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文檔簡介
看圖猜故事坐井觀天狐假虎威刻舟求劍守株待兔12寓言二則
走進第五單元讀故事,談看法
挑戰(zhàn)任務(wù):小小勸說員12寓言二則
12寓言二則
小學(xué)語文統(tǒng)編教材二年級下冊第五單元亡羊補牢wángláoyùzé12寓言二則
juàn
活動一:預(yù)學(xué)檢測掃清障礙12寓言二則
juàn
亡羊補牢羊圈窟窿
鉆進去
叼走街坊后悔從此juànfāng12寓言二則
juàn
活動二:探究任務(wù)精讀悟理12寓言二則
學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)任學(xué)習(xí)亡羊補牢
從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜里狼從窟窿鉆進去,把羊叼走了。
街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!”
他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”
第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又從窟窿鉆進去,把羊叼走了。③②①④
他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒丟過。⑤
探究任務(wù)一:讀寓言,理情節(jié)
自由朗讀課文,邊讀邊思考:課文中的養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊?你是怎么知道的?12寓言二則
學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)任學(xué)習(xí)探究任務(wù)二:由“果”尋“因”,完成表格。
小組合作,找出養(yǎng)羊人兩次丟養(yǎng)的原因是什么?他的態(tài)度有什么變化?怎么做的?結(jié)果怎么樣?用簡潔的詞語完成表格。第一次第二次原因態(tài)度做法結(jié)果第一次第二次原因羊圈破了不聽勸告態(tài)度不以為然后悔做法不修羊圈修得結(jié)結(jié)實實結(jié)果丟羊再也沒丟過12寓言二則
從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進去,把羊叼走了。
哦!
咦?這是怎么回事呢?12寓言二則
從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進去,把羊叼走了。
哦!
咦?這是怎么回事呢?12寓言二則
街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!”
他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”
?
?
?
?
?
?
?吧!
第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去把羊叼走了。
勸誠懇著急不以為然12寓言二則
從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進去,把羊叼走了。
第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去把羊叼走了。
討論:同桌討論這兩處“原來”能否去掉?為什么?
12寓言二則
他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒丟過。
他會想什么呢?后悔12寓言二則
他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒丟過。
12寓言二則
他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒丟過。
他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。
他堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。
討論:同桌思辨,把“趕緊”去掉可以嗎?為什么?12寓言二則
學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)任學(xué)習(xí)
從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜里狼從窟窿鉆進去,把羊叼走了。
街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!”
他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”
第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又從窟窿鉆進去,把羊叼走了。③②①④
他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒丟過。⑤
探究任務(wù)三:小組討論,悟寓意
小組交流,代表匯報
12寓言二則
juàn
一個人做錯了事情,只要肯聽取別人的勸告,及時改正自己的錯誤,就還不算晚。亡羊補牢——為時不晚12寓言二則
juàn
活動三:類比遷移勸誡己人
勸說小要求:
請你結(jié)合今天學(xué)到的《亡羊補牢》的故事、道理及自己的看法來勸勸我們班的晶晶小朋友。我是小小勸說員晶晶的煩惱亡羊補牢,
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