畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)（20篇）

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)（20篇）

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇1

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹市教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校提高義務(wù)教育質(zhì)量大會(huì)精神,

抓實(shí)教學(xué)過程管理，竭力提高教師的教學(xué)水平，努力提高學(xué)生的

綜合素質(zhì)。確保實(shí)現(xiàn)我校教育質(zhì)量目標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三、質(zhì)量目標(biāo)：

1、小學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入全市前5名；體育、藝術(shù)、勞動(dòng)合

格率100%,優(yōu)秀率大于95%

2、畢業(yè)考試進(jìn)入全市前5名；單科成績其合格率100%,優(yōu)秀

率大于90%o

3、藝術(shù)學(xué)科在全市名列前茅；

四、工作措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理；

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)住各班，六（1）班。六（2）,六（3）班,

六（4）班。六（5）

校委會(huì)成員必須和所在班級(jí)的科任教師保持聯(lián)系，時(shí)時(shí)了解

班上的教學(xué)現(xiàn)狀，并和學(xué)生溝通，幫助他們樹立信心，和他們一

道研究學(xué)習(xí)方法。

2、狠抓常規(guī)，行成動(dòng)力

要加強(qiáng)對(duì)班上的常規(guī)管理，堅(jiān)持到班聽課，和老師們不段研

究教學(xué)方法，提高課時(shí)效率。定期到班進(jìn)行質(zhì)量分析，并做好記

錄。管住教學(xué)環(huán)節(jié)，深入備課組抓實(shí)集體備課活動(dòng)，對(duì)所在班級(jí)

的備批要堅(jiān)持每周一查。尤其是批輔方面要跟蹤查看，確保教學(xué)

環(huán)節(jié)到位，知識(shí)落實(shí)。

3,群策群力、培優(yōu)輔差

各班要對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行一次全面的分析，將他們分成幾個(gè)

層次，并分層次召開會(huì)議，幫助他們認(rèn)真分析，找到自己的優(yōu)勢(shì)

和不足，并制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué)要通過班

上的一些活動(dòng)幫他們樹立信心，在班上給他們制造一個(gè)良好的學(xué)

習(xí)環(huán)境，并發(fā)動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生的'優(yōu)勢(shì)讓他們相互學(xué)習(xí)，共同提高。

4、家校配合、齊抓共管

各班要針對(duì)學(xué)生的具體情況及時(shí)和家長取的聯(lián)系，糾正他們

的不良習(xí)慣，并督促家長管住學(xué)生在家里的空間。在必要的時(shí)候

可以召開家長會(huì)，讓他們的家長做個(gè)明白人。

五、具體安排

五月中旬結(jié)束新課，各科根據(jù)具體情況擬訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)

校召開畢業(yè)班教師會(huì)，各科交流計(jì)劃。六月上旬由教導(dǎo)室組織學(xué)

生檢測(cè)并分析，每科組織一到二輪課堂教學(xué)的研究。其間各班要

保持老師之間的聯(lián)系，做好培尖輔差工作。

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇2

一、活動(dòng)目的：

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重

而有意義的'畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立

足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

二、活動(dòng)主題：

—區(qū)潘家小學(xué)20_屆學(xué)生畢業(yè)典禮

三、時(shí)間：

7月9日8：00

四、地點(diǎn)：

學(xué)校報(bào)告廳

五、參加人員：

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生

待定，三十人左右，詳見聚會(huì)參與人員清單

聚會(huì)具體執(zhí)行步驟：

（一）聚會(huì)策劃籌備階段：—年1月初一—一年1月17日

聚會(huì)通知、人數(shù)確定：李勇

地點(diǎn)確定：李勇、周楊

聚會(huì)前物品采購：李勇、周楊、張鴿、肖衛(wèi)（—年1月17日

早八點(diǎn)半至十二點(diǎn)）

采購物品包括：

白酒（待定）飲料：果粒橙3大瓶

水果：砂糖橘4斤、蘋果2斤

（二）糕點(diǎn)：蛋糕、餅干4斤；糖果2斤

（三）聚會(huì)執(zhí)行階段

集合地點(diǎn)、時(shí)間：天生街門口（十點(diǎn)之前）

排座：李勇、周楊（注意男生不能扎堆、男女混坐）

假前活動(dòng)：重新認(rèn)識(shí)、互聊五年來見聞、生活、工作及學(xué)習(xí)

情況

正式開飯時(shí)間：12：00

吃飯時(shí)間：12：00——2：00注：酒不宜多喝，盡興即可

現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球，條幅（紅紙，毛筆大字，或者電腦打印出

來）

所需物品：紅紙，毛筆（自帶），墨水，小刀，膠布（自帶）,

氣球

書寫內(nèi)容：淅河二中三（三）班畢業(yè)五年重聚首餐會(huì)

飯后活動(dòng)：可聊天或者回家吃小年夜飯

（四）聚會(huì)預(yù)算

100一人數(shù)飯錢：400.3二1200

采購物品：300元

（五）聚會(huì)后期

上傳照片：周楊、李勇

聯(lián)系方式整理上傳：周楊

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇4

距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最

后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì)群策群

力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃，

小女筆拙，還有些不成熟，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見，共同創(chuàng)

造我們的‘回憶。

活動(dòng)一：電子T班畢業(yè)典禮

時(shí)間：6月15日

地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊【待

定】

流程：

1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開啟（啟動(dòng)人：大叔、笨笨、胖子）

2.班導(dǎo)師致辭（姜老師）

3.非雷勿擾【策劃中】

4.默契大考驗(yàn)

5.班級(jí)演唱會(huì)----對(duì)歌和演唱（負(fù)責(zé)人：小不點(diǎn)、馬大姐）

6.甜蜜點(diǎn)“心”（浪漫中夾雜著傷感）

7.浩蕩畢業(yè)叫（暫時(shí)保密）

8.水滴人歡（暫時(shí)保密）

9.電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂歌）

10.游戲開展（游戲內(nèi)容暫時(shí)保密）

11.篝火狂歡【策劃中】

12.畢業(yè)留言

13.一直走，別回頭（暫時(shí)保密）

14.典禮結(jié)束

主持人：阿萍

負(fù)責(zé)人：全體班干部

總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)

