2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文寒假作業(yè)第17天含解析新人教版

PAGEPAGE17寒假第十七天1、閱讀下面文字,完成下列小題。信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀

信息時(shí)代為我們供應(yīng)了獲得信息的便利,世界變得既立體又平面。所謂立體,是指信息的豐富性使我們很簡(jiǎn)潔較為全面地了解事物,使我們處在一個(gè)與世界的立體聯(lián)系之中;所謂平面,是指大家處于同一個(gè)平面上,凌駕于人們之上的權(quán)威好像在漸漸消逝。

對(duì)于年輕人來(lái)講,這好像是一個(gè)無(wú)所不能的時(shí)代,也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)華蜜的時(shí)代。然而,事實(shí)好像并非如此,普遍的焦慮充溢在年輕人中間:我想知道一切,我也好像能夠知道一切,但卻不知道我應(yīng)當(dāng)知道什么——選擇的自由,使年輕的摯友們感受到了前輩們從未有過(guò)的恐慌。

網(wǎng)絡(luò)信息與傳統(tǒng)出版業(yè)最大的不同,是前者較少受到社會(huì)理性的約束和過(guò)濾。網(wǎng)絡(luò)上,越具有個(gè)人色調(diào)的東西就越具有吸引力,越簡(jiǎn)潔受到追捧,這樣的東西有很大幾率是“脾氣”,而不是具有深厚時(shí)代文化內(nèi)容的特性。閱讀上的羊群效應(yīng)使人產(chǎn)生從眾心理,許多青年人在潛意識(shí)里以為通過(guò)這種“海量”閱讀就可以產(chǎn)生學(xué)問(wèn)和才智,就可以建立“三觀”,但最終,他們得到的卻只有空虛和焦慮。

這時(shí)候,基礎(chǔ)閱讀或者叫經(jīng)典閱讀的重要性就顯現(xiàn)出來(lái)了。經(jīng)典是什么,經(jīng)典就是永不過(guò)時(shí)的東西,它是人類(lèi)依據(jù)自己的根本利益共同選擇下來(lái)的文明成果,是建立正確的價(jià)值觀和人生觀的文化基礎(chǔ)。

經(jīng)典閱讀,會(huì)在潛移默化中讓人習(xí)得寶貴的思維方式和價(jià)值觀念,尤其是在童年、少年和青年時(shí)期。比如讀四大名著,孩子首先會(huì)為故事所吸引,而這些故事本身,都深深鐫刻著中國(guó)人在漫長(zhǎng)歷史過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的思維模式和價(jià)值觀念。故事的演進(jìn),會(huì)幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念,也使他們從中感受到扶危濟(jì)困、除暴安良的歡樂(lè)和堅(jiān)忍不拔的精神,燃起追求正義的熱忱等等,而這些,都是生活的精神原動(dòng)力。

假如說(shuō)小說(shuō)主要作用于人的思維方式,詩(shī)詞則干脆作用于人的情感模式。比如小兒皆可誦的《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,到處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?！贝汗饷烂?生命美妙,不能因貪睡而錯(cuò)過(guò),對(duì)春光的珍愛(ài)與對(duì)生命的珍惜已拆解不開(kāi),春光與生命,時(shí)代與生活是如此讓人愛(ài)戀,以至于人們不愿放棄片刻的光陰;詩(shī)中即使含有一絲絲的傷感,也立即在這種青春的心情中蒸騰為對(duì)生活與生命的深情感受,愛(ài)讀這些詩(shī)的孩子,肯定是酷愛(ài)生活的。

打個(gè)比方,經(jīng)典閱讀帶來(lái)的思維模式和情感模式,就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好,任何時(shí)候安裝都不算晚。有了這個(gè)操作系統(tǒng),我們就能更從容地面對(duì)海量的信息,擺脫喧嘩和浮躁,消退恐驚和焦慮,在令人紛繁蕪雜的世界里沉靜下來(lái),知道哪些是要選擇的,哪些是可以忽視的,世界因此會(huì)變得更加真實(shí)和有意義。(選自2014年3月19日《人民日?qǐng)?bào)》)1.下列對(duì)“經(jīng)典閱讀”的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.經(jīng)典閱讀又叫基礎(chǔ)閱讀,在信息時(shí)代下重要性突顯,它是建立正確的價(jià)值觀和人生觀的文化基礎(chǔ)。

B.經(jīng)典閱讀可以讓人們?cè)跐撘颇辛?xí)得寶貴的思維方式和價(jià)值觀念,尤其在童年、少年和青年時(shí)期。

C.經(jīng)典閱讀就像大腦的最佳操作系統(tǒng),任何時(shí)候安裝都不算晚,但肯定是越早安裝越好。

D.經(jīng)典閱讀作用于人的思維和情感模式,從而能讓人們擺脫喧嘩和浮躁,消退恐驚和焦慮,在令人紛繁蕪雜的世界里沉靜下來(lái)。2.下列有關(guān)"信息時(shí)代對(duì)年輕人的影響”的分析正確的一項(xiàng)是(

)A.信息時(shí)代為我們供應(yīng)了獲得信息的便利,使我們處在一個(gè)與世界的立體聯(lián)系之中,使凌駕于人們之上的權(quán)威在漸漸消逝。

B.信息時(shí)代下,普遍的焦慮充溢在年輕人中間,使他們感受到了前輩們從未有過(guò)的恐慌。

C.網(wǎng)絡(luò)上,越具有個(gè)人色調(diào)的東西就越具有吸引力,越簡(jiǎn)潔受到追捧,所以這不是具有深厚時(shí)代文化內(nèi)容的特性,而很可能是“脾氣”。

D.閱讀上的羊群效應(yīng)使人產(chǎn)生從眾心理,許多青年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的“海量”閱讀就可以產(chǎn)生學(xué)問(wèn)和才智,建立“三觀”。3.下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是(

