2025年高考英語一輪詞匯和寫作復(fù)習(xí)

單元話題整合構(gòu)建下的一輪詞匯和寫作復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)

構(gòu)建體系

遷移創(chuàng)新目錄探究高考理論依據(jù)，明確復(fù)習(xí)方向整合教材單元話題，科學(xué)有效復(fù)習(xí)備考功能性話題驅(qū)動下的詞匯教學(xué)策略壹貳叁肆單元語塊整合模式下的寫作教學(xué)策略壹探究高考理論依據(jù)，明確復(fù)習(xí)方向PART1認(rèn)識高考全人的教育01視野02語言03品格04能力大英語教育------全人的培養(yǎng)目標(biāo)一個具備交際能力，能夠自如溝通的翻譯者一個借由語言學(xué)習(xí)，了解本國文化和世界不同文化，具有開放包容品格的中國故事的傳播者一個具有批判性思維，多角度解決問題的執(zhí)行者一個借由語言學(xué)習(xí)，獲得了跨學(xué)科，跨種族，跨國家視野的新人類翻譯者，傳播者，執(zhí)行者，新人類2017版新課程標(biāo)準(zhǔn)英語學(xué)科核心素養(yǎng)的四個維度體現(xiàn)核心素養(yǎng)的價值取向核心素養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵要素反映核心素養(yǎng)的心智特征核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)要素觀察與比較閱讀中的細(xì)節(jié)理解題，猜測詞義題，七選五中依據(jù)關(guān)鍵詞，依據(jù)位置完型填空熟詞生義詞匯外延內(nèi)涵分析與推斷閱讀理解中的推理判斷題，七選五段落主旨完型填空文化差異完型填空邏輯推理概括與建構(gòu)閱讀理解中主旨要義題七選五中的文章邏輯完型填空生活常識批判與創(chuàng)新閱讀理解中的作者態(tài)度題和文章標(biāo)題，完型填空熟詞生義，派生詞，應(yīng)用文寫作，讀后續(xù)寫思維品質(zhì)四個層面具體考察方式創(chuàng)新性貳整合教材單元話題科學(xué)有效復(fù)習(xí)備考PART2科學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新性創(chuàng)新性創(chuàng)新性創(chuàng)新性一輪復(fù)習(xí)安排求助時間模塊

語法應(yīng)用文讀后續(xù)寫8月份模塊1－－－3時態(tài)語態(tài)

主謂一致求助

建議

邀請

情緒教學(xué)1美育

場景

公園

畫廊

等

9月份模塊4－－5詞法介紹

推薦

申請情緒教學(xué)2德育場景

舞臺

養(yǎng)老院

助人為樂10月份模塊6－7非謂語感謝

道歉

投訴動作教學(xué)1勞動教育

生活教育場景

田間

工廠

水中救援11月份模塊8－9三大從句演講致辭

通知

倡議動作教學(xué)2勞動教育

生存教育場景

廚房

迷路山林

動物遇險

12月份模塊10－11修辭系列詢問

告知

投稿結(jié)尾升華

文章銜接場景

公益活動

說

心理活動

1月初模塊整體復(fù)習(xí)語法填空綜合運用鞏固復(fù)習(xí)審題訓(xùn)練

科學(xué)規(guī)劃

運籌帷幄叁功能性話題驅(qū)動下的詞匯教學(xué)策略PART3詞匯教學(xué)目錄Contents分類教學(xué)

優(yōu)化效率分為寫作詞匯和閱讀詞匯，進行合理拓展壹寫作詞匯

學(xué)以致用

教學(xué)中設(shè)計情景，

讓學(xué)生想用，能用，會用叁閱讀詞匯

觸類旁通歸納拓展

搞定生詞

貳練習(xí)鞏固

查漏補缺練習(xí)設(shè)計結(jié)合考點，針對學(xué)生的薄弱點，針對性的訓(xùn)練

肆伍話題語塊

整合運用貳人教版選擇性必修三

詞匯分類精準(zhǔn)教學(xué)貳詞匯分類精準(zhǔn)教學(xué)寫作詞匯閱讀詞匯realistic,inparticular,setapartfrom,influent,reputation,rank,purchase,emerge,convey,fond,dimension,investment,permanent,memorial,criticise,visual,representative,decline,entry,exhibit,recognition,expansion,bringtolife,guarantee,worthy,

