2023-2024學(xué)年遼寧省部分高中高一下學(xué)期期中考試歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1遼寧省部分高中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題一、單項選擇題（本題共24小題，每小題2分，共48分。每小題只有一個選項符合要求）1.阿斯蘭遺址位于幼發(fā)拉底河上游，其第VI期早段（公元前3400—前3000年）發(fā)掘出大型建筑群，被過道分為兩部分，各有一座小型神廟和多個儲藏室、庭院、走廊、行政管理場所和貴族居室等，過道等位置殘存有精美的壁畫裝飾。這可用來研究（）A.早期國家演變進程 B.王權(quán)與神權(quán)的關(guān)系C.區(qū)域文明交流狀況 D.商業(yè)貿(mào)易發(fā)展水平【答案】A【解析】材料中的信息有大型建筑、神廟、行政管理場、貴族居室等，可以看出當時已有比較強大的組織能力、階級分化等國家形態(tài)的特征，可以用來研究早期國家演變進程，A項正確；王權(quán)與神權(quán)的關(guān)系僅通過神廟無法進行判斷，排除B項；材料中沒有提及阿斯蘭遺址與其他文明之間的交往或貿(mào)易活動，與材料主旨不符，排除C項；材料主要描述的是建筑群及其內(nèi)部設(shè)施，與商業(yè)貿(mào)易沒有直接聯(lián)系，排除D項。故選A項。2.雅斯貝爾斯認為公元前8—前3世紀不同文明都出現(xiàn)了許多圣哲先賢。他說：“這些名字所勾勒出的一切，幾乎同時在中國、印度和西方，這三個相互間并不了解的地方發(fā)生了。”這一論述說明，人類古代文明（）A.起源同步 B.綿延不絕 C.獨立多元 D.彼此隔絕【答案】C【解析】據(jù)題干“這些名字所勾勒出的一切，幾乎同時在中國、印度和西方，這三個相互間并不了解的地方發(fā)生了”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，不同地區(qū)幾乎同時出現(xiàn)了圣哲先賢，這表明人類古代文明在各自獨立發(fā)展的情況下呈現(xiàn)出多元的特點，C項正確；題干強調(diào)的是不同文明同時出現(xiàn)杰出人物，而非起源同步，排除A項；題干沒有體現(xiàn)文明綿延不絕，排除B項；彼此隔絕，與所學(xué)知識不符，排除D項。故選C項。3.亞歷山大帝國疆域遼闊前所未有，從西面的希臘本土到東面的印度，從南面的埃及、波斯灣到北面的色雷斯、里海、巴克特里亞一線。據(jù)此分析下列措施中，有利于鞏固帝國統(tǒng)治的是（）①定都于帝國的中心巴比倫②鼓勵將領(lǐng)和士兵與當?shù)厝送ɑ棰垡詠啔v山大命名多座城市④任命波斯人擔(dān)任最重要的職務(wù)A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】D【解析】材料中提到亞歷山大帝國疆域廣闊，①定都于帝國的中心巴比倫，因為巴比倫處于帝國的中央，且是重要的經(jīng)濟文化中心，這有利于對周圍地區(qū)的控制，①正確；②與當?shù)厝送ɑ橛欣跀U大統(tǒng)治基礎(chǔ)，②正確；③以亞歷山大命名多座城市，可依托城市達到對當?shù)氐挠行Э刂疲挚晌桶矒嵯ＥD—馬其頓人長期居留于此，③正確；④是波斯帝國統(tǒng)治措施，④錯誤。據(jù)結(jié)論可知，①②③，

④錯誤。故選D項。4.伊凡四世曾頒布新法典，削弱貴族的司法審判權(quán)。他還把一些工商業(yè)發(fā)達的城市、富庶地區(qū)和軍事戰(zhàn)略要地劃分為特轄區(qū)，由國君直轄。這些措施（）A.建立了法治政府 B.緩和了階級矛盾 C.加強了中央集權(quán) D.擴大了國家疆域【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知，特轄制的實施是為了打擊社會上層政治精英，尤其是那些威脅到沙皇權(quán)力的封建大貴族。通過將一些工商業(yè)發(fā)達的城市、富庶地區(qū)和軍事戰(zhàn)略要地劃分為特轄區(qū)，由國君直接管轄，伊凡四世有效地集中了權(quán)力，并減少了地方貴族的影響力，C項正確；此時的俄國仍處于人治時期，排除A項；材料強調(diào)的是國君對地方的控制加強，而不是階級矛盾緩和的問題，排除B項；特轄制鞏固了統(tǒng)治，但并沒有擴大國家疆域，排除D項。故選C項。5.8世紀初，阿拉伯人征服了西班牙，彼時有個西歐人到西班牙學(xué)習(xí)，學(xué)成回國后，因為他知道的東西太多了，當時西歐人都認為他在那兒遇到了魔鬼。阿拉伯人的書，經(jīng)常是西方大學(xué)的標準教科書，在中世紀很長時間里都是這樣。這說明，阿拉伯帝國（）A.取得了輝煌的文化成就 B.是東西文化交流的橋梁C.推動了伊斯蘭教的傳播 D.實行了文化擴張的政策【答案】A【解析】西歐人在阿拉伯學(xué)成歸國之后，成為學(xué)識淵博的人，而且阿拉伯人的書在中世紀很長時間里都是西方大學(xué)的標準教科書，這說明當時阿拉伯帝國在文化上取得了輝煌成就，A項正確；材料沒有提及阿拉伯對東西方文化交流產(chǎn)生的影響，排除B項；材料主旨是阿拉伯的文化成就，而非宗教成就，排除C項；阿拉伯帝國在自己境內(nèi)進行文化傳播，并不屬于文化擴張，排除D項。故選A項。6.按《古蘭經(jīng)》的說法，一旦一個如肅皈依了伊斯蘭教，他就擁有了和其他人一樣平等的權(quán)利。因此，在德里蘇丹國，一些首陀羅和“不可接觸者”為擺脫種姓壓迫，開始皈依伊斯蘭教，“自愿"賣身為奴。由此可知，德里蘇丹國時期（）A.宗教政策相對寬松 B.擺脫了種姓制的束縛C.婆羅門教開始衰落 D.采用政教合一的政體【答案】A【解析】據(jù)題干“一些首陀羅和‘不可接觸者’為擺脫種姓壓迫，開始皈依伊斯蘭教”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，德里蘇丹國時期存在不同宗教信仰，人們有選擇皈依伊斯蘭教的自由，這表明宗教政策相對寬松，A項正確；雖然一些人皈依伊斯蘭教，但不能說完全擺脫了種姓制的束縛，排除B項；題干未體現(xiàn)婆羅門教開始衰落，排除C項；題干中并未明確提及政教合一的政體，排除D項。故選A項。7.10世紀，日本的大貴族莊園主逐漸獲得不向國家貢租的特權(quán)，中小莊園主為了獲得類似特權(quán)，把自己的土地獻給大貴族，奉其為領(lǐng)主，自任莊管。這一現(xiàn)象（）A.有利于強化天皇政治權(quán)威 B.加速了日本的近代化C.使中央集權(quán)體制走向瓦解 D.促進了小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展【答案】C【解析】據(jù)材料“10世紀，日本的大貴族莊園主逐漸獲得不向國家貢租的特權(quán)……中小莊園主……獻給大貴族”可知，中小莊園主通過“寄進”的方式，將自己的土地交給大莊園主，大莊園享有不向國家納稅的特權(quán)，對中央集權(quán)形成一定的沖擊，C項正確；材料強調(diào)的是對中央集權(quán)的威脅，不利于強化天皇政治權(quán)威，排除A項；材料現(xiàn)象并不利于日本的發(fā)展，反而會帶來社會的動蕩，而且10世紀日本沒有開始近代化，排除B項；僅從將土地交給大莊園主，無法判定對小農(nóng)經(jīng)濟的影響，排除D項。故選C項。8.著名學(xué)者基·澤博指出：“在非洲有一個事實是必須承認的：由于社會結(jié)構(gòu)至少500年沒有改變，盡管人口增加，生產(chǎn)力卻一直停滯不前，雖然不排除偶爾有局部地區(qū)的增長，但這種增長一般沒有興旺起來?！睂W(xué)者意在說明非洲傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展體現(xiàn)出（）A.農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位 B.穩(wěn)定性和長期性 C.各地發(fā)展不平衡 D.依附性和單一性【答案】B【解析】材料中提到非洲社會結(jié)構(gòu)500年沒有改變，生產(chǎn)力卻一直停滯不前說明其傳統(tǒng)經(jīng)濟存在穩(wěn)定性和長期性的特點，B項正確；農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位是指在國民經(jīng)濟中的基礎(chǔ)地位，在材料中并未明確體現(xiàn)農(nóng)業(yè)的地位，排除A項；材料中提到偶爾有局部地區(qū)的增長，能夠得出不平衡，但表述中“各地”太過于絕對，排除C項；依附性和單一性在材料中未提及，排除D項。故選B項。9.2024年1月美洲某古文明在成都展覽，展板介紹了如何在沒有測量工具和灰漿的情況下，讓巨石建筑的墻面連一張紙也插不進去；也展示了他們?nèi)绾谓⑵鹎案鐐惒紩r代美洲覆蓋范圍最廣、最先進的道路系統(tǒng)來實現(xiàn)對邊遠地區(qū)的管理和控制。