2025年印尼語等級考試環(huán)境宣傳場景對話試卷_第1頁
2025年印尼語等級考試環(huán)境宣傳場景對話試卷_第2頁
2025年印尼語等級考試環(huán)境宣傳場景對話試卷_第3頁
2025年印尼語等級考試環(huán)境宣傳場景對話試卷_第4頁
2025年印尼語等級考試環(huán)境宣傳場景對話試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年印尼語等級考試環(huán)境宣傳場景對話試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從下列選項(xiàng)中選擇最合適的答案。1.以下哪個(gè)詞組是印尼語中“你好”的正確表達(dá)?A.SelamatpagiB.SelamatsoreC.SelamatmalamD.Selamatdatang2.在印尼語中,以下哪個(gè)句子表示“我喜歡吃水果”?A.Sayasukamakanbuah.B.Buahsayasuka.C.Sukasayamakanbuah.D.Buahsayasukamakan.3.以下哪個(gè)詞組是印尼語中“謝謝”的正確表達(dá)?A.TerimakasihB.TerimakasihbanyakC.Terimakasihbanyak-banyakD.Terimakasihuntuk4.在印尼語中,以下哪個(gè)句子表示“我有一個(gè)朋友”?A.Sayapunyaseorangteman.B.Seorangtemansayapunya.C.Temansayapunya.D.Punyasayaseorangteman.5.以下哪個(gè)詞組是印尼語中“再見”的正確表達(dá)?A.SelamattinggalB.SelamatpulangC.SelamatjalanD.Selamatdatang6.在印尼語中,以下哪個(gè)句子表示“我喜歡看電影”?A.Sayasukamenontonfilm.B.Filmsayasuka.C.Sukasayamenontonfilm.D.Menontonfilmsayasuka.7.以下哪個(gè)詞組是印尼語中“對不起”的正確表達(dá)?A.MaafB.MaafbanyakC.Maafbanyak-banyakD.Maafuntuk8.在印尼語中,以下哪個(gè)句子表示“我正在學(xué)習(xí)印尼語”?A.SayasedangbelajarbahasaIndonesia.B.BahasaIndonesiasayasedangbelajar.C.SedangbelajarsayabahasaIndonesia.D.BelajarsayasedangbahasaIndonesia.9.以下哪個(gè)詞組是印尼語中“天氣很好”的正確表達(dá)?A.CuacabagusB.CuacabagusnyaC.BaguscuacaD.Bagusnyacuaca10.在印尼語中,以下哪個(gè)句子表示“我有一個(gè)夢想”?A.Sayapunyasebuahimpian.B.Impiansayapunya.C.Punyasayasebuahimpian.D.Sebuahimpiansayapunya.二、填空題要求:根據(jù)句意,在空格處填入合適的單詞。1.Saya_________(suka)makannasi.2._________(terimakasih)banyakuntukbantuanmu.3._________(saya)sedangbelajarbahasaIndonesia.4._________(cuaca)hariinibagus.5._________(saya)punyaseorangteman.6._________(saya)sukamenontonfilm.7._________(maaf)untukkelelahanmu.8._________(saya)sedangbekerja.9._________(saya)sukamakanbuah.10._________(saya)sukabelajar.四、閱讀理解題要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Dalampertemuankuliahhariini,pendidikmengajarkantentangstrukturkalimatdiBahasaIndonesia.Dibawahiniadalahtranskripdaripertemuanini.Pendidik:"KalimatdalamBahasaIndonesiaterdiridaribagian-bagianyangpentingsepertisubyek,predikat,danobjek.Subyekadalahbagianyangmenunjukkansumberkejadian,predikatadalahbagianyangmenunjukkanperistiwaataukejadian,danobjekadalahbagianyangmenunjukkantargetkejadian.Contoh:'Sayamembacabuku.'Dikalimatini,'Saya'adalahsubyek,'membaca'adalahpredikat,dan'buku'adalahobjek.Berikutadalahbeberapacontohkalimatyangmenggambarkanstrukturkalimatdiatas:1.Sayamembacabuku.2.Bukusayasudahselesaidibaca.3.Bukuyangsayabawaadalahtentangsains.4.Sayainginmembacabukutersebutsegera.5.Bukusayaberadaditempatsayabiasamenyimpannya."Pertanyaan:1.Apaartikata'subyek'dalamkontekskalimat?2.Berapabanyakcontohkalimatyangdisebutkandalampertemuan?3.Apastrukturkalimatyangdigambarkandalampertemuanini?4.Jelaskanperbedaanantarapredikatdanobjekdalamkalimat'Sayamembacabuku.'5.Bagaimanakalimat'Bukusayasudahselesaidibaca.'berbedadengankalimat'Sayamembacabuku.'