precise,primitive,noble,client,sunrise,subsequent,sculpure,arch,humble,frame,symphony,bronze,artistic,arch--archeddoor在講解閱讀理解篇目的時候，適當(dāng)拓展subsequentconsequent,sequentsubmarienesubtitlesub-continentsubscribe閱讀詞匯觸類旁通貳重點難點分析MARKETDATAANALYSIS點擊在此輸入標(biāo)題文字。標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，菜單開始欄設(shè)置中可以對字體、間距、大小、行距等進行修改。建議參考此段文本字體大小風(fēng)格點擊在此輸入標(biāo)題文字。標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，菜單開始欄設(shè)置中可以對字體、間距、大小、行距等進行修改。建議參考此段文本字體大小風(fēng)格recognition會1recognizerecognisablerecognisably會2beyondrecognitionachieverecognition會3thebookisrecognizedasaclassic.會4realize

criticize會1實詞的四種詞性轉(zhuǎn)換

critic,criticism,critical,critically會2固定搭配

criticisesbforsth

會3熟詞生義

ofcriticalimportance會4近義詞辨析

blamescoldcondemn

influence--influential1.Differentstudentshavedifferentlearninghabits，whichIthinkhaveagreat___________theirlearningefficiency.議論文

討論學(xué)習(xí)方法2TuYouyou，oneofthemostoutstandingscientistsintheworld，is_______inmedicine.人物介紹

influenceon,influential

寫作詞匯學(xué)以致用represent--representative1.傳統(tǒng)文化介紹

BeijingOperaisthemost ________ofalltraditionalChinesedramaticartformsandthemostinfluentialChineseoperaform.2.演講稿

ItisanhonourforTomto________hisclassmatestospeakatthemeeting.

寫作詞匯學(xué)以致用guarantee1.IfyoucometoChinatocelebratetheSpringFestival，I______youwillhaveagreattime.邀請信2.itisguaranteedthatthisexhibilitionwillgiveyouavisualandauditoryfeastandwon’tdisappointyou邀請信3.Ifadmitted,iguananteethatiwillliveuptoyouranticipationandmakeeveryendeavourtoexcelmyself.求職信4.Itseemsthattalentaloneisn’tenoughtoguaranteesuccess.Whilealotofhardworkandatouchofluckplayapart，perseveranceisthekey.續(xù)寫升華寫作運用寫作詞匯學(xué)以致用練習(xí)鞏固查漏補缺形式多樣詞性轉(zhuǎn)換語法填空單項選擇英漢互譯精講精練不要貪多熟悉學(xué)情有的放矢高考真題了然于胸落實鞏固查漏補缺

練習(xí)鞏固查漏補缺每天隨堂聽寫，

根據(jù)學(xué)情調(diào)整難度和內(nèi)容１.靈活性

用漢語說出考點，學(xué)生快速寫出答案，并馬上核對?？梢缘胶诎迳蠒鴮?，可以開火車，可以快速翻譯小句子。２.針對性，針對學(xué)生的薄弱點，高考的考點，上課的難點，有的放矢。３.長期性，時間不要太多，內(nèi)容不要太多。

（5分鐘左右，早讀或課前，

也可以安排每周一次的大聽寫

（10分鐘左右，對本周的內(nèi)容進行抽查）

４.與語法填空，寫作結(jié)合起來。練習(xí)鞏固查漏補缺選擇性必修三Unit1

小型課前聽寫１.打開新的維度２.對－－挑剔３.從卡車后出來一個男人。４.投入精力和時間在－－－５.批評家，評論員６.在降低７.值得討論的五種翻譯８.向某人保證某事情９.所有參賽作品必須在最后期限前交１０.藝術(shù)盛宴thekey1.openupanewdimension2.beparticularabout

3.Frombehindthetrunkemergedaman.4.investtimeandeneryin/onsth5.critic6.onthedecline7.beworthdiscussing/beworthyofbeingdiscussed8.guaranteesthtosb9.Alltheentriesmustbesubmittedbeforethedeadline.10.anartisticfeast.

