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文檔簡介
現代漢語寫作創(chuàng)新能力試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.下列詞語中,不屬于現代漢語常用詞語的是:
A.風和日麗
B.一帆風順
C.翻天覆地
D.網絡購物
2.下列句子中,沒有語病的是:
A.他昨天去圖書館借了幾本書,準備復習考試。
B.老師對我們說:“你們要努力學習,爭取取得好成績?!?/p>
C.我看到小明在公園里跑步,就和他一起去了。
D.這本書的作者是一位著名的學者,他的著作在我國學術界享有很高的聲譽。
3.下列詞語中,不屬于成語的是:
A.一心一意
B.一舉兩得
C.一絲不茍
D.一絲不掛
4.下列句子中,沒有錯別字的是:
A.她的書法寫得非常漂亮,贏得了大家的贊賞。
B.我昨天去商場買了一雙運動鞋,感覺非常舒適。
C.他的演講非常精彩,讓在場的觀眾都為之動容。
D.這個地方風景優(yōu)美,吸引了眾多游客前來觀光。
5.下列句子中,語序不當的是:
A.我喜歡看書,尤其是小說。
B.這個故事講述了一個勇敢的少年,他戰(zhàn)勝了困難,實現了自己的夢想。
C.她在比賽中取得了第一名的好成績,大家都為她感到驕傲。
D.我國是一個歷史悠久的國家,有著豐富的文化遺產。
6.下列詞語中,不屬于近義詞的是:
A.優(yōu)美
B.美好
C.好看
D.精彩
7.下列句子中,沒有歧義的是:
A.他昨天晚上沒回家,可能是加班了。
B.這個蘋果很好吃,你嘗一嘗。
C.她的歌聲非常動聽,讓人陶醉。
D.他昨天晚上去了電影院,看了一場電影。
8.下列詞語中,不屬于反義詞的是:
A.高興
B.悲傷
C.美麗
D.丑陋
9.下列句子中,沒有語病的是:
A.他為了實現自己的夢想,付出了很多努力。
B.這個故事告訴我們,只有團結一致,才能戰(zhàn)勝困難。
C.她的舞蹈表演非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。
D.我國的發(fā)展離不開廣大人民群眾的支持。
10.下列句子中,沒有錯別字的是:
A.這本書的作者是一位著名的學者,他的著作在我國學術界享有很高的聲譽。
B.我昨天去商場買了一雙運動鞋,感覺非常舒適。
C.他的演講非常精彩,讓在場的觀眾都為之動容。
D.這個地方風景優(yōu)美,吸引了眾多游客前來觀光。
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
1.下列詞語中,屬于四字成語的有:
A.一帆風順
B.風和日麗
C.一舉兩得
D.翻天覆地
E.青出于藍
2.下列句子中,屬于比喻句的有:
A.這本書就像一座寶庫,蘊含著豐富的知識。
B.他的笑容像陽光一樣溫暖。
C.她的歌聲像天籟之音,讓人陶醉。
D.這個城市的發(fā)展速度就像火箭一樣快。
E.他的性格像水一樣柔韌。
3.下列詞語中,屬于量詞的有:
A.一條
B.件
C.本
D.只
E.輛
4.下列句子中,屬于設問句的有:
A.你喜歡吃蘋果嗎?
B.這本書是誰寫的?
C.今天天氣怎么樣?
D.我們去公園玩吧。
E.為什么他遲到了?
5.下列詞語中,屬于形容詞的有:
A.高興
B.美麗
C.堅強
D.溫暖
E.快樂
6.下列句子中,屬于并列句的有:
A.他喜歡唱歌,也喜歡跳舞。
B.這本書很厚,內容也很豐富。
C.她工作努力,成績優(yōu)秀。
D.我想去旅行,但他想去學習。
E.他既聰明又勤奮。
7.下列詞語中,屬于代詞的有:
A.我
B.你
C.他
D.它
E.我們
8.下列句子中,屬于反問句的有:
A.你難道不知道這是錯的嗎?
B.這件事他能完成嗎?
C.你是不是已經準備好了?
D.他這么聰明,怎么可能做錯呢?
E.她這么漂亮,不是嗎?
9.下列詞語中,屬于副詞的有:
A.總是
B.就
C.很
D.便
E.已經
10.下列句子中,屬于疑問句的有:
A.你叫什么名字?
B.你今天過得怎么樣?
C.你喜歡這個禮物嗎?
D.他為什么會遲到?
E.這本書在哪里買的?
