一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文(14篇)

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文(14篇)一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇1那個令人敬佩的同學(xué)叫小楊。她個子不高，黑黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛里透著堅定和熱情。記得那高一的第一天，陽光明媚，同學(xué)們都帶著緊張和期待的心情走進教室。班主任宣布班委名單，小楊被選為班長。那一刻，她的臉上掠過一絲驚訝，但我能感受到她內(nèi)心的喜悅。有一次，我們班的一位同學(xué)生病，無法參加考試。小楊知道后，立刻聯(lián)系班主任，并主動承擔(dān)起幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)的任務(wù)。她每天放學(xué)后都會留下來，一遍遍地講解知識點，直到那位同學(xué)完全掌握。她的努力讓那位同學(xué)在考試中取得好成績，也贏得同學(xué)們的敬佩。有一天，放學(xué)后，我正在教室里整理書本，突然聽到一陣急促的腳步聲。我抬頭一看，小楊。她滿臉通紅，額頭上還掛著細密的汗珠。我驚訝地問：“小楊，你怎么？”她喘著氣說：“我剛才在樓梯上不小心摔倒，膝蓋擦破，流不少血?！蔽伊⒖棠贸黾埥頌樗潦脗冢且豢?，我感受到她身上的堅強和勇敢。沒想到，就在這個時候，班主任走進來。看到小楊受傷，他趕緊拿出醫(yī)藥箱，為她處理傷口。這時，同學(xué)們也都圍過來，關(guān)切地詢問她的情況。小楊卻笑著安慰大家：“沒事，我沒事。你們不用擔(dān)心?！蹦且豢?，我明白，小楊一個堅強、勇敢、富有責(zé)任心的同學(xué)。在的日子里，小楊依然保持著她的熱情和責(zé)任心，帶領(lǐng)我們班取得優(yōu)異的成績。她就像一束陽光，照亮我們前進的道路。那一刻，我明白，小楊我們班級的驕傲，也我們心中永遠值得敬佩的同學(xué)。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇2在這個充滿活力的校園里，有一位同學(xué)，他的名字叫李明。李明，一個平凡的名字，卻蘊含著不平凡的故事。他的堅韌與毅力，成為我們班級的楷模。李明，一個成績優(yōu)異的學(xué)生，他的成績始終名列前茅。但他并非天生聰穎，而憑借著自己的努力和堅持，一步步走到今天。他總能提前完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，對于不懂的問題，他會主動請教老師或同學(xué)，直到弄懂為止。記得有一次，學(xué)校舉辦一場數(shù)學(xué)競賽，題目難度極高。許多同學(xué)都望而卻步，但李明卻毫不猶豫地報名參加。在備戰(zhàn)過程中，他每天都會花費大量的時間研究題目，甚至在課間休息時，也會拿出數(shù)學(xué)題來思考。最終，在比賽中，他憑借著自己的努力，獲得第一名的好成績。除學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，李明在班級中也一個樂于助人的好同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總第一個伸出援手。有一次，我的數(shù)學(xué)成績下滑得很厲害，心情十分沮喪。李明得知后，主動提出幫我補習(xí)數(shù)學(xué)。他每天放學(xué)后都會留下來，耐心地為我講解題目，幫我分析錯誤原因。在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績很快有明顯的提升。李明的堅韌和毅力，我們深感敬佩。他告訴我們，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。他的事跡激勵著我們，我們明白成功并非遙不可及，只要我們勇敢地去追求，就一定能夠達到。在這個充滿競爭的時代，我們需要更多像李明這樣的同學(xué)。他們用自己的行動告訴我們，只要堅持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的價值。我們向李明學(xué)習(xí)，努力成為一個優(yōu)秀的人，為社會貢獻自己的力量。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇3在一個陽光明媚的下午，我偶然在圖書館遇見她——一個令人敬佩的同學(xué)。她叫李婷，我們學(xué)校的學(xué)霸，更我們心中的楷模。李婷的成績一直名列前茅，但她并不以此為傲。相反，她總謙虛地對待每一次考試，每一次競賽。她認為，成績只檢驗自己努力的一種方式，而真正的學(xué)習(xí)為充實自己，提升自己的能力。記得有一次，學(xué)校舉辦一場數(shù)學(xué)競賽。李婷在比賽中遇到一道難題，她沒有退縮，而冷靜地分析，一步步地攻克。最終，她憑借自己的努力，獲得競賽的第一名。