?五、完形填空題要求:閱讀下列短文,選擇最合適的選項(xiàng)填入空格中。SeorangpenulisasalIndonesia,RadenSoerjaningrat,adalahseorangtokohpentingdalamsejarahsastraIndonesia.DialahirdiSurakartapadatahun1883danmeninggaldiJakartapadatahun1960.Dalamhidupnya,diaberkontribusibanyakbagiperkembangansastraIndonesiadenganmenulisberbagaikaryayangberagamsepertinovel,esai,danceritapendek._________1_________RadenSoerjaningratadalahseorangpenulisyangberpengaruh,karyanyaseringdianggapberhargakarena_________2_________dan_________3_________.Novelnya,'SeruanDariJalan',adalahsalahsatukaryanyayangpalingterkenaldandihargai.Dalamnovelini,iamendeskripsikanpengalaman_________4_________orangIndonesiadalammasakolonial._________5_________RadenSoerjaningratadalahseorangpenulisyangberanimenyuarakanpendapatnyatentangkeadaanmasyarakatdanpolitiksaatitu.1.A.MeskipunB.SebabC.JikaD.Dengandemikian2.A.kualitasnyayangtinggiB.kepadanyayangberbedaC.isinyayangmenarikD.gayanyayangunik3.A.keindahanbahasanyaB.keberanianpenulisanC.keunikantemaD.kaitannyadenganmasakolonial4.A.seorangpemudaB.seorangpenulisC.seorangpetaniD.seorangpekerja5.A.OlehkarenanyaB.DengandemikianC.SebabnyaD.Jikademikian六、翻譯題要求:將下列句子從印尼語翻譯成漢語。1."Pendidikanadalahkuncisuksesdalamhidupseseorang."2."Kesehatanadalahasalusulkeberlanjutan."3."Keragamanbudayaadalahkekayaanbangsa."4."Kemampuanberkomunikasiadalahpentingdalamberbagaiaspekkehidupan."5."Kegiatanbersamadapatmembentukikatanyangkuat."本次試卷答案如下:一、選擇題1.A.Selamatpagi解析:在印尼語中,“Selamatpagi”表示“早上好”,用于早晨的問候。2.A.Sayasukamakanbuah.解析:“Sayasukamakanbuah”意為“我喜歡吃水果”,正確表達(dá)了想要吃的食物。3.A.Terimakasih解析:“Terimakasih”是印尼語中“謝謝”的基本表達(dá)方式。4.A.Sayapunyaseorangteman.解析:“Sayapunyaseorangteman”意為“我有一個(gè)朋友”,正確表達(dá)了擁有朋友的含義。5.A.Selamattinggal解析:“Selamattinggal”是印尼語中“再見”的常用表達(dá)。6.A.Sayasukamenontonfilm.解析:“Sayasukamenontonfilm”意為“我喜歡看電影”,正確表達(dá)了喜歡某種活動(dòng)的情感。7.A.Maaf解析:“Maaf”是印尼語中“對不起”的簡單表達(dá)。8.A.SayasedangbelajarbahasaIndonesia.解析:“SayasedangbelajarbahasaIndonesia”意為“我正在學(xué)習(xí)印尼語”,正確描述了正在進(jìn)行的動(dòng)作。9.A.Cuacabagus解析:“Cuacabagus”意為“天氣很好”,表達(dá)了天氣狀況。10.A.Sayapunyasebuahimpian.解析:“Sayapunyasebuahimpian”意為“我有一個(gè)夢想”,正確表達(dá)了擁有夢想的概念。二、填空題1.Sayasukamakannasi.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)填入“suka”表示喜歡。2.Terimakasihbanyak解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),應(yīng)填入“terimakasih”表示謝謝,并在后面加上“banyak”表示很多。3.Sayasedangbelajarbaha

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論