此文明應(yīng)位于如圖中（）A.a B.b C.c D.d【答案】C【解析】依據(jù)地圖信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，印加帝國修建了完善的道路系統(tǒng)，用于對邊遠地區(qū)的管理和控制，同時印加馬丘比丘城屬于巨石建筑，展現(xiàn)了印加人的高超的建筑藝術(shù)，C項正確；A處是瑪雅文明，與題干信息不符，排除A項；B處是阿茲特克文明，與題干信息不符，排除B項；D處是巴西高原博羅羅人文明，與題干信息不符，排除D項。故選C項。10.14世紀以來，貨幣成為西歐普遍的交換手段，農(nóng)民用貨幣繳納地租，工商業(yè)者需要貨幣擴大經(jīng)營。但是，貴重金屬的供應(yīng)一直未能跟上貨幣需求增長的步伐。這一狀況（）A.表明歐洲處于貿(mào)易順差 B.引發(fā)了西歐的價格革命C.反映出莊園經(jīng)濟的解體 D.刺激了全球航路的開辟【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息，15世紀前后，西歐國家商品經(jīng)濟發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽。作為貨幣的黃金、白銀的需求量日益增加，人們對黃金、白銀的渴望也日趨強烈。歐洲人渴望到富裕的東方和未知的海外需求財富，刺激了全球航路的開辟，D項正確；從材料可以推斷歐洲商品經(jīng)濟發(fā)展，但看不出進出口貿(mào)易情況，不能得出處于貿(mào)易順差，排除A項；直接引發(fā)西歐價格革命的是新航路的開辟，而非對金銀的需求，排除B項；材料反映西歐對作為貨幣的黃金、白銀的需求日趨強烈，未直接提及手工工場和租地農(nóng)場興起，莊園經(jīng)濟衰落，排除C項。故選D項。11.1497年，紐芬蘭島被英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)并命名。之后，英國宣布紐芬蘭為其殖民地，并將紐芬蘭漁場豐富的鱈魚資源出口至歐洲，獲取了巨額財富。這說明北美漁場的發(fā)現(xiàn)（）A.改變了歐洲人的飲食習(xí)慣 B.利于資本的原始積累C.使歐洲人發(fā)現(xiàn)了亞洲航路 D.使?jié)O業(yè)成為新興產(chǎn)業(yè)【答案】B【解析】據(jù)材料可知，隨著新航路的開辟，紐芬蘭的漁場被發(fā)現(xiàn)，豐富的鱈魚資源出口至歐洲，獲取了巨額財富，促進了資本的原始積累，B項正確；材料描述的是新航路開辟的影響，沒有體現(xiàn)改變歐洲人的飲食習(xí)慣信息，排除A項；紐芬蘭島是北美大陸東海岸的大西洋島嶼，與亞洲航路的發(fā)現(xiàn)無關(guān)，排除C項；根據(jù)材料信息，無法判定漁業(yè)是否此時成為新興產(chǎn)業(yè)，排除D項。故選B項。12.如圖是17世紀早期歐洲的書籍的插圖，介紹了鳳梨、馬鈴薯和木薯，這些物種在此前，并不為歐洲人所知曉。這可以說明（）A.歐洲人增加了對美洲的了解 B.上述作物有較高的商業(yè)價值C.歐洲農(nóng)作物栽培技術(shù)進步 D.歐洲的出版業(yè)水平逐漸提高【答案】A【解析】據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：歐洲的書籍的插圖有鳳梨、馬鈴薯和木薯，結(jié)合所學(xué)知識，鳳梨、馬鈴薯和木薯是美洲的作物，隨著新航路開辟，美洲作物傳入歐洲，歐洲人增加了對美洲的了解，A項正確；材料沒有說所列作物的商業(yè)價值，排除B項；材料只是說的是鳳梨、馬鈴薯和木薯這些美洲作物傳入歐洲，歐洲人增加了對美洲的了解，沒有說栽培技術(shù)，排除C項；材料沒有比較，不能得出出版業(yè)水平的提高，排除D項。故選A項。13.荷蘭的安特衛(wèi)普是16世紀歐洲重要的商品集散地，1531年這里出現(xiàn)了世界上最早的商品交易所，此后這里還建立了專供金融業(yè)務(wù)的交易所。這些現(xiàn)象表明（）A.西歐工業(yè)革命不斷推進 B.商業(yè)經(jīng)營方式的變化C.荷蘭成為“海上馬車夫” D.地中海成為商貿(mào)中心【答案】B【解析】據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：安特衛(wèi)普是16世紀歐洲的商品集散地，還建成了專供開展貿(mào)易和金融業(yè)務(wù)的交易所，說明歐洲商業(yè)經(jīng)營方式的變化，B項正確；18世紀，第一次工業(yè)革命開始，排除A項；17世紀荷蘭成為“海上馬車夫”，排除B項；新航路開辟后，大西洋沿岸成為貿(mào)易中心，排除D項。故選B項。14.拉伯雷的《巨人傳》是一部反映16世紀上半葉法國社會現(xiàn)實的小說，也是教育史上的重要著作。拉伯雷相信人類可以用科學(xué)文化知識把自己武裝成巨人，而這樣的巨人能夠摧毀黑暗勢力，創(chuàng)造光明美好的未來。這種理念（）A.批判了資本主義制度的弊端 B.直接推動了法國大革命C.體現(xiàn)了啟蒙運動平等的思想 D.深受當時社會思潮影響【答案】D【解析】《巨人傳》中宣揚了人類可以用科學(xué)文化知識武裝自己，打敗黑暗，創(chuàng)造美好未來的理念，這是對科學(xué)的贊揚，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一時期是科學(xué)革命興起的時期，拉伯雷的思想受到當時社會思潮的影響，D項正確；這一時期尚未建立起資本主義制度，排除A項；法國大革命發(fā)生在18世紀末，與材料時間不符，因此這種理念不是法國大革命的直接原因，排除B項；啟蒙運動發(fā)生在17、18世紀，排除C項。故選D項。15.1534年，英國國王亨利八世促使議會通過《至尊法案》宣布國王為英國教會的最高首腦，對一切宗教事務(wù)具有最高的權(quán)力。這一法案（）A.推動了民族國家的形成 B.確立了在法下的原則C.促進了文化教育的發(fā)展 D.體現(xiàn)了因信稱義的理念【答案】A【解析】材料表明在《至尊法案》中規(guī)定國王是英國教會的最高首腦，說明王權(quán)高于教權(quán)，這有利于推動了民族國家是形成，A項正確；王在法下的原則是英國的《大憲章》與材料無關(guān)，排除B項；材料不涉及文化教育的問題，排除C項；因信稱義是宗教改革的內(nèi)容，與材料無關(guān)，排除D項。故選A項。16.17—18世紀歐洲的自然神論者認為，上帝創(chuàng)造了宇宙，在此之后上帝并不再對這個世界的發(fā)展產(chǎn)生影響，這個世界按照上帝創(chuàng)造的理性和自然法則運轉(zhuǎn)。這一觀點體現(xiàn)了（）A.宗教改革的發(fā)展 B.社會結(jié)構(gòu)的變化 C.蒸汽時代的到來 D.科學(xué)革命的影響【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，自然神論者認為世界有其運轉(zhuǎn)法則，并非沒有規(guī)律，結(jié)合所學(xué)可知，16—17世紀，歐洲的自然科學(xué)研究取得重大突破，近代科學(xué)興起，被稱為“科學(xué)革命”，加深了人們對自然界運行規(guī)律的認識，使人們意識到萬物日常運行并非上帝驅(qū)使和干預(yù)的，推動了自然神論的產(chǎn)生發(fā)展，D項正確；宗教改革發(fā)生在16世紀，與材料時間不符，排除A項；社會結(jié)構(gòu)的變化與人們對自然界運行規(guī)律的認識無必然聯(lián)系，排除B項；蒸汽時代的到來是在18世紀末19世紀初，主要影響是推動了生產(chǎn)力發(fā)展和工廠制的出現(xiàn)，排除C項。故選D項。17.托克維爾在《舊制度與大革命》中指出，“這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會政治秩序?！边@說明法國大革命（）A.遭到了歐洲反動勢力的圍攻 B.穩(wěn)定了法國的社會政治秩序C.打擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治 D.改變了歐洲各國的政治制度【答案】C【解析】根據(jù)材料“這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度”可知，法國大革命摧毀了封建政治制度，打擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治，C項正確；題干強調(diào)法國大革命對歐洲的影響，排除A項；題干強調(diào)沖擊歐洲秩序，而非對法國社會秩序的影響，排除B項；改變了歐洲各國的政治制度，敘述過于絕對，不符合史實，排除D項。故選C項。18.1896年彼得堡的外來人口占68%，1902年莫斯科的外來人口占72.4%。19世紀末歐俄城市人口的47.8%為非當?shù)爻錾?，除莫斯科和彼得堡外，通常工商業(yè)中心和港口城市外來人口比重大些。對俄國城市外來人口所占比重原因的正確推斷是（）A.重工業(yè)的高速發(fā)展 B.農(nóng)奴獲得人身自由C.