廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題2024_第1頁
廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題2024_第2頁
廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題2024_第3頁
廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題2024_第4頁
廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題2024_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘

考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培訓(xùn)B.教師獎(jiǎng)勵(lì)C.教師考核D.教師培養(yǎng)【答案】:D2.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】:B3.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.院長辦公會(huì)議C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院黨委(支委)會(huì)【答案】:C4.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD5.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.4-5年B.1-3年C.6-7年D.8-9年【答案】:B6.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】:D7.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.組織管理能力C.溝通能力D.教學(xué)能力【答案】:B8.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.負(fù)向功能B.隱性功能C.正常功能D.顯性功能【答案】:A9.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.人格關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:A10.下列不屬于師愛特征的是()。A.原則性B.廣播性C.穩(wěn)定性D.職業(yè)對象性【答案】:C11.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.平穩(wěn)期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】:D12.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.道爾頓制B.班級授課制C.分組教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】:B13.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.學(xué)生的年齡特征和知識水平【答案】:C14.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長關(guān)系【答案】:B15.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德價(jià)值目標(biāo)B.道德權(quán)利C.道德良心D.道德義務(wù)【答案】:D16.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.在重視基礎(chǔ)知識、基本技能的同時(shí),注意解決問題策略訓(xùn)練B.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練C.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練D.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練【答案】:A17.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.研究能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.組織管理能力【答案】:D18.民辦學(xué)校的“舉辦者”是指以()等方式,發(fā)起、倡議并具體負(fù)責(zé)創(chuàng)辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織或公民個(gè)人。A.籌備B.出資、籌設(shè)C.審批、登記D.實(shí)行分類管理【答案】:B19.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是()。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.科學(xué)技術(shù)C.生產(chǎn)力D.文化【答案】:A20.法國的J·埃呂爾說:“技術(shù)的特點(diǎn)就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術(shù)決不接受在道德和非道德運(yùn)用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨(dú)立的技術(shù)道德?!卑螤柕倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)價(jià)值中性論者B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)決定論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】:C21.在高等教育中,因滿足不同需求和個(gè)體差異所帶來的學(xué)??祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了()。A.機(jī)構(gòu)多樣化B.主體多樣化C.管理多樣化D.客體多樣化【答案】:C22.教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()A.重點(diǎn)難點(diǎn)B.講授新課C.教學(xué)目的D.導(dǎo)入新課【答案】:B23.要認(rèn)識到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,必須通過以下哪一種思維過程?()A.比較與分類B.抽象與概括C.輻合與發(fā)散D.分析與綜合【答案】:B24.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于()。A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.提問技術(shù)D.面質(zhì)技術(shù)【答案】:B25.高校德育方法很多,示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是()。A.懲前毖后,治病救人B.桃李不言,下自成蹊C.有則改之,無則加勉D.言者無罪,聞?wù)咦憬洹敬鸢浮浚築26.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識正確的是()。A.在評價(jià)教師道德行為時(shí)應(yīng)堅(jiān)持目的和手段的一致性B.只要手段是道德的、合理的,目的是無所謂的C.手段是脫離目的而獨(dú)立的D.只要是為了好的道德目的,可以不擇手段【答案】:A27.最早提出成就動(dòng)機(jī)的人是()。A.麥克萊蘭B.阿特金森C.默里D.海德【答案】:A28.保持時(shí)間在一分鐘以上的記憶是()。A.形象記憶B.瞬時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.長時(shí)記憶【答案】:D29.個(gè)體在完成任務(wù)時(shí),極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是()。A.自我接近B.任務(wù)回避C.自我回避D.任務(wù)接近【答案】:B30.心理輔導(dǎo)教師指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.情感回應(yīng)B.面質(zhì)C.共情D.具體化【答案】:B31.()指的是個(gè)人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)自己的行為之后在心理上對自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.間接強(qiáng)化B.獎(jiǎng)勵(lì)C.直接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:D32.從教師成長與發(fā)展階段來看,其成長成熟的重要標(biāo)志是()。A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注自我感受D.關(guān)注學(xué)生【答案】:D33.大學(xué)生最迫切的需要是()。A.學(xué)習(xí)和增長知識的需要B.友誼和愛情的需要C.物質(zhì)需要D.精神需要【答案】:A34.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時(shí)感到焦慮、緊張,甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是()。A.羞怯B.自卑C.悲觀D.嫉妒【答案】:A35.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰取向階段屬于()。A.習(xí)俗水平B.權(quán)威水平C.前習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下哪些因素會(huì)影響問題解決?()A.原型啟發(fā)B.思維定勢C.功能固著D.問題表征【答案】:ABCD37.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度B.把節(jié)約資源放在首位C.劃定生態(tài)保護(hù)紅線,建立責(zé)任追究制度D.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評價(jià)體系【答案】:ACD38.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化,主要表現(xiàn)為()。A.教學(xué)活動(dòng)的小規(guī)?;疊.教學(xué)活動(dòng)場所多樣化C.教學(xué)活動(dòng)的短學(xué)程化D.教學(xué)活動(dòng)的高效率化【答案】:ABC39.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】:ABCD40.人的心理是()。A.腦的功能B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品D.主觀映象【答案】:ABD41.高等教育研究的工作計(jì)劃主要包括()。A.組織研究隊(duì)伍B.選定研究類型C.確定研究時(shí)間D.規(guī)定研究步驟【答案】:AC42.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.執(zhí)行方案B.評價(jià)結(jié)果C.設(shè)計(jì)方案D.理解問題【答案】:ABCD43.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績,不匯報(bào)問題C.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意D.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥【答案】:CD44.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.對教育影響的選擇性B.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性C.教師影響的決定性D.學(xué)習(xí)目的的多樣性【答案】:ABD45.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.空間B.資金和物質(zhì)C.人力D.時(shí)間【答案】:AD46.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)勢學(xué)科B.凝練的辦學(xué)理念C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性E.杰出的大學(xué)校長【答案】:ABCDE47.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.好學(xué)多問B.借助學(xué)習(xí)工具C.明確目標(biāo)D.利用好社會(huì)教育資源【答案】:ABC48.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.后果B.條件C.指示D.假定【答案】:ABCD49.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系B.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系C.處理好“五育”之間的關(guān)系D.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系E.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】:ABCDE50.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.遺傳素質(zhì)B.自我反思C.社會(huì)生活環(huán)境與教育D.學(xué)習(xí)【答案】:AC51."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.只表揚(yáng)不批評C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)【答案】:ACD52.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理B.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理D.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則【答案】:BD53.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)

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