)A.對(duì)于年輕人來(lái)講,信息時(shí)代應(yīng)當(dāng)是一個(gè)華蜜的時(shí)代,因?yàn)檫@好像是一個(gè)無(wú)所不能的時(shí)代。

B.酷愛(ài)生活的人肯定愛(ài)讀《春曉》,他們會(huì)把一絲絲的傷感蒸騰為對(duì)生活與生命的深情感受。

C.網(wǎng)絡(luò)信息較少受到社會(huì)理性的約束和過(guò)濾,許多年輕人最終從網(wǎng)絡(luò)中得到的只有空虛和焦慮。

D.經(jīng)典閱讀中小說(shuō)主要作用于人的思維方式,詩(shī)詞干脆作用于人的情感模式,二者相輔相成,缺一不行。2、閱讀下面的文字,完成下列小題。冬天的記憶張海生

①雖然時(shí)隔已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,但我卻照舊記憶猶新。在那物質(zhì)極度貧乏的冬天里,一塊石頭、一堆柴草、一根雞絨毛很自然就成了我患難的伙伴。

②我記憶里的冬天是那樣的寒冷,我穿著厚厚的棉襖棉褲走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)打著呼哨撲過(guò)來(lái),刀一樣地扎疼我的臉,割疼我的耳朵,順著袖口、頸項(xiàng)、胸口往棉衣褲里鉆。教室里沒(méi)有取暖的設(shè)備,窗戶(hù)上常常沒(méi)有玻璃,取而代之的是厚厚的白塑料布或白紙,風(fēng)刮過(guò)來(lái)嘭嚓作響,順著縫隙往教室里鉆,坐在教室里,寫(xiě)字的手凍得拿不住筆,把兩手抄進(jìn)棉袖筒里或湊到嘴上哈幾口氣暖暖手再寫(xiě)。下雪的日子,冰天雪地,樹(shù)木上、老墻上、屋頂上全是雪,整個(gè)世界蕭殺而蒼茫。融雪的日子,更是冷得厲害,房檐上垂掛著短則幾寸、長(zhǎng)則數(shù)尺的小搟面杖一樣粗細(xì)的冰凌柱,哩哩啦啦的滴著水。我們用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,一根根將冰柱搗下來(lái),小手凍得像透亮的紅蘿卜。晚上睡覺(jué)的時(shí)候是最受罪的時(shí)候,脫了衣服往被窩里鉆,被窩里冰涼冰涼,凍得人渾身哆嗦,大半夜也暖不熱。那時(shí)候我曾想,晚上我要能有一個(gè)暖和的被窩該有多華蜜呀。

③那些個(gè)冬天留給我最深刻的印象就是寒冷。在夢(mèng)一般的記憶里,我用驅(qū)寒的方式,用找尋暖和的方式,度過(guò)了一個(gè)個(gè)自由、率真、充溢野趣的冬天。在學(xué)校里,下課的鈴聲一響,我們就跑著擠到一堵太陽(yáng)光照得到的背風(fēng)的墻根前,一字排開(kāi)從兩邊往中間擠,用勁地?cái)D,一邊擠一邊高聲喊叫:擠擠,擠油渣,擠出油渣我寵愛(ài);擠擠,擠油渣,擠出油渣我寵愛(ài)。假如中間的那一位被擠出來(lái)了,就快速地跑到兩端接著往中間擠,直到渾身發(fā)熱,渾身出汗。我們還跳皮筋、推鐵環(huán)、吹雞毛上天。

④放學(xué)了,幾個(gè)同學(xué)一合計(jì),直奔老麥場(chǎng)的麥秸垛,在麥垛的一方掏一個(gè)洞,再到地里偷幾個(gè)白蘿卜,用竹片剝?nèi)ズ窈竦囊粚悠?躺在麥秸洞里吃得興致勃勃,辣甜繞口。有時(shí)候,我們也會(huì)跑到河灘上,用自制的槍、棒做武器,打仗、捉迷藏,我們常常遺忘了時(shí)間,直玩得天昏地黑。麥場(chǎng)的小垛也是我們常去的地方,我們會(huì)在小垛的朝陽(yáng)背風(fēng)處挖一個(gè)坑,坑沿上壘幾塊土坯或磚塊,然后到地里去拾些樹(shù)梢干柴,點(diǎn)上火取暖,有時(shí)還用泥包住用彈弓打來(lái)的麻雀,放到火里燒烤,等到泥燒干了的時(shí)候,剝開(kāi)泥塊,麻雀的羽毛也會(huì)被燒得無(wú)影無(wú)蹤,燒熟了的麻雀肉熱氣騰騰,再撒上些從家里偷來(lái)的鹽,一邊烤火一邊吃,香甜而暖和。

⑤在關(guān)于寒冷的記憶中,尤其使我難忘的是那些圓滾滾、胖乎乎的鵝卵石,不知從什么時(shí)候起先,我冬天的冷被窩里竟有了這些可愛(ài)的小伙伴。那是母親去河里洗衣服時(shí)捎回來(lái)的,母親選擇了這些大小適中,形態(tài)可愛(ài)的鵝卵石洗凈帶回家。傍晚做飯時(shí),母親將幾塊石頭圍在煤火口邊,到了睡覺(jué)前石頭已經(jīng)被烤得很熱,母親又把每一塊石頭用一塊包袱布裹住,放進(jìn)我和弟弟妹妹的被窩。我鉆進(jìn)溫煦的被窩里,腳蹬一塊石頭,懷抱一塊石頭,冬天的寒冷已躲得無(wú)影無(wú)蹤。

