2025年小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試模擬題（數(shù)學(xué)實踐操作題）高效備考

2025年小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試模擬題（數(shù)學(xué)實踐操作題）高效備考一、計算題要求：計算下列各題，并將答案寫在括號內(nèi)。1.計算5×(3+2)÷4-12.12.5÷2+3×4-83.7×(6-2)÷3+54.15×3÷(4+2)-65.8×(7-3)÷2+96.20÷(5-2)+4×3-77.6×(8+2)÷4-58.9×(4-3)÷2+69.18÷(6-3)+5×2-410.7×(9-4)÷3+8二、應(yīng)用題要求：根據(jù)題目給出的信息，解答下列問題。1.小明有15個蘋果，小紅有8個蘋果，小明給小紅一半的蘋果后，他們各自有多少個蘋果？2.小華的年齡是小紅的3倍，小紅的年齡是5歲，小華現(xiàn)在多少歲？3.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行駛60千米，3小時后行駛了180千米，甲地到乙地的距離是多少千米？4.一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，求這個長方形的周長和面積。5.一個正方形的邊長是5厘米，求這個正方形的周長和面積。6.小明騎自行車去圖書館，每小時行駛15千米，40分鐘后行駛了10千米，小明還需要多少時間才能到達圖書館？7.一個長方體的長是8厘米，寬是6厘米，高是4厘米，求這個長方體的體積。8.一個正方體的邊長是3厘米，求這個正方體的表面積和體積。9.小明從家到學(xué)校，先步行2千米，然后騎自行車8千米，最后坐公交車3千米，小明一共走了多少千米？10.一個圓柱的高是10厘米，底面半徑是5厘米，求這個圓柱的體積。四、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇一個正確答案，并將答案寫在括號內(nèi)。1.下列哪個數(shù)是負數(shù)？（）A.3B.-2C.0D.52.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，它的周長是多少厘米？（）A.25B.30C.35D.403.下列哪個數(shù)是偶數(shù)？（）A.17B.18C.19D.204.一個圓形的半徑是7厘米，它的面積是多少平方厘米？（）A.154B.314C.28D.495.如果一個班級有40名學(xué)生，其中有20名女生，那么男生的人數(shù)是（）A.20B.40C.60D.80五、判斷題要求：判斷下列各題的正誤，正確的寫“√”，錯誤的寫“×”。1.0是一個正數(shù)。（）2.所有奇數(shù)都是負數(shù)。（）3.一個正方形的對角線相等。（）4.圓的面積和周長都是正數(shù)。（）5.長方形的面積等于長乘以寬。（）六、簡答題要求：簡要回答下列問題。1.什么是質(zhì)數(shù)？請舉例說明。2.如何判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？3.請解釋長方形和正方形的區(qū)別。4.圓的面積公式是什么？如何計算？5.請簡述如何求解長方體的體積。本次試卷答案如下：一、計算題1.5×(3+2)÷4-1=5×5÷4-1=25÷4-1=6.25-1=5.25解析思路：先計算括號內(nèi)的加法，然后乘以5，接著除以4，最后減去1。2.12.5÷2+3×4-8=6.25+12-8=18.25-8=10.25解析思路：先進行除法，然后加法，接著乘法，最后減法。3.7×(6-2)÷3+5=7×4÷3+5=28÷3+5=9.33+5=14.33解析思路：先計算括號內(nèi)的減法，然后乘以7，接著除以3，最后加5。4.15×3÷(4+2)-6=15×3÷6-6=45÷6-6=7.5-6=1.5解析思路：先計算括號內(nèi)的加法，然后乘以15，接著除以6，最后減去6。5.8×(7-3)÷2+9=8×4÷2+9=32÷2+9=16+9=25解析思路：先計算括號內(nèi)的減法，然后乘以8，接著除以2，最后加9。6.20÷(5-2)+4×3-7=20÷3+12-7=6.67+12-7=18.67-7=11.67解析思路：先計算括號內(nèi)的減法，然后除以20，接著加4乘以3，最后減去7。7.6×(8+2)÷4-5=6×10÷4-5=60÷4-5=15-5=10解析思路：先計算括號內(nèi)的加法，然后乘以6，接著除以4，最后減去5。8.9×(4-3)÷2+6=9×1÷2+6=9÷2+6=4.5+6=10.5解析思路：先計算括號內(nèi)的減法，然后乘以9，接著除以2，最后加6。9.18÷(6-3)+5×2-4=18÷3+10-4=6+10-4=16-4=12解析思路：先計算括號內(nèi)的減法，然后除以18，接著加5乘以2，最后減去4。10.7×(9-4)÷3+8=7×5÷3+8=35÷3+8=11.67+8=19.67解析思路：先計算括號內(nèi)的減法，然后乘以7，接著除以3，最后加8。二、應(yīng)用題1.小明有15個蘋果，小紅有8個蘋果，小明給小紅一半的蘋果后，他們各自有多少個蘋果？答案：小明剩下7.5個蘋果，小紅有12個蘋果。解析思路：小明給小紅一半的蘋果，即15÷2=7.5，所以小明剩下15-7.5=7.5個蘋果，小紅得到7.5個蘋果，加上她原來的8個，共有8+7.5=12個蘋果。2.小華的年齡是小紅的3倍，小紅的年齡是5歲，小華現(xiàn)在多少歲？答案：小華現(xiàn)在是15歲。解析思路：小華的年齡是小紅的3倍，即5×3=15歲。3.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行駛60千米，3小時后行駛了180千米，甲地到乙地的距離是多少千米？答案：甲地到乙地的距離是360千米。解析思路：汽車每小時行駛60千米，3小時行駛了180千米，所以甲地到乙地的距離是60×3=180千米。4.一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，求這個長方形的周長和面積。答案：周長是40厘米，面積是96平方厘米。解析思路：周長是長和寬的兩倍之和，即(12+8)×2=40厘米；面積是長乘以寬，即12×8=96平方厘米。5.一個正方形的邊長是5厘米，求這個正方形的周長和面積。答案：周長是20厘米，面積是25平方厘米。解析思路：周長是邊長的四倍，即5×4=20厘米；面積是邊長的平方，即5×5=25平方厘米。三、應(yīng)用題6.小明騎自行車去圖書館，每小時行駛15千米，40分鐘后行駛了10千米，小明還需要多少時間才能到達圖書館？答案：小明還需要200分鐘才能到達圖書館。解析思路：小明每小時行駛15千米，40分鐘行駛了10千米，所以他的速度是10千米÷40分鐘=0.25千米/分鐘。到達圖書館需要的時間是總距離除以速度，即(15-10)千米÷0.25千米/分鐘=5千米÷0.25千米/分鐘=20分鐘。7.一個長方體的長是8厘米，寬是6厘米，高是4厘米，求這個長方體的體積。答案：長方體的體積是192立方厘米。解析思路：長方體的體積是長乘以寬乘以高，即8×6×4=192立方厘米。8.一個正方體的邊長是3厘米，求這個正方體的表面積和體積。答案：表面積是54平方厘米，體積是27立方厘米。解析思路：正方體的表面積是邊長的平方乘以6，即3×3×6=54平方厘米；體積是邊長的立方，即3×3×3=27立方厘米。9.小明從家到學(xué)校，先步行2千米，然后騎自行車8千米，最后坐公交車3千米，小明一共走了多少千米？答案：小明一共走了13千米。解析思路：小明步行的距離是2千米，騎自行車的