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.漢語中的“的”、“地”、“得”是同一個字,只是用法不同。()
2.“一”和“壹”在書寫時沒有區(qū)別。()
3.漢語的語序通常是主語+謂語+賓語。()
4.主動語態(tài)和被動語態(tài)在漢語中都可以使用,只是表達方式不同。()
5.漢語中沒有時態(tài)的變化,只有動詞的形態(tài)變化。()
6.“和”、“與”、“跟”在用法上沒有區(qū)別。()
7.漢語中的量詞可以單獨使用,也可以和名詞連用。()
8.“了”、“著”、“過”在漢語中都是助詞,但用法不同。()
9.漢語的句子結構通常是主謂賓,但也有其他結構。()
10.在漢語中,否定詞“不”可以放在句首,也可以放在句中。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述現代漢語寫作中,如何運用比喻手法來增強文章的表現力。
2.解釋“主謂賓”結構在漢語句子中的重要性,并舉例說明。
3.闡述漢語中否定詞“不”的幾種用法及其區(qū)別。
4.分析現代漢語寫作中,如何通過調整句子結構來達到強調的效果。
5.比較并說明“的”、“地”、“得”三個字在漢語中的用法差異。
6.討論現代漢語寫作中,如何運用對比手法來突出事物的特點。
試卷答案如下
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.D
解析:網絡購物屬于現代漢語中的新詞匯,而其他選項都是傳統的常用詞語。
2.D
解析:A項中“準備復習考試”應改為“準備復習,考試”;B項中“爭取取得好成績”應改為“爭取取得好成績的愿望”;C項中“和她一起去了”應改為“一起去”;D項表述正確。
3.D
解析:一絲不掛屬于成語,而其他選項都是單獨使用的詞語。
4.B
解析:A項中“她的書法寫得非常漂亮”中的“得”應改為“地”;C項中“他的演講非常精彩”中的“的”應改為“地”;D項中“這個地方風景優(yōu)美”中的“的”應改為“地”;B項表述正確。
5.B
解析:A項中“我喜歡看書,尤其是小說”語序正確;B項中“這個故事講述了一個勇敢的少年”語序不當,應為“這個故事講述了一個勇敢的少年的故事”;C項中“她在比賽中取得了第一名的好成績”語序正確;D項中“我國是一個歷史悠久的國家”語序正確。
6.D
解析:優(yōu)美、美好、好看、精彩都是形容詞,而美麗是形容詞的修飾形式。
7.A
解析:A項中“他昨天晚上沒回家,可能是加班了”存在歧義;B項中“這個蘋果很好吃,你嘗一嘗”存在歧義;C項中“她的歌聲非常動聽,讓人陶醉”表述正確;D項中“這個地方風景優(yōu)美,吸引了眾多游客前來觀光”表述正確。
8.D
解析:高興、悲傷、美麗、丑陋都是形容詞,而快樂是形容詞的修飾形式。
9.D
解析:A項中“他為了實現自己的夢想,付出了很多努力”表述正確;B項中“這個故事告訴我們,只有團結一致,才能戰(zhàn)勝困難”表述正確;C項中“她的舞蹈表演非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲”表述正確;D項中“我國的發(fā)展離不開廣大人民群眾的支持”表述正確。
10.D
解析:A項中“這本書的作者是一位著名的學者,他的著作在我國學術界享有很高的聲譽”中的“的”應改為“地”;B項中“我昨天去商場買了一雙運動鞋,感覺非常舒適”表述正確;C項中“他的演講非常精彩,讓在場的觀眾都為之動容”中的“的”應改為“地”;D項中“這個地方風景優(yōu)美,吸引了眾多游客前來觀光”表述正確。
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
1.A,C,D,E
解析:這四個選項都是四字成語。
2.A,B,C,D
解析:這四個選項都是比喻句,用具體的事物來比喻抽象的概念。
3.A,B,C,D,E
解析:這些都是量詞,用來表示人、事物或動作的數量單位。
4.B,C,D,E
解析:這四個選項都是設問句,用于提問或引起思考。
5.A,B,C,D,E
解析:這些都是形容詞,用來修飾名詞或動詞。
6.A,B,C,D,E
解析:這五個選項都是并列句,由兩個或兩個以上的并列成分構成。
7.A,B,C,D,E
解析:這些都是代詞,用來代替人、事物或動作。
8.A,B,C,D,E
解析:這五個選項都是反問句,用來加強語氣或表達肯定的意思。
9.A,B,C,D,E
解析:這些都是副詞,用來修飾動詞、形容詞或其他副詞。
10.A,B,C,D,E
解析:這些選項都是疑問句,用來提問或尋求信息。
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
解析:“的”、“地”、“得”雖然字形相似,但用法不同,分別表示定語、狀語和補語。
2.×
解析:“一”和“壹”在書寫時有所區(qū)別,前者用于數字,后者用于金額。
3.√
解析:漢語的語序通常是主語+謂語+賓語,這是漢語句子的基本結構。
4.√
解析:主動語態(tài)和被動語態(tài)在漢語中都可以使用,只是表達方式不同,強調的重點不同。
5.×
解析:漢語中動詞沒有時態(tài)的變化,只有形態(tài)變化,如“走”和“走過”。
6.×
解析:“和”、“與”、“跟”在用法上有區(qū)別,前者用于連接并列的詞語或短語,后者用于連接名詞或代詞。
7.√
解析:量詞可以單獨使用,也可以和名詞連用,表示數量的多少。
8.√
解析:“了”、“著”、“過”在漢語中都是助詞,但用法不同,分別表示動作的完成、持續(xù)和經歷。
9.√
解析:漢語的句子結構通常是主謂賓,但也有其他結構,如并列句、復合句等。
10.√
解析:否定詞“不”可以放在句首,也可以放在句中,用于否定句的構成。
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述現代漢語寫作中,如何運用比喻手法來增強文章的表現力。
解析:通過將抽象的概念或情感用具體、形象的事物來比喻,使讀者更容易理解和感受到作者想要表達的意思。
2.解釋“主謂賓”結構在漢語句子中的重要性,并舉例說明。
解析:“主謂賓”結構是漢語句子的基本結構,它清晰地表達了句子的主體、動作和承受者,使句子更加完整和明確。
3.闡述漢語中否定詞“不”的幾種用法及其區(qū)別。
解析:否定詞“不”可以用于否定動詞、形容詞或整個句子,可以放在句首、句中或句末,根據具體語境選擇不同的用法。
4.分析現代漢語寫作中,如何通過調整句子結構來達到強調的效果
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