2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)初一（上）期末道法試題及答案

蘇州市吳中區(qū)、吳江區(qū)、相城區(qū)2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題本試卷分第Ⅰ卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。共3大題25小題，滿分50分。開卷考試，考試時間50分鐘。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、班級、姓名、考試號填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。．．．2.答客觀題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；答主觀題必須用0.5毫米黑墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題。3.考生答題必須在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效。第Ⅰ卷（選擇題，共22分）一、單項選擇（以下每題四個選項中，只有一個選項最符合題意。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。每小題1分，共221.這說明琳琳在（）A.得到朋友的幫助體驗生活的苦惱享受學(xué)習(xí)的快樂D.感受集體的溫暖2.）A.學(xué)會接納與欣賞自己每個人都是不完美的他人的評價至關(guān)重要D.不必改正自己的缺點3.進入中學(xué)，很多同學(xué)都有自己的想法。下面幾位同學(xué)的想法，你認為正確的是（）A.敏敏認為只要學(xué)好中考科目就行了，其他科目沒必要學(xué)彬彬認為在中學(xué)階段要塑造一個有活力、有韌勁的自我林林認為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要學(xué)好課本知識就行D.月月認為到了中學(xué)階段一定要把自己打扮得漂亮、迷人4.有些網(wǎng)友稱“00后”為“ipad一代”，網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多孩子成為“宅童”（一個人呆在家看視、上網(wǎng)、①學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往②網(wǎng)絡(luò)對未成年人弊大于利③應(yīng)拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，抵制不良誘惑④“宅”在家里不利于身心健康A(chǔ).D.①②③④5.古往今來，贊美老師的詩句數(shù)不勝數(shù)。下列屬于贊美教師的詩句是（）①三人行必有我?guī)熝散诖盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干③躬自厚而薄責(zé)于人④捧著一顆心來，不帶半根草去A.D.6.“人言落日是天涯，望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮?！彼卧姟多l(xiāng)思》的作者李覯產(chǎn)生這樣的情感緣于（）A.家里有親人，家中有親情每個家庭的親情表現(xiàn)相同家里的生活條件舒適安逸D.外面的生活條件非常艱苦7.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說：“所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。”“真正的朋友應(yīng)該說真話，不管那話多么尖銳?！边@兩句話說明友誼要A.用熱情去澆灌用寬容去護理用真誠去播種D.用尊重去護理8.有人問諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者盧卡斯：“芝加哥大學(xué)獲得諾貝爾獎的教授最多，是否因為芝大的教授更有實力？”他回答說：“因為芝大的學(xué)生更有實力，面對這些有實力的學(xué)生，芝大教授不得不更努力?！睂@句話理解正確的是（）A.學(xué)生要善于同老師溝通師生之間是平等的關(guān)系芝大的學(xué)生比教授做得更好D.師生之間是教學(xué)相長的關(guān)系9.“我們的生命皆由時間構(gòu)成，片刻時間的浪費，便是虛度了一部分的生命?！边@啟示我們（）A.生命不可逆，時間一去不復(fù)返只要節(jié)約時間，就能延長生命必須爭分奪秒，否則就是在浪費生命D.要珍惜時間，讓生命充實和富有意義10.對漫畫理解正確的）①不同的人對待命運態(tài)度不同②生命的時光是一去不復(fù)返的③每個人的命運是無法改變的④面對挫折要增強生命的韌性A.D.薇薇和星星關(guān)于“為何而學(xué)”進行對話。