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歷年考試真題歷年考試真題/歷年考試真題2023年湖南永州中考語文真題及答案溫馨提示:1.本試卷包括試題卷和答題卡,考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。2.考生作答時(shí),選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上,在本試題卷上作答無效,考生在答題卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。3.本試卷共6頁,如有缺頁,請申明。4.本試卷共三道大題,24小題。滿分150分,考試時(shí)量120分鐘。一、積累與運(yùn)用(共37分,選擇題每小題3分)為培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,永州市某中學(xué)組織學(xué)生開展以“崇尚英雄,熱愛祖國”為主題的語文學(xué)習(xí)系列活動(dòng),請你參加,完成各題。閱讀下面兩段學(xué)生摘錄的文字,完成各題。【甲】英雄是中華民族的脊梁,是時(shí)代的引領(lǐng)者。在歷盡艱辛的()煙歲月中,英雄們信仰堅(jiān)定、_______;在波()壯闊的建設(shè)時(shí)期,英雄們百折不撓、堅(jiān)韌不拔;在和平年代,英雄們負(fù)重前行、無私奉獻(xiàn)、崇敬英雄,不只是為了紀(jì)念歷史、緬懷先烈,更是為了發(fā)揮英雄精神的先導(dǎo)示范作用,_______實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。英雄之所以偉大,不僅在于他們能在關(guān)鍵時(shí)刻義無反顧、_______,更在于他們身上所展現(xiàn)的崇高風(fēng)范和英雄精神?!疽摇俊疤煜聡摇笔且粋€(gè)古老的話題,在兩千多年前的戰(zhàn)國時(shí)期,人們就經(jīng)常討論。孟子說:“人有恒言,皆曰‘天下國家’。天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”看來,個(gè)人與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。每個(gè)人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運(yùn),a;贊美祖國的山河,b;熱愛祖國的語言文字、歷史文化,c……這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以發(fā)展、凝聚和生存的強(qiáng)大動(dòng)力。1.請用楷體將下列文字正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。負(fù)重如無私奉獻(xiàn)2.依次填入【甲】文括號內(nèi)的字形和加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是()A.jǐ銷瀾ráo B.jí硝斕ráoC.jǐ硝瀾náo D.jí銷斕náo3.依次填入【甲】文畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.視死如歸凝聚挺身而出 B.兩肋插刀聚集鋌而走險(xiǎn)C.視死如歸聚集挺身而出 D.兩肋插刀凝聚鋌而走險(xiǎn)4.【乙】文a、b、c處應(yīng)填的內(nèi)容排序正確的是()①為之沉醉為之感動(dòng)②為之奮斗為之犧牲③為之描畫為之歌詠A.①③② B.②③① C.②①③ D.③①②5.【乙】文畫波浪線的句子有語病,下列修改意見表述正確的一項(xiàng)是()A.刪除“在”和“中”B.在“愛國”前加“讓”C.將“發(fā)展、凝聚和生存”改為“凝聚、生存和發(fā)展”D.將“強(qiáng)大動(dòng)力”改為“重要作用”6.某中學(xué)九(1)班舉行“熱愛祖國”主題活動(dòng),請你參加并完成以下任務(wù)。