蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下19 夾竹桃2練習(xí)卷

蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第19課《夾竹桃》練習(xí)卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分）1.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的拼音：（1）夾竹桃（）（2）韌性（）（3）陶醉（）（4）疏影橫斜（）2.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)的意思：（1）韌性（）（2）陶醉（）（3）疏影橫斜（）3.請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又姓页龀烧Z(yǔ)，并解釋其意思：（1）夾竹桃雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有茉莉的清香，但它那堅(jiān)韌不拔的精神，卻讓人肅然起敬。（2）在細(xì)雨中，夾竹桃的葉子綠得發(fā)亮，仿佛在向世人展示它的生命力。二、閱讀理解（40分）閱讀課文《夾竹桃》，回答下列問(wèn)題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括課文的主要內(nèi)容。2.課文中，作者為什么喜歡夾竹桃？3.請(qǐng)描述課文中夾竹桃的形象特點(diǎn)。4.課文中，作者通過(guò)哪些描寫(xiě)手法來(lái)表現(xiàn)夾竹桃的韌性？5.請(qǐng)分析課文中作者對(duì)夾竹桃的情感態(tài)度。三、拓展延伸（40分）1.請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)夾竹桃的認(rèn)識(shí)和感受。2.請(qǐng)以“夾竹桃”為題，寫(xiě)一篇不少于300字的作文。3.請(qǐng)列舉三種其他具有韌性的植物，并簡(jiǎn)要介紹它們的特點(diǎn)。4.請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“韌性”的理解。四、古詩(shī)文閱讀（40分）閱讀下列古詩(shī)文，回答問(wèn)題：1.《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。請(qǐng)解釋詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的意思。2.《石灰吟》千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。請(qǐng)分析詩(shī)句“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”所表達(dá)的思想感情。五、作文（60分）題目：我眼中的夾竹桃要求：不少于400字，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，條理清晰。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的拼音：（1）夾竹桃（jiāzhútáo）（2）韌性（rènxìng）（3）陶醉（táozuì）（4）疏影橫斜（shūyǐnghéngxié）2.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)的意思：（1）韌性（物體受外力作用時(shí)，產(chǎn)生變形而不易折斷的性質(zhì)）（2）陶醉（忘我地沉浸于某種情境或感受中）（3）疏影橫斜（形容樹(shù)木的影子稀疏地橫斜著）3.請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又姓页龀烧Z(yǔ)，并解釋其意思：（1）堅(jiān)韌不拔（形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖）（2）展示（清楚地?cái)[出來(lái)或明顯地表現(xiàn)出來(lái)）二、閱讀理解1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括課文的主要內(nèi)容。課文主要描述了夾竹桃的特點(diǎn)，以及作者對(duì)夾竹桃的喜愛(ài)和贊美。2.課文中，作者為什么喜歡夾竹桃？作者喜歡夾竹桃是因?yàn)樗哂袌?jiān)韌不拔的精神，能在惡劣環(huán)境中生存，并且能給人帶來(lái)美的享受。3.請(qǐng)描述課文中夾竹桃的形象特點(diǎn)。課文中夾竹桃形象特點(diǎn)：堅(jiān)韌不拔、美麗動(dòng)人。4.課文中，作者通過(guò)哪些描寫(xiě)手法來(lái)表現(xiàn)夾竹桃的韌性？作者通過(guò)對(duì)比手法，將夾竹桃與其他花卉進(jìn)行比較，突顯夾竹桃的韌性。5.請(qǐng)分析課文中作者對(duì)夾竹桃的情感態(tài)度。課文中，作者對(duì)夾竹桃充滿(mǎn)喜愛(ài)和贊美之情，欣賞夾竹桃的堅(jiān)韌精神和美麗形象。三、拓展延伸1.請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)夾竹桃的認(rèn)識(shí)和感受。（略）2.請(qǐng)以“夾竹桃”為題，寫(xiě)一篇不少于300字的作文。（略）3.請(qǐng)列舉三種其他具有韌性的植物，并簡(jiǎn)要介紹它們的特點(diǎn)。（略）4.請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“韌性”的理解。（略）四、古詩(shī)文閱讀1.請(qǐng)解釋詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的意思。這句詩(shī)意味著經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難和打擊，依然堅(jiān)韌不拔。2.請(qǐng)分析詩(shī)句“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”所表達(dá)的思想感情。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人不怕?tīng)奚?，?jiān)守正義和純潔的崇高精神。五、作文（略）1.基礎(chǔ)知識(shí)：考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)拼音、意思的理解和掌握。2.閱讀理解：考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解、分析和概括能力。3.拓展延