你覺得最好的回答是（）薇薇：“你為什么要學(xué)習(xí)”星星：“為了掌握更多的知識”薇薇：“掌握知識又是為了什么呢？”星星：……A.學(xué)習(xí)點亮生命學(xué)習(xí)中有快樂打開學(xué)習(xí)之窗D.學(xué)習(xí)中有辛苦12.浙江常山65人們送給他一個響亮的名字——“最美爺爺”。從占祖億身上,我們可以感受到A.人的生命具有獨特性犧牲了自己就不能追求生命的意義追求生命的意義需要敬畏他人的生命D.只有舍己救人才能實現(xiàn)生命13.“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正?！边@告誡我們（）A.子女與父母的關(guān)系是不可選擇的要立志為家庭做出自己應(yīng)有的貢獻要繼承好家風(fēng)，學(xué)習(xí)家人優(yōu)秀品質(zhì)D.要認識自己的家，了解自己的父母14.人貴有自知之明，下列句子中屬于自我評價的是（）①“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”——蘇軾②“當(dāng)局者迷，旁觀者清——諺語③“知人者智，自知者明。”——老子④“吾日三省吾身?！薄墩撜Z》A.D.15.“高山流水遇知音，彩云追月得知己”講述了俞伯牙和鐘子期的千古情誼。鐘子期不久因病去世，俞伯牙痛惜傷感，于是就摔破了自己從不離身的古琴，從此不再撫弦彈奏。這告訴我們（）A.友誼不是一成不變的友誼是平等的、雙向的友誼是一種心靈的相遇D.友誼不能沒有原則16.交往具有(A.虛擬性)平等性自主性D.廣泛性17.了一架。你可以運用下列觀點勸導(dǎo)小?。ǎ賸寢屝袨椴粚?，侵犯了小丁合法權(quán)益②小丁應(yīng)該選擇不傷害父母感情的做法③媽媽出發(fā)點是好的，做法也無可非議④小丁應(yīng)試著理解父母行為中蘊含的愛A.D.18.下圖的公式告訴我們（）A.朋友可以幫助我們分擔(dān)憂愁，減輕悲傷朋友總可以讓我們轉(zhuǎn)悲為喜團結(jié)就是力量D.每個人都需要很多朋友19.中學(xué)生要珍愛生命，掌握基本的自救自護知識。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，下列做法正確的是（）A.乘電梯逃生火災(zāi)現(xiàn)場是樓房時，要盡量往樓層上面跑樓下發(fā)生火災(zāi)，住樓上的人要沿著樓梯往下沖D.巾捂住嘴鼻20.“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光，教師吸進整個光的海洋?！边@說明好老師要具有（）A.理想信念道德情操扎實學(xué)識D.仁愛之心21.起來我們更希望擁有幸運，是因為這樣的友誼（）①能豐富我們的生活經(jīng)驗③是一種親密的人際關(guān)系A(chǔ).②需要持續(xù)行動，用心呵護④讓我們對生命的體悟更美好D.22.下面是某學(xué)校開展的教學(xué)實驗結(jié)果，這不僅要提醒老師正確使用表揚和批評手段，也警示學(xué)生（）A.不要在意老師的批評和表揚受批評的學(xué)生成績都會下降受表揚的學(xué)生都能提高成績D.正確對待老師的表揚和批評第Ⅱ卷（主觀題，共28分）二、簡要回答：結(jié)合材料，運用所學(xué)知識簡要回答問題。本大題共2小題，第23題7分，第24題8分，共15分。23.【學(xué)會學(xué)習(xí)成就自我】2021年7月24確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好等要求。但學(xué)生要飛得更高，必須懂得“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！保?）“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”告訴了我們什么道理？（2）有人認為，只要做到了這一點，學(xué)生就能飛得更高。請你運用“成長的節(jié)拍”相關(guān)知識，對此觀點加以評析。24.【學(xué)習(xí)榜樣感恩師長】6很大的作用?！彼麣w國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我最熟悉的地方?！彼谕砟暝?jīng)寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，其中12個人是求學(xué)期間的老師，而中學(xué)老師就占了71）你從錢學(xué)森的言行中感悟到哪些道理？材料二“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結(jié)完婚，有了孩子，媽媽就享福了……”“媽媽，等我長大了，就讓你享福??！……”這是央視公益廣告《別讓等待成為遺憾》的宣傳語。21小題，共13分）25.【學(xué)習(xí)英雄增強信念】式和陽剛的崇高美學(xué)，他們都是作為民族意志、國家立場的政治宣誓，是國家民族指向的宏大敘事，是反帝反霸的思想在新的時代背景下的回響，發(fā)揮的是凝聚人心的精神激勵和社會動員功能。