活動(dòng)二：電子T班壯士出征宴

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀А?/p>

這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，

該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，

該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

活動(dòng)三：離別的車站

活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能

夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動(dòng)的

遺憾。在此，先謝過大家。

活動(dòng)四：班級(jí)謝師宴一一是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見

活動(dòng)五：電子T班紀(jì)念品（本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元

/人，自愿購買）

活動(dòng)六：電一霸氣最無敵

活動(dòng)介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢

業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的

回憶一一電一霸氣最無敵。想家的時(shí)候常來黑土地般的網(wǎng)頁

看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生

生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)七：神秘記憶【待定】

活動(dòng)八：衣衣不舍

其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

工作人員安排：

食物購置組：組長

組員：

典禮道具組：組長

組員：

酒水準(zhǔn)備組：組長

組員：

會(huì)場(chǎng)布置組：組長

貴童

組員：

典禮秩序維護(hù)組：組長

組員：

文藝節(jié)目組：組長

組員：征選中

資金儲(chǔ)備組：

組員：

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇5

一、活動(dòng)背景

時(shí)光匆匆，江漢大學(xué)即將送走11級(jí)的碩士畢業(yè)生，他們滿懷

激情、斗志昂揚(yáng)離別江漢大學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的呵護(hù)，展

翅高飛。江漢大學(xué)研究生部將舉辦畢業(yè)文藝晚宴，師生共聚一堂，

以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的‘美好祝福和殷切期望，給研究生生涯畫上一個(gè)

圓滿的句號(hào)！同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生

提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

二、主辦單位：

江漢大學(xué)研究生部

承辦單位：江漢大學(xué)研究生會(huì)

三、晚宴主題

共敘師生情誼，共祝美好未來

四、晚宴時(shí)間

—年6月下旬

五、晚宴地點(diǎn)

待定

六、參與對(duì)象：

研究生處領(lǐng)導(dǎo)、老師；相關(guān)導(dǎo)師;一屆碩士研究生；研究生會(huì)成

員

七、晚宴流程

1、禮儀人員大門前迎接老師同學(xué)們。

2、晚宴司儀開場(chǎng)。

3、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、老師。

4、研究生處老師代表講話。

5、相關(guān)導(dǎo)師講話。

6、畢業(yè)生代表講話。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

8、可以做一些小游戲或節(jié)目助興。

8、共同舉杯，共敘師生情誼，祝福前程似錦。（開始吃飯）。

9、研究生會(huì)給每位畢業(yè)生一張畢業(yè)賀卡，他們可以寫上任意

祝福語送給相送的同學(xué)。

10、紀(jì)念品分發(fā)。

11、吃完代后、安全退場(chǎng)。

（工作人員留下）

八、晚會(huì)部門工作安排

1、成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及執(zhí)行小組

總指導(dǎo)：楊方老師、皮明山

總策劃：徐瑛、徐沛

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇6

一、活動(dòng)目的：

時(shí)光荏苒，一級(jí)同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同

學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓級(jí)同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回

憶，為了向各年級(jí)同學(xué)與一級(jí)同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)工的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大

學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)

期間過得更加充實(shí)、有意義，為一級(jí)同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境，促進(jìn)各年級(jí)間的交流與溝通。

校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)20_版一一優(yōu)秀畢業(yè)生

交流會(huì)”，希望通過此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到的各

種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定奮斗信念°

二、活動(dòng)時(shí)間：

20—年6月12日19:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)主題：

憶往昔，流年似水；展未來，意氣風(fēng)發(fā)。

五、主辦單位：

共青團(tuán)委員會(huì)

六、承辦單位：

—大學(xué)學(xué)生會(huì)

七、交流會(huì)嘉賓：

八、活動(dòng)流程：

1、開場(chǎng)前播放輕音樂、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生

活照片的電子雜志。（營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，

以便觀眾更加投入）

2、活動(dòng)開始，全場(chǎng)熄燈，播放flash片頭。

3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)"20_版一一優(yōu)

秀畢業(yè)生交流會(huì)開始°（旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性）

5、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主

持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工

作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。（過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相

關(guān)視頻）

7、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，主持人控制時(shí)間。（兩位主持人同時(shí)上場(chǎng)）

8、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主

持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工

作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。（過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相

關(guān)視頻）

10、互動(dòng)環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時(shí)上場(chǎng)，觀眾提問，主持人控制

時(shí)間。

11、插播在校學(xué)生對(duì)廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像（以院

或各學(xué)生組織為單位）。

12、交流會(huì)臨近結(jié)束，所有在場(chǎng)人員共同合唱一首歌（曲目待

定）。

13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。

14、宣布交流會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇7

一、活動(dòng)名稱

夢(mèng)

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月5日—12日；為期7天

三、活動(dòng)地點(diǎn)

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

四、活動(dòng)宗旨

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的”黃埔一

期"，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書

寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一

種成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的

一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，

展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與矢敗，喜悅與痛苦，開心和

難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢(mèng)想和希望。

常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)

十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許

前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,

還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)

自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

五、活動(dòng)主題

承托希望，放飛夢(mèng)想。回味過去，展望未來。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、藝術(shù)展覽區(qū)

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。精選畢業(yè)

展覽活動(dòng)策劃書

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美

觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以

是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的

照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集

合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與

痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一

個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起

的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)

行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想，也可以通過圖片作

品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)

安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫在大展板上,

將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起

時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。精選畢業(yè)展覽活動(dòng)

策劃書

2、交流活動(dòng)區(qū)

交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大

部分。

交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來

以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)

置以聚會(huì)party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過

設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在

聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝

通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)

們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇8

一、晚會(huì)名稱

20__年一月—大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)

二、晚會(huì)主題

主題1：今年夏天

主題曲：今年夏天（蘇打綠）

主題2：我飛故我在

主題曲：我飛故我在（林俊杰）

主題3：myway

主題曲：myway（張敬軒）

主題4：weareyoung

主題曲：weareyoung（Tulisa）

三、晚會(huì)宗旨

時(shí)光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝7流年。別了，朝露純凈的

校園。別了，青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn)，

但其中浮沉，必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場(chǎng)晚會(huì)，承載了太

多太多，這不僅是一場(chǎng)儀式，一次告別，更是新的起點(diǎn)，新的征

程。盡管不舍，懷念過后，要相信，在歲月的渡口，會(huì)有一艘渡河

的船，載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。

四、晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：月日19：00~22：00

地點(diǎn)：模擬法庭

五、晚會(huì)形式及內(nèi)容

形式

1.領(lǐng)導(dǎo)講話

2.—級(jí)學(xué)生代表講話

3.特色節(jié)目（見附錄）

4.節(jié)目表演

5.畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇

等。

六、策劃安排

工作組、組長、工作要求、組員。

總負(fù)責(zé)