俄國加緊殖民擴張 D.資產(chǎn)階級掌握政權(quán)【答案】B【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，1861年俄國農(nóng)奴制改革，農(nóng)奴獲得人身自由，為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力，B項正確；19世紀末20世紀初，俄國重工業(yè)發(fā)展緩慢，排除A項；俄國加緊殖民擴張并不會導(dǎo)致俄國城市外來人口比重大，排除C項；1861年俄國農(nóng)奴制改革，俄國走上資本主義道路，但資產(chǎn)階級并未掌握政權(quán)，排除D項。故選B項。19.1623年英國制定《壟斷法》，被公認為是世界上第一部正式完整專利法。1883年，歐美國家協(xié)商達成了《保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》，成立保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的國際專利局，開創(chuàng)國際保護知識產(chǎn)權(quán)的先河。這些舉措（）A.促使英國引領(lǐng)工業(yè)革命 B.順應(yīng)了資本主義的發(fā)展C.引發(fā)了歐美國家的紛爭 D.推動專利保護成為共識【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，其表述了專利法開始和發(fā)展的歷程，專利法的不斷完善有利于鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，B項正確；英國引領(lǐng)工業(yè)革命體現(xiàn)工業(yè)革命的技術(shù)以英國為中心向周邊擴散，但是材料主要體現(xiàn)英美國家對于專利的保護，排除A項；1883年歐洲各國協(xié)商簽署專利法，可見其并沒有引發(fā)各國矛盾與紛爭，排除C項；“推動專利保護成為共識”的表達太過絕對，不符合史實，排除D項。故選B項。20.在19世紀的最后三十年，英語國家體育從消遣娛樂，發(fā)展到專業(yè)運動員和創(chuàng)辦人的邊緣性商業(yè)活動，再成為極為流行、觀眾人數(shù)眾多、經(jīng)濟規(guī)模達數(shù)百萬的娛樂行業(yè)。橄欖球、棒球和板球已不再是一個階級或一個區(qū)域的興趣，而是整個國家和所有人口的興趣。這源于（）A.人才結(jié)構(gòu)多元 B.民主政治完善 C.生產(chǎn)方式變革 D.文化素養(yǎng)提高【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知，在19世紀的最后三十年，工業(yè)革命帶來了巨大的社會經(jīng)濟變化，包括人口增長、城市化進程加快以及社會階層的變動。這些變化為體育活動提供了新的社會環(huán)境和經(jīng)濟基礎(chǔ)，因此英語國家體育的顯著發(fā)展主要源于生產(chǎn)方式的變革，C項正確；材料提到“所有人口的興趣”，因此與“人才結(jié)構(gòu)多元”無關(guān)，排除A項；民主政治的完善、文化素養(yǎng)的提高相比生產(chǎn)方式變革而言是次要原因，排除BD項。故選C項。21.如表1840-1850年間歐洲主要國家鐵路建設(shè)發(fā)展狀況，這促使（）（以1871年疆界為準，單位：公里）英國法國德國比利時奧地利俄國1840年2411497469334144271850年10662291558569031579501A.英國成為殖民霸主 B.法俄發(fā)展壟斷組織C.德國加速國家統(tǒng)一 D.歐洲孕育更大沖突【答案】C【解析】根據(jù)材料“1840-1850年間歐洲主要國家鐵路建設(shè)發(fā)展狀況”可知，德國鐵路的發(fā)展速度躍居第二位。這反映了德國交通運輸業(yè)的增長，有利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成，從而加速了德國統(tǒng)一的進程，C項正確；18世紀英國確立了殖民霸主的地位，排除A項；第二次工業(yè)革命時期，出現(xiàn)了壟斷組織，排除B項；材料無法得出鐵路建設(shè)與歐洲沖突加劇的關(guān)系，排除D項。故選C項。22.1813年一1844年，印度輸往英國的原棉由4100噸上升到40000噸，增加近10倍，而同時期英國棉布進入印度的數(shù)量則由90萬碼增加到5100萬碼。這表明（）A.英國在印度進行殖民擴張 B.英國大力扶植印度發(fā)展C.全球化生產(chǎn)分工不斷發(fā)展 D.世界各國經(jīng)濟聯(lián)系加強【答案】A【解析】根據(jù)材料，近代印度輸往英國的原材料棉花增加，英國棉布出口到印度也逐漸增加，可知英國加緊對印度的掠奪，Ａ項正確；英國是在掠奪印度，排除Ｂ項；材料沒涉及全球化分工，排除Ｃ項；材料只涉及英國和印度，沒體現(xiàn)世界各國，排除Ｄ項。故選Ａ項。23.一個墨西哥愛國者曾說“拿破侖·波拿巴，西班牙語美洲如今享有自由和獨立應(yīng)歸功于你，是你向?qū)蓚€大陸綁在一起的鎖鏈砍了第一劍?！边@是指拿破侖對外戰(zhàn)爭（）A.動搖了資本主義世界殖民體系 B.提供了拉美獨立運動的條件C.鼓舞了美洲民族民主意識增長 D.瓦解了法國在拉美殖民統(tǒng)治【答案】B【解析】兩個大陸指歐洲和美洲，“綁在一起的鎖鏈”指歐洲列強對美洲的殖民擴張，“砍了第一劍”以及幫助拉丁美洲“享有自由和獨立”指的是拿破侖入侵西班牙和葡萄牙，削弱了西班牙和葡萄牙對拉丁美洲殖民地的控制，為拉丁美洲的民族獨立運動提供了有利條件，B項正確；拿破侖入侵西班牙和葡萄牙是在19世紀初，世界殖民體系形成是在20世紀初，排除A項；美國的獨立鼓舞了美洲民族民主意識，排除C項；19世紀初的拉丁美洲主要處于西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治之下，而非法國，排除D項。故選B項。24.19世紀中期，伊朗政府為挽救統(tǒng)治危機進行了一系列改革，其中包括建立高等學(xué)校，聘請歐洲教師教授西方現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)、政治和思想文化，向西歐國家派遣留學(xué)生，準許創(chuàng)辦報紙等。這些措施（）A.確立了君主立憲政體 B.擴大了伊朗的外貿(mào)市場C.實現(xiàn)伊朗的民族獨立 D.推動民族民主意識覺醒【答案】D【解析】根據(jù)材料，19世紀中期伊朗政府針對統(tǒng)治危機加深進行一系列改革，向西方學(xué)習(xí)，這有利于推動民族民主意識的覺醒，Ｄ項正確；當時伊朗不是君主立憲制政體，排除Ａ項；Ｂ項和材料無關(guān)，排除Ｂ項；當時伊朗未實現(xiàn)獨立，排除Ｃ項。故選Ｄ項。二、材料分析題。本題共4小題，均為必答題，每道試題考生都必須作答。25.閱讀材料，完成下列要求。材料11世紀開始興起的歐洲中世紀城市，有著與古典城市極其不同的特質(zhì)。古典城市大多只是人文地理意義上的人口聚居地，中世紀的歐洲城市則不一樣，它同時又是一種社會共同體，城市市民有著共同的利益訴求。城市共同體是典型的公社制度。它是地緣共同體.成員多系移民，血緣關(guān)系退而為次。把他們結(jié)合起來的紐帶是一紙契約：封建主賜予的特許狀。亦即市民共同遵守的城市章程。市民們共同享有在本城經(jīng)營工商業(yè)的權(quán)利，并得到城市的保護。中世紀城市作為一種共同體，構(gòu)成歐洲政治結(jié)構(gòu)中的一種主體單位，代表本城及市民利益.并非上級政治權(quán)力的代表，對下（市民）負責(zé)而不對上（領(lǐng)主）負責(zé)?！幾詣⒕叭A《中世紀城市與歐洲文明成型》（1）根據(jù)材料，指出11世紀以后興起的歐洲中世紀城市的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析11世紀以后歐洲中世紀城市興起的影響?！敬鸢浮浚?）城市具有獨立性、自治性；共同性（答出地緣共同體、城市共同體也可）；外來人口多，血緣關(guān)系淡化；市民構(gòu)成城市主體；通過契約關(guān)系結(jié)合（三點即可）（2）有利于工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展；自治為近代民主政治積累經(jīng)驗；興辦大學(xué)孕育人文精神，促進思想解放；一定程度上促進國王的統(tǒng)一事業(yè)。（如答出民族國家及社會轉(zhuǎn)型角度也可）【解析】【小問1】據(jù)材料“它是地緣共同體，成員多系移民，血緣關(guān)系退而為次?！笨芍?