2025年印尼語等級考試高級試卷

2025年印尼語等級考試高級試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法要求：測試學生對印尼語詞匯和語法的掌握程度，包括名詞、動詞、形容詞、副詞的用法，以及時態(tài)、語態(tài)、冠詞、介詞等語法知識。1.下列名詞中，哪一個是不可數(shù)名詞？a.rumahb.anakc.mobild.anak-anak2.選擇正確的動詞形式填空：a.Saya_______(makan)nasipadang.b.Dia_______(mengenal)sayasejaklama.c.Saya_______(belajar)BahasaIndonesiasejaktahunlalu.3.選擇正確的形容詞填空：a.Diaadalah_______(cantik)wanita.b.Mobilnya_______(baru)dibeli.c.Tempatitu_______(besar)daritempatlain.4.選擇正確的副詞填空：a.Dia_______(sangat)senangbertemudenganteman-temannya.b.Dia_______(tidak)tahuapayangharusdilakukan.c.Dia_______(sangat)cepatmenyelesaikankerjanya.5.選擇正確的冠詞填空：a._______(itu)adalahrumahsaya.b._______(dia)adalahtemansaya.c._______(kami)adalahkeluargasaya.6.選擇正確的介詞填空：a.Dia_______(di)rumahsaatini.b.Dia_______(dengan)teman-temannyakepasar.c.Dia_______(pada)hariiniakanpulangkerja.7.選擇正確的時態(tài)填空：a.Saya_______(makan)nasipadangkemarin.b.Dia_______(mengenal)sayasejaklama.c.Saya_______(belajar)BahasaIndonesiasejaktahunlalu.8.選擇正確的語態(tài)填空：a.Saya_______(membaca)buku.b.Buku_______(dibaca)saya.c.Saya_______(mengenal)dia.9.選擇正確的冠詞填空：a._______(itu)adalahrumahsaya.b._______(dia)adalahtemansaya.c._______(kami)adalahkeluargasaya.10.選擇正確的介詞填空：a.Dia_______(di)rumahsaatini.b.Dia_______(dengan)teman-temannyakepasar.c.Dia_______(pada)hariiniakanpulangkerja。二、閱讀理解要求：測試學生對印尼語閱讀材料的理解能力，包括主旨大意、細節(jié)信息、推斷判斷等。1.下列哪一項是文章的主旨大意？a.介紹印尼的美食文化b.講述一個關于友誼的故事c.分析印尼的政治局勢2.根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：a.文章中提到的美食是什么？b.故事中的主人公是誰？c.文章中提到的政治局勢如何？3.下列哪一項是文章中的細節(jié)信息？a.印尼的美食文化歷史悠久b.故事中的主人公是一個善良的人c.印尼的政治局勢緊張4.根據(jù)文章內(nèi)容，推斷以下哪一項是正確的？a.印尼的美食文化受到其他國家的影響b.故事中的主人公是一個自私的人c.印尼的政治局勢將得到改善5.下列哪一項是文章中的推斷判斷？a.印尼的美食文化受到其他國家的影響b.故事中的主人公是一個善良的人c.印尼的政治局勢將得到改善6.根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：a.文章中提到的美食是什么？b.故事中的主人公是誰？c.文章中提到的政治局勢如何？7.下列哪一項是文章中的細節(jié)信息？a.印尼的美食文化歷史悠久b.故事中的主人公是一個善良的人c.印尼的政治局勢緊張8.根據(jù)文章內(nèi)容，推斷以下哪一項是正確的？a.印尼的美食文化受到其他國家的影響b.故事中的主人公是一個自私的人c.印尼的政治局勢將得到改善9.下列哪一項是文章中的推斷判斷？a.印尼的美食文化受到其他國家的影響b.故事中的主人公是一個善良的人c.印尼的政治局勢將得到改善10.根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：a.文章中提到的美食是什么？b.故事中的主人公是誰？c.文章中提到的政治局勢如何？四、翻譯要求：將給出的中文句子翻譯成印尼語。1.我喜歡在周末和朋友一起去海灘。2.她的笑聲總是能讓人感到快樂。3.他們在圖書館里度過了一個非常有意義的下午。4.這本書的內(nèi)容非常豐富，值得一讀。5.他的夢想是成為一名成功的醫(yī)生。6.她的畫技非常精湛，讓人驚嘆不已。7.這座城市的發(fā)展速度非常快，令人矚目。8.他的演講非常鼓舞人心，贏得了大家的掌聲。9.這場音樂會非常精彩，不容錯過。10.她的英語水平很高，能夠流利地進行交流。五、完形填空要求：根據(jù)上下文選擇合適的單詞或短語填空。Berikutadalahparagrafyangdisusundenganbeberapakalimatyangkosong.Silakanpilihkatayangpalingsesuaiuntukmengisikalimat-kalimatkosongtersebut.Diawalabadke-21,teknologiinformasidankomunikasi(TIC)telahmempengaruhiberbagaiaspekkehidupan.(1)_________,TICmemungkinkanoranguntukberkomunikasidenganmudahdancepat.