細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．新合成的多肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)時(shí)具有方向性，即只能從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)運(yùn)往內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正確加工后的蛋白質(zhì)通過(guò)囊泡運(yùn)送到高爾基體C．易位子和核膜上的核孔相似，既進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸又具有識(shí)別能力D．該過(guò)程能體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性和細(xì)胞器在生命活動(dòng)中的分工合作4.細(xì)胞的生命活動(dòng)能高效、有序地進(jìn)行，與酶的功能特點(diǎn)密切相關(guān)。如圖是酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的示意圖，下列敘述正確的是()A．圖中ab段表示酶所降低的活化能B．酶具有高效性，細(xì)胞代謝可在任何條件下進(jìn)行C．若圖中的底物是蛋白質(zhì)，則酶可以是唾液淀粉酶D．酶在化學(xué)反應(yīng)中不能重復(fù)利用5.在華南地區(qū)秋冬種植的白菜、油菜等蔬菜，引種到西北高原地區(qū)夏季種植，常會(huì)生長(zhǎng)得更加旺盛，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因不包括()A．光照時(shí)間長(zhǎng)讓植物有更多的光合作用時(shí)長(zhǎng)B．光照強(qiáng)度大使植物具有更高的光合作用速率C．紫外線吸收增加使植物光合作用強(qiáng)度增大D．晝夜溫差更大有利于光合作用產(chǎn)物的積累6.某二倍體生物(染色體數(shù)為2N)染色體上的DNA用3H充分標(biāo)記，再置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)變化過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述，不正確的是()A.圖甲中DNA解旋酶可從①進(jìn)入，與③直接相連的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.圖丙表示細(xì)胞處于有絲分裂末期，其判斷依據(jù)是核膜正在重新構(gòu)建D．若經(jīng)3H充分標(biāo)記的細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的有絲分裂，則子細(xì)胞中含3H的染色體數(shù)目為N/27.如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的曲線，下列分析正確的是A．若曲線表示有絲分裂過(guò)程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1B．若曲線表示減數(shù)分裂Ⅰ、減數(shù)分裂Ⅱ的染色體組數(shù)變化的部分曲線，則n等于2C．若曲線表示減數(shù)分裂Ⅰ、減數(shù)分裂Ⅱ的核DNA數(shù)目變化的部分曲線，則2n等于46D．若曲線縱坐標(biāo)表示同源染色體數(shù)目變化情況，則a→b可能存在細(xì)胞質(zhì)不均等分裂8.玉米性別由非同源染色體上兩對(duì)基因控制，雌花序由顯性基因B控制，雄花序由顯性基因T控制?；蛐蜑锽_T_的植株表型為雌雄同株；基因型為bbT_的植株上只開(kāi)雄花，表型為雄株；基因型為B_tt和bbtt的植株只開(kāi)雌花，表型為雌株。有兩個(gè)親本植株雜交，A．兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律B．兩親本的基因型為BbTt和BbttC．子代中的雌雄同株個(gè)體中純合子占1/3D．子代中的雌株個(gè)體有3種基因型9.研究者在培養(yǎng)野生型紅眼果蠅時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只眼色突變?yōu)槟逃蜕男巯?。為研究該眼色遺傳規(guī)律，將紅眼雌蠅和奶油眼雄蠅雜交，結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．奶油眼色至少受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制B．F2紅眼雌蠅的基因型共有6種C．F1紅眼雌蠅和F2伊紅眼雄蠅雜交，得到伊紅眼雌蠅的概率為5/24D．F2雌蠅分別與F2的三種眼色雄蠅雜交，均能得到奶油眼雌蠅10.高危型HPV(一種病毒)的持續(xù)感染是引起宮頸癌的最主要因素之一。某人宮頸分泌物的高危型HPVDNA檢測(cè)報(bào)告如下表所示。下列說(shuō)法完全正確的是()檢測(cè)項(xiàng)目檢測(cè)方法檢測(cè)比值正常比值高危型HPVDNA檢測(cè)分子雜交法0.19A.HPV的遺傳物質(zhì)主要是DNAB．分子雜交法可能涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C．被檢測(cè)者感染了高危型HPVD．若檢測(cè)比值等于1，則可判斷被檢測(cè)者是宮頸癌患者11.某男性X染色體長(zhǎng)臂末端有一脆性部位(該部位染色體直徑明顯細(xì)小)，其產(chǎn)生的根本原因是FMR1基因突變，突變FMR1基因中存在異常多的CGG重復(fù)序列。下列敘述不合理的是()A．可通過(guò)光學(xué)顯微鏡檢測(cè)脆性部位B．患者X染色體基因數(shù)量未改變C．男患者的子女都遺傳這種變異D．該突變是由堿基對(duì)增添引起的12.如圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖，這種疾病是一種常染色體顯性遺傳病。對(duì)這一圖示的敘述錯(cuò)誤的是()A．該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體缺失B．患者的消化道無(wú)法將脂質(zhì)吸收到血液中C．