⑥時(shí)間已過(guò)去了幾十年,如今我的女兒已將高校畢業(yè),當(dāng)我和她談起這些往事,她聽(tīng)得一臉茫然,不知所云。當(dāng)然我理解女兒,在這個(gè)地球漸漸變暖,南方再也找不到大雪,空調(diào)、水暖、電暖、暖水袋隨處可見(jiàn)的年頭,讓女兒去理解一塊石頭的作用,理解人與人擠在一起用來(lái)取暖的方法,的確愚頑可笑。但我這個(gè)從貧困年頭走過(guò)來(lái)的人,怎么能夠遺忘了對(duì)一顆蘿卜的回味,對(duì)一塊石頭的懷想,對(duì)一縷陽(yáng)光的感恩呢?1.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.文章開(kāi)頭對(duì)于"一塊石頭、一堆柴草、一根雞絨毛"的強(qiáng)調(diào),重在突出在物質(zhì)生活極度貧乏的年頭,曾經(jīng)帶給作者永久的回憶、滿足和喜悅,也為下文的寫(xiě)作埋下伏筆。

B.第②段關(guān)于寒冷的描寫(xiě)生動(dòng)形象,作者把自己對(duì)于寒冷的深切體驗(yàn)細(xì)致地進(jìn)行描繪,目的是為與后文女兒的生活進(jìn)行對(duì)比,從而表現(xiàn)女兒的茫然無(wú)知和對(duì)上一輩人生活的不屑一顧。

C.文章結(jié)尾"但我這個(gè)從貧困年頭走過(guò)來(lái)的人,怎么能夠遺忘了對(duì)一顆蘿卜的回味,對(duì)一塊石頭的懷想,對(duì)一縷陽(yáng)光的感恩呢?"干脆照應(yīng)標(biāo)題,揭示了文章的主旨。

D.一塊石頭,被母親用來(lái)作為驅(qū)走寒冷的工具,一方面照應(yīng)了前文的冬天的記憶,另一方面,也表現(xiàn)了母親對(duì)子女博大的母愛(ài)以及生存的才智。

2.文章中多處運(yùn)用細(xì)微環(huán)節(jié)描寫(xiě),請(qǐng)找出兩處進(jìn)行賞析。

3.作者以“冬天的記憶”為題有著怎樣的情懷,請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。3、材料一

經(jīng)驗(yàn)了連續(xù)幾年票房的高速上揚(yáng),也經(jīng)驗(yàn)了2024年票房增速趨緩的“冷靜期”,2024年,中國(guó)電影保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。日前,國(guó)家新聞出版廣電總局電影局發(fā)布數(shù)據(jù):2024年全國(guó)電影總票房達(dá)到559.11億元,同比增長(zhǎng)13.45%;國(guó)產(chǎn)電影票房301.04億元,占票房總額的53.84%;全年票房過(guò)億元影片92部,其中國(guó)產(chǎn)電影51部;城市院線觀影人次16.2億,同比增長(zhǎng)18.08%.這些成果表明:中國(guó)電影市場(chǎng)步向穩(wěn)健,電影促進(jìn)居民消費(fèi)的重要性進(jìn)一步提升,我國(guó)作為世界其次大電影市場(chǎng)的地位更加穩(wěn)固。

據(jù)專(zhuān)業(yè)人士分析,2024年票房成果的取得,有賴(lài)于國(guó)產(chǎn)現(xiàn)實(shí)題材影片的勝利與電影院及銀幕數(shù)的不斷增加。另外,觀眾的成熟度在提高,非理性和粉絲消費(fèi)在減退,電影的口碑在票房增長(zhǎng)中發(fā)揮著重要作用,這是《岡仁波齊》《二十二》等藝術(shù)類(lèi)電影獲得高票房的緣由。(摘編自《中國(guó)電影保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)》,有刪改)材料二

《紅海行動(dòng)》這部以中國(guó)海軍也門(mén)撤僑真實(shí)事務(wù)為原型的影片,在最初排片、票房雙雙低開(kāi)的狀況下,憑借驚人的口碑一路逆襲,成為今年春節(jié)檔最大的黑馬,票房突破35億元,榮登今年春節(jié)檔票房冠軍。

中國(guó)電影家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)饒曙光認(rèn)為,《紅海行動(dòng)》對(duì)于中國(guó)電影的發(fā)展可謂意義重大,它代表了中國(guó)電影工業(yè)化水平和工業(yè)美學(xué)的提升,“沒(méi)有電影產(chǎn)業(yè)的工業(yè)實(shí)力、專(zhuān)業(yè)化的電影團(tuán)隊(duì),很難想象能拍出這樣的大片?！?/p>

人民日?qǐng)?bào)社文化室主任記者劉陽(yáng)表示,《紅海行動(dòng)》“觀影熱潮”背后體現(xiàn)了觀眾對(duì)于生命和個(gè)體認(rèn)知理解的進(jìn)步:“電影設(shè)置了一個(gè)特別有意思的命題——一個(gè)國(guó)家是否須要?jiǎng)佑密娏θネ炀纫粋€(gè)公民的生命?電影表達(dá)的內(nèi)在感情是中國(guó)當(dāng)代社會(huì)對(duì)公民權(quán)益的珍視,這種進(jìn)步體現(xiàn)了電影創(chuàng)作與當(dāng)代生活的不斷貼近?！?/p>

(摘編自《<紅海行動(dòng)>“紅”在哪兒?》,有刪改)材料三

2024年,中國(guó)銀幕總數(shù)超過(guò)北美,中國(guó)成為全球容納量最大的電影市場(chǎng),中國(guó)電影市場(chǎng)規(guī)模連續(xù)多年保持世界其次,與全球第一大市場(chǎng)的差距漸漸縮小。

