選拔卷-三年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬卷三(部編版)A3版_第1頁
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絕密★啟用前20222023學(xué)年三年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬卷三【卷首語】親愛的同學(xué),這一年總的說來感覺很不錯(cuò),學(xué)會(huì)了用鋼筆寫字,學(xué)會(huì)了寫日記……今天,請(qǐng)你靜下心來,看清題目,認(rèn)真思考,用心答題。相信自己,加油!注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁。全卷總分100分。考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。(29分)情境一:為了祝賀國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919全球首次商業(yè)載客飛行圓滿成功,學(xué)校進(jìn)行趣味知識(shí)大賽,主考考查本學(xué)期學(xué)生所在的年級(jí)對(duì)語文知識(shí)的掌握情況。請(qǐng)你認(rèn)真完成三年級(jí)的習(xí)題,相信你是最棒的?。?9分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.謙虛(qiān)投擲(zhì)惱火(nǎo)勻稱(chèn)B.阻力(zǔ)懦弱(nuò)皺紋(zhuò)閑散(sǎn)C.獅子(shī)遵循(zūn)灼傷(zuó)閃爍(shuò)D.陶罐(guàng)驕傲(jiào)超常(chāo)大概(gài)2.下列書寫全部正確的一項(xiàng)()。(3分)A.威武搏斗相提并論筆墨紙硯津津有味B.活潑花瓣沒精打彩守株待兔光彩奪目C.厲害夸獎(jiǎng)水來土淹耿耿余懷氣喘吁吁D.大概推測(cè)爭(zhēng)其斗艷翻山越嶺玲瓏嬌軟3.將下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(6分)①形態(tài)各()②翩翩起()③學(xué)()五車④名()中外⑤無憂無()⑥刻舟求()(1)古時(shí)候用“_______”形容一個(gè)人讀書多,學(xué)問大。(選詞填空)(2)我能寫出與②結(jié)構(gòu)相同的詞語:_______,還能寫出與④意思相近的成語是_______。(3)⑥是出自寓言故事的成語,本學(xué)期學(xué)過的成語______也出自寓言故事。4.下列加橫線的成語使用不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.我們說話做事要言行一致,不要邯鄲學(xué)步。B.老師一個(gè)一個(gè)地檢查我們的作業(yè),誰也不能濫竽充數(shù)。C.只有多讀書,不斷增長(zhǎng)見識(shí),才不會(huì)成為井底之蛙。D.你整天為毫無根據(jù)的事情而發(fā)愁,真是杞人憂天。5.下列句子中,與例句所用修辭手法不同的是()。(3分)例:池水清清的,像一面鏡子。A.陽光像金子,灑遍田野、高山和小河。B.筍芽?jī)喝嗔巳嘌劬?,伸了伸懶腰。C.河面閃著陽光,小河就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。D.松鼠的尾巴好像一把傘,漂亮極了。6.選詞填空。(4分)連續(xù)持續(xù)陸續(xù)繼續(xù)(1)小動(dòng)物們只是奇怪地互相看了一眼,又()吃起來。(2)迎著朝陽,只見車來車往,同學(xué)們()走進(jìn)美麗的校園。(3)()的降雨,造成了街道上水流成河。(4)劉洋、陳冬、蔡旭哲等同學(xué)()三年被評(píng)為“優(yōu)秀少年”。7.端午節(jié)的習(xí)俗之一是包粽子。下面對(duì)包粽子過程概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)奶奶這樣包粽子:挑取兩三片粽葉,拿起葉尾向葉頭折疊,將寬大的葉根盤成漏斗狀,舀上適量糯米,填滿盤成的漏斗,將粽葉順勢(shì)蓋住漏斗面,粽葉尖端向一處折疊,用棉線纏繞幾圈捆扎緊,一個(gè)結(jié)實(shí)的粽子就包好啦!A.折疊→盤→蓋住→舀→捆扎B.舀→盤→折疊→捆扎→蓋住C.盤→舀→折疊→蓋住→捆扎D.折疊→盤→舀→蓋住→捆扎8.將下面的句子插入語段中,最合適的位置是()。(4分)它的名字里有個(gè)“梅”字,可是它跟梅花卻一點(diǎn)兒親緣關(guān)系都沒有。①你認(rèn)識(shí)這種黃色的小花嗎?②它叫蠟梅,其實(shí)它才是冬季花朵最優(yōu)秀的代表。③梅是薔薇科李亞科的植物,很多好吃的水果,比如桃、杏、李子、櫻桃、梅子都屬于這個(gè)家族。④而蠟梅則是蠟梅科蠟梅屬的,因?yàn)殚_花的樣子、時(shí)間、香氣同梅花相近,而顏色為蜜蠟色,花瓣蠟質(zhì),所以得名蠟梅。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后二、理解與默寫。(14分)情境二:通過前面的熱身練習(xí),你肯定對(duì)本學(xué)期的知識(shí)脈絡(luò)有一個(gè)大致的了解,接下來,我們一起參加“文學(xué)常識(shí)與詩文默寫”的綜合訓(xùn)練活動(dòng),相信你一定能順利過關(guān)?。?4分)1.判斷題:正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(5分)(1)《惠崇春江晚景》是根據(jù)蘇軾的詩所作的一幅畫。()(2)《清明上河圖》是北宋畫家張擇端畫的,距今已有八九百年的歷史了。()(3)東漢時(shí)代,蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了紙。()(4)寓言故事一般比較短小,但背后往往藏著深刻的道理。()(5)《小蝦》一文中,作者菁莽對(duì)小蝦的描寫十分細(xì)致生動(dòng),體現(xiàn)了作者對(duì)小蝦的喜愛之情。()2.國(guó)學(xué)在線。