影片《長津湖》真實地還原了當(dāng)年的那段光輝歲月，看了電影，很多人開始了行動和思考，以下是某校七年級（3搜集的一些材料，請你一起參與探究。材料一有一觀眾寫了以下觀后感：如今的幸福生活來之不易，是無數(shù)先烈用血肉之軀為我們拼下來的，那時的他們?yōu)榱讼乱淮辉俳?jīng)受戰(zhàn)爭生活，不顧安危，在槍林彈雨中穿梭。這是一部電影，還是一段歷史，更是一場致敬。只要我們記得，他們便會永生。向最可愛、最英勇的人致敬！1）“只要我們記得，他們便會永生”，請你運用“探問生命”和“珍視生命”的相關(guān)知識，談?wù)勀銓@句話的理解。一百年后的今天，新時代的青少年喊出了“請黨放心，強國有我”的鏗鏘誓言。2）請運用“少年有夢”的知識，為新時代青少年的鏗鏘誓言點贊。材料三蘇州市某校決定以“學(xué)黨史、強信念、跟黨走”為主題，舉行演講比賽。有同學(xué)初步寫了下面的演講提綱：……①。②健，君子以自強不息。”面對挫折，我們要③。④⑤青春底色。……3）請綜合運用所學(xué)知識將演講提綱補充完整。【詳解】本題考查對中學(xué)階段的正確認識。A：中學(xué)學(xué)習(xí)科目都是需要掌握的基礎(chǔ)學(xué)科，每個學(xué)科都要學(xué)好，A觀點錯誤；：我們要把握初中生活給我們提供的發(fā)展自我的機會，B觀點正確；：觀點錯誤，中學(xué)生活把我們帶進了一個新的天地，我們應(yīng)該把握機會，全面發(fā)展自己；D：進入初中只注重打扮是錯誤的；故本題選。4.有些網(wǎng)友稱“00后”為“ipad一代”，網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多孩子成為“宅童”（一個人呆在家看視、上網(wǎng)、①學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往②網(wǎng)絡(luò)對未成年人弊大于利③應(yīng)拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，抵制不良誘惑④“宅”在家里不利于身心健康A(chǔ).【答案】C【解析】D.①②③④【詳解】本題考查對“宅童”的正確認識。宅”良好人際關(guān)系的建立，①③④觀點正確，符合題意；②：說法錯誤，關(guān)鍵是如何使用網(wǎng)絡(luò)；故本題選。5.古往今來，贊美老師的詩句數(shù)不勝數(shù)。下列屬于贊美教師的詩句是（）①三人行必有我?guī)熝散诖盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干③躬自厚而薄責(zé)于人④捧著一顆心來，不帶半根草去A.D.【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊敬老師。①：寓意別人的言行舉止，必定有值得我學(xué)習(xí)的地方，①錯誤；②：意思是春蠶結(jié)繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干，體現(xiàn)的是教師職業(yè)的贊美，②正確；③：意思是做一個人，尤其是做一個君子，重要的是要嚴格地要求和責(zé)備自己，而對人則采取寬容的態(tài)度，在責(zé)備和批評別人的時候應(yīng)該盡量能夠做到和緩寬厚，③錯誤；④：表示人熱情、富有愛心，做事不求回報，表達了一種無私奉獻的高尚精神，④正確；故本題選。6.“人言落日是天涯，望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮?！彼卧姟多l(xiāng)思》的作者李覯產(chǎn)生這樣的情感緣于（）A.家里有親人，家中有親情每個家庭的親情表現(xiàn)相同【答案】A家里的生活條件舒適安逸D.外面的生活條件非常艱苦【解析】【詳解】本題考查對家的正確認識。A：詩人思念遠方家人是因為家里有親人，家中有親情，家是我們溫馨的港灣，A符合題意；：觀點片面，家中的生活不一定都舒適；：觀點錯誤，每個家庭的親情表達不一定相同；D：觀點錯誤，外面生活條件不一定都艱苦；故本題選A。7.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說：“所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。”“真正的朋友應(yīng)該說真話，不管那話多么尖銳?！边@兩句話說明友誼要A.用熱情去澆灌【答案】C用寬容去護理用真誠去播種D.用尊重去護理【解析】“誠懇”看出呵護友誼需要用真誠去播種，C符合題意。ABD觀點正確，但不符合題意，排除。故選C。8.有人問諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者盧卡斯：“芝加哥大學(xué)獲得諾貝爾獎的教授最多，是否因為芝大的教授更有實力？”他回答說：“因為芝大的學(xué)生更有實力，面對這些有實力的學(xué)生，芝大教授不得不更努力。”對這句話理解正確的是（）A.