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教科版語文三年級(jí)下冊(cè)8《爆竹聲聲》練習(xí)卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,哪個(gè)詞語的發(fā)音與“爆竹”中的“爆”字相同?A.抱怨B.豹子C.爸爸D.寶貝2.在《爆竹聲聲》中,作者通過描寫爆竹聲來表達(dá)什么情感?A.快樂B.悲傷C.驚訝D.害怕3.下列詞語中,哪個(gè)詞語的意境與“爆竹聲聲”最相近?A.鳥語花香B.洶涌澎湃C.風(fēng)平浪靜D.書聲瑯瑯4.在《爆竹聲聲》中,作者提到了哪些節(jié)日會(huì)放爆竹?A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.教師節(jié)5.下列詩句中,哪一句與“爆竹聲聲”的意境最相符?A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。B.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。D.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。二、填空題(每題2分,共20分)6.在《爆竹聲聲》中,作者用“______”來形容爆竹聲的聲音。7.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入______。8.在《爆竹聲聲》中,作者提到了“______”和“______”兩種爆竹。9.爆竹聲聲辭舊歲,______迎新春。10.在《爆竹聲聲》中,作者通過描寫爆竹聲,表達(dá)了對(duì)______的喜愛。三、閱讀理解(每題10分,共30分)《爆竹聲聲》是一篇描寫春節(jié)放爆竹的散文。作者通過細(xì)膩的筆觸,生動(dòng)地描繪了爆竹聲的美妙音韻,以及放爆竹時(shí)的歡樂場(chǎng)景。文章中,作者提到了春節(jié)放爆竹的傳統(tǒng)習(xí)俗,以及爆竹聲聲給人們帶來的喜慶和歡樂。11.請(qǐng)簡(jiǎn)述文章中作者對(duì)爆竹聲的描寫。12.請(qǐng)分析文章中作者表達(dá)的情感。13.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文章中提到的春節(jié)放爆竹習(xí)俗的理解。四、寫作題(30分)請(qǐng)以“我喜歡的節(jié)日”為題,寫一篇不少于300字的作文。要求內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。這份練習(xí)卷旨在考察學(xué)生對(duì)《爆竹聲聲》這篇課文的理解和掌握,以及他們的閱讀理解能力和寫作能力。希望這份練習(xí)卷能對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助。一、選擇題答案1.B2.A3.B4.A5.B二、填空題答案6.震耳欲聾7.門戶8.鞭炮、煙花9.新春10.春節(jié)三、閱讀理解答案11.作者通過細(xì)膩的筆觸,生動(dòng)地描繪了爆竹聲的美妙音韻,以及放爆竹時(shí)的歡樂場(chǎng)景。12.作者表達(dá)了對(duì)春節(jié)放爆竹習(xí)俗的喜愛,以及對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。13.春節(jié)放爆竹是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,寓意著辭舊迎新,喜慶祥和。通過放爆竹,人們表達(dá)了對(duì)新年的祝福和對(duì)美好生活的向往。四、寫作題答案(略)1.課文內(nèi)容理解爆竹聲聲的描寫:震耳欲聾、喜慶、熱鬧。春節(jié)放爆竹的習(xí)俗:辭舊迎新、喜慶祥和。2.詞匯和語法近義詞辨析:如“抱怨”和“爆竹”中的“爆”字發(fā)音相同。詞語意境理解:如“洶涌澎湃”與“爆竹聲聲”的意境相近。3.閱讀理解能力文章主旨理解:作者通過描寫爆竹聲,表達(dá)了對(duì)春節(jié)放爆竹習(xí)俗的喜愛。文章細(xì)節(jié)把握:如文章中提到的春節(jié)放爆竹的傳統(tǒng)習(xí)俗。4.寫作能力寫作主題:我喜歡的節(jié)日寫作要求:內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、語言流暢各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例選擇題考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶,如爆竹聲聲的意境、春節(jié)放爆竹的習(xí)俗等。示例:在《爆竹聲聲》中,作者通過描寫爆竹聲來表達(dá)什么情感?答案:快樂。填空題考察學(xué)生對(duì)課文中的重要詞語和句子的記憶,如爆竹聲的形容詞、春節(jié)放爆竹的習(xí)俗等。示例:在《爆竹聲聲》中,作者用”來形容爆竹聲的聲音。答案:震耳欲聾。閱讀理解考察學(xué)生對(duì)文章的整體理解和細(xì)節(jié)把握,如文章的主旨、作者的情感表達(dá)等。示例:請(qǐng)簡(jiǎn)述文章中作者對(duì)爆竹聲的描寫。答案:作者通過細(xì)膩的筆觸,生動(dòng)地描繪了爆竹聲的美妙音韻,以及放爆竹時(shí)的歡樂場(chǎng)景。寫作題考察學(xué)生的寫作能
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