賽后，她并沒有因此而驕傲，反而主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題。除學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，李婷在品德上也同樣令人敬佩。她樂于助人，關(guān)心他人。有一次，班上的一個同學(xué)因為家庭原因心情低落，李婷主動關(guān)心他，陪他聊天，幫他度過難關(guān)。她的善良和真誠，感染身邊的每一個人。在我認識李婷的日子里，她始終保持著積極向上的態(tài)度。她堅信，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這種信念，讓我深深地敬佩。李婷的故事告訴我們，優(yōu)秀的人并非天生如此，他們只付出比別人更多的努力。我們要向她學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為一個有品德、有才華的人。同時我們也要學(xué)會關(guān)心他人，用愛心去溫暖這個世界。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇4他，一個平凡的名字，卻在我心中烙下深深的印記。他，就我的同學(xué)，李明。李明，一個普通的男孩，卻有著不平凡的內(nèi)心。他身上散發(fā)出的那種執(zhí)著和毅力，讓我由衷地敬佩。記得那一個陽光明媚的下午，教室里舉行一場數(shù)學(xué)競賽。面對復(fù)雜的題目，同學(xué)們都顯得有些手忙腳亂。但李明卻鎮(zhèn)定自若，他的眼神中充滿堅定。他一邊思考，一邊在草稿紙上認真演算。終于，在規(guī)定的時間內(nèi)，他完成所有的題目，并取得第一名的好成績。這次競賽讓我深刻地感受到李明的聰明才智。但更讓我敬佩的他的勤奮和毅力。在課余時間，他總能看到他埋頭苦讀的身影。無論語文、數(shù)學(xué)還英語，他都能取得優(yōu)異的成績。他的這種精神讓我明白：成功并非一蹴而就，而需要付出艱辛的努力。除學(xué)習(xí)上的勤奮，李明在生活上也同樣令人敬佩。有一次，我生病，無法去學(xué)校上課。那天，正好數(shù)學(xué)考試的日子。我擔(dān)心錯過考試會影響成績，心里十分焦慮。就在這時，李明主動找到我，幫我復(fù)習(xí)考試內(nèi)容。考試那天，我順利地完成所有的題目，取得滿意的成績。這份關(guān)心讓我感受到友誼的溫暖。李明，一個令人敬佩的同學(xué)。他身上所散發(fā)出的那種執(zhí)著、勤奮和關(guān)愛他人的品質(zhì)，讓我深深地敬佩。我相信，在未來的日子里，他一定會取得更加輝煌的成就。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇5在晨曦的微光中，他踏著輕盈的步伐走進教室，帶著一絲不羈的笑意，仿佛攜帶著清晨的露珠，清新而生動。他我們班上的李浩，一個令人敬佩的同學(xué)。李浩，一個普通的名字，卻蘊含著不平凡的特質(zhì)。他的眼睛里總閃爍著對知識的渴望，那他對未來的期許，也他身上那股不屈不撓的精神所在。課堂上，他總專注地聽講，偶爾的點頭、微笑，仿佛在說：“我懂，我懂?！彼墓P記本上密密麻麻地記滿筆記，每一個字都透著他對學(xué)習(xí)的熱愛。他不僅自己勤奮，還樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到難題，他總耐心地解答，直到對方豁然開朗。他的成績在班級里名列前茅，但這并不他最讓人敬佩的地方。他的獨特之處在于他的全面性。他不僅學(xué)術(shù)優(yōu)秀，還在體育、藝術(shù)等方面有著不俗的才華。籃球場上，他精準(zhǔn)的投籃、靈活的運球，總能贏得同學(xué)們的喝彩；音樂教室里，他悠揚的琴聲，總能讓人陶醉。李浩的敬佩之處，還在于他的社會責(zé)任感。他積極參與社會公益活動，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。他的身影出現(xiàn)在敬老院、孤兒院，每一次的微笑和幫助，都讓人感受到他的善良和溫暖。他的生活態(tài)度也讓人敬佩。面對挫折，他從不氣餒，總以積極的心態(tài)去面對。他的樂觀和堅韌，感染著身邊的每一個人。李浩，一個平凡而又不平凡的同學(xué)，他的存在，就像一束光，照亮我們前行的道路。他的故事，激勵著我們不斷追求卓越，不斷超越自我。在這個充滿挑戰(zhàn)的世界里，李浩，他，就我們學(xué)習(xí)的榜樣。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇6在晨曦微露的校園里，總有一位身影，如同初升的太陽，溫暖而耀眼。她，就我的同班同學(xué)，李婷婷。她，不高不矮，黑亮的眼睛里閃爍著堅定的光芒。她的笑容，如同春天的陽光，溫暖而明媚。在班級里，她不僅學(xué)習(xí)上的佼佼者，更我們心中的榜樣。李婷婷的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，但她從不驕傲自滿。