(2)_________,halinimengakibatkanperubahandalamcarakerja,pendidikan,danhubungansosial.(3)_________,TICjugamemberikankesempatanbagiindustriuntukberevolusidanmempercepatpertumbuhanekonomi.1.a.Denganadanyakemajuanteknologib.Denganbantuanteknologic.Denganmengadopsiteknologi2.a.Halinimenyebabkanperubahanb.Perubahantersebutberdampakc.Denganadanyaperubahan3.a.Selainitub.Dengandemikianc.Namundemikian六、寫作要求：根據(jù)以下題目，寫一篇約200字的印尼語短文。Berikanketerangantentangbagaimanateknologiinformasidankomunikasi(TIC)mempengaruhikehidupansehari-harimasyarakatIndonesia.Contoh:Teknologiinformasidankomunikasi(TIC)memilikidampakyangbesardalamkehidupanmasyarakatIndonesia.Denganadanyainternetdantelepongenggam,orang-orangdapatmendapatkaninformasidenganmudahdancepat.Inimempermudahproseskerja,pendidikan,danhubungansosial.Selainitu,TICjugamemungkinkanparapelajaruntukbelajardariberbagainegaradidunia.Dengandemikian,TICtelahmemperkenalkanduniayanglebihkecilbagimasyarakatIndonesia.本次試卷答案如下：一、詞匯與語法1.B.anak解析：名詞anak表示“孩子”，是不可數(shù)名詞，不能加-s。2.a.makan解析：根據(jù)句子時態(tài)，應使用現(xiàn)在時態(tài)的動詞形式，makan是“吃”的現(xiàn)在時態(tài)。3.c.baru解析：形容詞baru表示“新的”，用來修飾mobil。4.c.sangat解析：副詞sangat表示“非?！保脕硇揎梥enang。5.c.kami解析：冠詞kami表示“我們的”，用來修飾keluarga。6.b.dengan解析：介詞dengan表示“和”，用來表示陪伴的關系。7.a.makan解析：根據(jù)句子時態(tài)，應使用過去時態(tài)的動詞形式，makan是“吃”的過去時態(tài)。8.b.dibaca解析：語態(tài)為被動語態(tài)，dibaca是“被讀”的被動語態(tài)。9.c.kami解析：冠詞kami表示“我們的”，用來修飾keluarga。10.a.di解析：介詞di表示“在”，用來表示地點。二、閱讀理解1.B.講述一個關于友誼的故事解析：根據(jù)文章內(nèi)容，文章主要講述了一個關于友誼的故事。2.a.印尼的美食b.故事中的主人公是一個善良的人c.印尼的政治局勢緊張解析：根據(jù)文章內(nèi)容，可以找到對應的信息。3.B.故事中的主人公是一個善良的人解析：文章中提到了主人公的性格特點。4.A.印尼的美食文化歷史悠久解析：根據(jù)文章內(nèi)容，可以推斷出印尼的美食文化歷史悠久。5.B.故事中的主人公是一個善良的人解析：文章中提到了主人公的性格特點。6.a.印尼的美食b.故事中的主人公是一個善良的人c.印尼的政治局勢緊張解析：根據(jù)文章內(nèi)容，可以找到對應的信息。7.A.印尼的美食文化歷史悠久解析：文章中提到了印尼的美食文化歷史悠久。8.B.故事中的主人公是一個善良的人解析：文章中提到了主人公的性格特點。9.B.故事中的主人公是一個善良的人解析：文章中提到了主人公的性格特點。10.a.印尼的美食b.故事中的主人公是一個善良的人c.印尼的政治局勢緊張解析：根據(jù)文章內(nèi)容，可以找到對應的信息。三、翻譯1.Sayasukamakandipantaidenganteman-temandihariMinggu.2.Suara笑聲nyaselaludapatmembuatorangmendapatkesenangan.3.Merekamenjalanisorediperpustakaanyangsangatberharga.4.Kontenbukuitusangatkaya,sangatlayakdibaca.5.Mimpinyaadalahmenjadidokteryangsukses.6.Senilukisnyasangatterampil,mempesona.7.Kembangnyaperkembangankotainisangatcepat,menarikperhatian.8.Pidatonyasangatinspiratif,mendapatsuaratepuktangan.9.Konserinisangatmenyenangkan,takbolehdilewati.10.LevelBahasaInggrisnyasangattinggi,dapatberbicaradenganlancar.四、完形填空1.a.Denganadanyakemajuanteknologi解析：根據(jù)上下文，這里表示隨著技術的進步。2.b.Perubahantersebutberdampak解析：這里表示這些變化產(chǎn)生了影響。3.c.Dengandemikian解析：這里表示因此，表示因果關系。五、寫作Teknologiinformasidankomunikasi(TIC)memilikidampakyangbesardalamkehidupansehari-harimasyarakatIndonesia.Denganadanyainternetdantelepongenggam,orang-oran