1.確定主題

2?跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決

3.遞交需借物品申請(qǐng)書（長桌椅等）

4.確定邀請(qǐng)嘉賓名單

5.安排彩排工作、主席團(tuán)及文藝部部長。

節(jié)目組

1.完成節(jié)目收集，篩選及排練彩排工作

2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕?/p>

3.準(zhǔn)備好服裝道具

4?主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員

秘書組

1.負(fù)責(zé)打印，書寫申請(qǐng)書，節(jié)目單

2.書寫，校對(duì)主持稿

3負(fù)責(zé)座席牌的制作、編輯部成員

后勤組

L負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓

2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品，如水、辦公室成員。

主持組負(fù)責(zé)主持人的排練、文藝部成員。

宣傳組

L利用海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

2.設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)裝飾，幕布設(shè)計(jì)

3.購買所需物品宣傳部成員

文藝部成員

舞臺(tái)組

1.舞臺(tái)布置

2.晚會(huì)期間現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)燈光設(shè)備，音箱設(shè)備安裝文藝部音控

組，道具組成員

體育部成員

會(huì)計(jì)組

1.管理發(fā)票，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

2.做好各類物品的登記，便于歸還生活部成員

外聯(lián)組

1.主持人，演員化妝的贊助

2,拉贊助商外聯(lián)部成員

文藝部成員

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持，會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況、

各部輪崗。

七、活動(dòng)時(shí)間安排

（一）前期準(zhǔn)備

4.一月—日：宣傳：利用海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

節(jié)目征集、編排：（演員：管理學(xué)院師生）

1、上報(bào)節(jié)目，注明人數(shù)、類型、名稱，注明時(shí)長及負(fù)責(zé)人

2、分派干事跟進(jìn)節(jié)目

3、擬定節(jié)目框架

_月_日：進(jìn)行一審

（催場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序，節(jié)目需符合節(jié)目主題，積極向上、節(jié)

目多樣性）

1、篩選，提出改進(jìn)建議

2、留下的節(jié)目干事跟進(jìn)，了解節(jié)目排練情況及改進(jìn)情況并定

時(shí)上報(bào)。

一月—日：二審

（節(jié)目定型，確定主持人、禮儀及演員名單）

1、收集演員詳細(xì)信息

2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會(huì)節(jié)目單

3、游戲環(huán)節(jié)、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。

4、干事收集跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。

一月—日：三審

（節(jié)目完全定型，根據(jù)節(jié)目效果進(jìn)行物資籌備）

—月初邀請(qǐng)嘉賓、發(fā)出邀請(qǐng)函及節(jié)目單。

服裝：準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾。

道具：確定道具（演出道具及游戲道具）

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇9

一、活動(dòng)名稱

夢(mèng)

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

二、活動(dòng)時(shí)間

20—年5月50—12日；為期7天

三、活動(dòng)地點(diǎn)

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

四、活動(dòng)宗旨

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔

一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史

上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅

是一種成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧

憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生

活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開

心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢(mèng)想和

希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的

又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,

也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和

關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度

的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

五、活動(dòng)主題

承托希望，放飛夢(mèng)想。回味過去，展望未來。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、藝術(shù)展覽區(qū)

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美

觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以

是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的

照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集

合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與

痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一

個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起

的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)

行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想，也可以通過圖片作

品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)

安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫在大展板上,

將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起

時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇10

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再

見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。

轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼

中的留戀……在11級(jí)離校之際，我院希望通過這一場(chǎng)歡送會(huì)為他

們送上最誠摯的祝福。

一、晚會(huì)時(shí)間

20_年6月2日

二、晚會(huì)地點(diǎn)

一樓階級(jí)教室

三、晚會(huì)參與人員

學(xué)生會(huì)成員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生

四、晚會(huì)目的及意義

兩年過去了，我們現(xiàn)代軟件學(xué)院11級(jí)學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的

時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛

的大家庭，奔赴新的生活。軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文

藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓11級(jí)畢業(yè)

生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去在校期間的美好回憶，

同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓低年級(jí)的

同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活！

五、主辦單位

現(xiàn)代軟件學(xué)院

六、晚會(huì)準(zhǔn)備流程

（一）籌備階段

宣傳發(fā)動(dòng)（六月一日到六月十日）二發(fā)晚會(huì)正式通知至各班，

平行借助QQ群在09級(jí)做好宣傳通知工作;

（二）節(jié)目征集與編排

由演藝社承辦｛1、節(jié)目上報(bào)2、節(jié)目初選3、節(jié)目彩排（至少

三遍）｝

（三）編排節(jié)目，制作節(jié)目單

根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn)，結(jié)合晚會(huì)整體風(fēng)格，對(duì)節(jié)目進(jìn)行合理編

排（注：晚會(huì)前制作出節(jié)目單30份，于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放到嘉賓、各

班及相關(guān)工作人員。）邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，

做好相關(guān)培訓(xùn)。

（四）會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備

1、5月20日召開一次軟件學(xué)院（班長參加）及涉及學(xué)生會(huì)人

員的具體分工以及注意事項(xiàng)

2、5月25日前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，5月26

日前采購?fù)戤叀?/p>

3、6月2日中午12：30布置會(huì)場(chǎng)。14：0016：00最后一次

開始彩排;清場(chǎng)，再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安

裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

七、人員安排

主要由組織部和文體部負(fù)責(zé)

節(jié)目組：任務(wù)：前期，負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟

進(jìn)

后期，演職人員到場(chǎng)到位，及比賽后后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

舞臺(tái)組：任務(wù)：舞臺(tái)裝飾，橫幅的申請(qǐng)制作，歌曲伴奏的拷

貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試

宣傳組：任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳，張貼海報(bào)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)與裝

飾品的購買

外聯(lián)組：任務(wù)：聯(lián)系商家提供晚會(huì)的資金或者實(shí)物贊助，主

持人服裝的'租賃

通訊組：任務(wù)：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的記錄及通訊稿的寫作，晚會(huì)

