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文檔簡介
二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★一、日積月累2.平時肯幫人,急時有人幫。3.與其錦上添花,不如雪中送炭。5.輕諾必寡信?!独献印?.失信不立?!蹲髠鳌?.小信成則大信立?!俄n非子》8.冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切。置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚?!兜茏右?guī)》二、古詩詞積累《村居》拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!对伭诽瀑R知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!顿x得古原草送別》春風吹又生。《曉出凈慈寺送林子方》宋代楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★《絕句》唐代杜甫一行白鷺上青天。門泊東吳萬里船。《憫農(nóng)(其一)》唐代李紳秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!吨垡箷姟非宕?zhā)慎行月黑見漁燈,孤光一點螢。微微風簇浪,散作滿河星。三、重點詞語積累春風(拂面)梳妝(打扮)萬水(千山)碧空(如洗)萬里(無云)絢麗(多彩)五顏(六色)賞心(悅目)民族(團結)連蹦(帶跳)引人(注目)炎黃(子孫)神州(大地)九霄(云外)色彩(斑斕)華夏(兒女)奮發(fā)(圖強)繁榮(昌盛)山高(路遠)破涕(為笑)世界(大同)嚴寒(酷暑)自由(生長)一望(無邊)九牛(二虎)宇宙(飛船)錦上(添花)雪中(送炭)與世(隔絕)刨根(問底)和顏(悅色)亡羊(補牢)盡心(竭力)揠苗(助長)一動(不動)視而(不見)筋疲(力盡)少先(隊員)捧腹(大笑)眉開(眼笑)(遮遮)掩掩(躲躲)藏藏(叮叮)咚咚哈哈(大笑)(花朵)簇簇碧綠(碧綠)(蔥蔥)綠綠(戀戀)不舍興致(勃勃)嘰嘰(喳喳)又長(又細)蹦蹦(跳跳)又香(又甜)(彎彎)曲曲巍巍(中華)大街(小巷)高高(興興)(搖搖)晃晃結結(實實)(轉(zhuǎn)來)轉(zhuǎn)去自言(自語)認認(真真)(老老)實實(越來)越響越來(越亮)二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★拍拍(手)招招(手)毛毛(雨)輕輕(跳)呱呱(叫)點點(頭)輕輕(跳)(光)禿禿(毛)茸茸(黑)沉沉(笑)哈哈(水)汪汪(綠)油油(白)花花(綠)茵茵(黑)漆漆(惡)狠狠(圓)溜溜(樂)呵呵(水)汪汪)(亂)哄哄(笑)瞇瞇平平(常常)高高(興興)結結(實實)認認(真真)老老(實實)多多(少少)彎彎(曲曲)蹦蹦(跳跳)蔥蔥(綠綠)搖搖(晃晃)大大(小小)蒼蒼(茫茫)反反(復復)慌慌(張張)嘰嘰(喳喳)遮遮(掩掩)躲躲(藏藏)叮叮(咚咚)平平(常常)反反(復復)火紅(火紅)金黃(金黃)雪白(雪白)碧綠(碧綠)烏黑(烏黑)不聞不問無憂無慮不折不扣人山人海不知不覺全心全意無影無蹤不三不四無邊無際一模一樣半信半疑大手大腳戀戀(不舍)哈哈(大笑)勃勃(生機)閃閃(發(fā)光)井井(有條)興致(勃勃)生機(勃勃)金光(閃閃)白發(fā)(蒼蒼)得意(洋洋)得過且過種瓜得瓜將心比心見怪不怪二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★多此一舉五湖四海九霄云外五顏六色四面八方說一不二六神無主十全十美三心二意橫七豎八三頭六臂七嘴八舌十拿九穩(wěn)九牛一毛一心一意四通八達八仙過海七上八下一絲不茍一刀兩斷一呼百應二話不說五光十色八仙過海一來二去自言(自語)自言(自語)自言(自語)自言(自語)自言(自語)大街小巷轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去七上八下大驚小怪左思右想膽小如鼠守株待兔一馬當先呆若木雞畫蛇添足力大如牛葉公好龍順手牽羊?qū)ε椙偃搜鲴R翻生龍活虎打草驚蛇殺雞儆猴狗急跳墻(如魚)得水膽小(如鼠)恩