(9分)(1)從“_________,沙暖睡鴛鴦”中,我感受到詩句的對(duì)仗工整;從“長(zhǎng)恨春歸無覓處,_________”中,我感受到詩人聯(lián)想的豐富;從“獨(dú)憐幽草澗邊生,_________”中,我感受到詩人用詞的精妙。(2)從古詩中,我們還了解了中華傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)有“_________,春風(fēng)送暖入屠蘇”,清明節(jié)有“_________,路上行人欲斷魂”。我還知道端午有_______、_______等習(xí)俗、中秋節(jié)有_______、_______等習(xí)俗。三、綜合性學(xué)習(xí)。(7分)情境三:為歡迎神舟十五號(hào)航天員順利返回地面,也為了紀(jì)念為了新中國(guó)犧牲的烈士。學(xué)校舉行了“我心中的英雄”講故事大賽。三年級(jí)(1)班李華為大家朗讀了抗日英雄《王二小》的故事。(7分)1.想一想,選一選。(4分)A.劉胡蘭B.王二小C.為人民服務(wù)D.生的偉大,死的光榮故事的主人公是_______,他為了保護(hù)轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親們而慘遭敵人殺害。毛主席曾為劉胡蘭題詞,內(nèi)容是:“_______?!?.同學(xué)們都在認(rèn)真聽故事,趙明卻小聲對(duì)王霞說:“我聽過這個(gè)故事,還會(huì)唱呢!‘牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知……’”他的歌聲引得大家紛紛皺起了眉頭。假如你坐在他的后面,會(huì)這樣勸告他:“_________________________________________?!保?分)四、閱讀理解。(25分)情境四:在臨近期末之際,學(xué)校舉行了“愛上閱讀”讀書系列活動(dòng)。我們通過學(xué)習(xí)《守株待兔》明白了要想成功必須腳踏實(shí)地,想不勞而獲是行不通的。接下來,我們一起閱讀《畫蛇添足》,按要求完成習(xí)題。(10分)畫蛇添足楚有祠①者,賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒?!币蝗松呦瘸?,引④酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足?!蔽闯?,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固⑤無足,子安能⑥為之足!”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。注釋:①【祠】祭祀。②【舍人】手下人。③【卮】古代盛酒的器皿。④【引】拿,取。⑤【固】本來。⑥【安能】怎么能。1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)引酒且飲之。且:__________(2)終亡其酒。終:__________2.把文中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)蛇固無足,子安能為之足?______________________________________3.這個(gè)故事有什么寓意?說說你的理解。(3分)______________________________________情境五:阿凡提是我國(guó)維吾爾族民間傳說中的人物,他周游世界,專愛打抱不平,是無數(shù)大小朋友心中難忘的經(jīng)典形象。請(qǐng)你閱讀下面這篇關(guān)于他的故事,并完成相關(guān)練習(xí)。(15分)__________①這天,國(guó)王想取笑阿凡提,就給了他一匹老馬,讓他隨同去打獵。打著打著,忽然變了天,下起了大雨來。國(guó)王和隨從們立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。②阿凡提的馬跑不動(dòng),他就把外衣脫下來裝在口袋里,冒著雨往回走。不一會(huì)兒,雨住了,天晴了,阿凡提重新穿戴好,騎著馬抄近路回到宮殿。③國(guó)王挺納悶地問道:“阿凡提,你的衣服怎么沒濕呀?”④“您給我的馬,真是了不起!你們走了以后,它忽然長(zhǎng)了翅膀,騰空而起,一眨眼就到家了?!雹輫?guó)王又吃驚,又羨慕。⑥下一次打獵,國(guó)王騎了阿凡提那匹老馬,把自己的千里駒讓給阿凡提。這一天,又下起了大雨,阿凡提立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。國(guó)王信了阿凡提的話,讓隨從們都先走回去??墒抢像R并沒有長(zhǎng)什么翅膀,盡管國(guó)王使勁打呀,喊呀,老馬卻怎么也跑不起來。國(guó)王這才知道上了當(dāng),心里想,這回非好好教訓(xùn)阿凡提不可。⑦國(guó)王像只落湯雞似的回到宮殿里來。⑧“阿凡提,你竟敢騙我。這馬怎么沒長(zhǎng)翅膀?”⑨阿凡提說:“馬怎么會(huì)長(zhǎng)翅膀呢?國(guó)王!它()跑不動(dòng),你()不會(huì)像我一樣,把外衣脫下來裝在口袋里嗎?那樣雖然被雨淋著點(diǎn),衣服卻是干的。唉,原來國(guó)王是一回事兒,智慧又是一回事兒?!?.下面有四個(gè)題目,你覺得上文用哪個(gè)最恰當(dāng)?請(qǐng)用“√”選擇。(3分)(1)阿凡提的故事()(2)阿凡提智斗國(guó)王()(3)國(guó)王取笑阿凡提()(4)國(guó)王上當(dāng)了()5.請(qǐng)從文中找出與下列詞語意思相近的詞。(3分)嘲笑()疑惑()一剎那()6.在文中畫線句子的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)7.國(guó)王又吃驚,又羨慕的原因是什么?(3分)____________________________________________________________________________8.讀了這個(gè)故事,你懂得了什么道理?(4分)____________

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