假如說(shuō)票房只是衡量產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)數(shù)字指標(biāo),還不足以說(shuō)明整個(gè)產(chǎn)業(yè)的健康良性發(fā)展,那么,由中國(guó)電影資料館供應(yīng)的中國(guó)電影觀眾滿足度調(diào)查數(shù)據(jù)則可以看出,2024年春節(jié)檔期滿足度得分為83.4分,是迄今為止春節(jié)檔調(diào)查中的最高分。這一切,離不開(kāi)《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》的實(shí)施,它將電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,使電影產(chǎn)業(yè)成為拉動(dòng)內(nèi)需、促進(jìn)就業(yè),推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要產(chǎn)業(yè);國(guó)家支持創(chuàng)作、攝制各類(lèi)優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片,地方政府對(duì)電影創(chuàng)作、攝制供應(yīng)必要的便利和幫助;在財(cái)政、稅收、土地、金融、用匯等方面對(duì)電影產(chǎn)業(yè)實(shí)行實(shí)惠措施,激勵(lì)資本投入、降低運(yùn)作成本……電影從業(yè)者們一樣認(rèn)為,從《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法))實(shí)施那一天起先,整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都將電影產(chǎn)業(yè)視為重點(diǎn),國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各行業(yè)、各部門(mén)都起先主動(dòng)協(xié)作電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(摘編自《中國(guó)電影,勢(shì)頭正勁》,有刪改)材料四

3月5日,第90屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在美國(guó)洛杉磯實(shí)行。創(chuàng)建56.8億票房奇跡的《戰(zhàn)狼2》未能入圍奧斯卡最佳外語(yǔ)片九強(qiáng)名單。

業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為,中國(guó)電影難以攻陷奧斯卡,一方面是文化差異,另一方面則是對(duì)好萊塢規(guī)則的不熟識(shí)。而借助資本力氣,對(duì)中國(guó)電影在這兩方面的提升都會(huì)有極大的幫助。

從文化融合角度而言,隨著中國(guó)資本的深化介入,中外合作越來(lái)越多,雙方在文化領(lǐng)域的相互了解與敬重也會(huì)越來(lái)越多,這無(wú)疑會(huì)讓海外主流社會(huì)以及奧斯卡的評(píng)委們更進(jìn)一步接受中國(guó)文化,為將來(lái)中國(guó)電影進(jìn)軍奧斯卡鋪平道路。

從制作體系來(lái)看,資本的介入將促使中國(guó)電影人和好萊塢更深度合作,從以往簡(jiǎn)潔翻拍、仿照、老外擔(dān)當(dāng)制片人,發(fā)展到切入核心制作、深度學(xué)習(xí)好萊塢工業(yè)化,甚至是全球發(fā)行體系等完整產(chǎn)業(yè)鏈的合作。這種合作將促進(jìn)中國(guó)電影人系統(tǒng)學(xué)習(xí)好萊塢的全球化視野和工業(yè)化操作流程,為中國(guó)電影最終贏得奧斯卡,乃至于借助電影實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化海外輸出奠定基礎(chǔ)。

假如我們把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),中國(guó)電影遲早會(huì)走向世界市場(chǎng)。而不斷提升的綜合國(guó)力,也將會(huì)特別有助于中國(guó)電影“走出去”,“硬實(shí)力”對(duì)“軟實(shí)力”的支撐,必定會(huì)一步步地彰顯。另外,我們也必需醒悟的相識(shí)到:電影的發(fā)展最忌諱的是完全以市場(chǎng)來(lái)衡量的功利主義,拒絕單一、培育真善、推動(dòng)電影藝術(shù)和技術(shù)觀念的更新,才是電影發(fā)展的真諦。(摘編自《中國(guó)電影沖奧又一年資本力氣或能打開(kāi)突破口》,有刪改)1.下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)

A.中國(guó)電影市場(chǎng)規(guī)模連續(xù)多年保持世界其次,與全球第一大市場(chǎng)的差距漸漸縮小。

B.中國(guó)電影是否健康發(fā)展不能單以票房作為衡量標(biāo)準(zhǔn),電影資料館的春節(jié)檔期觀眾滿足度調(diào)查數(shù)據(jù)才是最重要的依據(jù)。

C.2024年我國(guó)成為了全球容量最大的電影市場(chǎng),銀幕總數(shù)超過(guò)北美,“世界其次大電影市場(chǎng)”的地位更加穩(wěn)固。

D.《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》的實(shí)施,不僅讓我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的地位得以凸顯,也讓我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)在諸多方面得到了實(shí)惠。

2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的兩項(xiàng)是(

)(

)

A.《岡仁波齊》《二十二》等藝術(shù)類(lèi)電影獲得高票房的事實(shí),至少證明白我國(guó)的電影觀眾漸趨成熟,理性消費(fèi)意識(shí)增加。

B.材料一用數(shù)據(jù)客觀說(shuō)明白我國(guó)電影事業(yè)處于健康穩(wěn)定發(fā)展階段,國(guó)產(chǎn)電影深受觀眾寵愛(ài),電影票房始終保持高速上揚(yáng)的態(tài)勢(shì)。

C.電影創(chuàng)作與當(dāng)代生活貼近,充分體現(xiàn)對(duì)“個(gè)體生命”的關(guān)注,這是《紅海行動(dòng)》能夠獲得口碑與票房雙豐收的重要緣由。

D.借助資本力氣,可促進(jìn)中外電影的深度合作,這不僅有利于我國(guó)電影走向奧斯卡,也為我國(guó)文化的對(duì)外輸出奠定基礎(chǔ)。

E.中國(guó)電影因文化差異及對(duì)好萊塢規(guī)則的不熟識(shí),所以即使在國(guó)內(nèi)能創(chuàng)建票房奇跡,也不能在奧斯卡的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中取勝。

3.如何讓我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展?請(qǐng)依據(jù)上述材料概括說(shuō)明。4、閱讀下面文言文,回答下列小題:

留侯張良者,其先韓人也。韓破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家財(cái)求客刺秦王,為韓報(bào)仇,以大父、父五世相韓故。