，其具有共同性（答出地緣共同體、城市共同體也可）并且外來人口多，血緣關(guān)系淡化；根據(jù)次啊了“把他們結(jié)合起來的紐帶是一紙契約：封建主賜予的特許狀，亦即市民共同遵守的城市章程”可得出受契約關(guān)系結(jié)合；據(jù)材料“伯爾曼認為，中世紀城市是具有獨立性、自治性和整體性的共同體”可得出具有較大的政治自治權(quán)和獨立性；據(jù)“市民們共同享有在本城經(jīng)營工商業(yè)的權(quán)利，并得到城市的保護”可知，市民構(gòu)成城市主體【小問2】根據(jù)材料“市民們共同享有在本城經(jīng)營工商業(yè)的權(quán)利，并得到城市的保護。”結(jié)合所學(xué)知識可知，有利于工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展；根據(jù)材料“中世紀城市作為一種共同體，構(gòu)成歐洲政治結(jié)構(gòu)中的一種主體單位，代表本城及市民利益，并非上級政治權(quán)力的代表，對下（市民）負責(zé)而不對上（領(lǐng)主）負責(zé)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，自治為近代民主政治積累經(jīng)驗；再結(jié)合所學(xué)知識可知，興辦大學(xué)孕育人文精神，促進思想解放并且一定程度上促進國王的統(tǒng)一事業(yè)。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一孟德斯鳩認為，立法權(quán)和行政權(quán)可以賦予一些官員或常設(shè)機構(gòu)，而這兩種權(quán)力在本質(zhì)上是不同的，立法權(quán)體現(xiàn)國家的一般意志，行政權(quán)則是執(zhí)行國家的一般意志。立法機構(gòu)要么由人民執(zhí)掌（小國），要么實行代議制（大國），代議制由各個選區(qū)選舉代表參與國家公共事務(wù)的討論，代表由人民授權(quán)。同時立法機構(gòu)應(yīng)該由兩部分構(gòu)成，除了人民選舉的代表之外，另一部分由貴族集團構(gòu)成，兩部分分別集會、分別討論，互相遏制。孟德斯鳩認為，行政權(quán)歸于君主。君主通過否決權(quán)參與立法，但不能通過創(chuàng)議權(quán)參與；他的手下卻要受到立法機構(gòu)的審查和懲罰?！幾择R劍銀《孟德斯鳩語境中的“法”及其“精神”——重讀<論法的精神〉》材料二1787年5月，55名代表在費城召開了歷時127天的制憲會議，并最終制定了《美利堅合眾國憲法》。通過這部有形和成文的憲法，確立了美國的共和政體和聯(lián)邦制政府。根據(jù)憲法原則，政府的橫向權(quán)力分割于立法、行政和司法三個部門，分別由國會、總統(tǒng)和最高法院執(zhí)掌；國會議員和總統(tǒng)分別由地方選民和全國選民通過選舉人團選出，最高法院大法官由總統(tǒng)提名和參議院通過任命。政府的縱向權(quán)力分割于聯(lián)邦與州和地方政府，為州和地方政府保留一定的權(quán)力，延續(xù)美國的地方自治傳統(tǒng)?！幨瘧c環(huán)、李俊霖《英美兩國憲政體制的源流及其特征探析》（1）根據(jù)材料一概括孟德斯鳩的主要政治主張。（2）根據(jù)材料一、二、指出美國確立的政治體制與孟德斯鳩的政治主張不同之處，并結(jié)合所知識簡析其主要成因?！敬鸢浮浚?）主張：代議制；人民主權(quán)；三權(quán)分立與制衡原則；君主擁有行政權(quán)；大國立法機構(gòu)應(yīng)由兩部分構(gòu)成（兩院制）。（三點即可）（2）不同：實行總統(tǒng)制共和制；政府權(quán)力推行橫向分權(quán)與縱向分權(quán)；行政權(quán)由總統(tǒng)執(zhí)掌；中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合。（兩點即可）成因：基于美國國情（或政治傳統(tǒng)也可）。【解析】【小問1】據(jù)材料一“立法機構(gòu)要么由人民執(zhí)掌（小國），要么實行代議制（大國）”可知，代議制；據(jù)材料一“代議制由各個選區(qū)選舉代表參與國家公共事務(wù)的討論，代表由人民授權(quán)”可知，人民主權(quán)；據(jù)材料一“行政權(quán)歸于君主。君主通過否決權(quán)參與立法，但不能通過創(chuàng)議權(quán)參與；他的手下卻要受到立法機構(gòu)的審查和懲罰?！笨芍龣?quán)分立與制衡原則；君主擁有行政權(quán)；據(jù)材料一“立法機構(gòu)應(yīng)該由兩部分構(gòu)成，除了人民選舉的代表之外，另一部分由貴族集團構(gòu)成，兩部分分別集會、分別討論，互相遏制”可知，大國立法機構(gòu)應(yīng)由兩部分構(gòu)成（兩院制）?！拘?】第一小問不同，據(jù)材料一“行政權(quán)歸于君主。君主通過否決權(quán)參與立法，但不能通過創(chuàng)議權(quán)參與；他的手下卻要受到立法機構(gòu)的審查和懲罰。”、材料二“確立了美國的共和政體和聯(lián)邦制政府”可得出，實行總統(tǒng)制共和制；據(jù)材料一“立法權(quán)和行政權(quán)可以賦予一些官員或常設(shè)機構(gòu)”、材料二“政府的橫向權(quán)力分割于立法、行政和司法三個部門，分別由國會、總統(tǒng)和最高法院執(zhí)掌；國會議員和總統(tǒng)分別由地方選民和全國選民通過選舉人團選出，最高法院大法官由總統(tǒng)提名和參議院通過任命。政府的縱向權(quán)力分割于聯(lián)邦與州和地方政府，為州和地方政府保留一定的權(quán)力”可得出，政府權(quán)力推行橫向分權(quán)與縱向分權(quán)；行政權(quán)由總統(tǒng)執(zhí)掌；中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合。第二小問成因，據(jù)材料二“延續(xù)美國的地方自治傳統(tǒng)”和所學(xué)可知，基于美國國情（或政治傳統(tǒng)也可）。27.閱讀材料，完成下列要求。材料從19世紀40年代中期到19世紀90年代中期（1895年恩格斯逝世），是馬克思主義發(fā)展的第一個50年?？茖W(xué)論證人類解放的偉大意義及實現(xiàn)途徑，是這一階段馬克思主義發(fā)展的主題。19世紀初，西歐資本主義進入快速發(fā)展時期。在這一時期，人類既出現(xiàn)了工業(yè)文明的發(fā)展、個性自由的萌發(fā)、普遍交往的進步，也出現(xiàn)了社會矛盾的加深、階級對立的尖銳、民族壓迫的擴大……世界怎么了？人類向何處去？這是19世紀上半葉提出的世界之問。對此，當時歐洲思想界紛紛提出解決之道。馬克思、恩格斯以其對問題分析的深刻性、社會批判的徹底性、解決方案的現(xiàn)實性，實現(xiàn)了對各種社會解決方案的批判性超越。馬克思、恩格斯深刻揭示人類解放的發(fā)展前景與無產(chǎn)階級的歷史使命，深刻闡明無產(chǎn)階級解放與人類解放的辯證統(tǒng)一。通過無產(chǎn)階級革命，實行生產(chǎn)資料的社會占有以適應(yīng)社會化大生產(chǎn)的要求，讓勞動者成為生產(chǎn)資料的主人而消滅資本的統(tǒng)治，這是馬克思、恩格斯的答案?！幾詫O來斌《馬克思主義發(fā)展的歷史階段及其主題演進》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，用史實說明19世紀40年代中期之前資本主義發(fā)展出現(xiàn)的問題及歐洲思想界提出的解決之道。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，針對19世紀上半葉的“世界之問”，簡述馬克思、恩格斯在理論和實踐方面作出的探索?！敬鸢浮浚?）史實：西歐社會基本矛盾的加劇，周期性爆發(fā)的經(jīng)濟危機；工人階級反抗資產(chǎn)階級，出現(xiàn)歐洲三大工人運動；西方掠奪東方，如英國對印度的多次侵略戰(zhàn)爭、英國對中國發(fā)動的鴉片戰(zhàn)爭等。（兩點即可）解決之道：提出“空想社會主義”。（或答出19世紀上半葉德國古典哲學(xué)及英法古典政治經(jīng)濟學(xué)的代表人物及主張也可）（2）探索：發(fā)表《宣言》系統(tǒng)闡述科學(xué)社會主義基本原理，標志著馬克思主義誕生；創(chuàng)立唯物史觀，對人類社會歷史發(fā)展進行科學(xué)分析；出版《資本論》創(chuàng)立剩余價值學(xué)說，是對《宣言》基本思想的全面系統(tǒng)的科學(xué)論證；指導(dǎo)和參與1848年歐洲革命，為國際共產(chǎn)主義運動的發(fā)展指明了方向；成立第一國際，推動馬克思主義傳播和國際工人運動進入新階段等。（任意四點即可，只答出事件不闡述意義給一半分。答出馬克思和恩格斯其他革命活動和思想理論也可給分）【解析】【小問1】史實：根據(jù)材料“19世紀初，西歐資本主義進入快速發(fā)展時期。