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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷:趣味知識(shí)拓展技巧點(diǎn)撥一、閱讀理解要求:閱讀以下短文,回答問(wèn)題。短文:小明是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,他每天都會(huì)提前預(yù)習(xí)第二天的課程。一天,他在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課時(shí),遇到了一道難題。這道題是關(guān)于幾何圖形的,小明仔細(xì)思考了很長(zhǎng)時(shí)間,但還是沒(méi)有找到解題的方法。于是,他決定向老師請(qǐng)教。老師聽(tīng)了小明的困惑后,沒(méi)有直接告訴他答案,而是引導(dǎo)小明回顧了幾何圖形的基本概念和性質(zhì)。經(jīng)過(guò)老師的啟發(fā),小明終于找到了解題的方法,成功地解決了這道難題。問(wèn)題:1.小明在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課時(shí)遇到了什么困難?2.老師是如何幫助小明解決這個(gè)困難的?3.這件事給小明帶來(lái)了什么啟示?二、古詩(shī)文默寫要求:請(qǐng)根據(jù)提示,正確默寫下列古詩(shī)文名句。1.《登鸛雀樓》(1)白日依山盡,______。(2)欲窮千里目,______。(3)______,更上一層樓。2.《靜夜思》(1)床前明月光,______。(2)疑是地上霜,______。(3)舉頭望明月,______。3.《春曉》(1)______春眠不覺(jué)曉。(2)處處聞啼鳥(niǎo),______。(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲,______。三、口語(yǔ)交際要求:根據(jù)以下情景,完成對(duì)話。情景:小明和小華在公園里相遇,兩人一起討論最近看的電影。小明:嘿,小華,你最近看了什么電影?小華:哦,我最近看了一部科幻片,叫做《星際穿越》。小明:哇,那是一部很有名的電影呢!你最喜歡哪個(gè)角色?小華:我覺(jué)得最吸引我的是庫(kù)珀這個(gè)角色,他為了拯救家人,勇敢地穿越蟲(chóng)洞,尋找新的家園。小明:是啊,他的勇敢精神真的很讓人感動(dòng)。那你最喜歡電影的哪個(gè)情節(jié)?小華:我覺(jué)得最緊張刺激的情節(jié)是穿越蟲(chóng)洞時(shí),飛船遇到黑洞的引力,所有乘客都感到頭暈?zāi)垦?。小明:哈哈,那?chǎng)面真的很震撼!我也覺(jué)得那個(gè)情節(jié)很精彩。小華:是啊,這部電影讓我對(duì)宇宙有了更深的了解,也讓我對(duì)人類的命運(yùn)產(chǎn)生了思考。對(duì)話:小明:嘿,小華,你最近看了什么電影?小華:哦,我最近看了一部科幻片,叫做《星際穿越》。小明:哇,那是一部很有名的電影呢!你最喜歡哪個(gè)角色?小華:我覺(jué)得最吸引我的是庫(kù)珀這個(gè)角色,他為了拯救家人,勇敢地穿越蟲(chóng)洞,尋找新的家園。小明:是啊,他的勇敢精神真的很讓人感動(dòng)。那你最喜歡電影的哪個(gè)情節(jié)?小華:我覺(jué)得最緊張刺激的情節(jié)是穿越蟲(chóng)洞時(shí),飛船遇到黑洞的引力,所有乘客都感到頭暈?zāi)垦?。小明:哈哈,那?chǎng)面真的很震撼!我也覺(jué)得那個(gè)情節(jié)很精彩。小華:是啊,這部電影讓我對(duì)宇宙有了更深的了解,也讓我對(duì)人類的命運(yùn)產(chǎn)生了思考。四、修改病句要求:下列各句中有語(yǔ)病的地方已用波浪線標(biāo)出,請(qǐng)按病句類型分別修改過(guò)來(lái)。1.原句:他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,但他從不驕傲,謙虛使人進(jìn)步。修改后:他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,但他從不驕傲,因?yàn)樗乐t虛使人進(jìn)步。2.原句:這個(gè)問(wèn)題對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,連幼兒園的小朋友都能解答。修改后:這個(gè)問(wèn)題對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,連幼兒園的小朋友都能輕松解答。3.原句:老師鼓勵(lì)我們要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。修改后:老師鼓勵(lì)我們要積極參加體育鍛煉,這樣不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能提高免疫力。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求:根據(jù)課文內(nèi)容,在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。1.《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪們?yōu)榱苏业阶约旱膵寢?,?jīng)歷了許多困難,最終它們?cè)赺_____找到了媽媽。2.