重(如山)月光(似水)(呆若)木雞花枝(招展)(鳥語)花香春風(得意)百花(爭艷)龍飛鳳舞兔死狐悲人山人海度日如年一字千金膽大包天頂天立地只手遮天亡羊(補牢)揠苗(助長)坐井(觀天)畫蛇(添足)葉公(好龍)二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★四、短語積累一(個)包裹一(堆)小顆粒一(條)小路一(片)鮮花一(個)樹坑一(棵)柏樹妙一(處)風景一(件)衣服一(株)竹子一(塊)米糕一(個)傍晚一(片)綠毯一(株)柳樹一(張)枝余一(群)小綿羊一(顆)門牙一(株)紫丁香一(個)太陽一(棵)楓樹一(件)事一(把)太陽傘一(個)鳥窩一(只)小喜鵲一(個)魔王一(座)魔窟一(個)小伙伴一(片)沙漠一(只)小蟲子一(泡)尿一(顆)露珠一(個)黑影一(個)手影一(個)短尾巴一(只)雞一(只)鴿子一(個)男孩一(只)羊一(棵)禾苗兩(個)楊桃一(頭)老牛一(只)松鼠一(條)河一(行)白鷺一(只)蜘蛛一(陣)大風一(條)彩虹一(個)試驗一(個)浴桶一(個)方向一(條)小魚一(冊)書一(片)陸地一(對)大耳朵兩(根)竹竿六(只)小鹿一(只)蜘蛛一(家)商店2.名詞搭配(靜靜)的山谷(解凍)的小溪(美麗)的身影(叮叮咚咚)的琴聲(綠色)的葉叢(粗重)的嗓音(美麗)的世界(陽光燦爛)的世界(明亮)的世界(長長)的辮子(快活)地游泳(可愛)的小姑娘(健壯)的竹子(濃密)的綠葉(迷人)的春光(火紅)的杜鵑花(藍色)的天空(燦爛)的陽光(美麗)的田野(明亮)的大鏡子(清脆)的歌聲二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★(脫掉)棉襖(沖出)家門(奔向)田野(尋找)春天黃河(奔)長江(涌)(貼)窗花(放)鞭炮(看)花燈(賽)龍舟(吃)月餅(過)中秋(會)鵲橋(收住)腳步(馱起)口袋(甩甩)尾巴(擋住)去路(逗)小松鼠(采)野薔薇(捉)紅蜻蜓(逮)綠蟈蟈(翻過)高山(蹚過)大河五、句子積累五、句子積累(一)擬人句1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。4、魚兒在水中悠閑地散步。9、風在輕輕地拍打著水面。5、小鳥在枝頭歡快地唱歌。10、星星在空中眨眼睛。6、蟋蟀在草中彈琴。11、樹在風中絮絮低語。7、老虎在樹下打呼嚕。12、鳴蟬在樹葉里長吟。8、落葉隨著風高低起舞。13、花兒在風中笑彎了腰。15、樹縫里也漏著—兩點路燈光,沒精打彩的,像渴睡人的眼。16、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。17、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。18、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。19、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒了。20、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。21、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。22、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎在對你微笑。23、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★24、風是調(diào)皮的,一會兒把那朵悠閑的云趕得滿天跑,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。25、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。1、細細的春雨像春姑娘紡出的線。2、彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3、茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4、弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。