學(xué)生要善于同老師溝通師生之間是平等的關(guān)系【答案】D芝大的學(xué)生比教授做得更好D.師生之間是教學(xué)相長的關(guān)系【解析】【詳解】本題考查教學(xué)相長。D領(lǐng)和指導(dǎo)；另一方面，我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地“教”。據(jù)此，D說法正確；：在題干中未涉及，AC排除；：是對題文內(nèi)容的錯誤理解，B錯誤；故本題選D。9.“我們的生命皆由時間構(gòu)成，片刻時間的浪費，便是虛度了一部分的生命?！边@啟示我們（）A.生命不可逆，時間一去不復(fù)返只要節(jié)約時間，就能延長生命【答案】A必須爭分奪秒，否則就是在浪費生命D.要珍惜時間，讓生命充實和富有意義【解析】【詳解】本題考查珍愛生命。D：說法中珍惜時間的說法正確，但是在題干中沒有體現(xiàn)讓生命充實和富有意義的內(nèi)容，故與題意不符；A貴的，時間不會逆轉(zhuǎn)，生命不可重復(fù)，故A符合題意；：說法錯誤，事情有輕重緩急，不一定事事都要爭分奪秒，故B說法錯誤；：生命是有限的，只能延伸生命的價值，故C說法錯誤；故本題選A。10.對漫畫理解正確的是（）①不同的人對待命運態(tài)度不同②生命的時光是一去不復(fù)返的③每個人的命運是無法改變的④面對挫折要增強生命的韌性A.D.【答案】B【解析】【詳解】①④：依據(jù)題文漫畫描述，命是弱者的借口，運是努力的謙辭，這表明不同的人對待命運態(tài)度不同，面對挫折要增強生命的韌性，不要找借口逃避，故①④說法正確；②③：生命的時光是一去不復(fù)返的在題文中并沒有體現(xiàn)；每個人的命運是無法改變的，說法過于絕對，與事實不符，故②③說法錯誤；故本題選。薇薇和星星關(guān)于“為何而學(xué)”進行對話。你覺得最好的回答是（）薇薇：“你為什么要學(xué)習(xí)”星星：“為了掌握更多的知識”薇薇：“掌握知識又是為了什么呢？”A.學(xué)習(xí)點亮生命學(xué)習(xí)中有快樂【答案】A打開學(xué)習(xí)之窗D.學(xué)習(xí)中有辛苦【解析】【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的重要性。A：掌握知識是為了讓生活更加充實，能夠點亮生命。故A正確；：題干中表達的是學(xué)習(xí)的重要性，不是措施。故排除B；：學(xué)習(xí)中也有辛苦，故排除；D：學(xué)習(xí)中也有快樂，故排除D；故本題選A。12.浙江常山65歲老人占祖億為救一名溺水的人們送給他一個響亮的名字——“最美爺爺”。從占祖億身上,我們可以感受到A.人的生命具有獨特性犧牲了自己就不能追求生命的意義追求生命的意義需要敬畏他人的生命D.只有舍己救人才能實現(xiàn)生命的價值【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認識生命的價值，是對學(xué)生認識能力的考查。題文中的占祖億老人為救孩子獻出了自己寶貴的生命，做到了敬畏生命，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種奉獻精神，他延伸了生命的價值，友誼是平等的、雙向的D.友誼不能沒有原則【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮，體現(xiàn)了友誼是一種心靈的相遇，所以B符合題意；ACD：在題干中未涉及，排除；故本題選。16.交往具有(A.虛擬性【答案】A【解析】)平等性自主性D.廣泛性【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的特點。根據(jù)所學(xué)知識，網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬、平等、自主等特點，D觀點錯誤；從題文中比爾·蓋茨的話語中可以看出強調(diào)是網(wǎng)絡(luò)的虛擬的特點A觀點正確，BC題選擇A答案。17.了一架。你可以運用下列觀點勸導(dǎo)小?。ǎ賸寢屝袨椴粚?，侵犯了小丁合法權(quán)益②小丁應(yīng)該選擇不傷害父母感情的做法③媽媽出發(fā)點是好的，做法也無可非議④小丁應(yīng)試著理解父母行為中蘊含的愛A.D.【答案】D【詳解】本題考查親子沖突。②④：根據(jù)所學(xué)，愛是需要呵護的，互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑，愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決，如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。據(jù)此，②④做法正確；①③：是對題文內(nèi)容的錯誤理解，①③錯誤；故本題選D。18.下圖的公式告訴我們（）A.朋友可以幫助我們分擔(dān)憂愁，減輕悲傷朋友總可以讓我們轉(zhuǎn)悲為喜【答案】A團結(jié)就是力量D.