在這一時期，人類既出現(xiàn)了工業(yè)文明的發(fā)展、個性自由的萌發(fā)、普遍交往的進步，也出現(xiàn)了社會矛盾的加深、階級對立的尖銳、民族壓迫的擴大”結(jié)合所學(xué)知識可知，可以從西歐社會基本矛盾的加劇，周期性爆發(fā)的經(jīng)濟危機；工人階級反抗資產(chǎn)階級，出現(xiàn)歐洲三大工人運動；西方掠奪東方，如英國對印度的多次侵略戰(zhàn)爭、英國對中國發(fā)動的鴉片戰(zhàn)爭等角度進行表述。解決之道：根據(jù)材料“世界怎么了？人類向何處去？這是19世紀上半葉提出的世界之問。對此，當時歐洲思想界紛紛提出解決之道?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，提出“空想社會主義”?！拘?】探索：根據(jù)材料“馬克思、恩格斯深刻揭示人類解放的發(fā)展前景與無產(chǎn)階級的歷史使命，深刻闡明無產(chǎn)階級解放與人類解放的辯證統(tǒng)一。通過無產(chǎn)階級革命，實行生產(chǎn)資料的社會占有以適應(yīng)社會化大生產(chǎn)的要求，讓勞動者成為生產(chǎn)資料的主人而消滅資本的統(tǒng)治，這是馬克思、恩格斯的答案。”結(jié)合所學(xué)知識，可以從發(fā)表《宣言》系統(tǒng)闡述科學(xué)社會主義基本原理，標志著馬克思主義誕生；創(chuàng)立唯物史觀，對人類社會歷史發(fā)展進行科學(xué)分析；出版《資本論》創(chuàng)立剩余價值學(xué)說，是對《宣言》基本思想的全面系統(tǒng)的科學(xué)論證；指導(dǎo)和參與1848年歐洲革命，為國際共產(chǎn)主義運動的發(fā)展指明了方向；成立第一國際，推動馬克思主義傳播和國際工人運動進入新階段等角度進行描述。28.閱讀材料，回答問題。材料（注：以上地圖均出自星球地圖出版社《歷史地圖冊》，圖中數(shù)字是后添加的，主要用于標識圖中涉及國家的殖民地）歷史地圖包含了政治、經(jīng)濟等多種信息。比較圖1、圖2，提取兩項關(guān)于西方國家近代殖民擴張變化的重要信息，并結(jié)合所學(xué)知識分析變化原因。（要求：史實準確，論證充分，表述清晰）【答案】信息一：殖民擴張范圍擴大。原因：新航路開辟之后，葡萄牙與西班牙走上大規(guī)模殖民擴張掠奪道路，但囿于經(jīng)濟發(fā)展水平，侵略范圍集中在非洲沿岸、印度及中南美洲地區(qū)；19世紀后期，伴隨工業(yè)革命的深入開展，資本主義國家要求獨占更大的商品市場、原料產(chǎn)地和投資場所，列強更大規(guī)模瓜分世界，列強殖民范圍擴大。信息二：英國占有殖民地更廣闊。原因：葡萄牙與西班牙資本主義經(jīng)濟發(fā)展緩慢，在殖民擴張中實力衰落；英國工場手工業(yè)發(fā)展迅速及從事罪惡的三角貿(mào)易，憑借強大的實力戰(zhàn)勝荷蘭和法國，第一次工業(yè)革命完成后，英國憑借“世界工廠”的地位，對非洲、亞洲等地侵略加深，所占殖民地更為廣闊。（提取圖中其他角度的殖民擴張變化的重要信息：如殖民進程等并說明原因均可）【解析】首先，閱讀圖片，提取信息，如由圖1和圖2提取信息一：殖民擴張范圍擴大。其次，結(jié)合世界近代史就殖民擴張的相關(guān)內(nèi)容分析“殖民擴張范圍擴大”的原因如下：新航路開辟之后，葡萄牙與西班牙走上大規(guī)模殖民擴張掠奪道路，但囿于經(jīng)濟發(fā)展水平，侵略范圍集中在非洲沿岸、印度及中南美洲地區(qū)；19世紀后期，伴隨工業(yè)革命的深入開展，資本主義國家要求獨占更大的商品市場、原料產(chǎn)地和投資場所，列強更大規(guī)模瓜分世界，列強殖民范圍擴大。最后，總結(jié)歸納，完成表述。首先，閱讀圖片，提取信息，如由圖1和圖2提取信息二：英國占有殖民地更廣闊。其次，結(jié)合世界近代史就“信息二：英國占有殖民地更廣闊。”的原因分析如下：葡萄牙與西班牙資本主義經(jīng)濟發(fā)展緩慢，在殖民擴張中實力衰落；英國工場手工業(yè)發(fā)展迅速及從事罪惡的三角貿(mào)易，憑借強大的實力戰(zhàn)勝荷蘭和法國，第一次工業(yè)革命完成后，英國憑借“世界工廠”的地位，對非洲、亞洲等地侵略加深，所占殖民地更為廣闊。最后，總結(jié)歸納，完成表述。遼寧省部分高中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題一、單項選擇題（本題共24小題，每小題2分，共48分。每小題只有一個選項符合要求）1.阿斯蘭遺址位于幼發(fā)拉底河上游，其第VI期早段（公元前3400—前3000年）發(fā)掘出大型建筑群，被過道分為兩部分，各有一座小型神廟和多個儲藏室、庭院、走廊、行政管理場所和貴族居室等，過道等位置殘存有精美的壁畫裝飾。這可用來研究（）A.早期國家演變進程 B.王權(quán)與神權(quán)的關(guān)系C.區(qū)域文明交流狀況 D.商業(yè)貿(mào)易發(fā)展水平【答案】A【解析】材料中的信息有大型建筑、神廟、行政管理場、貴族居室等，可以看出當時已有比較強大的組織能力、階級分化等國家形態(tài)的特征，可以用來研究早期國家演變進程，A項正確；王權(quán)與神權(quán)的關(guān)系僅通過神廟無法進行判斷，排除B項；材料中沒有提及阿斯蘭遺址與其他文明之間的交往或貿(mào)易活動，與材料主旨不符，排除C項；材料主要描述的是建筑群及其內(nèi)部設(shè)施，與商業(yè)貿(mào)易沒有直接聯(lián)系，排除D項。故選A項。2.雅斯貝爾斯認為公元前8—前3世紀不同文明都出現(xiàn)了許多圣哲先賢。他說：“這些名字所勾勒出的一切，幾乎同時在中國、印度和西方，這三個相互間并不了解的地方發(fā)生了?！边@一論述說明，人類古代文明（）A.起源同步 B.綿延不絕 C.獨立多元 D.彼此隔絕【答案】C【解析】據(jù)題干“這些名字所勾勒出的一切，幾乎同時在中國、印度和西方，這三個相互間并不了解的地方發(fā)生了”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，不同地區(qū)幾乎同時出現(xiàn)了圣哲先賢，這表明人類古代文明在各自獨立發(fā)展的情況下呈現(xiàn)出多元的特點，C項正確；題干強調(diào)的是不同文明同時出現(xiàn)杰出人物，而非起源同步，排除A項；題干沒有體現(xiàn)文明綿延不絕，排除B項；彼此隔絕，與所學(xué)知識不符，排除D項。故選C項。3.亞歷山大帝國疆域遼闊前所未有，從西面的希臘本土到東面的印度，從南面的埃及、波斯灣到北面的色雷斯、里海、巴克特里亞一線。據(jù)此分析下列措施中，有利于鞏固帝國統(tǒng)治的是（）①定都于帝國的中心巴比倫②鼓勵將領(lǐng)和士兵與當?shù)厝送ɑ棰垡詠啔v山大命名多座城市④任命波斯人擔(dān)任最重要的職務(wù)A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】D【解析】材料中提到亞歷山大帝國疆域廣闊，①定都于帝國的中心巴比倫，因為巴比倫處于帝國的中央，且是重要的經(jīng)濟文化中心，這有利于對周圍地區(qū)的控制，①正確；②與當?shù)厝送ɑ橛欣跀U大統(tǒng)治基礎(chǔ)，②正確；③以亞歷山大命名多座城市，可依托城市達到對當?shù)氐挠行Э刂疲挚晌桶矒嵯ＥD—馬其頓人長期居留于此，③正確；④是波斯帝國統(tǒng)治措施，④錯誤。據(jù)結(jié)論可知，①②③，

④錯誤。故選D項。4.伊凡四世曾頒布新法典，削弱貴族的司法審判權(quán)。他還把一些工商業(yè)發(fā)達的城市、富庶地區(qū)和軍事戰(zhàn)略要地劃分為特轄區(qū)，由國君直轄。這些措施（）A.建立了法治政府 B.緩和了階級矛盾 C.加強了中央集權(quán) D.擴大了國家疆域【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知，特轄制的實施是為了打擊社會上層政治精英，尤其是那些威脅到沙皇權(quán)力的封建大貴族。通過將一些工商業(yè)發(fā)達的城市、富庶地區(qū)和軍事戰(zhàn)略要地劃分為特轄區(qū)，由國君直接管轄，伊凡四世有效地集中了權(quán)力，并減少了地方貴族的影響力，C項正確；此時的俄國仍處于人治時期，排除A項；材料強調(diào)的是國君對地方的控制加強，而不是階級矛盾緩和的問題，排除B項；特轄制鞏固了統(tǒng)治，但并沒有擴大國家疆域，排除D項。故選C項。5.8世紀初，阿拉伯人征服了西班牙，彼時有個西歐人到西班牙學(xué)習(xí)，學(xué)成回國后，因為他知道的東西太多了，當時西歐人都認為他在那兒遇到了魔鬼。阿拉伯人的書，經(jīng)常是西方大學(xué)的標準教科書，在中世紀很長時間里都是這樣。這說明，阿拉伯帝國（）A.取得了輝煌的文化成就 B.是東西文化交流的橋梁C.推動了伊斯蘭教的傳播 D.實行了文化擴張的政策【答案】A【解析】西歐人在阿拉伯學(xué)成歸國之后，成為學(xué)識淵博的人，而且阿拉伯人的書在中世紀很長時間里都是西方大學(xué)的標準教科書，這說明當時阿拉伯帝國在文化上取得了輝煌成就，A項正確；材料沒有提及阿拉伯對東西方文化交流產(chǎn)生的影響，排除B項；材料主旨是阿拉伯的文化成就，而非宗教成就，排除C項；阿拉伯帝國在自己境內(nèi)進行文化傳播，并不屬于文化擴張，排除D項。