沛公之從雒陽(yáng)①南出軒轅。良引兵從沛公。公欲以兵二萬(wàn)人擊峣下軍,良說(shuō)曰:“秦兵尚強(qiáng),未可輕。臣聞其將屠者子,賈豎易動(dòng)以利。愿沛公且留壁,使人先行,為五萬(wàn)人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵,令酈食其②持重寶啖秦將?！鼻貙⒐?欲連和俱西襲咸陽(yáng),沛公欲聽(tīng)之。良曰:“此獨(dú)其將欲畔耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之?！迸婀艘鴵羟剀?大破之。遂至咸陽(yáng),秦王子?jì)虢蹬婀?。漢元年正月,(沛公)使請(qǐng)漢中地。項(xiàng)王乃許之。良因說(shuō)漢王日:“王何不燒絕所過(guò)棧道,示天下無(wú)還心,以固項(xiàng)王意?！蹦耸沽歼€。行,燒絕棧道。項(xiàng)王以此無(wú)西憂漢心,而發(fā)兵北擊齊。良亡,間行歸漢王。至下邑,漢王下馬踞鞍而問(wèn)日:“吾欲捐關(guān)以東等棄之,誰(shuí)可與共功者?”良進(jìn)日:“九江王黥布,楚梟將,與項(xiàng)王有郄;彭越與齊王田榮反梁地,此兩人可急使。而漢王之將獨(dú)韓信可屬大事,當(dāng)一面。即欲捐之,捐之此三人,則楚可破也?！比蛔淦瞥?此三人力也。

張良多病,未嘗特將也。常為畫(huà)策臣,時(shí)時(shí)從漢王。漢四年,韓信破齊而欲獨(dú)立為齊王,漢王怒。張良說(shuō)漢王,漢王使良授齊王信印。漢六年正月,封功臣。高帝曰:“運(yùn)籌策帷帳中,決勝千里外,子房功也。自擇齊三萬(wàn)戶(hù)。”良曰:“始臣起下邳與上會(huì)留此天以臣授陛下陛下用臣計(jì)幸而時(shí)中臣愿封留足矣不敢當(dāng)三萬(wàn)戶(hù)?！蹦朔鈴埩紴榱艉睢８叩郾?后八年卒,謚為文成侯。(選自《史記·留侯世家》,有刪改)注:①雒陽(yáng):洛陽(yáng)。②酈食其:人名。1.下列對(duì)文中畫(huà)方框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)

A.始臣起下邳/與上會(huì)留此/天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬(wàn)戶(hù)

B.始臣起下邳/與上會(huì)留/此天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬(wàn)戶(hù)

C.始臣起下邳/與上會(huì)留此/天以臣授陛下/陛下用臣/計(jì)幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬(wàn)戶(hù)

D.始臣起下邳與上/會(huì)留/此天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬(wàn)戶(hù)

2.下列相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(

)

A."留侯"中的"侯"是爵位名。我國(guó)春秋時(shí)期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

B.崩,古代稱(chēng)帝王或王后死叫"崩",稱(chēng)諸侯死叫"薨",稱(chēng)大夫死叫"卒","卒"后為死亡的通稱(chēng)。

C.謚,古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后,依據(jù)其生前事跡賜予的帶有褒貶意義的稱(chēng)號(hào),如"漢武帝"、"隋煬帝"等。

D.《史記》由我國(guó)西漢聞名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě),是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體斷代史,與后來(lái)的《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《三國(guó)志》合稱(chēng)"前四史"。

3.下列對(duì)有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)

A.張良輕財(cái)愛(ài)國(guó)。韓國(guó)破亡之時(shí),張良家有僮奴三百人。他拿出全部家財(cái)來(lái)尋求刺客暗殺秦王,為韓國(guó)報(bào)仇。

B.張良足智多謀。他獻(xiàn)計(jì)劉邦,利誘秦朝將領(lǐng),從而沒(méi)費(fèi)一兵一卒,一舉拿下咸陽(yáng)。

C.張良胸有韜略。他計(jì)敗峣下秦軍,又勸告漢王授印于韓信,為漢王朝立下豐功偉績(jī)。

D.張良謹(jǐn)慎低調(diào)。漢高祖讓張良自己從齊國(guó)選擇三萬(wàn)戶(hù)作為封邑,張良只愿受封留縣,于是被封為留侯。

4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)愿沛公且留壁,使人先行,為五萬(wàn)人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵。(2)項(xiàng)王以此無(wú)西憂漢心,而發(fā)兵北擊齊。良亡,間行歸漢王。(3)越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?(4)仆所以留者,待吾客與俱。今太子遲之,請(qǐng)辭決矣。5、閱讀下面一首宋詩(shī),完成下列小題。枕上偶成陸游放臣不復(fù)望修門(mén)①,身寄江頭黃葉村。酒渴喜聞疏雨滴,夢(mèng)回愁對(duì)一燈昏。河潼②形勝寧終棄,③周漢規(guī)模要細(xì)論。自恨不如云際雁,南來(lái)猶得過(guò)中原。注:①修門(mén):戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)郢都城門(mén)。②河潼:指黃河、潼關(guān),意即中原地帶。③周漢規(guī)模:指歷史上周朝、漢朝立國(guó)的規(guī)模。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.起句突兀,讀來(lái)自有一股憤然不平之氣撲面而來(lái)。其實(shí)這對(duì)陸游來(lái)說(shuō),是蓄之也久,其發(fā)也烈。其次句中的“江頭黃葉村”既點(diǎn)出寄身之處,也于景色中示意了季節(jié),并為尾聯(lián)寫(xiě)雁伏筆。

B.第三句意思是,酒后口渴,聽(tīng)到窗外疏雨聲聲覺(jué)得好像能潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨,詩(shī)人于孤苦中感到些許的喜悅。

