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濟(jì)南中考試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(záo)菜畦(wā)參差不齊(cī)B.靜謐(mì)稱職(chèn)咄咄逼人(duō)C.蒞臨(wèi)干涸(hé)人跡罕至(hǎn)D.憔悴(cuì)抖擻(shǒu)拈輕怕重(niān)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.分岐禱告恍然大悟B.癱瘓尷尬翻來復(fù)去C.感慨綻開花團(tuán)錦簇D.爛慢蔭蔽油然而生3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在大會上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評。B.正因?yàn)樗哂泻J纳矫说某绺呃硐耄旁诠ぷ髦腥〉昧顺錾某煽?。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的,因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的話明確和有力。5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。6.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果,“懸”是端端直直地高掛著的樣子。B.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,詩人通過豐富的想象,將明月人格化,表達(dá)了對友人的牽掛。C.“海日生殘夜,江春入舊年”,既寫景又點(diǎn)明時令,蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣。D.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,描繪出一幅溫馨的畫面,烘托了作者愉快的心情。7.下列關(guān)于修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边\(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。”運(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。運(yùn)用了引用和比喻的修辭手法。8.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.《春》是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文,作者朱自清,通過對春天美景的描繪,表達(dá)了對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟(jì)南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點(diǎn),描繪了濟(jì)南冬天的山、水美景,抒發(fā)了作者對濟(jì)南冬天的喜愛之情。C.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。D.《散步》通過描寫一家三代人散步時,出現(xiàn)分歧又解決分歧的生活片段,贊美了生命的頑強(qiáng)。9.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的一項(xiàng)是()A.絕處逢生B.滔滔不絕C.絕無僅有D.哀轉(zhuǎn)久絕10.下列對文言句子翻譯正確的一項(xiàng)是()A.“自非亭午夜分,不見曦月”:如果不是在正午或半夜的時候,就看不見太陽或月亮。B.“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”:雖然騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。C.“兩岸連山,略無闕處”:兩岸都是相連的山,一點(diǎn)也沒有中斷的地方。D.“至于夏水襄陵,沿溯阻絕”:到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻斷,不能通航。多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,讀音和書寫都正確的有()A.粗獷(guǎng)貯蓄(zhù)B.吝嗇(lìnsè)靜謐(mì)C.發(fā)髻(jì)抖擻(sǒu)D.澄清(chéng)著落(zhuó)2.下列句子中,使用了修辭手法的有()A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。D.他像一只小鳥一樣快樂。3.下列文學(xué)作品及其作者對應(yīng)正確的有()A.《駱駝祥子》——老舍B.《吶喊》——魯迅C.《繁星》——冰心D.《鋼鐵是怎樣煉成的》——奧斯特洛夫斯基4.下列關(guān)于文言文常識正確的有()A.“河”在古代一般專指黃河B.“江”在古代一般專指長江C.“陰”指山南水北D.“陽”指山南水北5.下列對詩歌意象理解正確的有()A.月亮常常寄托思念之情B.柳樹常表示離別C.大雁常傳達(dá)游子思鄉(xiāng)D.梅花象征高潔品格6.下列句子中能體現(xiàn)人物美好品質(zhì)的有()A.他總是默默地幫助那些有困難的同學(xué)。B.她在面對危險時,毫不退縮,勇敢地保護(hù)著大家。C.他為了自己的利益,不惜損害他人。D.她尊老愛幼,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。