的拍照與攝像

后勤組：任務(wù)：晚會(huì)前現(xiàn)場(chǎng)的清理及比賽后的清理，評(píng)委的

茶水的準(zhǔn)備，及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理

現(xiàn)場(chǎng)組織秩序：任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序的維持及晚會(huì)結(jié)

束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇11

一、活動(dòng)前言

這是一個(gè)“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個(gè)“智慧與真

美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方，這里就

是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對(duì)厚厚

的書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是

拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇一一捐贈(zèng)。捐出您

的一本書，讓知識(shí)在愛的手中傳遞，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分

享利用的機(jī)會(huì)，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！

二、活動(dòng)背景

為豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效的分配、

利用資源，擴(kuò)寬在校師生知識(shí)面。在此我院圖書館讀者協(xié)會(huì)舉辦

“畢業(yè)生捐書活動(dòng)”，希望畢業(yè)生能在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的

形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,

擴(kuò)寬知識(shí)面，從而更好地提高知識(shí)文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校

園的時(shí)代主題。

三、活動(dòng)目的及意義

1、使書這一花會(huì)資源得到循環(huán)利用，同時(shí)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)

做一點(diǎn)力所能及的事情。

2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺(tái)。

3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。

四、活動(dòng)主題

捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：

捐書時(shí)間：5月12日一6月8日

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚

17：00—19：00

掃樓時(shí)間：7月7日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)

3、活動(dòng)對(duì)象：

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇12

一、活動(dòng)背景：

盛夏六月的陽光道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，

雖然我們有些不舍，但是我們也看到了你們眼中的留戀。

二、活動(dòng)目的：

一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以晚會(huì)的

形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，屬于他

們自己的美好回憶，而我們能給的就是一種能讓他們回憶往昔，

展望未來的'氛圍。通過這臺(tái)歡送會(huì)讓畢業(yè)生們找回那些散落的記

憶，看到他們美好的未來，同時(shí)讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺，

讓他們記得?；丶铱纯?！

三、資源需要：

人力資源：會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門全體干部，干事；

物力資源：投影儀，電腦，桌子椅子若干，音響，話筒，相機(jī)

等向?qū)W院借用。表演所需服裝，部分道具由組織者提供。（部分道

具若無法由組織者提供，仍需向?qū)W院借用）

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生服務(wù)中心

四、活動(dòng)流程：

1.前期準(zhǔn)備：

1.1此次活動(dòng)的對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院全體大四畢業(yè)生，所以將在

全校張貼海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)的主題，內(nèi)容，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)時(shí)間告

之。

L2同學(xué)校有關(guān)部門就活動(dòng)地點(diǎn)以及資源需要進(jìn)行協(xié)商。

1.3對(duì)學(xué)校以及會(huì)計(jì)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部、

干事發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他們參加此次活動(dòng)。

1.4積極協(xié)調(diào)會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門，做好此次歡送會(huì)

節(jié)目的彩排工作。以保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.歡送會(huì)安排

（1）主持人二場(chǎng)致開場(chǎng)詞，歡送會(huì)開始

（2）請(qǐng)校以及會(huì)計(jì)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

(3)開場(chǎng)節(jié)目

歌曲演唱《老男孩》

(4)街舞表演

(5)由主持人通過PPT的形式，展示同學(xué)在過去四年中的點(diǎn)

點(diǎn)滴滴。包括學(xué)校場(chǎng)景照片，學(xué)生生活視頻等等。

(6)由主持人發(fā)起全場(chǎng)互動(dòng)，走到觀眾之中邀請(qǐng)觀眾和大家

交流自己在大學(xué)的美好回憶。

(7)校園情景喜劇表演

表現(xiàn)畢業(yè)生在大學(xué)四年的宿舍生活。大學(xué)四年美好的記憶是

你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。是你最后一次能夠

全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)?？赡苁悄阕詈笠淮慰梢詫⒋蠖螘r(shí)間用于

學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集

中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容

的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

大學(xué)四年是一個(gè)難忘的階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都

應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基

石；在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，

不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努

力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)

(8)邀請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)過去四年的懷念,

以及對(duì)未來的展望。

(9)互動(dòng)游戲—扮時(shí)鐘

邀請(qǐng)觀眾參與

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度

標(biāo)識(shí)出來；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三

種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站

成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型)；

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，

要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，

指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,

訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

寓意為提醒大家珍惜自己的時(shí)間，一寸光陰一寸金，要把握

好現(xiàn)在。

同時(shí)，每個(gè)參與者將得到一份小禮物。

(10)展望未來

由現(xiàn)在工作人員發(fā)給在場(chǎng)觀眾沒人一張紙，請(qǐng)每個(gè)人寫下自

己對(duì)未來的展望。之后將紙折成紙飛機(jī)，“飛”向天空。寓意自

己夢(mèng)想高飛，為明天而努力奮斗。

(11)演唱歌曲《我的未來不是夢(mèng)》

后期工作

會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員留下，清理會(huì)場(chǎng)，歸還各項(xiàng)借

用工具。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

L場(chǎng)地租借及餐飲：900元

2,橫幅：100元

3.游戲獎(jiǎng)品：150元

4.游戲道具：50元

共計(jì)：1200元

六、注意事項(xiàng)：

1.希望會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門積極配合。

2.活動(dòng)當(dāng)天，參加人數(shù)可能較多，希望會(huì)場(chǎng)工作人員維持好

秩序

3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算僅以目前市場(chǎng)價(jià)格為調(diào)查對(duì)象，可能由于市

場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)而導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)變化。

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇13

一、籌委機(jī)構(gòu)：

主任委員：

副主任委員

現(xiàn)場(chǎng)攝影：

后勤保衛(wèi)：

二、活動(dòng)構(gòu)思

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個(gè)篇章，分

別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)

言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成.舞臺(tái)要求:

搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。

三、準(zhǔn)備工作

1、主持:梁蘇健

鐘毓琦（梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者）

2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行

4、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽

媽》、《感恩的心》

四、程序

節(jié)目開始一一家長進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《懂你》、《念親

恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始（此時(shí)全部燈亮，放冷煙花），（黃翠

婉負(fù)責(zé)控制燈光，煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始

后，舞臺(tái)燈光全部打亮，同時(shí)放煙花.第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)

備好）

3、鄧校長致辭

第一篇章“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目：合唱《同一首歌》（張蕾負(fù)責(zé)）

2、學(xué)生代表發(fā)言發(fā)言：李嘉琪同學(xué)

3、音樂劇表演，突出學(xué)生三年來的活動(dòng)場(chǎng)景.