5、白云像羊群一樣跑來跑去。6、紅紅的蘋果像個大燈籠。7、太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。8、大象的耳朵像兩把大大的扇子。9、美麗的彩虹像一座七彩橋掛在雨后的天空。10、彎彎的月亮像香蕉。11、彎彎的月亮像鐮刀。12、蘋果樹上掛滿了蘋果,遠遠看上去像個個紅臉蛋。13、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。15、雨下得很大,像斷了線的珠子。16、雪掛在樹上,一朵朵潔白的花朵。17、樹葉上的露珠,像一滴晶瑩的眼淚。18、小麗的臉蛋兒像一只熟透了的紅蘋果。19、樹上的柿子就像一個個火紅的燈籠。20、小朋友的笑臉好似春天盛開的花朵一樣美。21、河岸的柳條像一絲絲綠綢帶,在春風的吹動下輕輕搖曳。22、彎彎的月兒好像小小的船。23、松鼠的尾巴如同一把傘。24、陽光仿佛金子,灑遍田野、高山和小河。25、母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖。二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★六、二十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨;立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑;立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。八、偏旁部首歸納貝字旁:賠、購、貨、貧、財、賬(帶貝字旁的字大多與錢財有關)金字旁:銅、鐵、鋼、銀、鏡、錢(帶金字旁的字大多與金屬有關)火字旁:炒、烤、燒、炸、炎、爐(帶火字旁的字多與火有關)四點底:煎、蒸、煮、焦、熟、熬(帶四點底的字多與火有關)心字底:怒、戀、感、想、念、思(帶心字底的字多與心情有關)豎心旁:慌、驚、怕、情、快、愉(帶豎心旁的字多與心情有關)利刀旁:刺、刮、劍、到、削、利(帶利刀旁的字多與金屬利器有關)刀字旁:分、剪、切、召(帶刀字旁的字多與金屬利器有關)示字旁:神、祖、禮、祝、福(帶示字旁的字大多與祭祀、祈福有關)衣字旁:補、襪、衫、被、襖、袍(帶衣字旁的字大多與衣服有關)兩點水:冰、冷、凍、涼、次、凈(帶兩點水的字大多與寒冷有關)三點水:海、流、灑、滴、江、河(帶三點水的字大多與水有關)木字旁:樹、林、柳、枝、楊、村(帶木字旁的大多與樹木有關)寶蓋頭:宇、宙、容、室、家、字(帶寶蓋頭的字與房屋有關)草字頭:草、蓮、荷、苗、花、菜(帶草字頭的字與植物有關)提手旁:拉、搶、指、搬、摘、掏、撲(“有關)二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★九、人物性格特點總結2.《雷鋒叔叔,你在哪里》——雷鋒:關愛他人、樂于奉獻3.《一匹出色的馬》——妹妹:天真可愛;爸爸:對孩子充滿智慧的6.《我是一只小蟲子》——小蟲子:熱愛生活7.《羿射九日》——羿:剛毅有力、英勇無畏十、課文說明道理3.《千人糕》我明白了:勞動成果來之不易,真是“一粥一飯當思來4.《神州謠》讓我感受到了祖國山河的壯美。由衷熱愛。6.《亡羊補牢》告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚;《揠苗助長》告訴我們:不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而會把事情辦壞。7.《畫楊桃》一課中老師啟發(fā)同學們:當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看到的。8.《小馬過河》這個故事告訴我們:別人說的是不是對的,要動腦筋思考,并親自試一試,才能得出正確的結論。9.《曉出凈慈寺送林子方》表達了詩人對西湖的贊美之情。二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★10.《憫農(nóng)》講述了勞動的艱辛,勞動果實來之不易,告訴人們應該節(jié)約食物,不浪費。11.《大象的耳朵》告訴我們了:人家是人家,我是我。11.