她對待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹認真，每一道題目都反復(fù)推敲，每一個知識點都爛熟于心。她深知，不斷努力，才能在知識的海洋中航行得更遠。除學(xué)習(xí)，李婷婷還熱心助人。記得有一次，班里的一個同學(xué)因為家庭原因心情低落，她主動找那個同學(xué)談心，用真誠的話語溫暖那個同學(xué)的心。她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，耐心地解答他們的疑惑，讓他們在知識的道路上不再迷茫。李婷婷還一個多才多藝的人。她擅長舞蹈，每次學(xué)校的文藝匯演，她總能帶來精彩的表演。她的舞蹈動作優(yōu)雅大方，每一個眼神都充滿感染力。她的歌聲更動人心弦，仿佛能治愈一切疲憊。李婷婷的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更體現(xiàn)在她的品質(zhì)上。她待人真誠，做事認真，為人謙遜。她總用自己的行動，影響著我們每一個人，我們明白什么真正的優(yōu)秀。在我看來，李婷婷就像一株堅韌的向日葵，無論風(fēng)吹雨打，都能迎著陽光，笑對人生。她的優(yōu)秀，不僅體現(xiàn)在她的才華和努力上，更體現(xiàn)在她的品質(zhì)和人格魅力上。她我們學(xué)習(xí)的榜樣，更我們心中永遠的光芒。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇7“人生得一知己足也，斯世當(dāng)以同懷視之?！边@句話出自魯迅先生之口，道出人生中遇到一個值得敬佩的朋友多么難得。在我身邊，就有這樣一位令人敬佩的同學(xué)——李明。李明我們班的體育委員，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，更有一顆樂于助人的心。記得有一次，我們班的一位同學(xué)在體育課上扭傷腳踝，無法正常行走。李明立刻放下手中的籃球，主動上前詢問情況，并小心翼翼地扶著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室，他耐心地等待同學(xué)處理傷口，直到同學(xué)傷勢穩(wěn)定，他才放心地回到自己的位置。李明在學(xué)習(xí)上也一位佼佼者。他曾參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，榮獲一等獎。在備戰(zhàn)比賽的過程中，他每天都會抽出時間復(fù)習(xí)，甚至在課間休息時也在默默地做題。他的努力和毅力讓我深感敬佩。據(jù)我知曉，李明在備戰(zhàn)比賽期間，曾連續(xù)一個月每天只睡四五個小時，但他從未抱怨過，始終保持著樂觀的心態(tài)。李明還熱衷于參加社會實踐活動。他曾參加志愿者活動，為貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖。在活動中，他不僅幫助孩子們解決生活上的困難，還教授他們知識，引導(dǎo)他們樹立遠大理想。李明的這種行為，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)?！叭松靡恢鹤阋玻故喇?dāng)以同懷視之。”李明就我的知己，他的品質(zhì)和精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李明的優(yōu)秀品質(zhì)，努力成為一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠，實現(xiàn)自己的夢想。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇8記得有一次，我們班的李明同學(xué)在數(shù)學(xué)考試中遇到難題，大家都皺著眉頭，不知如何好?？衫蠲鲄s鎮(zhèn)定自若，他低頭思考一會兒，突然眼睛一亮，嘴里念念有詞地開始寫解答。很快，他就完成題目，交上試卷。下課后，大家圍過來問他：“李明，你怎么那么快就解出題目的？”李明笑笑，說：“其實也沒有什么，就平時多練習(xí)，遇到困難的時候不要怕，要冷靜思考?！睆哪且院?，我們都學(xué)到很多，也更加敬佩李明。他就像一顆永不生銹的螺絲釘，哪里需要就往哪里鉆，用他的智慧和毅力，我們的生活變得更加美好。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇9哎喲，說起來我們班上的小張，那可個讓人佩服得五體投地的人。記得那次學(xué)校組織去野外拉練，大家都累得夠嗆，小張卻像吃大力丸，走在隊伍的最前面?？粗〔饺顼w的樣子，我那叫一個羨慕。別看小張平時話不多，但一到關(guān)鍵時刻，他那股子勁頭就上來。有一次，我們班的小李不小心摔倒，小張二話不說，就背起小李一路小跑，送到醫(yī)務(wù)室。那神情，那動作，就一個字：帥！更讓我佩服的小張的學(xué)習(xí)態(tài)度。每次考試，他總名列前茅，可他從不驕傲。他總用自己的實力，默默地為班級爭光。有時候，我看到他熬夜復(fù)習(xí)，就忍不住問他：“小張，你這么努力，累不累??？”