(1)請你根據(jù)下列提示,另外設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)一:集愛國名言活動(dòng)二:唱愛國歌曲活動(dòng)三:_________________活動(dòng)四:_________________(2)在“集愛國名言”活動(dòng)中,小辰同學(xué)搜集了以下名言,其中最合適的一項(xiàng)是()A.天行健,君子以自強(qiáng)不息。 B.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。C.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 D.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。(3)在“唱愛國歌曲”活動(dòng)中,請你為以下兩個(gè)節(jié)目寫一段串詞,至少用一種修辭手法。節(jié)目序號節(jié)目名稱表演者表演形式1《保衛(wèi)黃河》九(1)班全體男生合唱2《我和我的祖國》九(1)班全體女生合唱名著閱讀。(6分)7.A看著號板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來耍,你家又不曾死了人,為甚么號啕痛哭?”A也不聽見,只管伏著號板,哭個(gè)不??;一號哭過,又哭到二號、三號;滿地打滾,哭了又哭,哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。他那里肯起來,哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來。眾人七手八腳將他扛抬了出來,在貢院前一個(gè)茶棚子里坐下,勸他吃了一碗茶;猶自索鼻涕,彈眼淚,傷心不止。(1)以上文段摘自清代著名作家_________的長篇諷刺小說《_________》,其中的人物A是_________。(2)請結(jié)合原著前后情節(jié),概括人物A放聲大哭的原因。8.請將下列古詩文名句補(bǔ)充完整。(1)__________________,長河落日圓。(王維《使至塞上》)(2)安得廣廈千萬間,__________________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)(3)不畏浮云遮望眼,__________________。(王安石《登飛來峰》)(4)人生自古誰無死?__________________(文天祥《過零丁洋》)(5)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法,且對獲取新的知識有著重要的意義,正如《論語·為政》中所說:“_________,_________?!倍?、閱讀與理解(共53分,選擇題每小題3分)(一)古詩文閱讀(22分)閱讀下面文言文,完成各題【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】己卯上元①,予在儋州②,有老書生數(shù)人來過,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然從之。步城西,入僧舍,歷小巷,民③夷④雜糅,屠沽⑤紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰為得失?過⑥問先生何笑,蓋自笑也。然亦笑韓退之⑦釣魚無得,更欲遠(yuǎn)去,不知走海者未必得大魚也。(蘇軾《書上元夜游》)【注釋】①上元:農(nóng)歷正月十五。②儋州:地名,現(xiàn)在屬于海南。③民:指漢族人。④夷:指當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。⑤屠沽:泛指市井中做生意的人。⑥過:蘇軾的小兒子。⑦韓退之:唐朝文學(xué)家韓愈。9.下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是()A庭下如/積水空明 B.蓋竹柏/影也C.舍中/掩關(guān)熟睡 D.不知走/海者未必得大魚也10.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.遂至承天寺尋張懷民/尋向所志 B.予欣然從之/天子之怒,伏尸百萬C.歸舍已三鼓矣/男有分,女有歸 D.