《青蛙賣泥塘》告訴我們:美好的地方人人愛,美是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。12.《小毛蟲》讓我知道了:每個人都有自己該做的事情,萬事萬物都有自己的規(guī)律。 放學后放風箏的情景,表達了詩人對春天的喜愛和贊美之情。2、《詠柳》這首詩是唐朝詩人賀知章寫的,詩人把嫩綠的枝葉比喻成碧玉,把柳枝比喻成綠色絲帶,把二月春風比喻成剪刀,贊美了萬物復蘇,生機勃勃的春天?!洞寰印泛汀对伭愤@兩首詩都是描寫春天的景色?!洞寰印访鑼懥嗽娙司幼≡卩l(xiāng)村時見到的春天的景象和孩子們放學后放風箏的情景,表達出詩人對春天的喜愛和贊美之情?!对伭愤@首詩通過描寫在春風吹拂下,柳樹迷人的姿態(tài),贊美第2第2課《找春天》1、我們幾個孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑。二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★奔向。寫出我們是如何找春天的詞語是:看、聽、聞、觸。3、本文描繪了“我們”尋找春天的經(jīng)過,展示了春天的美麗景色,寫出了小朋友們尋找春天的喜悅心情,贊美了無限美好的春天,抒發(fā)了作者對大自然的喜愛之情。《找春天》作者運用了比喻,擬人的手法描寫了孩子們眼中的春到,歌頌了春天的無限美好,表達了對春景,對大自然的喜愛之情。第3課第3課《開滿鮮花的小路》1、《開滿鮮花的小路》一文寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生一包花籽,被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上。第二年春天,小路上開滿了鮮花,給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适?,表現(xiàn)了小動物之間和諧相處的美好。2、課文中“美好的禮物”是指長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,這份美好的禮物在每個人的心里播下了希望、快樂和浪漫。這篇課文告訴我們:學會把快樂分享給身邊的人。生活中美好的禮物有:給媽媽打洗腳水、給貧困山區(qū)兒童捐衣物、參加植樹活動?!堕_滿鮮花的小路》寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,被他不小心漏了一路,第二天春天,那條小路成了一條開滿鮮花的小路,給大家?guī)砹嗣篮煤涂鞓返墓适?。文章表現(xiàn)出小動物之間和諧相處的第4課第4課《鄧小平爺爺植樹》平爺爺在北京天壇公園種下一棵柏樹的過程,表現(xiàn)了鄧小平爺爺做事嚴肅認真、一絲不茍、以身作則的態(tài)度以及對植樹的重視。二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★移苗入坑、填土、澆水。爺在天壇公園親手栽種柏樹的情景,體現(xiàn)了鄧小平爺爺做事一絲不茍的精神和綠化環(huán)境的意識。第5課第5課《雷鋒叔叔,你在哪里》1、這首詩歌講的是“我們”沿著小溪、順著小路尋找雷鋒叔叔足跡的故事,運用對話的形式寫出禮物雷鋒叔叔生前做的好事,知道了雷鋒叔叔具有樂于助人、甘于奉獻的精神,表現(xiàn)了對雷鋒叔叔的懷在小路邊背年邁的大娘的事。需要人們奉獻愛心的地方,就會出現(xiàn)像雷鋒叔叔這樣的人。這句話中的“雷鋒”指的是像雷鋒一樣樂于助人的人。生活中處處都有比如送生病的同學去醫(yī)院,給忘帶新本子的同學一本新作業(yè)本等?!独卒h叔叔,你在哪里》是一首兒童詩,作者以優(yōu)美的語言和流暢的音韻沿著“長長的小溪”和“彎彎的小路”尋找雷鋒叔叔生前助人為樂的足跡,呼喚著雷鋒叔叔,尋找著雷鋒精神。第6課第6課《千人糕》物品需要經(jīng)過很多人的勞動,如:千人衣、千人筆、千人餅。二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★勤儉節(jié)約、珍惜別人的勞動成果?!