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文檔簡(jiǎn)介
高等流體力學(xué)
(AdvancedFluidMechanics)
課程代碼:02410052
學(xué)分:2
學(xué)時(shí):32(其中:課堂教學(xué)學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0上機(jī)學(xué)時(shí):0課程實(shí)踐學(xué)時(shí):0)
先修課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、流體力學(xué)等
適用專業(yè):工程力學(xué)專業(yè)
教材:《高等流體力學(xué)》,朱克勤,彭杰,科學(xué)出版社,2017.6,第1版
開課學(xué)院:能源與動(dòng)力工程學(xué)院
課程網(wǎng)站:(選填)
一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)
(-)課程性質(zhì)(需說明課程對(duì)人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn))
通過該課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握高等流體力學(xué)的基本概念、基本理論,深入理解流動(dòng)所伴隨
物理現(xiàn)象及流體流動(dòng)規(guī)律,掌握分析和研究問題的基本思想和方法,提高解決流體力學(xué)問題的水平
及能力。
(二)課程目標(biāo)(根據(jù)課程特點(diǎn)和對(duì)畢業(yè)要求的貢獻(xiàn),確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識(shí)目標(biāo)和能力
目標(biāo)。)
課程目標(biāo)1:掌握?qǐng)稣摷皬埩砍醪?、流體力學(xué)基本方程組、旋渦運(yùn)動(dòng)、流動(dòng)穩(wěn)定性、湍流、
邊界理論、環(huán)境流體力學(xué)等內(nèi)容,進(jìn)一步深入理解流動(dòng)力學(xué)基本概念與基本理論。
課程目標(biāo)2;掌握流體流動(dòng)的物理基礎(chǔ)及重要應(yīng)用,為學(xué)習(xí)后繼課程打下良好的基礎(chǔ)。
注:工程類專業(yè)通識(shí)課程的課程目標(biāo)應(yīng)覆蓋相應(yīng)的工程教育認(rèn)證畢業(yè)要求通用標(biāo)準(zhǔn);
二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求
第一章場(chǎng)論及張量初步
(一)課程內(nèi)容
1、場(chǎng)論
2、張量初步
(二)教學(xué)要求
掌握?qǐng)稣摶局R(shí),理解張量識(shí)別定理,了解二階張量的物理意義以及各向同性張量的特
點(diǎn)。
(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
張量
2.難點(diǎn)
涉及張量的表示與計(jì)算
第二章流體力學(xué)方程組
(一)課程內(nèi)容
1、連續(xù)性方程
2、動(dòng)量方程
3、能量方程
(二)教學(xué)要求
深刻理解并掌握流體力學(xué)方程組及其張量表達(dá)式
(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
各方程的張量表達(dá)式
2.難點(diǎn)
涉及張量形式的表示式的意義
第三章旋渦動(dòng)力學(xué)
(一)課程內(nèi)容
1、旋渦的運(yùn)動(dòng)學(xué)性質(zhì)
2、凱爾文定理
3、拉格朗日定理
4、亥姆霍茲渦量方程
5、旋渦的誘導(dǎo)速度
(二)教學(xué)要求
了解旋渦的運(yùn)動(dòng)學(xué)性質(zhì),理解凱爾文定理、拉格朗日定理,了解旋渦誘導(dǎo)速度的計(jì)算方法。
(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
凱爾文定理、拉格朗口定理、亥姆霍茲定理
2.難點(diǎn)
三大定理的理解
第四章邊界層理論
(-)課程內(nèi)容
1、大雷諾數(shù)流動(dòng)與邊界層
2、不可壓流動(dòng)層流邊界層
3、不可壓流動(dòng)湍流邊界層
4、其它類型的剪切流動(dòng)
5、邊界層的分離與控制
6、邊界層方程的數(shù)值解法
(二)教學(xué)要求
了解層流邊界層與湍流邊界層流動(dòng)的區(qū)別;理解邊界層分離的原由及控制方法;理解邊界層方
程組的數(shù)值解法。
(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
邊界層分離、邊界層方程組的數(shù)直解法
2.難點(diǎn)
邊界層方程組的數(shù)直解法
第五章繞流現(xiàn)象
(-)課程內(nèi)容
1、二維物體的繞流
2、三維物體的繞流
3、非定常渦流
(二)教學(xué)要求
理解二維物體繞流、三維物流繞流分析方法。
(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
二維物體繞流、三維物流繞流分析
2.難點(diǎn)
二維物體繞流、-..維物流繞流分析
第六章流動(dòng)穩(wěn)定性
(一)課程內(nèi)容
1、平行流動(dòng)穩(wěn)定性的線性理論
2、近似平行流動(dòng)穩(wěn)定性的線性理論
3、平行流動(dòng)穩(wěn)定性的非線性理論
4、邊界層的轉(zhuǎn)振及層流控制
(二)教學(xué)要求
理解平行、近似平行流動(dòng)穩(wěn)定性的線性理論、平行流動(dòng)穩(wěn)定性的非線性理論。