該病患者細(xì)胞內(nèi)可能有脂質(zhì)受體基因D．該病的根本原因是遺傳信息發(fā)生了改變13.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A．大腦皮層H區(qū)病變的人，不能看懂文字B．手的運(yùn)動(dòng)受大腦皮層中央前回下部的調(diào)控C．條件反射的消退不需要大腦皮層的參與D．緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經(jīng)發(fā)生14.艾滋?。ˋIDS）是由于感染HIV引起的一類(lèi)傳染病，人體感染HIV后體內(nèi)HIV的濃度和輔助性T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說(shuō)法中，正確的是()A．曲線AB段，HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果B．曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果C．曲線CD段，人體的細(xì)胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響D．曲線EF段，輔助性T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中有大量輔助性T細(xì)胞發(fā)育成熟15.新中國(guó)成立初期，我國(guó)學(xué)者巧妙地運(yùn)用長(zhǎng)瘤的番茄幼苗研究了生長(zhǎng)素的分布及鋅對(duì)生長(zhǎng)素的影響，取樣部位及結(jié)果見(jiàn)下表。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.部位①與部位②的生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向有差異B.部位③含量較高的生長(zhǎng)素會(huì)促進(jìn)該部位側(cè)芽生長(zhǎng)C.因部位⑤的存在，部位④生長(zhǎng)素含量高于部位③D.對(duì)照組生長(zhǎng)素含量明顯高于低鋅組，表明鋅有利于生長(zhǎng)素合成16.研究人員在調(diào)查某沙地的植物群落演替時(shí)，發(fā)現(xiàn)其自然演替順序?yàn)椋阂荒晟荼尽嗄晟荼尽嗄晟鷣喒嗄尽嗄晟嗄?。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．多年生草本群落在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間方面比一年生草本群落更有優(yōu)勢(shì)B．與草本群落相比，灌木群落的垂直結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜C．多年生亞灌木群落里有草本和亞灌木，其自我調(diào)節(jié)能力比多年生灌木群落更強(qiáng)D．該沙地主要植被是多年生灌木，與其根系發(fā)達(dá)，抗風(fēng)和吸水能力較強(qiáng)有關(guān)17.在生態(tài)系統(tǒng)中，植物所固定的太陽(yáng)能或所制造的有機(jī)物質(zhì)稱(chēng)為初級(jí)生產(chǎn)量，其中一部分用于自身的呼吸消耗，余下部分稱(chēng)為凈初級(jí)生產(chǎn)量。表為4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的研究實(shí)例。類(lèi)別玉米地荒地湖泊Ⅰ湖泊Ⅱ太陽(yáng)能利用率（初級(jí)生產(chǎn)量/入射太陽(yáng)能）0.4%呼吸消耗率（呼吸消耗/初級(jí)生產(chǎn)量）23.4%22.3%21.0%凈初級(jí)生產(chǎn)效率（凈初級(jí)生產(chǎn)量/初級(jí)生產(chǎn)量）76.6%84.9%77.7%79.0%下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．與玉米地相比，荒地的太陽(yáng)能利用率低，凈初級(jí)生產(chǎn)效率也低B．若入射太陽(yáng)能相同，上述4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，制造有機(jī)物質(zhì)最多的是玉米地C．兩個(gè)湖泊中植物的呼吸消耗率與玉米地的大致相等，但明顯高于荒地D．兩個(gè)湖泊的太陽(yáng)能利用率低，與太陽(yáng)光穿過(guò)水層時(shí)損失了部分能量有關(guān)18.下列說(shuō)法正確的是()A．人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都可對(duì)微生物進(jìn)行定向改造B．環(huán)境條件的變化不僅影響微生物的生長(zhǎng)繁殖，也會(huì)影響微生物的代謝途徑C．發(fā)酵罐中微生物的生長(zhǎng)繁殖、代謝產(chǎn)物的形成速度都與攪拌速度無(wú)關(guān)D．單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取出來(lái)的二、非選擇題：本題共4小題，共64分。哺乳動(dòng)物精子的發(fā)生是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。構(gòu)成生精小管管壁的睪丸支持細(xì)胞是唯一與生精細(xì)胞直接接觸的體細(xì)胞，它不僅起著結(jié)構(gòu)上的支持作用，更起著營(yíng)養(yǎng)與調(diào)節(jié)的作用。研究人員發(fā)現(xiàn)睪丸支持細(xì)胞中特異性表達(dá)的Rictor基因可能是精子發(fā)生的一個(gè)關(guān)鍵調(diào)控基因，對(duì)此進(jìn)行了一系列研究。(1)初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂Ⅰ過(guò)程中，非同源染色體的_________及同源染色體中_____________之間的互換會(huì)導(dǎo)致配子基因組合的多樣性。(2)研究者構(gòu)建了睪丸支持細(xì)胞Rictor基因敲除小鼠，為了檢驗(yàn)基因敲除效果，研究者測(cè)定了正常鼠和敲除鼠的相關(guān)蛋白的表達(dá)量，據(jù)圖可知_________組是敲除鼠。