話題語塊整合運用

美學(xué)教育的單元整合音樂

美術(shù)

文學(xué)

建筑

影視針對模塊五

進行寫作訓(xùn)練

并給出符合學(xué)生水平的優(yōu)秀范文，背誦并默寫。同時，要讓學(xué)生知道，詞匯復(fù)習(xí)絕對不是簡單的重復(fù)，而是重新整合，形成新的體系，構(gòu)建新的知識框架。

話題語塊整合運用2021年浙江高考真題

昨天你參觀了學(xué)校舉辦的學(xué)生國畫作品展。請給校英文報寫一篇宣傳稿，內(nèi)容包括：1.展覽時間、地點：2.觀展感受：3.推薦觀展。ExquisiteChinesePaintingsAreExhibitedOnCampusYesterdaywitnessedanextraordinaryChinesepaintingexhibitionorganizedbytheStudent‘sUnion,whichgaveanaesthetic(審美的）pleasuretoallthosepresent.（昨天參觀的總起句）ArrangedintheArtHallfromJune8thtoJune20th,theexhibitiondisplaysawidevarietyofmarvelousartworks,thesubjectsofwhichvaryfromportraiture（肖像畫）tolandscape（風(fēng)景畫）.Amazedbytheneatbrushstrokes（繪畫技巧）andthevaryingintensityofinkandcolors,Ifeltanirresistiblepullintothestunning（極美的；令人震驚的）artworld.Undeniably（不可否認(rèn)的是）,theshownotonlyelevates提升myaesthetictaste,butalsofuelsmypassionforartexploration.Therefore,itishighlyrecommendedthatyoucomeandrelish(享受）theexquisiteartworksbyyourself.Don'tmissit!話題語塊整合運用2024全國一卷假定你是李華，你們班上周五在公園上了一節(jié)美術(shù)課，請給英國好友Chris寫一封郵件分享你的經(jīng)歷，內(nèi)容包括：1.你的作品內(nèi)容；

2.你的感想。DearChris,

I'mwritingtosharewithyouanartclassinaparklastFriday.

Ichosetopaintalandscapefeaturingaserene平靜的lakesurroundedbyvibrantflowersandsolemn莊嚴(yán)trees.Thesunlightreflectingoffthewaterandthegentlebreezemadethewholescenecometolife.

Itwasincrediblyinspiringtobesurroundedbynature.Ifeltasenseofserenityandrelaxationwhilepainting,whichwasawholedifferentexperiencefromourconventionalclassroomsetting.

Ithinkoutdoorartlessonshelpusconnectmoredeeplywithnatureandenhanceourcreativityandigniteouroriginality.Ireallyenjoyeditandhopewecanhavemoreclasseslikethisinthefuture.單元語塊整合模式下的寫作教學(xué)策略PART4寫作教學(xué)回歸課本

扎根課本

用好課本應(yīng)用文寫作教學(xué)按體裁進行分類教學(xué)，高一高二基本完成按話題分類進行訓(xùn)練，和單元整合教學(xué)同步進行，解決寫什么的難題

一輪復(fù)習(xí)完成綜合性訓(xùn)練，結(jié)合體裁，話題，語氣，讀者意識，

詞匯句型的得體，豐富和流暢

解決怎么樣寫好的問題二輪復(fù)習(xí)完成。模擬訓(xùn)練，速度訓(xùn)練

快速審題訓(xùn)練01020304貳MARKETDATAANALYSIS按話題分類進行訓(xùn)練，和單元整合教學(xué)同步進行，

一輪復(fù)習(xí)完成

課本尋寶選擇性必修二UNIT5關(guān)于急救知識的相關(guān)詞匯

1.electricshock,victim,swollen/swell,blisterloosenfabric,paramedic,dressthewoundwithbandageambulance,vitalsign,drown,sprain,ankle,wrist,bleed,chokeonfishbones,throat,tightly/loosely/firmly,grab,fist,slapsbonthebackwithpalms,remaincalmandreactimmediately,palm,helpsbtoone’sfeet,slap.dialtheemergencynumber2.海姆利希急救法dotheheimlichmanoeuvre,forceouttheobstruction，standbehindhimandwraparmsaroundhiswaist，

makeafistwithonehandandplaceitintheupperpartofhisstomachinonemotion.continuedoingthisuntiltheobstructionisforcedout.laythechildfacedownonyourlapwiththeheadlowerthantherestofthebodyandthengivefirmslapstohisupperbackuntilhecanbreatheagain.3.燒傷或燙傷處理cooltheskin,placeburnsundercoolrunningwaterdrytheburntareagentlywithacleanclothremovetheclothesusingscissorscovertheburntareawithalooscleancloth練習(xí)篇目一.（２０２３年金華十校）假定你是某國際學(xué)校的學(xué)生會主席李華,你校即將組織急救演練,請你用英文寫一則通知,內(nèi)容包括:1.時間、地點及參加人員；2.具體內(nèi)容；