放杖而笑/可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉11.下列對【甲】【乙】兩文的理解與分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.【甲】文運(yùn)用夸張的修辭,描繪了月光澄澈、竹影斑駁、幽靜迷人的月夜美景。B.【乙】文寥寥數(shù)語就將人們帶回了千年前海南島的那個(gè)上元節(jié)之夜,韻味無窮。C.【甲】【乙】兩文都是蘇軾被貶期間所作,都寫了蘇軾主動(dòng)邀請友人月夜閑游之事。D.【甲】文中“閑”字既有賞月的欣喜,也有自我排遣的達(dá)觀和些許自嘲;【乙】文中“笑”字暗含嘲笑韓愈境遇不好,不得志之意。12.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)懷民亦未寢,相與步于中庭。(2)良月嘉夜,先生能一出乎?閱讀下面詩歌,完成各題。移家別湖上亭【唐】戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。13.下列對這首詩賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩人搬家時(shí),正值秋日,微風(fēng)輕拂,湖上亭呈現(xiàn)出一派宜人的景色。B.“系”字形象地描寫了柳條藤蔓修長的特點(diǎn),展現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象。C.“啼”字是指黃鶯的啼叫,這頻繁的啼叫聲,難免讓詩人更添煩躁之情。D.詩人視花鳥為摯友,達(dá)到了物我交融的地步,故而憂樂與共,靈犀相通。14.詩歌主要描寫了哪些意象?借此抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(二)現(xiàn)代文閱讀(31分)閱讀說明性文章,完成各題。賀蘭山蘇峪口瓷窯址重現(xiàn)人間馬思嘉①2017年,寧夏文物考古研究所考古人員對賀蘭山東麓古代文化遺址進(jìn)行考古調(diào)查,賀蘭山蘇峪口生態(tài)保護(hù)區(qū)內(nèi)的一處山坡上,發(fā)現(xiàn)大量閃著神秘光澤的細(xì)白瓷碎片,以及部分從流沙中浮現(xiàn)的窯爐遺跡。②a據(jù)調(diào)查,瓷窯遺址占地面積約4萬平方米,有13處窯爐。2021年7月至2022年10月,寧夏文物考古研究所聯(lián)合復(fù)旦大學(xué)圍繞1號和2號窯爐進(jìn)行正式發(fā)掘,發(fā)掘面積1000平方米,揭開了包括兩座窯爐在內(nèi)的完整作坊遺跡,出土大量精細(xì)白瓷產(chǎn)品和各類窯具,并在窯場周圍發(fā)現(xiàn)開采瓷土、石英、煤、石灰等制瓷原料與燃料的礦坑。③專家介紹,兩座殘高逾兩米的馬蹄形半倒焰饅頭窯歷經(jīng)千年風(fēng)雨,保存完好的風(fēng)道、火膛、窯室、煙囪等遺跡揭示了當(dāng)時(shí)高超的窯爐建制。b作坊遺跡還包括瓷土粉碎、貯存、拉坯、上釉、晾坯等痕跡,反映了較為完整的制瓷工藝流程。④今年2月15日,c國家文物局將這一考古新發(fā)現(xiàn)作為2023年“考古中國”重大項(xiàng)目重要進(jìn)展發(fā)布。2月22日,寧夏賀蘭山蘇峪口瓷窯址入選“中國社會科學(xué)院考古學(xué)論壇·2022年中國考古新發(fā)現(xiàn)”。據(jù)考古專家推斷,這一窯址始建于西夏早期,是目前國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最早的西夏瓷窯址。⑤d蘇峪口瓷窯址項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、寧夏文物考古研究所研究館員朱存世說,窯址廢棄后就被山上流沙掩埋,后期人類破壞極小,因此是全國瓷窯址作坊遺跡保存最好的窯場之一。(選自《半月談》2023年第8期,有改動(dòng))15.下列說法與原文意思相符的一項(xiàng)是()A.寧夏文物考古研究所考古人員發(fā)掘蘇峪口瓷窯完整作坊遺跡的時(shí)間是2017年。B.現(xiàn)已發(fā)掘的兩座馬蹄形半倒焰饅頭窯高兩米,雖歷經(jīng)千年風(fēng)雨,依然保存完好。