每個人都需要很多朋友【詳解】本題考查友誼的力量。A影響，朋友正在做的事情，我們會關(guān)注；朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試；與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。據(jù)此，題文內(nèi)容說明朋友可以幫助我們分擔(dān)憂愁，減輕悲傷，所以A正確；：在題干中未涉及，B排除；：說法過于絕對化，C錯誤；D：是對題文內(nèi)容的錯誤理解，D錯誤；故本題選A。19.中學(xué)生要珍愛生命，掌握基本的自救自護知識。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，下列做法正確的是（）A.乘電梯逃生火災(zāi)現(xiàn)場樓房時，要盡量往樓層上面跑樓下發(fā)生火災(zāi)，住樓上的人要沿著樓梯往下沖巾捂住嘴鼻D.【答案】D【詳解】本題考查自救自護知識。D毯、濕棉被等將身體裹好，再沖出去，可以保護自己，D符合題意；A：做法錯誤，電梯容易起火；跑，濃煙會使人窒息死亡；：做法錯誤，不能沿著樓梯往下沖，不安全；故本題選D。20.“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光，教師吸進整個光的海洋?！边@說明好老師要具有（）A.理想信念道德情操扎實學(xué)識D.仁愛之心【答案】C【解析】【詳解】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對老師的認識，主要考查學(xué)生的認知能力。好老師的標準是具有理想信念，道德情操，扎實學(xué)識和仁愛之心，題文中表現(xiàn)老師必須先學(xué)好知識，才能為學(xué)生傳授知識，體現(xiàn)了老師扎實的學(xué)識，其中觀點不符合題意，所以正確答案選。21.起來我們更希望擁有幸運，是因為這樣的友誼（）①能豐富我們的生活經(jīng)驗③是一種親密的人際關(guān)系A(chǔ).②需要持續(xù)行動，用心呵護④讓我們對生命的體悟更美好D.【答案】B【詳解】本題考查友誼的重要性。①④：比較起來我們更希望擁有幸運，是因為友誼的重要性。友誼見證了我們一起走過的成長歷程，能豐富我們的生活經(jīng)驗，讓我們對生命的體悟更美好，①④說法正確；②③：說法正確，但與題干無關(guān)；故本題選。22.下面是某學(xué)校開展的教學(xué)實驗結(jié)果，這不僅要提醒老師正確使用表揚和批評手段，也警示學(xué)生（）A.不要在意老師批評和表揚受批評的學(xué)生成績都會下降【答案】D受表揚的學(xué)生都能提高成績D.正確對待老師的表揚和批評【詳解】本題考查正確對待老師的表揚和批評。D期待，激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足，對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。據(jù)此，D說法正確；A：學(xué)會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內(nèi)容，A錯誤；BC：說法過于絕對化，錯誤；故本題選D。第Ⅱ卷（主觀題，共28分）二、簡要回答：結(jié)合材料，運用所學(xué)知識簡要回答問題。本大題共2小題，第23題7分，第24題8分，共15分。23.【學(xué)會學(xué)習(xí)成就自我】2021年7月24確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好等要求。但學(xué)生要飛得更高，必須懂得“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！保?）“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”告訴了我們什么道理？（2）有人認為，只要做到了這一點，學(xué)生就能飛得更高。請你運用“成長的節(jié)拍”相關(guān)知識，對此觀點加以評析?！敬鸢浮竣購娬{(diào)興趣的重要性。學(xué)會學(xué)習(xí)要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)習(xí)變得積極主動。②觀點錯誤。學(xué)會學(xué)習(xí)，除了需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，還需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；善于運用不同的學(xué)習(xí)方式?！痉治觥勘尘八夭模簩W(xué)會學(xué)習(xí)成就自我考點考查：學(xué)會學(xué)習(xí)能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、公共參與、科學(xué)精神23題詳解】第一步：審設(shè)問。