肚烁狻吠ㄟ^爸爸和孩子吃“千人糕”的故事,闡述了一個道理:任何一樣東西都是很多很多人共同勞動的成果,我們只有共同努第7課第7課《一匹出色的馬》文中“一匹出色的馬”是指柳條,講述了郊游歸來的妹妹得到一匹出色的“馬兒”快樂回家的故事,寫出了爸爸的引導有方和妹妹的天真活潑?!兑黄コ錾鸟R》寫了一家人到郊外散步,回來的時候,妹妹走不動了,爸爸拾起一根柳枝讓妹妹當馬,騎著回家了的故事。文章表現(xiàn)出孩子的天真可愛和生活的快樂。作者對祖國的熱愛和贊美之情。個代表性的事物,讓我感受到了祖國山河的壯美?!渡裰葜{》以“三字經(jīng)”的形式贊美祖國的壯麗山河,表達了盼望兩岸統(tǒng)一,祖國繁榮昌盛的強烈愿望。1、《傳統(tǒng)節(jié)日》課文按時間順序介紹了我國的七個傳統(tǒng)節(jié)日及相關習俗,分別是:大年三十的春節(jié)貼窗花、放鞭炮、正月十五元宵節(jié)粽子、插艾葉、七月初七乞巧節(jié)、八月十五中秋節(jié)吃月餅、九月初九二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★重陽節(jié)踏秋、賞菊、登高。3、我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,如傣族的潑水節(jié)、彝族的火把節(jié)、藏族的雪頓節(jié)?!秱鹘y(tǒng)節(jié)日》按照時間順序介紹了春節(jié),元宵節(jié),清明節(jié),端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和人們的活動,表達了對中華民族傳統(tǒng)文化的喜愛和敬重之情。字作偏旁的字大多與錢財有關。讓我們了解了用偏旁猜測漢字意思的辦法,感受到了漢字的特點。1、《中國美食》課文介紹了七種菜肴和四種主食,介紹的烹飪方法有:涼拌、煎、紅燒、烤、煮、爆、燉、蒸、炸、炒、熬。2、我知道家鄉(xiāng)的美食有:燈盞果、鉛山燙粉、紅芽芋、韭菜餅……《中國美食》列出了七種菜品,四種主食的名字。形象的名字,既列出了食物是同哪些食材做成的,也點明了做法,讓我們感受到了中國傳統(tǒng)美食的豐富多彩。二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★ 第8課《彩色的夢》《彩色的夢》講了“我”用彩色鉛筆畫出的美妙的夢境,表現(xiàn)了“我”豐富的想象力和對美好生活的向往和追求。 第9課《楓樹上的喜鵲》《楓樹上的喜鵲》這篇課文講述了“我“喜愛楓樹上的喜鵲,常常觀察,并從中產(chǎn)生了豐富想象,表達了”我“對喜鵲的喜愛之情?!稐鳂渖系南铲o》寫的是“我”非常喜歡渡口楓樹上的喜鵲一家,通過他們的動作和叫聲,“我”想象他們一家的活動和所說的話,這些讓“我”感受到了快樂。表達了“我”對喜鵲一家的喜愛之情和對大自然的由衷熱愛。第第10課《沙灘上的童話》《沙灘上的童話》這篇課文寫的是孩子們在沙灘上堆了一個城 堡,然后編織出一個美麗童話的故事,向我們展示了孩子們豐富的想象力,也表現(xiàn)了孩子們純真的童心、快樂的生活,歌頌了人間的善良、溫情與正義。《沙灘上的童話》講的是一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個美麗童話的故事,表現(xiàn)了兒童天真活潑,富于幻想的天性和勇敢,善良的美好品質(zhì),同時也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂。第第11課《我是一只小蟲子》《我是一只小蟲子》是一篇自述性散文,從小蟲子的視角描述了小蟲子生活中煩惱和快樂,表達了“我”對生活的熱愛?!段沂且恢恍∠x子》講當了小蟲子不好的地方和好的地方,表現(xiàn)二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★了孩子眼中的世界的豐富多彩。即使有很多危險,“我”也喜歡當一只小蟲子,寫出了“我”對生活的熱愛之情。 寓言把深刻的道理寄寓在短小的故事之中,《亡羊補牢》這則寓言告訴我們:一個人做錯了事,應接受他人意見,認真改正;《揠苗 就會把事情辦壞。這兩個故事濃縮成了兩個常用的成語,給人啟發(fā)與《亡羊補牢》講的是一個人的羊被狼叼走了,他沒有及時修補羊圈,等第二次羊又被叼走了,他才意識到自己的錯誤,修好了羊圈。