第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

構(gòu)思：本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行.5班譚健和7班賴心潔

及他們的媽媽。

道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子，給兩位學(xué)生、家長和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談.以主持人提問的'方式，讓學(xué)生、父母講述他們

之間的真實(shí)故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學(xué)生閉上雙眼,

想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱，主持人

靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪。

第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》

1、學(xué)校節(jié)目《送別》

2、詩朗誦《六月禮贊》

3、學(xué)校、學(xué)生互相贈(zèng)送禮物.兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念

品（由朱迪和宋迪作代表），同時(shí)，校長向兩位同學(xué)贈(zèng)送學(xué)校紀(jì)念

口□口；

4、家長代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物著名書畫家趙國華先生。

5、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書.每班派兩名學(xué)生，穿好業(yè)士服，

接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)

花。10根禮炮齊鳴。

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇14

一、活動(dòng)背景：

四年彈指間，20_屆的畢業(yè)生即將離開生活了四年的母校踏

入社會(huì)，為此就產(chǎn)生了一些自己不需要，但還有利用價(jià)值的,用品，

為此青總會(huì)將策劃并組織一場(chǎng)畢業(yè)生資源回收的活動(dòng)，在歡送畢

業(yè)生的同時(shí)，我們敞開大門回收可利用資源，讓畢業(yè)生走得輕松，

走的愉快。

二、活動(dòng)意義：

歡送畢業(yè)生，幫他們將自己不需要用的物品回收利用，減輕

畢業(yè)生離校的負(fù)擔(dān)，我們分享愛，傳遞愛。

三、活動(dòng)主題：

資源回收利用，傳遞愛心火炬

四、活動(dòng)時(shí)間：

宣傳時(shí)間：20_/5/10-20_/5/13

下寢回收：20_/5/16-20__/5/19

義賣時(shí)間：20_/5/30-20__/5/31

捐贈(zèng)時(shí)間：20_/6/1—20—/6/3

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

湖南第一師范學(xué)院東方紅校區(qū)學(xué)生公寓

六、主辦單位：

湖南第一師范學(xué)院青年志愿者總會(huì)

協(xié)辦單位：湖南第一師范學(xué)院團(tuán)委宿管部

湖南第一師范學(xué)院團(tuán)委保衛(wèi)部

七、前期準(zhǔn)備：

1宣傳工作：20/5/102012/5/13

（1）青總會(huì)召集各系青協(xié)會(huì)長開會(huì)，下達(dá)任務(wù)，讓各系青協(xié)

會(huì)長召開畢業(yè)班班長會(huì)議，做好宣傳工作；

（2）青總會(huì)助理下達(dá)畢業(yè)班寢室宣傳，同時(shí)回收部分物資;

宿管部，保衛(wèi)部組織查寢，并宣傳資源回收活動(dòng)；

（3）擬寫新聞稿，待審批后送至廣播站，讓廣播站對(duì)此活動(dòng)

進(jìn)行宣傳;

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇15

展覽主題介紹

夢(mèng)

是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學(xué)時(shí)候的情景，是

否你在曾經(jīng)夢(mèng)想過你如今走過的四年之活；是否你仍然懷著你原

來的夢(mèng)想，是否你對(duì)未來仍就有著美好的憧憬。

夢(mèng)，古老而深邃的漢字，它是夢(mèng)回四年前那重新走過的記憶。

它承托了我們經(jīng)歷過的事，走過的路，成功過的選擇，失敗過錯(cuò)

誤，它代表著我們的過去，我們的曾經(jīng)，我們的辛苦，我們的快

樂，我們的付出，我們的收獲

夢(mèng)，美好而充滿幻想的指路燈，它是奔向遠(yuǎn)方那無限美好的

跳板。它承載著我們未來的希望，未來的夢(mèng)想，未來的期待，未

來的守候，它象征著我們的未來，我們的理想，我們的期盼，我

們的追逐，我們的寄托，我們的美好。

四年大學(xué)，轉(zhuǎn)瞬即逝，在這人生和命運(yùn)的岔路口，我們用什

么來詮釋自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悅，還是工作

招聘成功的快樂？是對(duì)未來茫然若失的惆悵，還是對(duì)前景撲朔迷

離的失望？在這里，通過“夢(mèng)”你都可以表達(dá)。夢(mèng)亦真，亦假，

亦虛，亦實(shí)，它既能表達(dá)過去曾經(jīng)有過的夢(mèng)，發(fā)生過的事情，也

可以代表未來，代表理想，代表希望。

四年大學(xué)，我，T1的能力體現(xiàn)在那，那就是創(chuàng)意，思想和整合。

通過“夢(mèng)”，我們能夠用任何自己想利用的物品（畫，筆，雕塑，

用過的書，床單，被子）整合和表達(dá)出各自獨(dú)有的想法與創(chuàng)意，

他可以表達(dá)未來，也可以體現(xiàn)過去。然后我們?cè)侔迅髯缘膭?chuàng)意再

一次大的整合起來，通過排版，組合，裝飾，設(shè)計(jì)等方法將他們

整體起來，體現(xiàn)我們的一個(gè)高超的整合能力，突出的創(chuàng)新觀點(diǎn)，

和奇妙的想法。

四年大學(xué)，你又沒想過和老師能夠靜下心來談話，沒有身份

限制的回味過去，暢想未來？在這你可以實(shí)現(xiàn)。我們有屬于我們

的party,在這你可以和老師一邊喝茶一邊聊天，你可以和老師談

談人生，談?wù)劺硐搿Ｄ憧梢岳蠋煴缺葧?，也可以和老師互?dòng)游

戲，甚至你可以和老師開一點(diǎn)小玩笑。在這個(gè)最后的畢業(yè)展覽中，

我們要體現(xiàn)我們的特色，我們的人文，我們的風(fēng)采，我們的素質(zhì)。

人文，以人為本。在畢業(yè)的最后，我們要突出的不是一個(gè)團(tuán)

