護(hù)理模式試題及答案

護(hù)理模式試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.奧倫護(hù)理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不包括（）A.全補(bǔ)償系統(tǒng)B.部分補(bǔ)償系統(tǒng)C.支持-教育系統(tǒng)D.預(yù)防系統(tǒng)2.以下哪種護(hù)理模式強(qiáng)調(diào)以患者為中心，注重患者的自我照顧能力（）A.羅伊適應(yīng)模式B.奧倫自理理論C.紐曼系統(tǒng)模式D.佩皮勞人際關(guān)系模式3.羅伊認(rèn)為人作為一個適應(yīng)系統(tǒng)，不包括以下哪個適應(yīng)層面（）A.生理功能B.自我概念C.角色功能D.文化背景4.紐曼系統(tǒng)模式中，抵抗線的主要功能是（）A.緩沖和過濾壓力源B.保護(hù)基本結(jié)構(gòu)C.維持機(jī)體的穩(wěn)定D.對壓力源進(jìn)行評估5.佩皮勞將護(hù)患關(guān)系的發(fā)展分為幾個階段（）A.2個B.3個C.4個D.5個6.奧倫認(rèn)為當(dāng)患者有能力滿足自己的治療性自理需求，但需要一些指導(dǎo)時，應(yīng)采用（）A.全補(bǔ)償系統(tǒng)B.部分補(bǔ)償系統(tǒng)C.支持-教育系統(tǒng)D.綜合系統(tǒng)7.羅伊適應(yīng)模式中，對輸入刺激的描述錯誤的是（）A.主要刺激B.相關(guān)刺激C.固有刺激D.外部刺激8.紐曼系統(tǒng)模式中，個體面對壓力源時的正常防御線被破壞后，出現(xiàn)的反應(yīng)屬于（）A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防9.佩皮勞認(rèn)為在護(hù)患關(guān)系中，護(hù)士的角色不包括（）A.技術(shù)專家B.教育者C.領(lǐng)導(dǎo)者D.朋友10.奧倫自理理論中，自理總需要不包括（）A.一般性的自理需要B.發(fā)展性的自理需要C.健康不佳時的自理需要D.治療性自理需要答案：1.D2.B3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.C10.D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于奧倫自理理論中護(hù)理系統(tǒng)的有（）A.全補(bǔ)償系統(tǒng)B.部分補(bǔ)償系統(tǒng)C.支持-教育系統(tǒng)D.預(yù)防系統(tǒng)E.康復(fù)系統(tǒng)2.羅伊適應(yīng)模式中，應(yīng)對機(jī)制包括（）A.生理調(diào)節(jié)器B.認(rèn)知調(diào)節(jié)器C.心理調(diào)節(jié)器D.社會調(diào)節(jié)器E.文化調(diào)節(jié)器3.紐曼系統(tǒng)模式中，壓力源的種類包括（）A.個體內(nèi)的壓力源B.人際間的壓力源C.個體外的壓力源D.生理壓力源E.心理壓力源4.佩皮勞認(rèn)為護(hù)患關(guān)系發(fā)展的階段有（）A.認(rèn)識期B.確認(rèn)期C.開拓期D.解決期E.結(jié)束期5.奧倫自理理論中，一般性的自理需要包括（）A.攝入足夠的空氣、水、食物B.維持良好的排泄功能C.保持活動與休息的平衡D.滿足社會交往的需要E.預(yù)防有害因素對機(jī)體的刺激6.羅伊適應(yīng)模式中，適應(yīng)方式包括（）A.生理功能B.自我概念C.角色功能D.相互依賴E.社會功能7.紐曼系統(tǒng)模式中，預(yù)防措施包括（）A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防E.五級預(yù)防8.佩皮勞認(rèn)為護(hù)士在護(hù)患關(guān)系中可以扮演的角色有（）A.技術(shù)專家B.教育者C.咨詢者D.領(lǐng)導(dǎo)者E.替代者9.奧倫自理理論中，治療性自理需要的確定依據(jù)有（）A.患者的自理能力B.患者的治療性自理需求C.護(hù)士的能力D.醫(yī)生的醫(yī)囑E.患者家屬的要求10.羅伊適應(yīng)模式中，對刺激的分類包括（）A.主要刺激B.