這個故事告訴我們:出了問題以后要想辦法補救,這樣可以防止繼續(xù)遭受損失?!掇朊缰L》講的是古時候有個人為了使自己的禾苗長得快些,用拔苗的方法幫助禾苗長高,結果禾苗都枯死了。這則寓言告訴我們:違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律辦事,急于求成,往往會適得其反。第第13課《畫楊桃》《畫楊桃》主要講圖畫課上練習畫楊桃時,“我”根據(jù)自己看到的把楊桃畫成五角星的樣子,同學們覺得好笑,老師啟發(fā)教育同學們的故事。告訴我們做事情要從實際出發(fā),實事求是。《畫楊桃》講的是圖畫課上練習畫楊桃時發(fā)生的事情。老師通過這件事,讓同學們親自觀察,接受教育,認識到實事求是的道理。第第14課《小馬過河》《小馬過河》是一篇童話故事,講的是小馬幫媽媽把半口袋麥子馱到磨坊去的時候,一條小河擋住了去路。小馬一時不知所措,便去二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★問老牛,老牛說河水很淺,而松鼠說河水深得很。媽媽叫小馬親自試一試,小馬終于蹚過了河。《小馬過河》這個故事告訴我們:別人說的是不是對的,要動腦筋思考,只有親自試一試,才能得出正確的結論。1.《曉出凈慈寺送林子方》作者是宋朝詩人楊萬里,這首詩通過對六月西湖景色的描寫,抒發(fā)了詩人對西湖美景的贊美。2.《絕句》作者是唐朝詩人杜甫,運用了動靜結合的寫法,前兩句寫動景,后兩句寫靜景,使整首詩更加生動鮮活,富有感染力。勾畫出一幅色彩明麗、清新開闊的春景,表達了詩人愉悅的心情?!稌猿鲮o慈寺送林子方》描寫了杭州西湖六月美麗的景色。全詩通過對西湖美景的贊美,表達了對友人深深的眷戀之情?!督^句》為我們展現(xiàn)了杜甫草堂周圍生機勃勃,清新開闊的自然景觀,表達了詩人愉悅的心情。第第16課《雷雨》《雷雨》一文按“雷雨前——雷雨中——雷雨后”潔的語言,形象地描繪了夏日雷雨時的景象,展現(xiàn)了大自然的勃勃生機,表達了作者對大自然的熱愛之情。第第17課《要是你在野外迷了路》后辨別方向的四種方法,告訴我們只要細心觀察,善于思考,就會發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然的指南針,它們會幫助我們辨別方向。別是太陽、北極星、大樹和溝渠里的積雪。中午,太陽在南方,大樹二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★的影子指的就是北方;晴天的晚上,北極星所在的方向就是北方;陰雨天,大樹枝葉稠的一面是南方,稀的一面是北方;下雪后,溝渠里的積雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。3.生活中辨別方向的辦法:根據(jù)年輪辨方向。在北半球,由于南面陽光充足,植物生長迅速,因此年輪稀疏,背面則相反,年輪較密集。一般建筑物門向南開,北方尤其如此。 第18課《太空生活趣事多》1.《太空生活趣事多》一文向我們介紹了航天員在太空的睡覺、喝水、走路、洗澡等有趣生活,啟發(fā)我們要看到這些趣事背后的巨大作用,培養(yǎng)我們熱愛科學、認真學習科學的精神。有趣;二是活動有趣;三是喝水有趣;四是洗澡有趣。 《大象的耳朵》這個童話故事講了許多小動物都覺得大象的耳朵耷拉著很奇怪,大象也開始懷疑自己的耳朵有毛病,于是用竹竿把耳朵撐起來,結果自己感覺很不舒服,于是他明白了人家是人家,我是我。這句話的意思是:每個人都有自己和別人不一樣的地方,要正確對待別人的看法,不要為了迎合別人而盲目地改變自己。《大象的耳朵》的故事讓我們明白了遇到事情,不要人云亦云,要有自己的主見的道理。第20課《蜘蛛開店》第20課《蜘蛛開店》1.《蜘蛛開店》這篇童話故事講述了一只蜘蛛因為寂寞、無聊決定開一家商店。他賣口罩,來了一只河馬,織了一整天;他賣圍巾,來了一只長頸鹿,忙了一星期;他賣襪子,來了一只蜈蚣,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。告訴我們做事要考慮周全,持之以恒,不要隨意草率、朝二年級下冊語文★期末復習重點知識匯總★三暮四?!吨┲腴_店》的故事告
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