故選A項。6.按《古蘭經(jīng)》的說法，一旦一個如肅皈依了伊斯蘭教，他就擁有了和其他人一樣平等的權(quán)利。因此，在德里蘇丹國，一些首陀羅和“不可接觸者”為擺脫種姓壓迫，開始皈依伊斯蘭教，“自愿"賣身為奴。由此可知，德里蘇丹國時期（）A.宗教政策相對寬松 B.擺脫了種姓制的束縛C.婆羅門教開始衰落 D.采用政教合一的政體【答案】A【解析】據(jù)題干“一些首陀羅和‘不可接觸者’為擺脫種姓壓迫，開始皈依伊斯蘭教”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，德里蘇丹國時期存在不同宗教信仰，人們有選擇皈依伊斯蘭教的自由，這表明宗教政策相對寬松，A項正確；雖然一些人皈依伊斯蘭教，但不能說完全擺脫了種姓制的束縛，排除B項；題干未體現(xiàn)婆羅門教開始衰落，排除C項；題干中并未明確提及政教合一的政體，排除D項。故選A項。7.10世紀，日本的大貴族莊園主逐漸獲得不向國家貢租的特權(quán)，中小莊園主為了獲得類似特權(quán)，把自己的土地獻給大貴族，奉其為領(lǐng)主，自任莊管。這一現(xiàn)象（）A.有利于強化天皇政治權(quán)威 B.加速了日本的近代化C.使中央集權(quán)體制走向瓦解 D.促進了小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展【答案】C【解析】據(jù)材料“10世紀，日本的大貴族莊園主逐漸獲得不向國家貢租的特權(quán)……中小莊園主……獻給大貴族”可知，中小莊園主通過“寄進”的方式，將自己的土地交給大莊園主，大莊園享有不向國家納稅的特權(quán)，對中央集權(quán)形成一定的沖擊，C項正確；材料強調(diào)的是對中央集權(quán)的威脅，不利于強化天皇政治權(quán)威，排除A項；材料現(xiàn)象并不利于日本的發(fā)展，反而會帶來社會的動蕩，而且10世紀日本沒有開始近代化，排除B項；僅從將土地交給大莊園主，無法判定對小農(nóng)經(jīng)濟的影響，排除D項。故選C項。8.著名學(xué)者基·澤博指出：“在非洲有一個事實是必須承認的：由于社會結(jié)構(gòu)至少500年沒有改變，盡管人口增加，生產(chǎn)力卻一直停滯不前，雖然不排除偶爾有局部地區(qū)的增長，但這種增長一般沒有興旺起來。”學(xué)者意在說明非洲傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展體現(xiàn)出（）A.農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位 B.穩(wěn)定性和長期性 C.各地發(fā)展不平衡 D.依附性和單一性【答案】B【解析】材料中提到非洲社會結(jié)構(gòu)500年沒有改變，生產(chǎn)力卻一直停滯不前說明其傳統(tǒng)經(jīng)濟存在穩(wěn)定性和長期性的特點，B項正確；農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位是指在國民經(jīng)濟中的基礎(chǔ)地位，在材料中并未明確體現(xiàn)農(nóng)業(yè)的地位，排除A項；材料中提到偶爾有局部地區(qū)的增長，能夠得出不平衡，但表述中“各地”太過于絕對，排除C項；依附性和單一性在材料中未提及，排除D項。故選B項。9.2024年1月美洲某古文明在成都展覽，展板介紹了如何在沒有測量工具和灰漿的情況下，讓巨石建筑的墻面連一張紙也插不進去；也展示了他們?nèi)绾谓⑵鹎案鐐惒紩r代美洲覆蓋范圍最廣、最先進的道路系統(tǒng)來實現(xiàn)對邊遠地區(qū)的管理和控制。此文明應(yīng)位于如圖中（）A.a B.b C.c D.d【答案】C【解析】依據(jù)地圖信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，印加帝國修建了完善的道路系統(tǒng)，用于對邊遠地區(qū)的管理和控制，同時印加馬丘比丘城屬于巨石建筑，展現(xiàn)了印加人的高超的建筑藝術(shù)，C項正確；A處是瑪雅文明，與題干信息不符，排除A項；B處是阿茲特克文明，與題干信息不符，排除B項；D處是巴西高原博羅羅人文明，與題干信息不符，排除D項。故選C項。10.14世紀以來，貨幣成為西歐普遍的交換手段，農(nóng)民用貨幣繳納地租，工商業(yè)者需要貨幣擴大經(jīng)營。但是，貴重金屬的供應(yīng)一直未能跟上貨幣需求增長的步伐。這一狀況（）A.表明歐洲處于貿(mào)易順差 B.引發(fā)了西歐的價格革命C.反映出莊園經(jīng)濟的解體 D.刺激了全球航路的開辟【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息，15世紀前后，西歐國家商品經(jīng)濟發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽。作為貨幣的黃金、白銀的需求量日益增加，人們對黃金、白銀的渴望也日趨強烈。歐洲人渴望到富裕的東方和未知的海外需求財富，刺激了全球航路的開辟，D項正確；從材料可以推斷歐洲商品經(jīng)濟發(fā)展，但看不出進出口貿(mào)易情況，不能得出處于貿(mào)易順差，排除A項；直接引發(fā)西歐價格革命的是新航路的開辟，而非對金銀的需求，排除B項；材料反映西歐對作為貨幣的黃金、白銀的需求日趨強烈，未直接提及手工工場和租地農(nóng)場興起，莊園經(jīng)濟衰落，排除C項。故選D項。11.1497年，紐芬蘭島被英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)并命名。之后，英國宣布紐芬蘭為其殖民地，并將紐芬蘭漁場豐富的鱈魚資源出口至歐洲，獲取了巨額財富。這說明北美漁場的發(fā)現(xiàn)（）A.改變了歐洲人的飲食習(xí)慣 B.利于資本的原始積累C.使歐洲人發(fā)現(xiàn)了亞洲航路 D.使?jié)O業(yè)成為新興產(chǎn)業(yè)【答案】B【解析】據(jù)材料可知，隨著新航路的開辟，紐芬蘭的漁場被發(fā)現(xiàn)，豐富的鱈魚資源出口至歐洲，獲取了巨額財富，促進了資本的原始積累，B項正確；材料描述的是新航路開辟的影響，沒有體現(xiàn)改變歐洲人的飲食習(xí)慣信息，排除A項；紐芬蘭島是北美大陸東海岸的大西洋島嶼，與亞洲航路的發(fā)現(xiàn)無關(guān)，排除C項；根據(jù)材料信息，無法判定漁業(yè)是否此時成為新興產(chǎn)業(yè)，排除D項。故選B項。12.如圖是17世紀早期歐洲的書籍的插圖，介紹了鳳梨、馬鈴薯和木薯，這些物種在此前，并不為歐洲人所知曉。這可以說明（）A.歐洲人增加了對美洲的了解 B.上述作物有較高的商業(yè)價值C.歐洲農(nóng)作物栽培技術(shù)進步 D.歐洲的出版業(yè)水平逐漸提高【答案】A【解析】據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：歐洲的書籍的插圖有鳳梨、馬鈴薯和木薯，結(jié)合所學(xué)知識，鳳梨、馬鈴薯和木薯是美洲的作物，隨著新航路開辟，美洲作物傳入歐洲，歐洲人增加了對美洲的了解，A項正確；材料沒有說所列作物的商業(yè)價值，排除B項；材料只是說的是鳳梨、馬鈴薯和木薯這些美洲作物傳入歐洲，歐洲人增加了對美洲的了解，沒有說栽培技術(shù)，排除C項；材料沒有比較，不能得出出版業(yè)水平的提高，排除D項。故選A項。13.荷蘭的安特衛(wèi)普是16世紀歐洲重要的商品集散地，1531年這里出現(xiàn)了世界上最早的商品交易所，此后這里還建立了專供金融業(yè)務(wù)的交易所。這些現(xiàn)象表明（）A.西歐工業(yè)革命不斷推進 B.商業(yè)經(jīng)營方式的變化C.荷蘭成為“海上馬車夫” D.地中海成為商貿(mào)中心【答案】B【解析】據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：安特衛(wèi)普是16世紀歐洲的商品集散地，還建成了專供開展貿(mào)易和金融業(yè)務(wù)的交易所，說明歐洲商業(yè)經(jīng)營方式的變化，B項正確；18世紀，第一次工業(yè)革命開始，排除A項；17世紀荷蘭成為“海上馬車夫”，排除B項；新航路開辟后，大西洋沿岸成為貿(mào)易中心，排除D項。故選B項。14.拉伯雷的《巨人傳》是一部反映16世紀上半葉法國社會現(xiàn)實的小說，也是教育史上的重要著作。拉伯雷相信人類可以用科學(xué)文化知識把自己武裝成巨人，而這樣的巨人能夠摧毀黑暗勢力，創(chuàng)造光明美好的未來。這種理念（）A.批判了資本主義制度的弊端 B.直接推動了法國大革命C.體現(xiàn)了啟蒙運動平等的思想 D.