C.考古專家認(rèn)為,賀蘭山蘇峪口瓷窯址建于西夏早期,是國內(nèi)最早的西夏瓷窯址。D.瓷窯址保存完好的主要原因是廢棄后就被山上的流沙掩埋,后期人類破壞極小。16.下列對文中畫橫線部分的理解與分析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.a處用列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了瓷窯遺跡的占地面積和窯爐數(shù)量。B.b處加點(diǎn)的詞語沒有先后順序之分,可以隨意調(diào)換,調(diào)換后并不影響表達(dá)效果。C.c處“這一考古新發(fā)現(xiàn)”具體指代的內(nèi)容是“發(fā)現(xiàn)賀蘭山東麓古代文化遺址”。D.d處畫線句子可以刪除,刪除后語意沒有變化,語言更加簡明,表達(dá)更加準(zhǔn)確。閱讀議論性文章,完成各題。將愛國主義寫在青年奮進(jìn)的旗幟上葉子鵬王財(cái)忠①在中華民族幾千年的文明發(fā)展歷程中,家國情懷始終是歷久彌新的歌頌主題。自近代以來,在中華民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壯闊征程中,愛國主義始終是凝魂聚氣、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大精神力量。②“只有精忠能報(bào)國,更無樂土可為家”,愛國是一種自覺,愛國的自覺是最為深刻的自覺。對祖國的愛亦如對母親的愛,是一種天然有之的樸素情感,是不需要任何客觀理由的自覺的愛。在法國啟蒙思想家盧梭的思想中,愛國是第一位的美德,是一種無限崇高的公共精神。從古至今,自人類社會誕生國家以來,人民都會自覺地把自己的存在與國家的存在視為一體,熱愛自己的國家是人性的自覺表現(xiàn)和終生為之忘我奉獻(xiàn)的偉大目標(biāo)。熱愛自己的國家,為她尋求光榮和福祉是天經(jīng)地義的人之常情。③“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”,愛國是一種情懷,愛國的情懷是最為深厚的情懷。在中華民族幾千年的歷史長河中,無數(shù)仁人志士正是在家國情懷的感召之下而立不世之功、而成千秋偉業(yè)、而創(chuàng)萬古傳奇。漢朝張騫懷揣報(bào)國之志開辟絲綢之路,為中華民族乃至世界人民的發(fā)展立下了汗馬功勞;南宋名將岳飛一首《滿江紅》成為抒發(fā)愛國情懷的千古絕唱,激勵(lì)了世世代代的華夏兒女奮發(fā)圖強(qiáng)、建設(shè)河山;新民主主義革命時(shí)期的方志敏用《可愛的中國》表達(dá)了赤膽忠心的革命家氣壯山河的愛國主義情懷。愛國情懷比天高、比海深。④“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,愛國是一種力量,愛國的力量是最無堅(jiān)不摧的力量。愛國,不能停留在口號上,只有把愛國轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,把對祖國的深情厚誼轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),愛國的力量方如有源之水,流之不竭。人民的好總理周恩來十六歲便立志“為中華之崛起而讀書”是愛國給予的奮斗力量;大科學(xué)家黃大年在祖國的事業(yè)面前“俯首甘為孺子?!笔菒蹏x予的奉獻(xiàn)力量。愛國的力量是精神的強(qiáng)力之表現(xiàn),毛澤東同志所講的精神原子彈,是愛國力量最生動(dòng)形象的表達(dá)。⑤在這個(gè)偉大的時(shí)代,中國正以昂揚(yáng)的姿態(tài)雄踞于世界的東方,當(dāng)代青年躬逢千年未有之盛世,務(wù)必堅(jiān)定愛國的自覺、奮發(fā)為國的情懷、激發(fā)強(qiáng)國的力量,把愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行統(tǒng)一起來,把自己的夢想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊奮斗之中,將愛國主義寫在青年奮進(jìn)的旗幟上。(選自中國青年網(wǎng),有刪改)17.