(3)研究人員進(jìn)一步證實(shí)睪丸支持細(xì)胞缺失Rictor基因后，敲除鼠表現(xiàn)為無(wú)精癥且雄性不育。為檢驗(yàn)“無(wú)精癥是因?yàn)榍贸缶影l(fā)生過(guò)程阻滯”這一推測(cè)，分別取正常鼠和敲除鼠的生精小管中的細(xì)胞，用流式細(xì)胞儀檢測(cè)生精小管中各種細(xì)胞的數(shù)量，如下圖所示(體細(xì)胞的DNA含量為2C)：a.DNA含量為2C的細(xì)胞有___________細(xì)胞，DNA含量為4C的細(xì)胞是_____________細(xì)胞。b．結(jié)果說(shuō)明敲除鼠的精子發(fā)生過(guò)程被阻滯在_______________時(shí)期。判斷依據(jù)是________________________________________(4)精子發(fā)生過(guò)程中，激素調(diào)節(jié)發(fā)揮重要作用。研究者檢測(cè)了正常鼠和敲除鼠血清中幾種激素的水平，結(jié)果如右圖所示。推測(cè)對(duì)精子的發(fā)生具有重要作用的是_____________。(5)綜上所述，敲除鼠完全喪失生育能力的原因是________________________________________20.閱讀材料,完成下列要求。（本題16分）某研究小組在南極冰層中發(fā)現(xiàn)一種全新的病毒，為探究該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，做了如下實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)材料用具：該病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等滲生理鹽水、注射器(2)實(shí)驗(yàn)步驟：①取健康且生長(zhǎng)狀況基本一致的小白鼠若干，隨機(jī)均分成四組，編號(hào)分別為A、B、C、D。②補(bǔ)充完整下表，并將配制溶液分別注射入小白鼠體內(nèi)。組別ABCD注射溶液該病毒核酸提取物和RNA酶該病毒核酸提取物和______該病毒核酸提取物________③相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察比較各組小白鼠的發(fā)病情況。(3)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：①A、C組發(fā)病，________，說(shuō)明DNA是該病毒的遺傳物質(zhì)；(4)從注射的物質(zhì)看，該探究實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的生物學(xué)原理是_________________；從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)和相關(guān)判斷看，該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的生物學(xué)原理是_________________。(5)若該病毒的遺傳物質(zhì)為DNA，則其徹底水解產(chǎn)物有_________種。21.閱讀材料,完成下列要求。（本題16分）細(xì)菌侵入宿主體內(nèi)生長(zhǎng)繁殖引起感染。銅綠假單胞菌（Pa）導(dǎo)致的感染多見(jiàn)于燒傷、創(chuàng)傷等受損部位。在Pa感染部位常可檢出大量絲狀噬菌體（f）。（1）在感染部位，吞噬細(xì)胞會(huì)發(fā)揮非特異性功能。（2）f侵染Pa并隨Pa的分裂傳遞給子細(xì)菌，但f的增殖和釋放不引起Pa的裂解。為探討f與細(xì)菌感染的關(guān)系，研究者將等量的無(wú)f侵染的Pa菌株（P）和被f侵染的Pa菌株（Pf）分別接種于小鼠傷口，結(jié)果如下表。由此可知，f能Pa引起的傷口感染。（3）在上述研究的基礎(chǔ)上，研究者利用f的表面蛋白S進(jìn)一步展開(kāi)實(shí)驗(yàn)，主要流程及結(jié)果見(jiàn)下圖。①Ⅰ~Ⅲ處理所需的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)分別選用。（填選項(xiàng)前字母）A.PfB．PC．滅活的fD.SE．生理鹽水②另有研究發(fā)現(xiàn)，f能抑制吞噬細(xì)胞的功能。試從分子與細(xì)胞水平解釋實(shí)驗(yàn)組的感染率低于對(duì)照組的原因________________________________________22.閱讀材料，完成下列要求。（本題16分）圖甲是草原中的鼠數(shù)量變化曲線圖；圖乙表示某同學(xué)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化得到的曲線圖。該同學(xué)的具體操作為先向試管中加入10mL無(wú)菌馬鈴薯培養(yǎng)液，再向試管中接種酵母菌，之后將試管置于適宜環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)，每天定時(shí)取樣，計(jì)數(shù)，并繪制曲線圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）是種群最基本的數(shù)量特征。（2）草原上的鼠對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞極大。若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后鼠的數(shù)量變化曲線，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α角度將會(huì)（填“變大”“變小”（3）為了繪制得到圖乙的曲線圖，可采取的方法每天對(duì)酵母菌數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。圖丙是b時(shí)刻用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）測(cè)得的酵母菌分布情況，一個(gè)中方格上有24個(gè)酵母菌，若以該中方格的酵母菌數(shù)代表整個(gè)計(jì)數(shù)室中每個(gè)中方格酵母菌數(shù)的平均值。則該1L培養(yǎng)液中酵母菌的K值約為