本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。第二步：審材料。有效信息：知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者興趣的重要性。第三步：整合信息，組織答案。得分點：強調(diào)興趣的重要性。學(xué)會學(xué)習(xí)要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)習(xí)變得積極主動。24題詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：只要對學(xué)習(xí)有興趣，學(xué)生就能飛得更高。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：學(xué)會學(xué)習(xí)，除了需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)興趣，還需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；論據(jù)②：善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。第三步：整合信息，組織答案。得分點①：學(xué)會學(xué)習(xí)，除了需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，還需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；得分點②：善于運用不同的學(xué)習(xí)方式?！军c睛】解答本題要認真閱讀材料，注意通過材料本身揭示相關(guān)的教材知識點。明確答題方向是學(xué)會學(xué)習(xí)方面分析作答，力求做到條理清楚，言簡意賅。24.【學(xué)習(xí)榜樣感恩師長】6很大的作用。”他歸國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我最熟悉的地方?！彼谕砟暝?jīng)寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，其中12個人是求學(xué)期間的老師，而中學(xué)老師就占了71）你從錢學(xué)森的言行中感悟到哪些道理？材料二“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結(jié)完婚，有了孩子，媽媽就享福了……”“媽媽，等我長大了，就讓你享福??！……”這是央視公益廣告《別讓等待成為遺憾》的宣傳語。2【答案】（1）①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)；②教師是一個古老的職業(yè)，是人類文明的主要傳承者之一；③教師是一種專門的職業(yè)，承擔(dān)教書育人的使命；④尊重老師是“晚輩”成長的引路人等。2）①啟示：盡孝在當(dāng)下，孝敬父母要從點滴小事做起。②理由：在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)?！痉治觥勘尘安牧希号c師生交往、孝敬父母有關(guān)的材料。考點考查：老師的職業(yè)特點和作用、孝親敬長。能力考查：運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。核心素養(yǎng)：科學(xué)精神。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問。本題考查中學(xué)時代的意義、老師的職業(yè)特點和作用，需要運用課本中中學(xué)序曲、走近老師的知識作答。第二步：審材料。6中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)；有效信息②：有17個人對自己的一生影響深遠，其中12個人是求學(xué)期間的老師，而中學(xué)老師就占了7位老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們精神成長的引路人。第三步：整合信息，組織答案。得分點：中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)；老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們精神成長的引路人等?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問。本題考查孝親敬長，需要運用課本中家的意味的知識作答。第二步：審材料。有效信息①：央視公益廣告《別讓等待成為遺憾》的宣傳語盡孝在當(dāng)下；有效信息②：盡孝在當(dāng)下→孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。得分點：盡孝