他總笑著搖搖頭：“習(xí)慣，只要大家都能好，我就覺得值得?！毙?，這個名字就像他的人一樣，讓人感到溫暖和力量。他就像一束光，照亮我們前進的道路。有這樣的同學(xué)，真我們班的福氣啊！一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇10他，一個普通的少年，卻擁有著不平凡的力量。他叫小明，我們班的一位同學(xué)。小明的外貌平平，但他那雙眼睛里閃爍著堅定的光芒。他總默默無聞地努力學(xué)習(xí)，從不張揚，卻總能取得優(yōu)異的成績。他的成績不僅在班級里名列前茅，在全校也佼佼者。小明不僅學(xué)習(xí)好，還非常熱心助人。每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總第一個伸出援手。他的善良和真誠感動身邊的每一個人。有一次，我生病，無法去上學(xué)。小明得知后，立刻幫我補上落下的課程。他耐心地給我講解每一個知識點，直到我完全理解。他的舉動讓我深受感動，也讓我明白友誼的真諦。小明還積極參加各種社會實踐活動。他參加過環(huán)保志愿者活動，為保護環(huán)境貢獻自己的力量；他還參加過支教活動，為山區(qū)的孩子們傳授知識。他的行動我們看到一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的少年形象。小明的故事告訴我們，一個人不需要擁有多么出眾的外貌，也不需要有多么顯赫的家世，只要擁有一顆善良、堅定的心，就能成為令人敬佩的人。小明，你真棒！一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇11在那個陽光明媚的午后，我遇到她。她，就那個讓我心生敬佩的同學(xué)。她叫小雅，一頭烏黑的長發(fā)，總扎成一個簡單的馬尾。她的眼睛明亮有神，一笑起來，眼角便會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩。小雅的身材高挑，穿著總簡單大方，給人一種清新的感覺。小雅的課堂表現(xiàn)總那么出色。她總認真聽講，積極發(fā)言，對于老師提出的問題，總能迅速給出答案。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，班級里的佼佼者。但她從不驕傲，總謙虛待人。課下，小雅一個熱心腸的人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，她總第一個伸出援手。她善于溝通，總能用最簡單的話語讓別人感受到溫暖。她的善良和真誠，贏得同學(xué)們的喜愛。有一次，我在數(shù)學(xué)題上遇到難題，急得團團轉(zhuǎn)。小雅看到我的困境，主動走過來問我：“怎么？遇到什么難題？”我向她傾訴我的困惑。她耐心地聽我講解，然后用自己的方法幫我解決問題。那一刻，我感受到她的關(guān)愛和溫暖。小雅不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，還在生活中給予我?guī)椭?。有一次，我生病，無法去學(xué)校。小雅知道后，主動幫我請假，并幫我補習(xí)落下的課程。她的細心和體貼，讓我感動不已。小雅，一個令人敬佩的同學(xué)。她的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白什么真正的成長。她用自己的行動，詮釋什么責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我由衷地敬佩她，也希望自己能像她一樣，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇12親愛的讀者們，今天我要給大家講一個關(guān)于我們班上一個特別棒的同學(xué)的故事。她叫小芳，我們學(xué)校里出名的學(xué)霸，但她不僅學(xué)習(xí)好，還特別熱心腸。記得有一次，我因為生病沒去上學(xué)，小芳知道后，特意幫我補課。她耐心地給我講題，一遍又一遍，直到我完全理解。那時候，我感覺小芳就像我的小太陽，溫暖又照亮我的人生。還有一次，班里的一個同學(xué)因為家庭原因心情不好，小芳主動找他談心，陪他聊天，幫他解開心結(jié)。她總那么體貼，讓人感到很安心。小芳不僅在學(xué)習(xí)上幫助別人，在生活中也特別照顧我們。有一次，我們班上有個同學(xué)因為家長出差，沒人幫忙照顧，小芳就主動提出幫忙。她每天放學(xué)后都去同學(xué)家里，陪他寫作業(yè)、做飯、聊天，直到家長回來。小芳就像我們班的小天使，總默默地付出，從不求回報。她的善良和熱心，我們都感受到溫暖。我想，這就她讓人敬佩的原因吧！一個令人敬佩的同學(xué)寫人作文篇13一個令人敬佩的同學(xué)說到我們班上一個特別讓人佩服的同學(xué)，那真讓人忍不住想說說。這孩子叫小明，我們倆還同桌呢。記得有一次，我因為家里有事，數(shù)學(xué)作業(yè)沒做。老師一問，我頓時慌神。這時候，小明把他的作業(yè)本遞給我，說：“別急，用我的吧?！彼潜?/p>