(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(若不單獨(dú)列出,需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明)
1.重點(diǎn)
流動(dòng)穩(wěn)定性的線性分析與非線性分析
2.難點(diǎn)
流動(dòng)穩(wěn)定性的線性分析與非線性分析
第七章湍流引論
(一)課程內(nèi)容
1、湍流的統(tǒng)計(jì)與測(cè)量
2、湍流運(yùn)動(dòng)的基本方程
3、湍流結(jié)構(gòu)
4、湍流模式理論
(二)教學(xué)要求
了解湍流的統(tǒng)計(jì)與測(cè)量方法,理解湍流運(yùn)動(dòng)基本方程及湍流模式理論。
(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
理解湍流運(yùn)動(dòng)基本方程及湍流模式理論
2.難點(diǎn)
理解湍流運(yùn)動(dòng)基本方程及湍流模式理論
第八章環(huán)境流體力學(xué)
(一)課程內(nèi)容
1、單相混合流體的運(yùn)動(dòng)方程
2、擴(kuò)散理論
3、浮力射流
4、有機(jī)物污染與水質(zhì)模型
5、河流污染帶與浮力湍流模式
(二)教學(xué)要求
理解單相混合流體的運(yùn)動(dòng)方程;了解擴(kuò)散理論、浮力射流;理解有機(jī)物污染與水質(zhì)模型、河流
污染帶與浮力湍流模式
(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(若不單獨(dú)列出,需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明)
1.重點(diǎn)
有機(jī)物污染與水質(zhì)模型、河流污染帶與浮力湍流模式
2.難點(diǎn)
有機(jī)物污染與水質(zhì)模型、河流污染帶與浮力湍流模式
三、本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(本課程無實(shí)驗(yàn))
編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)
1
2
.......
注:1.“類型”填驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等;
2.“要求”填必做、選做。
四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法
章
教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配
(按序填寫)
主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)
課堂實(shí)上課程小
教學(xué)驗(yàn)機(jī)實(shí)踐計(jì)
第一章33講授法課程目標(biāo)1
第二章33講授法、討論法課程目標(biāo)1
第三章44講授法課程目標(biāo)1、2
第四章44講授法課程目標(biāo)1、2
第五章44講授法、討論法課程目標(biāo)1、2
第六章44講授法課程目標(biāo)1、2
第七章55講授法課程目標(biāo)1、2
第八章55講授法課程目標(biāo)1、2
講授法、研究型教學(xué)
合計(jì)3232
方法
注:1.課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格;
2.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法(基于問題、項(xiàng)目、案例
等教學(xué)方法)等。
五、課程考核
考核形式考核要求考核權(quán)重備注
課后完成一定數(shù)量的習(xí)題,主
要考核學(xué)生對(duì)每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)
平時(shí)成績(jī)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度,以20%
及課堂表現(xiàn)、參與討論情況給
定平時(shí)成績(jī)
試卷題型可以有判斷題、選擇
題、填空題、簡(jiǎn)答題和綜合分
期末考試80%
析應(yīng)用題等,以卷面成績(jī)的
80%計(jì)入課程總成績(jī)。
注:1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。
2.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小
論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品等。
3.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式(開卷、閉卷)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求等。
4.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績(jī)中所占比重。
六、參考書目及學(xué)習(xí)資料(書名,主編,出版社,出版時(shí)間及版次)
l.G.K巴切勒著.流體動(dòng)力學(xué)引論.北京.科學(xué)出版社.1997.
2.劉應(yīng)忠等編著.高等流體力學(xué)(第二版).上海.上海交通大學(xué)出版社.2002.
3.吳望一編著.流動(dòng)力學(xué).北京.北京大學(xué)出版社.2002.
4.茅春浦編著.流體力學(xué).上海.上海交通大學(xué)出版社.2003.
七、大綱說明(內(nèi)容可包括課程基本要求、習(xí)題要求及其它一些必要的說明)
制定人:
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