下列對選文第②段論證的觀點(diǎn),表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.愛國是一種自覺,愛國的自覺是最為深刻的自覺。B.愛國是第一位的美德,是一種無限崇高的公共精神。C.熱愛自己的國家是人性的自覺表現(xiàn)和終生為之忘我奉獻(xiàn)的偉大目標(biāo)。D.熱愛自己的國家,為她尋求光榮和福祉是天經(jīng)地義的人之常情。18.請仿照第③段畫橫線部分,為該段補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。新民主主義革命時(shí)期的方志敏用《可愛的中國》表達(dá)了赤膽忠心的革命家氣壯山河的愛國主義情懷。閱讀記敘性文章,完成各題。30年的重量余秋雨①時(shí)至歲末,要我參加的多種社會文化活動(dòng)突然擁塞在一起,因此我也變得“重要”起來,一位朋友甚至夸張地說,他幾乎能從報(bào)紙的新聞上排出我最近的日程表。難道真是這樣了?我只感到渾身空蕩蕩、虛飄飄。②實(shí)在想不到,在接不完的電話中,生愕愕地插進(jìn)來一個(gè)蒼老的聲音。待對方報(bào)清了名字,我不由自主地握著話筒站起身來!那是我30年前讀中學(xué)時(shí)的語文老師穆尼先生。他在電話中說,30年前的春節(jié),我曾與同班同學(xué)曹齊合作,畫了一張賀年片送給他。那張賀年片已在“文革”初抄家時(shí)遺失,老人說:“你們能不能補(bǔ)畫一張送我,作為我晚年最珍貴的收藏?”老人的聲音,誠懇得有點(diǎn)顫抖。③放下電話,我立即斷定,這將是我繁忙的歲末活動(dòng)中最有意義的一件事。④我呆坐在書桌前,腦海中出現(xiàn)了60年代初歡樂而清苦的中學(xué)生活。那時(shí)候,中學(xué)教師中很奇異地隱藏著許多出色的學(xué)者,記得初中一年級我們自修課的督課老師竟是著名學(xué)者鄭逸梅先生,現(xiàn)在說起來簡直有一種奢侈感。到高中換了一所學(xué)校,依然學(xué)者林立。我的英語老師孫玨先生對英語和中國古典文學(xué)的雙重造詣,即便在今天的大學(xué)教師中也不多見。穆尼先生也是一位見過世面的人,至少當(dāng)時(shí)我們就在舊書店里見到過他在青年時(shí)代出版的三四本著作,不知什么原因躲在中學(xué)里當(dāng)個(gè)語文教師。記得就在他教我們語文時(shí),我的作文在全市比賽中得了大獎(jiǎng),引得外校教師紛紛到我們班來聽課。穆尼老師來勁了,課程內(nèi)容越講越深,而且專挑一些特別難的問題當(dāng)場向我提問。我?guī)缀跻淮我泊鸩怀鰜?,情景十分尷尬。我在心中抱怨:穆尼老師:你明知道有那么多人聽課,向我提這么難的問題為什么不事先打個(gè)招呼呢!后來終于想通:這便是學(xué)者,半點(diǎn)機(jī)巧也不會。⑤哪怕是再稚嫩的目光,也能約略辨識學(xué)問和人格的亮度。我們當(dāng)時(shí)才十四五歲吧,一直傻傻地想著感激這些老師的辦法。憑孩子們的直覺,這些老師當(dāng)時(shí)似乎都受著或多或少的政治牽累,日子過得很不順心。到放寒假,終于有了主意,全班同學(xué)約定在大年初一到所有任課老師家拜年。那時(shí)的中學(xué)生是買不起賀年片的,只能湊幾張白紙自己繪制,然后成群結(jié)隊(duì)地一家家徒步送去。說好了,什么也不能吃老師家的,怯生生地敲開門,慌忙捧上土土的賀年片,囁嚅地說上幾句就走。老師不少,走得渾身冒汗。節(jié)日的街道上,一隊(duì)匆匆的少年朝拜者。⑥我和曹齊代表全班同學(xué)繪制賀年片。曹齊當(dāng)時(shí)就畫得比我好,總該是他畫得多一點(diǎn),我負(fù)責(zé)寫字。不管畫什么,寫什么,也超不出10多歲的中學(xué)生的水平。但是,就是那點(diǎn)稚拙的涂劃,竟深深地鐫刻在一位長者的心扉間,把30年的歲月都刻穿了。⑦今日的曹齊,已是一位知名的書畫家,在一家美術(shù)出版社供職。我曾看到書法選集乃至月歷上印有他的作品,畫廊上也有他的畫展。當(dāng)他一聽到穆尼老師的要求,和我一樣,把手上的工作立即停止,選出一張上好宣紙,恭恭敬敬畫上一幅賀歲清供,然后迅速送到我的學(xué)院。我早已磨好濃濃一硯墨,在畫幅上端滿滿寫上事情的始末,蓋上印章,再送去精細(xì)裱裝?,F(xiàn)在,這卷書畫已送到穆尼老師手上。