10《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長》第三課時 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計 (表格式)_第1頁
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10《傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長》第三課時公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(表格式)第10課《傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長》第三課時《天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷》(教學(xué)設(shè)計)

課程基本信息

學(xué)科道德與法治年級五年級學(xué)期秋季

課題天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷

教科書書名:義務(wù)教育教科書道德與法治五年級上冊出版社:人民教育出版社出版日期:2022年7月

教學(xué)目標(biāo)

明白個人命運和國家命運緊密相連的關(guān)系,樹立憂患意識,能舉例說出愛國的具體表現(xiàn)。激勵學(xué)生樹立天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,把愛國情懷落實在日常學(xué)習(xí)和生活中。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題搜集資料,自主學(xué)習(xí)探究,積極表達(dá)的能力。

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)重點:1.樹立憂患意識,認(rèn)同并踐行天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷。教學(xué)難點:1.以弘揚愛國主義精神為核心,以家國情懷教育,社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點,著力完善學(xué)生的道德品質(zhì),培養(yǎng)理想人格,提升政治素養(yǎng)

教學(xué)過程

一、音頻導(dǎo)入,激發(fā)情感,展開討論師:同學(xué)們,我們知道傳統(tǒng)美德包括自強不息的人格修養(yǎng)和立己達(dá)人的仁愛精神,除了這些,還有一個非常重要的內(nèi)容是什么呢?我們先來聽一段音樂,從這段音樂你感受到了什么?(出示音頻PPT2)預(yù)設(shè):生:我看到了祖國的美麗江山。生:我感到音樂很優(yōu)美,讓人心情舒暢。生:我覺得音樂表達(dá)了一種愛國的情感。2.師:同學(xué)們說的真好,那什么是愛國呢?(出示PPT3)預(yù)設(shè):生:我覺得愛國就是好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更強大。生:我認(rèn)為愛國就是鍛煉身體,保護祖國。生:教材89頁告訴我們,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。3.師:談到愛國,習(xí)主席有他最深刻的理解。他怎么說的呢?(出示PPT4)預(yù)設(shè):生:愛國是人世間愛國,是人世間最深層、最持久的情感。中華民族的愛國主義精神,有著深厚的歷史、文化和情感積淀,已成為流淌在中華兒女血液里的精神基因。5.師:這時,老師想起了清朝的思想家顧炎武的話,他說:(出示PPT5)生:天下者,匹夫之賤,與有責(zé)焉耳矣。意思是保衛(wèi)國家,即使是平凡普通的老百姓都有責(zé)任,也就是后來我們所說的下興亡匹夫匹夫有責(zé)。二、愛國故事分享會1.師:以天下為己任的愛國人士還有很多,現(xiàn)在就和你的同桌分享你收集到的愛國故事。(出示PPT6)預(yù)設(shè):(出示PPT7)生:我了解到古有諸葛亮,他說鞠躬盡瘁,死而后已,今有周恩來;他說,為中華之崛起而讀書。生:我收集到古有岳飛,他說,三十功名塵與土,八千里路云和月;今有黃繼光,他用胸膛堵機槍。2.師:老師常常想起圖片上這位偉大的老人,他是誰呢?(出示PPT8)預(yù)設(shè):他是袁隆平爺爺。3.師:你們知道他有哪些感人的事跡嗎?生:我知道,他不是在稻田里,就是在去稻田的路上。生:我知道,袁隆平爺爺為了所有中國人的吃飯問題,連她的爸爸去世了,最后一面都沒見到。師:像這樣的楷模,我們國家還有很多,你能舉幾個例子嗎?生:我知道比如奮戰(zhàn)在抗戰(zhàn)一線的鐘南山,生:我知道兩彈之父鄧稼先生:我還了解到航天導(dǎo)彈之父錢學(xué)森生:我也知道一只青蒿救億萬生命的屠呦呦5.師:除了這些耳熟能詳?shù)膰畻澚?,還有許多無名英雄守護著我們的祖國,你能說出幾個來嗎?(出示PPT10)生烈日下的交警叔叔暴雨中的環(huán)衛(wèi)工阿姨就地而臥的防疫人員風(fēng)雪中保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士三、討論1.師:比較下列兩則格言,你贊同哪一個?說說你的理由。(出示PPT11)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。生:我贊同第一種,我們小學(xué)生把書讀好就可以了,其他的事我也管不了。生:我不贊同他的說法。雖然我們小學(xué)生讀書是第一任務(wù),但是我們要把讀書和國家的前途命運聯(lián)系起來。四、付諸實踐1.作為小學(xué)生的你們,你們打算用哪些行動來愛國呢?(出示PPT12)預(yù)設(shè):努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的身體。生:保護祖國的一山一水。2.師:我們也可以遵循社會主義核心價值觀,在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己。你們還記得社會主義核心價值觀有哪些內(nèi)容呢?生:富強民主,文明和諧,自由平等,公正法治,愛國敬業(yè),誠信友善。五、表決心(出示PPT13)預(yù)設(shè):生:祖國有我請放心。我承諾,我們會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一致,把祖國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。六、強化愛國情感(出示PPT14)此時,你是不是有很多話想對我們的祖國說?現(xiàn)在把想對祖國說的話寫在紙上,貼在黑板上吧。

備注:教學(xué)設(shè)計應(yīng)至少含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程等三個部分,如有其它內(nèi)容,可自行補充增加。

配套練習(xí)

一判斷,你認(rèn)為正確的在括號里打√錯誤的打×。

愛國就是熱愛祖國,關(guān)心人民。()

2我們小學(xué)生讀好

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