C.開(kāi)篇“不復(fù)望修門(mén)”,寫(xiě)悲觀之深,而結(jié)尾又寫(xiě)自恨不如“猶得過(guò)中原”的雁,于沖突中抒寫(xiě)了難忘國(guó)事的悲愴之情。

D.這首詩(shī)先敘事,再爭(zhēng)論,最終狀景抒情,一揮而就,直抒胸臆,表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)中原而又報(bào)效無(wú)門(mén)的苦痛之情。

2.這首詩(shī)主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析。6、補(bǔ)寫(xiě)出下面名句名篇的空缺部分。

1.李白在《行路難(其一)》中用“__________,__________”兩句來(lái)表現(xiàn)自己主動(dòng)向上,對(duì)人生前途樂(lè)觀豪邁的心態(tài)。

2.《出師表》中,諸葛亮闡述自己臨危受命的千古名句是“__________,__________”。

3.《荊軻刺秦王》中,表現(xiàn)送別之人受荊軻“慷慨羽聲”感染的句子是:“__________,__________”。7、閱讀下面的文字,完成下列小題。

大道至簡(jiǎn)。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的治本之策,就包含在我們從小____________的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”八個(gè)字里。我們想要什么樣的生態(tài)環(huán)境.同我們每個(gè)人想過(guò)什么樣的生活____________。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,____________是資源過(guò)度開(kāi)發(fā)、粗放利用、奢侈消費(fèi)造成的。假如我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)走歐美走過(guò)的老路,消耗資源、污染環(huán)境,是走不通的。我們必須要走出一條新的發(fā)展道路,即一條敬重自然、地球友好型的新路。生態(tài)文明建設(shè)一刻也離不開(kāi)制度、體系建設(shè),(

),所以“靠制度”與“靠人人”是統(tǒng)一的。天藍(lán)、地綠、水清的漂亮中國(guó),不是從天上掉下來(lái)的,只能是你我他全體中國(guó)人篳路藍(lán)縷、____________創(chuàng)建出來(lái)。特殊是在我們生活逐步富有起來(lái)之后,更要富而好禮、富而好儉,通過(guò)施行文明健康、節(jié)約適度、綠色低碳的生活方式,實(shí)現(xiàn)人人憧憬的綠色美妙生活。1.依次填人文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.耳熟能詳

休戚相關(guān)

追本溯源

重手累足

B.耳熟能詳

休戚相關(guān)

歸根究竟

胼手胝足

C.耳聞目睹

休戚相關(guān)

追本溯源

胼手胝足

D.耳聞目睹

休戚相關(guān)

歸根究竟

重手累足

2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.然而說(shuō)究竟人是全部制度、體系的建立和執(zhí)行者

B.而說(shuō)究竟,人是全部制度、體系的建立和執(zhí)行者

C.而任何制度、體系說(shuō)究竟是由人來(lái)建立并由人來(lái)執(zhí)行的

D.而說(shuō)究竟全部制度和體系的建立者和執(zhí)行者都是人

3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.通過(guò)節(jié)約適度、文明健康、綠色低碳的生活方式,實(shí)現(xiàn)人人憧憬的綠色美妙生活。

B.通過(guò)把節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康為生活方式,實(shí)現(xiàn)人人憧憬的綠色美妙生活。

C.通過(guò)踐行節(jié)約適度、文明健康、綠色低碳的生活方式,實(shí)現(xiàn)人人憧憬的綠色美妙生活。

D.通過(guò)踐行節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式,實(shí)現(xiàn)人人憧憬的綠色美妙生活。8、下面是雅安XX中學(xué)學(xué)生張曉寫(xiě)給《語(yǔ)文報(bào)》編輯部的投稿信,其中有五處表達(dá)存在不得體的狀況,請(qǐng)你找出來(lái)并進(jìn)行修改。《語(yǔ)文報(bào)》編輯部:

我是雅安XX中學(xué)學(xué)生張曉,是一位酷愛(ài)寫(xiě)作的妹仔。久聞你刊大名,確定投稿。現(xiàn)奉上大作《蒙茶飄香》一篇,敬請(qǐng)拜讀。還望務(wù)必?fù)苋呋厥緸橹x!

此致敬禮!張曉

2024年2月11日①___________改為_(kāi)__________。②___________改為_(kāi)__________。③___________改為_(kāi)__________。④___________改為_(kāi)__________。⑤___________改為_(kāi)__________。9、下面是某位醫(yī)生給病人講解其頸椎病時(shí)畫(huà)的草圖,請(qǐng)依據(jù)這個(gè)草圖寫(xiě)成一段話,讓病人明白醫(yī)生要表達(dá)的意思。要求內(nèi)容完整,表述精確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80個(gè)字。10、

材料一上海16歲女生武亦妹成為“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”競(jìng)賽其次季冠軍,許多粉絲驚呼這00后少女,“滿足了對(duì)古代才女的全部幻想”。勝利登頂后,她淡定地表達(dá):“競(jìng)賽結(jié)果都無(wú)所謂,只要我還寵愛(ài)詩(shī)詞,只要我還能享受到它帶給我的生活中的歡樂(lè),就夠了。”

材料二杭州外賣(mài)小哥雷海為過(guò)五關(guān)斬六將,在決賽中擊敗北大文學(xué)碩士彭敏,最終奪得“中國(guó)詩(shī)詞”第三季總冠軍。他被如此評(píng)價(jià):“海為就是《天龍八部》里那種掃地僧。他根本就不管江湖中的事,但是他一旦出手,就會(huì)震驚整個(gè)江湖。”