深受當時社會思潮影響【答案】D【解析】《巨人傳》中宣揚了人類可以用科學(xué)文化知識武裝自己，打敗黑暗，創(chuàng)造美好未來的理念，這是對科學(xué)的贊揚，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一時期是科學(xué)革命興起的時期，拉伯雷的思想受到當時社會思潮的影響，D項正確；這一時期尚未建立起資本主義制度，排除A項；法國大革命發(fā)生在18世紀末，與材料時間不符，因此這種理念不是法國大革命的直接原因，排除B項；啟蒙運動發(fā)生在17、18世紀，排除C項。故選D項。15.1534年，英國國王亨利八世促使議會通過《至尊法案》宣布國王為英國教會的最高首腦，對一切宗教事務(wù)具有最高的權(quán)力。這一法案（）A.推動了民族國家的形成 B.確立了在法下的原則C.促進了文化教育的發(fā)展 D.體現(xiàn)了因信稱義的理念【答案】A【解析】材料表明在《至尊法案》中規(guī)定國王是英國教會的最高首腦，說明王權(quán)高于教權(quán)，這有利于推動了民族國家是形成，A項正確；王在法下的原則是英國的《大憲章》與材料無關(guān)，排除B項；材料不涉及文化教育的問題，排除C項；因信稱義是宗教改革的內(nèi)容，與材料無關(guān)，排除D項。故選A項。16.17—18世紀歐洲的自然神論者認為，上帝創(chuàng)造了宇宙，在此之后上帝并不再對這個世界的發(fā)展產(chǎn)生影響，這個世界按照上帝創(chuàng)造的理性和自然法則運轉(zhuǎn)。這一觀點體現(xiàn)了（）A.宗教改革的發(fā)展 B.社會結(jié)構(gòu)的變化 C.蒸汽時代的到來 D.科學(xué)革命的影響【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，自然神論者認為世界有其運轉(zhuǎn)法則，并非沒有規(guī)律，結(jié)合所學(xué)可知，16—17世紀，歐洲的自然科學(xué)研究取得重大突破，近代科學(xué)興起，被稱為“科學(xué)革命”，加深了人們對自然界運行規(guī)律的認識，使人們意識到萬物日常運行并非上帝驅(qū)使和干預(yù)的，推動了自然神論的產(chǎn)生發(fā)展，D項正確；宗教改革發(fā)生在16世紀，與材料時間不符，排除A項；社會結(jié)構(gòu)的變化與人們對自然界運行規(guī)律的認識無必然聯(lián)系，排除B項；蒸汽時代的到來是在18世紀末19世紀初，主要影響是推動了生產(chǎn)力發(fā)展和工廠制的出現(xiàn)，排除C項。故選D項。17.托克維爾在《舊制度與大革命》中指出，“這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會政治秩序?！边@說明法國大革命（）A.遭到了歐洲反動勢力的圍攻 B.穩(wěn)定了法國的社會政治秩序C.打擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治 D.改變了歐洲各國的政治制度【答案】C【解析】根據(jù)材料“這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度”可知，法國大革命摧毀了封建政治制度，打擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治，C項正確；題干強調(diào)法國大革命對歐洲的影響，排除A項；題干強調(diào)沖擊歐洲秩序，而非對法國社會秩序的影響，排除B項；改變了歐洲各國的政治制度，敘述過于絕對，不符合史實，排除D項。故選C項。18.1896年彼得堡的外來人口占68%，1902年莫斯科的外來人口占72.4%。19世紀末歐俄城市人口的47.8%為非當?shù)爻錾?，除莫斯科和彼得堡外，通常工商業(yè)中心和港口城市外來人口比重大些。對俄國城市外來人口所占比重原因的正確推斷是（）A.重工業(yè)的高速發(fā)展 B.農(nóng)奴獲得人身自由C.俄國加緊殖民擴張 D.資產(chǎn)階級掌握政權(quán)【答案】B【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，1861年俄國農(nóng)奴制改革，農(nóng)奴獲得人身自由，為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力，B項正確；19世紀末20世紀初，俄國重工業(yè)發(fā)展緩慢，排除A項；俄國加緊殖民擴張并不會導(dǎo)致俄國城市外來人口比重大，排除C項；1861年俄國農(nóng)奴制改革，俄國走上資本主義道路，但資產(chǎn)階級并未掌握政權(quán)，排除D項。故選B項。19.1623年英國制定《壟斷法》，被公認為是世界上第一部正式完整專利法。1883年，歐美國家協(xié)商達成了《保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》，成立保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的國際專利局，開創(chuàng)國際保護知識產(chǎn)權(quán)的先河。這些舉措（）A.促使英國引領(lǐng)工業(yè)革命 B.順應(yīng)了資本主義的發(fā)展C.引發(fā)了歐美國家的紛爭 D.推動專利保護成為共識【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，其表述了專利法開始和發(fā)展的歷程，專利法的不斷完善有利于鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，B項正確；英國引領(lǐng)工業(yè)革命體現(xiàn)工業(yè)革命的技術(shù)以英國為中心向周邊擴散，但是材料主要體現(xiàn)英美國家對于專利的保護，排除A項；1883年歐洲各國協(xié)商簽署專利法，可見其并沒有引發(fā)各國矛盾與紛爭，排除C項；“推動專利保護成為共識”的表達太過絕對，不符合史實，排除D項。故選B項。20.在19世紀的最后三十年，英語國家體育從消遣娛樂，發(fā)展到專業(yè)運動員和創(chuàng)辦人的邊緣性商業(yè)活動，再成為極為流行、觀眾人數(shù)眾多、經(jīng)濟規(guī)模達數(shù)百萬的娛樂行業(yè)。橄欖球、棒球和板球已不再是一個階級或一個區(qū)域的興趣，而是整個國家和所有人口的興趣。這源于（）A.人才結(jié)構(gòu)多元 B.民主政治完善 C.生產(chǎn)方式變革 D.文化素養(yǎng)提高【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知，在19世紀的最后三十年，工業(yè)革命帶來了巨大的社會經(jīng)濟變化，包括人口增長、城市化進程加快以及社會階層的變動。這些變化為體育活動提供了新的社會環(huán)境和經(jīng)濟基礎(chǔ)，因此英語國家體育的顯著發(fā)展主要源于生產(chǎn)方式的變革，C項正確；材料提到“所有人口的興趣”，因此與“人才結(jié)構(gòu)多元”無關(guān)，排除A項；民主政治的完善、文化素養(yǎng)的提高相比生產(chǎn)方式變革而言是次要原因，排除BD項。故選C項。21.如表1840-1850年間歐洲主要國家鐵路建設(shè)發(fā)展狀況，這促使（）（以1871年疆界為準，單位：公里）英國法國德國比利時奧地利俄國1840年2411497469334144271850年10662291558569031579501A.英國成為殖民霸主 B.法俄發(fā)展壟斷組織C.德國加速國家統(tǒng)一 D.歐洲孕育更大沖突【答案】C【解析】根據(jù)材料“1840-1850年間歐洲主要國家鐵路建設(shè)發(fā)展狀況”可知，德國鐵路的發(fā)展速度躍居第二位。這反映了德國交通運輸業(yè)的增長，有利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成，從而加速了德國統(tǒng)一的進程，C項正確；18世紀英國確立了殖民霸主的地位，排除A項；第二次工業(yè)革命時期，出現(xiàn)了壟斷組織，排除B項；材料無法得出鐵路建設(shè)與歐洲沖突加劇的關(guān)系，排除D項。故選C項。22.1813年一1844年，印度輸往英國的原棉由4100噸上升到40000噸，增加近10倍，而同時期英國棉布進入印度的數(shù)量則由90萬碼增加到5100萬碼。這表明（）A.英國在印度進行殖民擴張 B.英國大力扶植印度發(fā)展C.全球化生產(chǎn)分工不斷發(fā)展 D.世界各國經(jīng)濟聯(lián)系加強【答案】A【解析】根據(jù)材料，近代印度輸往英國的原材料棉花增加，英國棉布出口到印度也逐漸增加，可知英國加緊對印度的掠奪，Ａ項正確；英國是在掠奪印度，排除Ｂ項；材料沒涉及全球化分工，排除Ｃ項；材料只涉及英國和印度，沒體現(xiàn)世界各國，排除Ｄ項。故選Ａ項。23.一個墨西哥愛國者曾說“拿破侖·波拿巴，西班牙語美洲如今享有自由和獨立應(yīng)歸功于你，是你向?qū)蓚€大陸綁在一起的鎖鏈砍了第一劍?！