⑧老師,請?jiān)?,我們已?jīng)忘記了30年前的筆墨,失落了那番不能復(fù)制的純凈,只得用兩雙中年人的手,卷一卷30年的酸甜苦辣給你。在你面前,為你執(zhí)筆,我們頭上一切名號、頭銜全都抖落了,只剩下兩個(gè)赤誠的學(xué)生。只有在這種情況下,我們才能超拔煩囂,感悟到某種跨越時(shí)空的人間至情。⑨憑借著這種至情,我有資格以30年前的中學(xué)生的身份對今天的青少年朋友說:記住,你們或許已在創(chuàng)造著某種永恒。你們每天所做的事情中,有一些立即就會后悔,有一些卻有穿越幾十年的重量。(選自《開花的課桌——當(dāng)代散文佳作選讀》)19.請你聯(lián)系上下文,說說第⑤段中加點(diǎn)詞“學(xué)問和人格的亮度”在文中指什么。20.“賀年片”在文中有何作用?請簡要分析。21.第④⑤⑥段運(yùn)用了哪種記敘順序?有什么作用?請簡要分析。22.請從描寫的角度賞析第④段中畫橫線的句子。23.有人建議將標(biāo)題“30年的重量”改為“跨越時(shí)空的師生情”。你認(rèn)為哪個(gè)標(biāo)題更好?請說明理由。三、作文(共60分)從下列兩題中任選一題,按要求寫作。24自然界中,有綠色、紅色、白色、橙色等各種顏色,五彩繽紛。其實(shí)人生也是如此,有的人生是綠色的,生機(jī)勃勃;有的人生是紅色的,熱情奔放;有的人生是白色的,純潔無瑕;有的人生是橙色的,溫暖宜人……你的人生是什么色彩呢?請以“人生的色彩”為題,寫一篇文章。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④不少于600字。25.請以“生活需要_______”為題,寫一篇文章。要求:①把文題補(bǔ)充完整:②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;③除詩歌外文體不限;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;⑤不少于600字。
參考答案溫馨提示:1.本試卷包括試題卷和答題卡,考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。2.考生作答時(shí),選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上,在本試題卷上作答無效,考生在答題卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。3.本試卷共6頁,如有缺頁,請申明。4.本試卷共三道大題,24小題。滿分150分,考試時(shí)量120分鐘。一、積累與運(yùn)用(共37分,選擇題每小題3分)為培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,永州市某中學(xué)組織學(xué)生開展以“崇尚英雄,熱愛祖國”為主題的語文學(xué)習(xí)系列活動(dòng),請你參加,完成各題。【1~5題答案】【答案】1.負(fù)重如無私奉獻(xiàn)2.C3.A4.B5.C【6題答案】【答案】(1)①.示例:頌愛國詩篇②.采愛國圖冊
(2)D(3)示例:九(1)班男生給我們帶來的《保衛(wèi)黃河》氣勢磅礴,讓我們仿佛置身于奔騰澎湃的黃河邊上,去感受祖國兒女抵御外侮的豪邁氣勢。接下來,讓我們帶著對祖國誠摯的愛,欣賞由九(1)班全體女生合唱的《我和我的祖國》。名著閱讀。(6分)【7題答案】【答案】(1)①.吳敬梓②.儒林外史③.周進(jìn)(2)屢試不第,六十余歲,卻連秀才也沒考取,觸景生情?!?題答案】【答案】①.大漠孤煙直②.大庇天下寒士俱歡顏③.自緣身在最高層④.留取丹心照汗青⑤.溫故而知新⑥.可以為師矣二、閱讀與理解(共53分,選擇題每小題3分)(一)古詩文閱讀(22分)【9~12題答案】【答案】9.C10.A11.B12.①.懷民也沒有睡,我們便一同在庭院中散步。②.今晚月亮正美,夜色很好,先生您能和我一起出去嗎?【13~14題答案】【答案】13.D14.柳條、藤蔓、黃鶯。表達(dá)了詩人對湖上亭的依戀難舍。(二)現(xiàn)
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