7.下列屬于描寫景物的詞語有()A.萬紫千紅B.驕陽似火C.白雪皚皚D.眉清目秀8.下列關(guān)于修辭手法作用的表述正確的有()A.比喻能使抽象的事物具體化,使深奧的道理淺顯化。B.擬人能使讀者對所表達(dá)事物產(chǎn)生鮮明的印象,感受到作者對該事物的強(qiáng)烈感情。C.排比能增強(qiáng)文章的氣勢和表達(dá)效果。D.夸張能突出事物的本質(zhì),或加強(qiáng)作者的某種感情,烘托氣氛。9.下列關(guān)于名著內(nèi)容表述正確的有()A.《西游記》中孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山下。B.《水滸傳》中林沖被逼上梁山。C.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。D.《三國演義》中諸葛亮草船借箭。10.下列關(guān)于古代文化常識表述正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為陽,山北水南稱為陰。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。D.“江”一般專指長江,“五岳”指東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山。判斷題(每題2分,共10題)1.“應(yīng)和”的“和”讀音是“hé”。()2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子寫的。()3.“油然而生”意思是自然地產(chǎn)生(某種思想感情)。()4.“海日生殘夜,江春入舊年”表達(dá)了詩人對時光流逝的感慨。()5.散文的特點(diǎn)是“形散神不散”。()6.“遠(yuǎn)看山有色,近聽水有聲”運(yùn)用了對偶的修辭手法。()7.“令尊”是對自己父親的謙稱。()8.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生,他的代表作還有《賣火柴的小女孩》等。()9.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。()10.“水何澹澹,山島竦峙”描繪了大海的雄偉氣勢。()簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要概括《秋天的懷念》的主要內(nèi)容。答案:文章講述了重病纏身的母親精心照顧癱瘓的兒子,鼓勵兒子好好活下去,最終母親因病去世,兒子在母親的影響下堅(jiān)強(qiáng)生活的故事,表達(dá)了母子間深深的愛。2.簡述《論語》在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度方面給你的啟示。答案:學(xué)習(xí)方法上,如“學(xué)而時習(xí)之”強(qiáng)調(diào)知識要及時復(fù)習(xí);“溫故而知新”體現(xiàn)復(fù)習(xí)舊知能有新收獲。學(xué)習(xí)態(tài)度上,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”啟示要以學(xué)習(xí)為樂;“三人行,必有我?guī)熝伞苯虒?dǎo)要虛心向他人學(xué)習(xí)。3.請簡要分析“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩在《春》中的作用。答案:這句詩引用古詩句增添文化底蘊(yùn),生動形象地寫出春風(fēng)的溫暖、柔和,從觸覺角度表現(xiàn)了春風(fēng)的特點(diǎn),為后文全面描寫春風(fēng)做鋪墊,引發(fā)讀者對春天的美好想象。4.簡要說明《濟(jì)南的冬天》是如何體現(xiàn)“溫晴”這一特點(diǎn)的。答案:通過寫濟(jì)南的山,“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒”,像搖籃般呵護(hù),使?jié)隙觳焕?;寫?jì)南的水,“不結(jié)冰”“冒熱氣”“水藻真綠”等,都體現(xiàn)出濟(jì)南冬天溫暖晴朗的特點(diǎn)。討論題(每題5分,共4題)1.在《從百草園到三味書屋》中,作者為什么說百草園是“我的樂園”?請結(jié)合文章內(nèi)容討論。答案:百草園里有豐富多彩的自然景物,如碧綠的菜畦、有趣的動物等,充滿生機(jī);可以聽故事、找蜈蚣等,有很多有趣的活動;這里自由快樂,不受太多約束,所以是“我的樂園”。2.結(jié)合《散步》,討論家庭中遇到分歧時應(yīng)該如何解決。答案:家庭中遇到分歧,要相互理解、尊重。如《散步》里,面對走大路還是小路的分歧,大家互相體諒,最終達(dá)成一致。應(yīng)多站在對方角度思考,以愛為出發(fā)點(diǎn),協(xié)商出兼顧各方的辦法。3.討論《西游記》中孫悟空的人物形象。答案:孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),能七十二變、大鬧天宮,有反抗精神;他愛憎分明,降妖除魔毫不手軟;對唐僧忠誠,歷經(jīng)磨難保護(hù)師父取經(jīng),同時又機(jī)智靈活,充滿智慧。4.以《皇帝的新裝》為例,討論童話對我們生活的啟示。答案:《皇帝的新裝》啟示我們要保持真誠、勇敢,不盲目跟從、愛慕虛榮。像皇帝和大臣因虛榮受騙,而小孩能說出真話。生活中我們也要敢于說真話,不被虛假表象迷惑。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.D
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