北京市東城區(qū)2019屆高三上學(xué)期期末考試試卷（生物解析版）

北京市東城區(qū)2019屆高三上學(xué)期期末考試試卷（生物解析版）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.下列關(guān)于生物起源的敘述，正確的是：A.生物起源于非生物物質(zhì)B.生物起源于地球上的現(xiàn)成物質(zhì)C.生物起源于地球上的原始生命體D.生物起源于地球上的生命物質(zhì)2.下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是：A.基因突變會(huì)導(dǎo)致生物體性狀的明顯變化B.基因突變是生物進(jìn)化的唯一原因C.基因突變具有不定向性和隨機(jī)性D.基因突變是可遺傳的變異3.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是：A.光合作用是植物進(jìn)行光合作用的過程B.光合作用是植物進(jìn)行呼吸作用的過程C.光合作用是植物進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的過程D.光合作用是植物進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的過程4.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，正確的是：A.細(xì)胞分裂是細(xì)胞生命周期中的一種現(xiàn)象B.細(xì)胞分裂是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)C.細(xì)胞分裂是生物體繁殖的基礎(chǔ)D.細(xì)胞分裂是生物體適應(yīng)環(huán)境的基礎(chǔ)5.下列關(guān)于生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是：A.生物進(jìn)化理論是達(dá)爾文提出的B.生物進(jìn)化理論是拉馬克提出的C.生物進(jìn)化理論是現(xiàn)代生物學(xué)的基本理論之一D.生物進(jìn)化理論是生命科學(xué)的基礎(chǔ)二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生物環(huán)境組成B.生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞等功能C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高D.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高7.下列關(guān)于遺傳變異的敘述，正確的是：A.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)B.遺傳變異分為可遺傳和不可遺傳兩種C.可遺傳的變異可以通過遺傳方式傳遞給后代D.不可遺傳的變異不能通過遺傳方式傳遞給后代8.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是：A.細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)具有特定功能的結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞器可以分為膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器和無膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器C.細(xì)胞器是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)D.細(xì)胞器之間相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)9.下列關(guān)于生物分類的敘述，正確的是：A.生物分類是研究生物多樣性的重要手段B.生物分類按照形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、生態(tài)等進(jìn)行C.生物分類有助于了解生物的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系D.生物分類有助于保護(hù)生物多樣性10.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是：A.生物實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)研究的重要方法B.生物實(shí)驗(yàn)有助于驗(yàn)證生物學(xué)理論C.生物實(shí)驗(yàn)有助于培養(yǎng)科學(xué)探究能力D.生物實(shí)驗(yàn)有助于提高生物學(xué)素養(yǎng)四、簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）11.簡述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。12.簡述光合作用的過程及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。13.簡述生物進(jìn)化的證據(jù)及其對(duì)生物多樣性的影響。五、綜合應(yīng)用題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）14.以下是一個(gè)關(guān)于生物進(jìn)化的實(shí)例，請(qǐng)分析并回答問題：-實(shí)例：某地區(qū)的一種昆蟲，經(jīng)過多年的進(jìn)化，其翅膀逐漸退化，地面行走能力增強(qiáng)。-問題：1.分析該昆蟲翅膀退化的原因。2.解釋該昆蟲地面行走能力增強(qiáng)對(duì)生存環(huán)境的影響。3.討論該昆蟲進(jìn)化過程對(duì)生物多樣性的意義。15.以下是一個(gè)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的實(shí)例，請(qǐng)分析并回答問題：-實(shí)例：某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，由于人類活動(dòng)的影響，導(dǎo)致水質(zhì)惡化，生物多樣性下降。-問題：1.分析導(dǎo)致湖泊水質(zhì)惡化的原因。2.描述水質(zhì)惡化對(duì)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的影響。3.提出保護(hù)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的措施。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.A.生物起源于非生物物質(zhì)解析：根據(jù)化學(xué)起源說，生命起源于非生命物質(zhì)，即原始地球上的無機(jī)物質(zhì)在高溫、雷電等自然條件下逐漸演變?yōu)橛袡C(jī)物質(zhì)，最終形成原始生命。2.C.基因突變具有不定向性和隨機(jī)性解析：基因突變是指基因序列發(fā)生改變的現(xiàn)象，這種改變是隨機(jī)的，不具有方向性，且可能發(fā)生在生物體生長發(fā)育的任何階段。3.D.