體，而是每一個(gè)個(gè)人。也許在四年里你沒有出過風(fēng)頭，你沒有干

過瘋狂的事情，你沒有勇氣和老師聊天，你沒有機(jī)會(huì)向心愛的女

生表白，在這些都可以實(shí)現(xiàn)，我們用夢(mèng)架起橋梁，突出我們最大

的特色，展示我們的最后的風(fēng)采。

活動(dòng)策劃書

、活動(dòng)名稱

夢(mèng)

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

二、活動(dòng)時(shí)間

20—年5月50—12日；為期7天

三、活動(dòng)地點(diǎn)

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

四、活動(dòng)宗旨

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔

一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史

上書寫著屬于自己的'輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅

是一種成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧

憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生

活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開

心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢(mèng)想

和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生

的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道

路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指

引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大

限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

五、活動(dòng)主題

承托希望，放飛夢(mèng)想?；匚哆^去，展望未來。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、藝術(shù)展覽區(qū)

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美

觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以

是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的

照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集

合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與

痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一

個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起

的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)

行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想，也可以通過圖片作

品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)

安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫在大展板上,

將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起

時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。

2、交流活動(dòng)區(qū)

交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大

部分。

交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來

以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)

置以聚會(huì)party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過

設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在

聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝

通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影°此外在交流部分同學(xué)

們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹鳎谶@個(gè)區(qū)域同學(xué)們既

可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動(dòng)：或

下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要

的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時(shí)刻。

七、展品選擇

本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品

主要有以下

一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

二、來自同學(xué)自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進(jìn)

行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主

八、預(yù)期成果

除了情感方面，在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題，實(shí)現(xiàn)和突出

的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組

織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我

們的可能，每個(gè)人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將

他們有機(jī)的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的

展覽。

我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會(huì)。

雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做

出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

九、可行性分析（可開發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問題）

1、可開發(fā)市場(chǎng)

本方案突出體現(xiàn)的是畢業(yè)的每一位學(xué)員，這些對(duì)于他們來說

是一個(gè)絕佳的突出和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。而我們新穎的設(shè)計(jì)和獨(dú)樹一格

的組織策劃將讓所有的人對(duì)我們刮目相看。這樣不僅可以給學(xué)弟

學(xué)妹們一個(gè)榜樣，更可以給其他還不T解我們的人一個(gè)更直觀更

深刻的認(rèn)識(shí)，用我們的策劃和創(chuàng)意告訴他們什么叫做藝術(shù)管理

2、可利用資源

本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以

請(qǐng)長風(fēng)堂專家對(duì)我們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也

可以請(qǐng)南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，

我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做，此外這個(gè)方案的最大特點(diǎn)是任

何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的

特色。

3、存在問題

本方案需要大量的時(shí)間和精力，入知道是否所有同學(xué)都有這

個(gè)興趣和時(shí)間來執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低，突出的

是特色。

活動(dòng)具體流程

活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日-年年—月—日

畫展安排：一、宣傳及準(zhǔn)備工作

1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地（人文學(xué)院一樓大廳）；

3、將部分作品進(jìn)行裝訂，框裱和整理，并請(qǐng)各自同學(xué)出方案；

4、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案；

1）在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報(bào)；

2）通過校園廣播和報(bào)紙進(jìn)行宣傳；

3）通過向各個(gè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請(qǐng)?zhí)?，傳達(dá)

畫展的宗旨和意義；

5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計(jì)

1）在展覽地點(diǎn)前懸掛條幅和宣傳海報(bào)；

2）布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動(dòng)區(qū)；

3）整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進(jìn)行融合；

二、開幕式

1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話，表彰并簽名合影；

3、畢業(yè)展覽正式開始；

三、展覽

1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動(dòng)區(qū)，每天都有人在負(fù)責(zé)；

2、展覽進(jìn)行7天，并可在此期間參加簽名活動(dòng)；

四、閉幕式

1、邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場(chǎng)，為畢業(yè)展覽進(jìn)行頒獎(jiǎng);

2、邀請(qǐng)專家致詞；

3、撤展，收拾場(chǎng)地，整理作品；

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、宣傳推廣費(fèi)用（總計(jì)4700元）

1、展覽宣傳冊(cè)1元」00=100元

2、展覽各類海報(bào)（70cm」00cni）30元」0張=300元

3、校園櫥窗、展板（70cm_100cm）40元」0塊二400元

4、展覽條幅（長10米）100元_8條=800元

5、年會(huì)紀(jì)念品及紀(jì)念冊(cè)30元」00份=3000元

二、場(chǎng)地布置設(shè)計(jì)費(fèi)用（總計(jì)3500元）

1、展覽點(diǎn)心、飲料1000元

2、場(chǎng)地背景裝飾1000元

3、花籃等裝飾品500元

4、場(chǎng)地布置1000元

三、其他（總計(jì)1000元）

1、交通通訊費(fèi)500元

2、住宿費(fèi)500元

總預(yù)算：9200元

畢業(yè)展覽人員安排

職務(wù)

人數(shù)

總策劃

負(fù)責(zé)總體的規(guī)劃和整合

2人

展區(qū)負(fù)責(zé)人

分別負(fù)責(zé)藝術(shù)展覽區(qū)和活動(dòng)交流區(qū)的策劃，布置和整理

4人

宣傳人員

負(fù)責(zé)展覽的宣傳，包括海報(bào)的張貼，橫幅的懸掛，請(qǐng)?zhí)陌l(fā)

放等

8人

采購人員

負(fù)責(zé)采購一些展覽需要的物品，包括布展所需要的工具，開

幕式時(shí)的飲料和小吃，以及請(qǐng)?zhí)?/p>

4人

展覽設(shè)計(jì)人員

負(fù)責(zé)展覽的整體效果設(shè)計(jì)和背景設(shè)計(jì)