材料三高考語(yǔ)文試卷古詩(shī)文默寫(xiě)只占5分。不少學(xué)生甚至家長(zhǎng)始終以來(lái)存在這樣的質(zhì)疑:為了只占幾分的古詩(shī)文默寫(xiě),值得讓學(xué)生花那么多時(shí)間學(xué)習(xí)和背誦嗎?閱讀完以上三則材料之后,你有何感想和看法?請(qǐng)你依據(jù)上面的材料,寫(xiě)一篇作文。要求:①角度自選,立意自定,題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③除詩(shī)歌外,文體不限。④不得少于800字。⑤不得抄襲、套作。答案以及解析1答案及解析：答案：1.A;2.B;3.C解析：1.偷換概念。經(jīng)典是建立正確的價(jià)值觀和人生觀的文化基礎(chǔ),不是經(jīng)典閱讀。

2.A項(xiàng)或然變必定,原文說(shuō)的是“好像在漸漸消逝”。C項(xiàng)強(qiáng)加因果,“所以”前后的內(nèi)容沒(méi)有因果關(guān)系。D項(xiàng)未然變已然,原文說(shuō)的是“許多青年人在潛意識(shí)里以為”,并不是事實(shí)。

3.A項(xiàng)強(qiáng)加因果。B項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,原文是“愛(ài)讀這些詩(shī)的孩子,肯定是酷愛(ài)生活的”。D項(xiàng)“二者相輔相成,缺一不行”屬于無(wú)中生有。2答案及解析：答案：1.D;2.②母親把石塊炕熱,用包袱裹住放進(jìn)被窩,度過(guò)寒冷。這一處的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫(xiě)突出了母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

3.①在寒冷的冬天渴望有一個(gè)暖和的被窩。②用驅(qū)寒的方式,用找尋暖和的方式,度過(guò)了一個(gè)個(gè)自由、率真、充溢野趣的冬天。③玩得天昏地黑,拾些樹(shù)梢干柴,點(diǎn)上火取暖,打麻雀,燒火烤,一邊烤火一邊吃,香甜而暖和。④得到母親的照看,鉆進(jìn)溫煦的被窩里,腳蹬一塊石頭,懷抱一塊石頭,冬天的寒冷已躲得無(wú)影無(wú)蹤。解析：1.A.“帶給作者永久的回憶和滿足”分析不當(dāng),應(yīng)為“曾經(jīng)帶給作者怎樣的生活體驗(yàn)”。B.“表現(xiàn)女兒的茫然無(wú)知”表述不當(dāng),主要是表現(xiàn)了女兒這一代對(duì)上一輩人生活狀況感到不行思議的一種心態(tài)。C.“干脆照應(yīng)標(biāo)題,揭示了文章主旨”分析有誤,文章是在今昔對(duì)比中顯示主旨的。

2.此題考查分析鑒賞作品的藝術(shù)手法的實(shí)力。解答此類(lèi)題目須要學(xué)生精確領(lǐng)悟作品的主要內(nèi)容,把握作品的思想內(nèi)涵,分析作品的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫(xiě),須要充分了解細(xì)微環(huán)節(jié)描寫(xiě)的作用,再結(jié)合語(yǔ)境回答。如“下課之后在背風(fēng)的墻根前,一字排開(kāi)從兩邊往中間擠,用勁的擠,直到渾身發(fā)熱,渾身出汗”,刻畫(huà)孩子們生活的貧困,想方法使自己充溢歡樂(lè)。“那是母親去城河里洗衣服時(shí)捎回來(lái)的,母親選擇了這些大小適中,形態(tài)可愛(ài)的鵝卵石洗凈帶回家。傍晚做飯時(shí),母親將幾塊石頭圍在煤火口邊,到了睡覺(jué)前石頭已經(jīng)被炕得很熱,母親又把每一塊石頭用一塊包袱布裹住,放進(jìn)我和弟弟妹妹的被窩。我鉆進(jìn)溫煦的被窩里,腳蹬一塊石頭,懷抱一塊石頭,冬天的寒冷已躲得無(wú)影無(wú)蹤”這一細(xì)微環(huán)節(jié)描寫(xiě),突出母親對(duì)子女的愛(ài)。

3.此題考查分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題、分析作品標(biāo)題含義的基本實(shí)力。答題時(shí),可依據(jù)文章的提示性語(yǔ)句結(jié)合作者的創(chuàng)作意圖角度進(jìn)行分析和概括。文章寫(xiě)作的層次很分明,主要內(nèi)容在其次節(jié)到第五節(jié),概括每一節(jié)的要點(diǎn)即可組織答案,“渴望有一個(gè)暖和的被窩”“自由、率真、充溢野趣”“一邊烤火一邊吃,香甜而暖和”“冬天的寒冷已躲得無(wú)影無(wú)蹤”這些詞語(yǔ)精確地傳達(dá)出作者的情懷。3答案及解析：答案：1.B;2.BE;3.①政策層面:保證《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》的相關(guān)政策和措施的落實(shí);②電影投入層面:加大資本投入,促進(jìn)中外電影的深度合作;提升電影產(chǎn)業(yè)的工業(yè)化實(shí)力;影院數(shù)和銀幕數(shù)的合理增加;③電影制作層面:避開(kāi)功利主義;取材豐富,保證質(zhì)量,培育真善;更新藝術(shù)與技術(shù)觀念;④文化層面:提升綜合國(guó)力,加快中國(guó)文化的海外輸出;營(yíng)造理性消費(fèi)的觀影氛圍。解析：1.題干是“下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是”,是考查學(xué)生篩選信息,把握理解內(nèi)容要點(diǎn)實(shí)力。題干要求選出“不正確”“一項(xiàng)”,B項(xiàng),“電影資料館的春節(jié)檔期觀眾滿足度調(diào)查數(shù)據(jù)才是最重要的依據(jù)”說(shuō)法錯(cuò)誤,原文為“假如說(shuō)票房只是衡量產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)數(shù)字指標(biāo),還不足以說(shuō)明整個(gè)產(chǎn)業(yè)的健康良性發(fā)展,那么,由中國(guó)電影資料館供應(yīng)的中國(guó)電影觀眾滿足度調(diào)查數(shù)據(jù)則可以看出,2024年春節(jié)檔期滿足度得分為83.4分,是迄今為止春節(jié)檔調(diào)查中的最高分”。