光合作用是植物進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的過程解析：光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程，這個(gè)過程實(shí)際上是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。4.B.細(xì)胞分裂是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)解析：細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)，通過細(xì)胞分裂，生物體可以增加細(xì)胞數(shù)量，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體的生長發(fā)育。5.C.生物進(jìn)化理論是現(xiàn)代生物學(xué)的基本理論之一解析：生物進(jìn)化理論是現(xiàn)代生物學(xué)的基本理論之一，它揭示了生物多樣性的形成和發(fā)展的規(guī)律。二、多項(xiàng)選擇題6.A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生物環(huán)境組成B.生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞等功能C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高解析：生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和非生物環(huán)境組成的，具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞等功能，生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性通常越高。7.A.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)B.遺傳變異分為可遺傳和不可遺傳兩種C.可遺傳的變異可以通過遺傳方式傳遞給后代解析：遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，分為可遺傳和不可遺傳兩種，可遺傳的變異可以通過遺傳方式傳遞給后代。8.A.細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)具有特定功能的結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞器可以分為膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器和無膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器C.細(xì)胞器是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)解析：細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)具有特定功能的結(jié)構(gòu)，可以分為膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器和無膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器，它們是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。9.A.生物分類是研究生物多樣性的重要手段B.生物分類按照形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、生態(tài)等進(jìn)行C.生物分類有助于了解生物的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系解析：生物分類是研究生物多樣性的重要手段，按照形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、生態(tài)等進(jìn)行分類，有助于了解生物的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。10.A.生物實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)研究的重要方法B.生物實(shí)驗(yàn)有助于驗(yàn)證生物學(xué)理論C.生物實(shí)驗(yàn)有助于培養(yǎng)科學(xué)探究能力D.生物實(shí)驗(yàn)有助于提高生物學(xué)素養(yǎng)解析：生物實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)研究的重要方法，通過實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證生物學(xué)理論，培養(yǎng)科學(xué)探究能力，并提高生物學(xué)素養(yǎng)。四、簡答題11.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能：解析：細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的，具有以下功能：①作為細(xì)胞的邊界，保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境；②調(diào)節(jié)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③參與細(xì)胞間的信息交流。12.光合作用的過程及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：解析：光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。在生態(tài)系統(tǒng)中的作用包括：①生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì)，為生物提供能量和營養(yǎng)；②釋放氧氣，維持大氣氧氣含量；③促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。13.生物進(jìn)化的證據(jù)及其對(duì)生物多樣性的影響：解析：生物進(jìn)化的證據(jù)包括化石記錄、遺傳學(xué)證據(jù)、比較解剖學(xué)證據(jù)等。生物進(jìn)化的影響包括：①生物多樣性的形成；②生物適應(yīng)環(huán)境的能力；③生物對(duì)環(huán)境的改造作用。五、綜合應(yīng)用題14.關(guān)于生物進(jìn)化的實(shí)例分析：解析：1.該昆蟲翅膀退化的原因是自然選擇的結(jié)果，地面行走能力更強(qiáng)的個(gè)體在生存競爭中具有優(yōu)勢，從而導(dǎo)致了翅膀退化的現(xiàn)象。2.該昆蟲地面行走能力增強(qiáng)對(duì)生存環(huán)境的影響是提高了其逃避捕食者和適應(yīng)地面環(huán)境的能力。3.該昆蟲進(jìn)化過程對(duì)生物多樣性的意義在于豐富了昆蟲的生態(tài)位，增加了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。15.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的實(shí)例分析：解析：