相關(guān)刺激C.固有刺激D.內(nèi)部刺激E.外部刺激答案：1.ABC2.AB3.ABC4.ABCD5.ABCE6.ABCD7.ABC8.ABCE9.ABD10.ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.奧倫自理理論強(qiáng)調(diào)護(hù)理的重點(diǎn)是幫助患者滿足自理需求。（）2.羅伊適應(yīng)模式認(rèn)為人是一個適應(yīng)系統(tǒng)，不斷地適應(yīng)環(huán)境的變化。（）3.紐曼系統(tǒng)模式中，彈性防御線位于最外層，可緩沖和過濾壓力源。（）4.佩皮勞認(rèn)為護(hù)患關(guān)系在確認(rèn)期，患者開始對護(hù)士產(chǎn)生信任。（）5.奧倫自理理論中，全補(bǔ)償系統(tǒng)適用于患者完全沒有自理能力的情況。（）6.羅伊適應(yīng)模式中，個體的適應(yīng)水平是固定不變的。（）7.紐曼系統(tǒng)模式中，二級預(yù)防的目的是減輕和消除壓力反應(yīng)，恢復(fù)機(jī)體的穩(wěn)定性。（）8.佩皮勞認(rèn)為護(hù)士在護(hù)患關(guān)系中只是執(zhí)行醫(yī)囑，不承擔(dān)教育患者的責(zé)任。（）9.奧倫自理理論中，自理能力是指個體進(jìn)行自理活動的能力。（）10.羅伊適應(yīng)模式中，適應(yīng)反應(yīng)都是有利于個體健康的。（）答案：1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述奧倫自理理論中三種護(hù)理系統(tǒng)的適用范圍。答案：全補(bǔ)償系統(tǒng)適用于患者沒有自理能力，需要護(hù)士全面幫助；部分補(bǔ)償系統(tǒng)用于患者有部分自理能力，但部分需求需護(hù)士協(xié)助；支持-教育系統(tǒng)用于患者有自理能力，但需護(hù)士提供指導(dǎo)、教育或支持。2.羅伊適應(yīng)模式中，應(yīng)對機(jī)制的作用是什么？答案：應(yīng)對機(jī)制包括生理調(diào)節(jié)器和認(rèn)知調(diào)節(jié)器。作用是幫助個體對刺激進(jìn)行加工和處理，以維持個體的完整性和平衡，促進(jìn)個體適應(yīng)環(huán)境變化，保持健康狀態(tài)。3.紐曼系統(tǒng)模式中，壓力源對個體有哪些影響？答案：壓力源可打破個體的平衡狀態(tài)。當(dāng)壓力源強(qiáng)度超過正常防御線，個體可能出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)，影響生理、心理和社會功能，嚴(yán)重時損害基本結(jié)構(gòu)，威脅個體健康。4.佩皮勞護(hù)患關(guān)系確認(rèn)期的特點(diǎn)有哪些？答案：此期患者對護(hù)士產(chǎn)生信任，主動表達(dá)需求。護(hù)患共同探討存在的問題及解決方案，明確各自角色，護(hù)士根據(jù)患者需求提供針對性幫助。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論奧倫自理理論在臨床護(hù)理中的應(yīng)用意義。答案：奧倫自理理論強(qiáng)調(diào)患者自我照顧能力，有助于激發(fā)患者主動性。護(hù)士依此評估患者自理需求，選擇合適護(hù)理系統(tǒng)，提供個性化護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)患者康復(fù)和自我管理能力提升。2.羅伊適應(yīng)模式如何指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐？答案：護(hù)士運(yùn)用該模式評估患者面臨的刺激及適應(yīng)方式，判斷適應(yīng)水平。針對不同刺激制定干預(yù)措施，促進(jìn)患者適應(yīng)性反應(yīng)，幫助其達(dá)到最佳健康狀態(tài)，提高護(hù)理效果和患者生活質(zhì)量。3.分析紐曼系統(tǒng)模式中三級預(yù)防的重要性。答案：一級預(yù)防防患未然，降低壓力源入侵風(fēng)險；二級預(yù)防減輕已發(fā)生壓力反應(yīng)的危害，促進(jìn)恢復(fù)；三