边@是指拿破侖對外戰(zhàn)爭（）A.動搖了資本主義世界殖民體系 B.提供了拉美獨立運動的條件C.鼓舞了美洲民族民主意識增長 D.瓦解了法國在拉美殖民統(tǒng)治【答案】B【解析】兩個大陸指歐洲和美洲，“綁在一起的鎖鏈”指歐洲列強對美洲的殖民擴張，“砍了第一劍”以及幫助拉丁美洲“享有自由和獨立”指的是拿破侖入侵西班牙和葡萄牙，削弱了西班牙和葡萄牙對拉丁美洲殖民地的控制，為拉丁美洲的民族獨立運動提供了有利條件，B項正確；拿破侖入侵西班牙和葡萄牙是在19世紀初，世界殖民體系形成是在20世紀初，排除A項；美國的獨立鼓舞了美洲民族民主意識，排除C項；19世紀初的拉丁美洲主要處于西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治之下，而非法國，排除D項。故選B項。24.19世紀中期，伊朗政府為挽救統(tǒng)治危機進行了一系列改革，其中包括建立高等學(xué)校，聘請歐洲教師教授西方現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)、政治和思想文化，向西歐國家派遣留學(xué)生，準許創(chuàng)辦報紙等。這些措施（）A.確立了君主立憲政體 B.擴大了伊朗的外貿(mào)市場C.實現(xiàn)伊朗的民族獨立 D.推動民族民主意識覺醒【答案】D【解析】根據(jù)材料，19世紀中期伊朗政府針對統(tǒng)治危機加深進行一系列改革，向西方學(xué)習(xí)，這有利于推動民族民主意識的覺醒，Ｄ項正確；當時伊朗不是君主立憲制政體，排除Ａ項；Ｂ項和材料無關(guān)，排除Ｂ項；當時伊朗未實現(xiàn)獨立，排除Ｃ項。故選Ｄ項。二、材料分析題。本題共4小題，均為必答題，每道試題考生都必須作答。25.閱讀材料，完成下列要求。材料11世紀開始興起的歐洲中世紀城市，有著與古典城市極其不同的特質(zhì)。古典城市大多只是人文地理意義上的人口聚居地，中世紀的歐洲城市則不一樣，它同時又是一種社會共同體，城市市民有著共同的利益訴求。城市共同體是典型的公社制度。它是地緣共同體.成員多系移民，血緣關(guān)系退而為次。把他們結(jié)合起來的紐帶是一紙契約：封建主賜予的特許狀。亦即市民共同遵守的城市章程。市民們共同享有在本城經(jīng)營工商業(yè)的權(quán)利，并得到城市的保護。中世紀城市作為一種共同體，構(gòu)成歐洲政治結(jié)構(gòu)中的一種主體單位，代表本城及市民利益.并非上級政治權(quán)力的代表，對下（市民）負責(zé)而不對上（領(lǐng)主）負責(zé)?！幾詣⒕叭A《中世紀城市與歐洲文明成型》（1）根據(jù)材料，指出11世紀以后興起的歐洲中世紀城市的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析11世紀以后歐洲中世紀城市興起的影響?！敬鸢浮浚?）城市具有獨立性、自治性；共同性（答出地緣共同體、城市共同體也可）；外來人口多，血緣關(guān)系淡化；市民構(gòu)成城市主體；通過契約關(guān)系結(jié)合（三點即可）（2）有利于工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展；自治為近代民主政治積累經(jīng)驗；興辦大學(xué)孕育人文精神，促進思想解放；一定程度上促進國王的統(tǒng)一事業(yè)。（如答出民族國家及社會轉(zhuǎn)型角度也可）【解析】【小問1】據(jù)材料“它是地緣共同體，成員多系移民，血緣關(guān)系退而為次?！笨芍?，其具有共同性（答出地緣共同體、城市共同體也可）并且外來人口多，血緣關(guān)系淡化；根據(jù)次啊了“把他們結(jié)合起來的紐帶是一紙契約：封建主賜予的特許狀，亦即市民共同遵守的城市章程”可得出受契約關(guān)系結(jié)合；據(jù)材料“伯爾曼認為，中世紀城市是具有獨立性、自治性和整體性的共同體”可得出具有較大的政治自治權(quán)和獨立性；據(jù)“市民們共同享有在本城經(jīng)營工商業(yè)的權(quán)利，并得到城市的保護”可知，市民構(gòu)成城市主體【小問2】根據(jù)材料“市民們共同享有在本城經(jīng)營工商業(yè)的權(quán)利，并得到城市的保護?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，有利于工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展；根據(jù)材料“中世紀城市作為一種共同體，構(gòu)成歐洲政治結(jié)構(gòu)中的一種主體單位，代表本城及市民利益，并非上級政治權(quán)力的代表，對下（市民）負責(zé)而不對上（領(lǐng)主）負責(zé)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，自治為近代民主政治積累經(jīng)驗；再結(jié)合所學(xué)知識可知，興辦大學(xué)孕育人文精神，促進思想解放并且一定程度上促進國王的統(tǒng)一事業(yè)。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一孟德斯鳩認為，立法權(quán)和行政權(quán)可以賦予一些官員或常設(shè)機構(gòu)，而這兩種權(quán)力在本質(zhì)上是不同的，立法權(quán)體現(xiàn)國家的一般意志，行政權(quán)則是執(zhí)行國家的一般意志。立法機構(gòu)要么由人民執(zhí)掌（小國），要么實行代議制（大國），代議制由各個選區(qū)選舉代表參與國家公共事務(wù)的討論，代表由人民授權(quán)。同時立法機構(gòu)應(yīng)該由兩部分構(gòu)成，除了人民選舉的代表之外，另一部分由貴族集團構(gòu)成，兩部分分別集會、分別討論，互相遏制。孟德斯鳩認為，行政權(quán)歸于君主。君主通過否決權(quán)參與立法，但不能通過創(chuàng)議權(quán)參與；他的手下卻要受到立法機構(gòu)的審查和懲罰?！幾择R劍銀《孟德斯鳩語境中的“法”及其“精神”——重讀<論法的精神〉》材料二1787年5月，55名代表在費城召開了歷時127天的制憲會議，并最終制定了《美利堅合眾國憲法》。通過這部有形和成文的憲法，確立了美國的共和政體和聯(lián)邦制政府。根據(jù)憲法原則，政府的橫向權(quán)力分割于立法、行政和司法三個部門，分別由國會、總統(tǒng)和最高法院執(zhí)掌；國會議員和總統(tǒng)分別由地方選民和全國選民通過選舉人團選出，最高法院大法官由總統(tǒng)提名和參議院通過任命。政府的縱向權(quán)力分割于聯(lián)邦與州和地方政府，為州和地方政府保留一定的權(quán)力，延續(xù)美國的地方自治傳統(tǒng)?！幨瘧c環(huán)、李俊霖《英美兩國憲政體制的源流及其特征探析》（1）根據(jù)材料一概括孟德斯鳩的主要政治主張。（2）根據(jù)材料一、二、指出美國確立的政治體制與孟德斯鳩的政治主張不同之處，并結(jié)合所知識簡析其主要成因?！敬鸢浮浚?）主張：代議制；人民主權(quán)；三權(quán)分立與制衡原則；君主擁有行政權(quán)；大國立法機構(gòu)應(yīng)由兩部分構(gòu)成（兩院制）。（三點即可）（2）不同：實行總統(tǒng)制共和制；政府權(quán)力推行橫向分權(quán)與縱向分權(quán)；行政權(quán)由總統(tǒng)執(zhí)掌；中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合。（兩點即可）成因：基于美國國情（或政治傳統(tǒng)也可）?！窘馕觥俊拘?】據(jù)材料一“立法機構(gòu)要么由人民執(zhí)掌（小國），要么實行代議制（大國）”可知，代議制；據(jù)材料一“代議制由各個選區(qū)選舉代表參與國家公共事務(wù)的討論，代表由人民授權(quán)”可知，人民主權(quán)；據(jù)材料一“行政權(quán)歸于君主。君主通過否決權(quán)參與立法，但不能通過創(chuàng)議權(quán)參與；他的手下卻要受到立法機構(gòu)的審查和懲罰。”可知，三權(quán)分立與制衡原則；君主擁有行政權(quán)；據(jù)材料一“立法機構(gòu)應(yīng)該由兩部分構(gòu)成，除了人民選舉的代表之外，另一部分由貴族集團構(gòu)成，兩部分分別集會、分別討論，互相遏制”可知，大國立法機構(gòu)應(yīng)由兩部分構(gòu)成（兩院制）?！拘?】第一小問不同，據(jù)材料一“行政權(quán)歸于君主。君主通過否決權(quán)參與立法，但不能通過創(chuàng)議權(quán)參與；他的手下卻要受到立法機構(gòu)的審查和懲罰?！?、材料二“確立了美國的共和政體和聯(lián)邦制政府”可得出，實行總統(tǒng)制共和制；據(jù)材料一“立法權(quán)和行政權(quán)可以賦予一些官員或常設(shè)機構(gòu)”、材料二“政府的橫向權(quán)力分割于立法、行