2人

布展和撤展人員

負(fù)責(zé)展覽的布置和設(shè)計(jì)，并對(duì)各自的風(fēng)格進(jìn)行整合。在展覽

結(jié)束后負(fù)責(zé)展覽的撤離和整理

16人

管理人員

負(fù)責(zé)展覽時(shí)候展區(qū)的秩序和展品的安全

4人

記錄人員

負(fù)責(zé)整個(gè)展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，并承擔(dān)展

后資料的整合和處理

4人

禮儀人員

負(fù)責(zé)展覽的禮儀接待工作，指引工作和向?qū)Чぷ?/p>

4人

講解人員

負(fù)責(zé)展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的了解展覽,

了解畢業(yè)生。

4人

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇16

離別的氣味充斥著整個(gè)校園。又到了一年一度畢業(yè)的時(shí)刻，

寸草有情，人言別情。學(xué)長學(xué)姐的身影依然在眼前晃動(dòng)。可是，

轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)號(hào)角即將吹響，他們將云尋找遠(yuǎn)方的燈塔。他們有

自己的彩虹天堂。我們，沐浴在他們的建設(shè)下，投向另一個(gè)更絢

麗的舞臺(tái)。本次活動(dòng)意在提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)供大一大二的同學(xué)

與大三的同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。通過本次活動(dòng)，能讓低年級(jí)的同學(xué)學(xué)

到一些與切身利益相關(guān)的東西，以利于在電子高專更好地生活、

學(xué)習(xí)。也讓畢業(yè)生感受到母校濃濃的關(guān)愛之情。

活動(dòng)目的

1.與大三的學(xué)長學(xué)姐作別

2.加深與大三同學(xué)的友誼

3.讓大三的同學(xué)感受到母校的溫暖

4.為大三的'同學(xué)餞行

5.聆聽大三同學(xué)的教誨

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：―年11月20號(hào)

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

活動(dòng)具體組織安排

一、活動(dòng)宣傳

負(fù)責(zé)部門：宣傳部

具體安排：

1、橫幅、海報(bào)的設(shè)計(jì)制作。

2、學(xué)院網(wǎng)站、大學(xué)廣播站、入黨申請(qǐng)書范文等網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)

3、所有任務(wù)在12月20日一12月24日完成

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)道具

負(fù)責(zé)部門：辦公室

具體安排：

1、負(fù)責(zé)借教室，借音響，筆記本電腦一臺(tái)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具，購買氣球，彩帶，彩燈等等。

3、所有準(zhǔn)備在12月24日之前完成。

邀請(qǐng)嘉賓

負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部

具體安排：

L邀請(qǐng)大三的各位學(xué)長學(xué)姐。

2.邀請(qǐng)其他協(xié)會(huì)各位會(huì)長

3.邀請(qǐng)社聯(lián)負(fù)責(zé)老師

4.所有邀請(qǐng)?jiān)?2月24日之前完成

會(huì)場(chǎng)布置

負(fù)責(zé)部門：組織部

具體安排：由組織部確認(rèn)布置方案并安排相關(guān)人員布置。活

動(dòng)開場(chǎng)前三十分鐘布置到位，并確認(rèn)。

三、活動(dòng)流程

L各部門人員在25日下午5點(diǎn)前到場(chǎng)

2.最后一次確認(rèn)相關(guān)物品準(zhǔn)備無誤

3.六點(diǎn)主持人宣布活動(dòng)開始

4,社聯(lián)老師代表發(fā)言

5.大三代表發(fā)言

6.活動(dòng)按節(jié)目單進(jìn)行

7.活動(dòng)結(jié)束，由秘書處收拾會(huì)場(chǎng)，組織部歸還相關(guān)物品

四、后期安排

各部門召開例會(huì)作活動(dòng)總結(jié)。

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品

數(shù)量

單價(jià)（元）

總價(jià)（元）

氣球

2包

12

24

彩帶

5個(gè)

5

25

彩燈

2

10

20

其他

30

合計(jì)

99

六.注意事項(xiàng)

1、每個(gè)人應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合

作！

2、遇各類突情況，各人員應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商的

態(tài)度解決。

3、工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象

4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。

5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，最好不要帶瓜子花生等

入內(nèi)，以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇17

一、活動(dòng)主題

畢業(yè)季晚會(huì)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

文昌體育館

三、參加人員：

應(yīng)用學(xué)院全體師生

四、活動(dòng)方式：

文藝晚會(huì)

五、活動(dòng)目的及意義：

四年過去了，我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，

他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大

家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦告別

匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，

也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,

同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉

快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

六、晚會(huì)組織能力：

應(yīng)用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。

學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。

七、晚會(huì)主題：憶往昔

大學(xué)對(duì)一些人來說，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是

我們開始?jí)舻牡胤揭粯?，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.

也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們

大一大二大三的學(xué)生，一過暑假都要離開這個(gè)校園，所以今年我

們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人士之旅，我們要走向一個(gè)新

的校園，我們?cè)谶@個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)對(duì)

這個(gè)校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男?/p>

園一起起飛，讓我們飛得更高。

八、晚會(huì)形式及內(nèi)容：

1、晚會(huì)內(nèi)容：

晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng).

2、晚會(huì)流程:

節(jié)目流程構(gòu)想：

一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜

二、回憶大學(xué)之夢(mèng)

1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活）

2、各年級(jí)代表大合唱《朋友別哭》

3、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)演出

4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一

定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)

的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash大學(xué)三步曲

（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash（或其

他軟件）表現(xiàn)出來。三、唱響人生之夢(mèng)（所有節(jié)目待定、下面節(jié)

目只供參考）

1、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個(gè)（待定）

3、只言片語

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心

著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是

肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對(duì)我

們的祝福吧。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的廣播站，邀請(qǐng)一些畢業(yè)

生錄下只言片語。通過廣播臺(tái)播放（或其他方式），晚會(huì)當(dāng)天還可

用C

4、情溢演播

（1）邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字（能來現(xiàn)場(chǎng)最好若

不能來現(xiàn)場(chǎng)則將過程錄制下來當(dāng)天播放）；

（2）邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群

學(xué)生；

（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間

傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇18

一、活動(dòng)背景

大學(xué)作為人生的重要篇章，在每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的

學(xué)子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活

動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

此次活動(dòng)通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需

要幫助的人，并且希望通過此次活動(dòng)在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下

一個(gè)美好的.大學(xué)回憶。

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、此次活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)模決，第一部分針對(duì)的主要人

群為20_年畢業(yè)的學(xué)生，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關(guān)鍵”

之類，在剪發(fā)前可拍照留念，剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布

景（布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義）前拍照留念，照片當(dāng)場(chǎng)沖