3.注意事項。二.（2022·河南省重點高中“頂尖計劃”模擬四）昨天你在回家途中看到一個年輕人在路邊對暈倒的老人進行急救。請你寫一篇報道刊登到校英語報上，內(nèi)容包括：1.時間和地點；2.事情的經(jīng)過；3.你的感想。三.（２０２４湖麗衢聯(lián)考）上周末你校舉辦了“急救知識進校園”的活動。請你為校英文報寫一篇報道，內(nèi)容包括：1.活動的過程；2.活動的影響。讀后續(xù)寫寫作教學(xué)完成讀后續(xù)寫的框架搭建，認(rèn)識故事文本的五要素做到情節(jié)協(xié)同，主題協(xié)同和語言協(xié)調(diào)協(xié)同。高一高二基本完成

綜合性訓(xùn)練，語言的正確性，豐富性和流暢度。構(gòu)建邏輯嚴(yán)密，情節(jié)合理，意境優(yōu)美的文本一輪完成二輪復(fù)習(xí)完成。模擬訓(xùn)練，速度訓(xùn)練

快速審題訓(xùn)練01020304完成話題分類寫作，人與自我，人與自然和人與社會。親情類，成長類遇險救援類，人與動物類，公益助人類。各個功能性句型的積累，心理，情感，動作，對話，結(jié)尾一輪復(fù)習(xí)中的續(xù)寫教學(xué)用好課本詞匯中的續(xù)寫詞匯，尤其是選擇性必修，

讓課本鮮活起來壹貳叁肆開發(fā)利用好每一次練筆和考試中的優(yōu)秀范文，

使每一篇范文物盡其用構(gòu)建語料庫，裝配式句群學(xué)習(xí)，整理分類并遷移使用，

讓語料庫流動動起來續(xù)寫與語法修辭教學(xué)結(jié)合，

讓語法教學(xué)不再枯燥構(gòu)建裝配式語料庫按場景分類

廚房

海邊大海水里

山里田間

校園

球場比賽場

舞臺

按功能分類

動作，情感

心理

對白

環(huán)境

結(jié)尾

按句型分類

修辭

倒裝

虛擬

無靈主語

非謂語

從句

強調(diào)句型

對比

按五育分類

歌頌美德

歌頌勞動

體育健康

健康成長

公益助人

親情和愛

人與動物

智慧解決問題能力

構(gòu)建裝配式語料庫續(xù)寫與語法結(jié)合修辭虛擬倒裝非謂語無靈主語從句對比強調(diào)充分利用每一篇范文1.早讀大聲朗讀背誦，形成語感2課前默寫范文中的精選句子3.重點詞匯挑出，聽寫造句4.有質(zhì)量的可以遷移的結(jié)尾反復(fù)使用5.相似題型仿寫訓(xùn)練6挖空翻譯匯總Z20讀后續(xù)寫

急救箱當(dāng)禮物

Irememberedmylittlefirst-aidkit.Grabbingmypackageinnotime,Istormed沖intothehallwhereIsawEmilysittingonthefloor,herfacecontorted扭曲

inpain,herarmreddenedandswollen.鏡頭1傷員描寫Kneelingbesideherandgentlyunwrappingthefirst-aidkit,Iquicklyyetcarefullycleanedtheburnedareawiththeantiseptic抗菌藥膏cream,appliedagauzepad

紗布條

totheburn,andsecureditwithabandage.

鏡頭2急救描寫

Emily'seyeswerefilledwithtears,butshestillmanagedagratefulnod."Thankyou,"shewhispered,hervoicehoarse嘶啞的

."It'sokay,"Ireassuredher.

鏡頭3感恩描寫

Soon,manyoftheothergirlsheardofmylittlekitandpaidmeavisitforvariousneeds.ThelittlegiftIhadquestionednowledmetowardnewfriendships.Asitbrokediseases,italsobroketheice,allowingmetomeetandbefriendmanyinthedorm.4銜接

友誼的形成

Yearslater,Ireceivedapartyinvitationfro