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文檔簡介
實驗八RLC串聯(lián)諧振電路的研究(1)深入理解電路發(fā)生諧振的條件、特點,掌握電路品質(zhì)因數(shù)(電路Q值)、通頻帶的物理意義及其測定方法。(2)通過對RLC串聯(lián)電路頻率特性的測量與分析,進一步理解串聯(lián)諧振的特點及改變頻率特性的方法,學習用實驗方法繪制R、L、C串聯(lián)電路不同Q值下的幅頻特性曲線。(1)了解本實驗的目的、原理和方法。(2)計算相關參數(shù)理論值,寫明計算過程。電路分析實驗箱、函數(shù)信號發(fā)生器、數(shù)字示波器、交流毫伏表或數(shù)字萬用表。(1)幅頻特性和相頻特性在RLC串聯(lián)電路中,若施加正弦交流電壓,則電路中的電流和各元件上的電壓將隨電源頻率的不同而改變,電流和電源電壓間、各元件上的電壓和電源電壓間的相位差也隨電源頻率的不同而變化。前者的函數(shù)關系稱為幅頻特性,后者的函數(shù)關系稱為相頻特性,兩者即RLC電路的頻率特性。
(1)按圖連接實驗電路,L=9mH,R=100Ω,C=0.033uF(2)測量R、L、C串聯(lián)電路諧振頻率。首先計算出電路的中心頻率(單位為kHz,小數(shù)點后保留4位有效數(shù)字),并把信號發(fā)生器的頻率設置為此數(shù)值,令信號源輸出正弦波有效值為2V,并保持不變。將輸入US和輸出UR同時接到示波器的兩路輸入通道,觀察此時的電壓UR和US相位差(?B-?A),調(diào)整輸入頻率,使得輸入與輸出相位差為零,測量此時的電壓值UR、UL、UC和中心頻率f0,將數(shù)據(jù)記入表格中。減小輸入頻率,使UR降為諧振時的0.707倍,記錄此時的頻率值fL、相位差,填入表格。增大輸入頻率,使UR降為諧振時的0.707倍,記錄此時的頻率值fH、相位差,填入表格。頻率參數(shù)頻率理論值
頻率測量值
相位差理論值(°)
相位差測量值(°)
Q值計算根據(jù)電壓根據(jù)頻率(1)判別電路是否發(fā)生諧振
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