洗，可現(xiàn)場(chǎng)簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻，作

為在校期間的最后一次留念。

2、第二部分針對(duì)還未畢業(yè)的同學(xué)，在進(jìn)行過上述活動(dòng)后可帶

走照片，也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中，由主辦方保管，在幾年

后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。（此活動(dòng)可長期舉辦，形成固定的受眾

人群）

3、第三部分針對(duì)情侶專門舉辦、，主題可為“畢業(yè)季，讓我們

的愛延續(xù)”之類，剪完發(fā)之后可拍照留念，作為彼此的畢業(yè)禮物

及愛情的見證。

4、第四部分針對(duì)在?；蚣磳㈦x校的朋友專場(chǎng)，主題可為“朋

友一生一起走”之類，在參加活動(dòng)之后當(dāng)場(chǎng)拍照留念，可粘貼在

相應(yīng)主題的留念墻上。

四、活動(dòng)宣傳

1、此次活動(dòng)與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要

搞好線上宣傳，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳，利用微博微信等手段

在受眾中形成期待。

2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻，主題可為

“畢業(yè)季你想對(duì)心中的她/他說什么？”或者“大學(xué)生活最難忘

的事情是什么"，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動(dòng)當(dāng)

天可循環(huán)播放，為活動(dòng)造勢(shì)。

3、活動(dòng)海報(bào)，展板形成硬性宣傳，展板包括活動(dòng)當(dāng)天的留念

墻，做好分為四個(gè)板塊，和活動(dòng)內(nèi)容的四個(gè)主題相對(duì)應(yīng)，使當(dāng)天

參加活動(dòng)的同學(xué)在不同的板塊留念。

4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié)，在活動(dòng)當(dāng)天或者前期在官方微

博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息，再留

言想給對(duì)方點(diǎn)的歌或者想對(duì)對(duì)方說的話我們?cè)谇捌谝约盎顒?dòng)當(dāng)

天以及活動(dòng)完成之后將陸續(xù)送出祝福，此部分可作為畢業(yè)季長期

宣傳主題在新媒體平臺(tái)宣傳。

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇19

前言

時(shí)間總是滴滴答答荏苒，恍惚中，哦！我們分別十年了。親

愛的初中同學(xué)們，還記得一級(jí)一班么？

還記得美麗的小鎮(zhèn)么，那兒有我們相遇的中學(xué)校？

還記得我們?cè)?jīng)一起努力學(xué)習(xí)，一起嬉笑打鬧，一起走過的

燦爛時(shí)光么？那段記憶像酒，十年地醞釀，愈是香醇。

天涯海角，不知你在何處，酸甜苦辣，你在為生活而奔波，

休息下吧，擦干臉龐的汗水，曾否想起我們的相遇。

有的時(shí)候你很幸福，卻不是因?yàn)槟愕呢?cái)富名譽(yù)，而是想起了

我們那段初中的經(jīng)歷。你覺得呢？

老同學(xué)！朋友！

所以，無論你過得怎么樣，今年春節(jié)我們聚一聚，重拾過往

的青春和那美好的回憶！

一、聚會(huì)名稱

畢業(yè)十周年初中同學(xué)聚會(huì)

二、聚會(huì)時(shí)間

今年春節(jié)初三到初五中的一天（彳尋議）

三、聚會(huì)地點(diǎn)

方案一：—中學(xué)教室（陰雨天氣）

方案二：河邊（陽光明媚）

四、同學(xué)會(huì)聚會(huì)原則

1、自愿的原則；（不勾引，不威脅，不逼迫）

2、聚會(huì)費(fèi)用AA制原則；（家屬亦在此列）

3、財(cái)務(wù)公開原則；（清晰記錄每筆費(fèi)用）

4、一切從儉原則；（反貪污、反浪費(fèi)、反官僚主義）

5、友情贊助原則；（高收入的資產(chǎn)階級(jí)在原則1條件下可友

情贊助）

五、聚會(huì)內(nèi)容

1、早上是簽到和聚眾時(shí)間，我建議地點(diǎn)是太和中學(xué)操場(chǎng)，早

到的同學(xué)可以在學(xué)校逛逛、打乒乓、踢足球、吹牛逼等。

2、午保時(shí)間到飯店吃一頓簡(jiǎn)單的午假，切忌喝酒，因?yàn)橥盹?/p>

時(shí)間是專門喝酒的。

3、如果天公不作美，下午活動(dòng)改到教室進(jìn)行（方案一）；另，

天氣比較理想的話，我們就到河邊去（方案二），當(dāng)然需要一個(gè)開

闊的地方。

4、大家團(tuán)團(tuán)坐正，主持人講話，接著班主任講話。

5、之后，依照簽到表里面的名單順序，大家依次站出來說說

自己的現(xiàn)狀，

將來有什么打算，還有至少說一件初中時(shí)比較搞笑的事情（這

個(gè)環(huán)節(jié)自由度很大，大家需要提前準(zhǔn)備下，無所拘束，無話不談,

貌似這是一個(gè)很好的表白機(jī)會(huì)，呵呵）。

6、主游戲時(shí)間（這里需要大家想一個(gè)好玩兒，又可以多人一

起參加的游戲）

7、副游戲時(shí)間（第二個(gè)游戲）。

8、備用游戲時(shí)間（當(dāng)時(shí)間有剩余，這個(gè)游戲就頂上去，以免

沒事做，尷尬）

9、天黑了，我們來玩兒煙花唄（之前準(zhǔn)備好的）。

10、去火鍋店吃晚飯，喝酒…（男女不限，不醉不歸）。

11、各回各窩，可能有人家不在，東塞一個(gè)西賽一個(gè)，應(yīng)該

沒問題。

六、聚會(huì)日程表

注：銀賊，空的地方是需要你安排的

畢業(yè)活動(dòng)策劃書六年級(jí)篇20

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再

見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。

轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼

中的留戀……在—級(jí)離校之際，我院希望通過這一場(chǎng)以“愛的時(shí)

光機(jī)一一追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會(huì)為他們

送上最誠摯的祝福。

一、晚會(huì)時(shí)間：

6月20日18：00

二、晚會(huì)地點(diǎn)：

學(xué)校三樓禮堂

三、晚會(huì)參與人員：

管理系全體大二師生

四、晚會(huì)主題：

愛的時(shí)光機(jī)一一追溯過去