《賣火柴的小女孩》中,小女孩在寒冷的夜晚,點(diǎn)燃了______,希望能溫暖自己的身體。3.《草船借箭》中,諸葛亮利用草船向曹操借箭,這一策略被稱為_(kāi)_____。六、作文要求:以“我的夢(mèng)想”為題,寫一篇不少于300字的作文。要求內(nèi)容具體,條理清晰,語(yǔ)言通順。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.小明在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課時(shí)遇到的困難是遇到了一道關(guān)于幾何圖形的難題。2.老師幫助小明解決困難的方法是引導(dǎo)他回顧了幾何圖形的基本概念和性質(zhì),經(jīng)過(guò)啟發(fā),小明找到了解題的方法。3.這件事給小明帶來(lái)的啟示是遇到困難時(shí),通過(guò)回顧基礎(chǔ)知識(shí),可以找到解決問(wèn)題的方法。二、古詩(shī)文默寫1.《登鸛雀樓》(1)白日依山盡,黃河入海流。(2)欲窮千里目,更上一層樓。(3)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。2.《靜夜思》(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(3)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3.《春曉》(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(2)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。三、口語(yǔ)交際小明:嘿,小華,你最近看了什么電影?小華:哦,我最近看了一部科幻片,叫做《星際穿越》。小明:哇,那是一部很有名的電影呢!你最喜歡哪個(gè)角色?小華:我覺(jué)得最吸引我的是庫(kù)珀這個(gè)角色,他為了拯救家人,勇敢地穿越蟲(chóng)洞,尋找新的家園。小明:是啊,他的勇敢精神真的很讓人感動(dòng)。那你最喜歡電影的哪個(gè)情節(jié)?小華:我覺(jué)得最緊張刺激的情節(jié)是穿越蟲(chóng)洞時(shí),飛船遇到黑洞的引力,所有乘客都感到頭暈?zāi)垦?。小明:哈哈,那?chǎng)面真的很震撼!我也覺(jué)得那個(gè)情節(jié)很精彩。小華:是啊,這部電影讓我對(duì)宇宙有了更深的了解,也讓我對(duì)人類的命運(yùn)產(chǎn)生了思考。四、修改病句1.修改后:他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,但他從不驕傲,因?yàn)樗乐t虛使人進(jìn)步。解析思路:原句中“謙虛使人進(jìn)步”與前文“但他從不驕傲”之間缺少因果關(guān)系,修改時(shí)添加了“因?yàn)樗馈眮?lái)表示原因。2.修改后:這個(gè)問(wèn)題對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,連幼兒園的小朋友都能輕松解答。解析思路:原句中“解答”用詞不準(zhǔn)確,應(yīng)該用“解答”的近義詞“輕松解答”來(lái)表示問(wèn)題的簡(jiǎn)單性。3.修改后:老師鼓勵(lì)我們要積極參加體育鍛煉,這樣不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能提高免疫力。解析思路:原句中“增強(qiáng)體質(zhì)”和“提高免疫力”之間缺少并列關(guān)系,修改時(shí)添加了“還”來(lái)表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪們?yōu)榱苏业阶约旱膵寢專?jīng)歷了許多困難,最終它們?cè)诔靥晾镎业搅藡寢?。解析思路:根?jù)課文內(nèi)容,小蝌蚪們?cè)诔靥晾镎业搅藡寢?,這是課文中的直接描述。2.《賣火柴的小女孩》中,小女孩在寒冷的夜晚,點(diǎn)燃了小小的火柴,希望能溫暖自己的身體。解析思路:根據(jù)課文內(nèi)容,小女孩在寒冷的夜晚點(diǎn)燃了火柴,希望能得到溫暖,這是課文中的直接描述。3.《草船借箭》中,諸葛亮利用草船向曹操借箭,這一策略被稱為“草船借箭”。解析思路:根據(jù)課文內(nèi)容,諸葛亮利用草船向曹操借箭,這一策略被稱為“草船借箭”,這是課文中的直接描述。六、作文我的夢(mèng)想我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是成為一名科學(xué)家。從小就對(duì)科學(xué)充滿好奇,我渴望探索未知的世界,揭開(kāi)大自然的神秘面紗。在我眼中,科學(xué)家是偉大的,他們用智慧和勇氣改變世界,為人類創(chuàng)造幸福。我想,如果我也能成為一名科學(xué)家,那該多好啊!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),勤奮好問(wèn)。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與討論;課后,我主動(dòng)請(qǐng)教老師,閱讀科普書籍,拓寬知識(shí)面。我深知,只有不斷學(xué)習(xí),才能為未來(lái)的科學(xué)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的
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