2.本題考查學(xué)生分析概括文章內(nèi)容要點(diǎn)實(shí)力。題干要求選出“不正確的兩項(xiàng)”,B項(xiàng),“電影票房始終保持高速上揚(yáng)的態(tài)勢(shì)”說(shuō)法錯(cuò)誤,相關(guān)信息在材料一,原文為“經(jīng)驗(yàn)了連續(xù)幾年票房的高速上揚(yáng),也經(jīng)驗(yàn)了2024年票房增速趨緩的‘冷靜期’”;E項(xiàng),“也不能在奧斯卡的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中取勝”說(shuō)法錯(cuò)誤,原文說(shuō)“業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為,中國(guó)電影難以攻陷奧斯卡,一方面是文化差異,另一方面則是對(duì)好萊塢規(guī)則的不熟識(shí)”,“以攻陷奧斯卡”并不是說(shuō)“不能在奧斯卡的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中取勝”。4答案及解析：答案：1.B;2.D;3.B;4.(1)希望沛公暫且留守軍營(yíng),派人先動(dòng)身,替五萬(wàn)人準(zhǔn)備糧食,在各山頭張掛許多旗幟,作為疑軍。(2)項(xiàng)王因此消退了西面對(duì)漢王的憂心,而向北發(fā)兵去攻打齊國(guó)。張良逃跑了,從小路偷偷歸依漢王。(3)越過(guò)別國(guó)而把遠(yuǎn)地(鄭國(guó))當(dāng)作邊邑,您知道是困難的。為什么要滅掉鄭國(guó)而給鄰國(guó)增加土地呢?(4)我要停留下來(lái)的緣由,是等待我的客人好同他一起走.現(xiàn)在太子認(rèn)為我走晚了,請(qǐng)?jiān)试S我告辭吧。解析：參考譯文:留侯張良,他的祖先是韓國(guó)人。韓國(guó)滅亡時(shí),張良家有僮奴三百人。他的弟弟死后沒(méi)有厚葬,而是用全部家財(cái)來(lái)尋求刺客暗殺秦王,為韓國(guó)報(bào)仇,因他祖父、父親歷任韓國(guó)五代國(guó)君之相的原因。沛公從雒陽(yáng)向南穿過(guò)輟轅山時(shí),張良率兵跟隨沛公。沛公準(zhǔn)備率領(lǐng)兩萬(wàn)人馬去攻擊峣山下的秦軍,張良勸告道:“秦軍還很強(qiáng)大,不行輕視。我聽(tīng)說(shuō)他們的將領(lǐng)是屠戶(hù)的兒子,買(mǎi)賣(mài)人簡(jiǎn)潔用利益來(lái)動(dòng)搖。希望沛公暫且駐留營(yíng)壘,派一部分人先動(dòng)身,給五萬(wàn)人準(zhǔn)備糧餉,在四周的山上多張掛旗幟,作為疑兵之計(jì),然后派酈食其帶著珍貴的財(cái)寶去誘惑秦將。”秦軍的將領(lǐng)果真反叛,準(zhǔn)備和沛公聯(lián)合一齊向西攻擊成陽(yáng),沛公想接受他們。張良說(shuō):“這只是他們的將領(lǐng)想反叛罷了,唯恐士兵們不會(huì)聽(tīng)從。如不聽(tīng)從就肯定會(huì)有危急,不如趁他們懈怠時(shí)去攻擊他們?！庇谑桥婀时羟剀?大敗秦軍。于是到了成陽(yáng),秦王子?jì)氲垢昱婀?。漢元年正月,沛公派人請(qǐng)領(lǐng)漢中地區(qū)。項(xiàng)王就答應(yīng)了。張良因此勸漢王說(shuō):“大王為什么不燒斷所經(jīng)過(guò)的棧道,告示天下人你沒(méi)有再回來(lái)的想法,用這個(gè)方法來(lái)穩(wěn)住項(xiàng)王的心?！庇谑桥蓮埩蓟厝?。他一邊走,一邊燒斷了棧道。項(xiàng)王因此消退了西面對(duì)漢王的憂心,而向北發(fā)兵去攻打齊國(guó)。張良逃跑了,從小路偷偷歸依漢王。到了下邑,漢王下馬倚著馬鞍問(wèn):“我準(zhǔn)備把函谷關(guān)以東地區(qū)捐送給別人,不知誰(shuí)可以和我共建功業(yè)呢?”張良進(jìn)言說(shuō):“九江王黥布是楚軍的猛將,他和項(xiàng)王有隔閡;彭越和齊王田榮在梁地反叛,這兩個(gè)人立刻就可以運(yùn)用。而漢王的將領(lǐng)只有韓信可以委任大事,獨(dú)當(dāng)一面。假如準(zhǔn)備捐棄關(guān)東之地,就送給這三個(gè)人,楚軍就可以戰(zhàn)勝了?！弊罱K擊敗楚軍的,正是靠了這三個(gè)人的力氣。張良體弱多病,不曾單獨(dú)領(lǐng)兵,常常作為謀臣,時(shí)時(shí)跟從在漢王身邊。漢四年,韓信戰(zhàn)勝齊國(guó)以后想獨(dú)立為齊王,漢王特別生氣。張良向漢王獻(xiàn)計(jì),漢王才派張良前去授予韓信齊王王印。漢六年正月,封賞有功之臣。高帝說(shuō):“運(yùn)籌謀劃于帷帳之