我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文15篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文[15篇]我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（1）篇我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話小時(shí)候，我家住在鄉(xiāng)間小路旁，那里的天空湛藍(lán)，白云朵朵。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房間，我都會(huì)被窗外的鳥(niǎo)鳴喚醒。那一種清脆、歡快的鳥(niǎo)鳴，像大自然在對(duì)我訴說(shuō)：“新的一天，新的開(kāi)始。”那時(shí)候的我，總帶著滿滿的期待，踏出家門(mén)，迎接新的一天。夏天的午后，陽(yáng)光炙熱，蟬鳴聲聲。我和小伙伴們會(huì)相約去田野里捉迷藏。那時(shí)的田野，一片綠意盎然，玉米、小麥隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的響聲。我們躲在大樹(shù)后面，心跳聲與蟬鳴交織在一起，緊張又刺激。突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，一片玉米葉子隨風(fēng)飄來(lái)，落在我手上。那一刻，我仿佛感受到大自然的脈搏，心跳也隨之加快。秋天的傍晚，夕陽(yáng)西下，天邊泛起一片金黃。我和奶奶會(huì)坐在院子里，看著滿院的桂花樹(shù)，享受著那沁人心脾的芬芳。桂花香鉆進(jìn)鼻尖，仿佛把人帶入仙境。奶奶會(huì)給我講那些古老的故事，而我則會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)著，仿佛能從中感受到智慧的火花。冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。我會(huì)穿上厚厚的棉襖，戴上手套和帽子，和爸爸一起去村口的老槐樹(shù)下打雪仗。那片雪地，我們的戰(zhàn)場(chǎng)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。突然，一個(gè)雪球飛來(lái)，打在我臉上，冷得我直哆嗦。沒(méi)想到，這個(gè)小小的雪球，竟然我們之間的感情更加深厚。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)大。離開(kāi)那個(gè)熟悉的村莊，來(lái)到繁華的城市。但那些快樂(lè)的時(shí)光，那些美好的記憶，始終伴我。那一刻，我明白，成長(zhǎng)不僅僅身體的長(zhǎng)大，更心靈的成熟。那些童年的快樂(lè)，才我們最珍貴的財(cái)富。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（2）篇在一片五彩斑斕的童話世界里，快樂(lè)我們成長(zhǎng)的永恒主題。這里，每一個(gè)角落都充滿歡笑與夢(mèng)想，每一個(gè)故事都承載著成長(zhǎng)的智慧。我想，快樂(lè)成長(zhǎng)不僅僅一段美好的回憶，更一種生活的態(tài)度，一種面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣。它如同陽(yáng)光，照亮我們前行的道路，我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗲靶?。記得小時(shí)候，每當(dāng)遇到困難，媽媽總告訴我：“勇敢一點(diǎn)，快樂(lè)就在不遠(yuǎn)處?！边@句話如同定海神針，讓我在成長(zhǎng)的道路上始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)。就像那個(gè)關(guān)于小兔子的故事，它教會(huì)我，無(wú)論遇到多大的困難，只要心懷希望，就一定能找到屬于自己的那片綠洲。在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多難忘的事例。記得有一次，我在學(xué)校的比賽中失利，心情低落到谷底。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我重新振作起來(lái)。他們告訴我，失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來(lái)的勇氣。這句話讓我明白，快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程，就不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我的過(guò)程。據(jù)調(diào)查，樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。心理學(xué)家研究發(fā)覺(jué)，樂(lè)觀的人更容易面對(duì)困難，更容易取得成功。這因?yàn)闃?lè)觀的心態(tài)能讓人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對(duì)各種壓力。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們更需要學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)?？鞓?lè)不僅僅一種情感，更一種能力。它我們?cè)谌松牡缆飞?，始終保持一顆童心，不斷摸索，不斷進(jìn)步?？鞓?lè)成長(zhǎng)我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。我們?cè)谕挼氖澜缋?，學(xué)會(huì)勇敢、樂(lè)觀、自信，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（3）篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話世界里，有一個(gè)神奇的森林。這里住著各種各樣的動(dòng)物，他們和諧共處，快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這個(gè)世界里，有一群孩子，他們擁有著無(wú)盡的想象力和勇氣，他們用自己的方式詮釋著快樂(lè)的成長(zhǎng)?？鞓?lè)成長(zhǎng)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，就像一首美妙的旋律，充滿歡聲笑語(yǔ)。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和小伙伴們決定去森林探險(xiǎn)。我們穿上五彩斑斕的服裝，背著小背包，興高采烈地踏上征程。一路上，我們歡笑著，嬉戲著，仿佛忘記時(shí)間。突然，我們來(lái)到一片花海。五彩斑斕的花朵在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，宛如仙境一般。我們?nèi)滩蛔∧贸鱿鄼C(jī)，記錄下這美好的瞬間。這時(shí)，一只可愛(ài)的小松鼠跑過(guò)來(lái)，用它那稚嫩的聲音說(shuō)道：“你們真棒，你們讓這片花海變得更加美麗！”那一刻，我們感受到從未有過(guò)的快樂(lè)?？鞓?lè)，有時(shí)候就這樣簡(jiǎn)單，只要我們用心去感受，用心去發(fā)覺(jué)，就能在生活的點(diǎn)滴中找到快樂(lè)。在森林深處，我們遇到一只受傷的小鳥(niǎo)。它翅膀受傷，無(wú)法飛翔。我們紛紛拿出自己的零食和飲料，喂給它吃。小鳥(niǎo)感激地看著我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，你們真善良！”我們則笑著回答：“不用謝，我們好朋友?！痹谶@個(gè)童話世界里，善良和友愛(ài)最美的風(fēng)景。它們我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)珍惜友誼。快樂(lè)，就這樣在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，在相互關(guān)愛(ài)中綻放。在探險(xiǎn)的過(guò)程中，我們還遇到許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們會(huì)迷路，有時(shí)候，我們會(huì)受傷。但每一次，我們都沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀兿嘈牛灰覀冇赂业厝ッ鎸?duì)，就一定能夠克服困難，找到快樂(lè)的成長(zhǎng)之路。終于，在夕陽(yáng)的映襯下，我們找到回家的路。雖然身上沾滿泥土，但我們的心里卻充滿喜悅。因?yàn)槲覀冎?，這段旅程，將成為我們?nèi)松凶顚氋F的回憶?？鞓?lè)成長(zhǎng)，就像一顆種子，播撒在我們的心中。只要我們用心去呵護(hù)，它就會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵。我們攜手前行，共同譜寫(xiě)一首屬于我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（4）篇在一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后，我坐在窗前，凝視著窗外那片綠意盎然的操場(chǎng)。那里，一群孩子在歡聲笑語(yǔ)中盡情玩耍，他們的快樂(lè)感染我，讓我想起自己的童年。那時(shí)的我，也這樣無(wú)憂無(wú)慮，每天沉浸在童話的世界里。童話，陪伴我成長(zhǎng)的快樂(lè)伙伴，它讓我懂得友誼、勇氣和堅(jiān)持。我還記得那個(gè)夏天的午后，我在樹(shù)蔭下讀著一本名為《小王子》的書(shū)。書(shū)中，小王子離開(kāi)他的星球，踏上一段奇妙的旅程。他遇到各種各樣的朋友，有狐貍、玫瑰、國(guó)王、酒鬼、地理學(xué)家等。這些朋友教會(huì)小王子什么友誼、什么責(zé)任、什么愛(ài)。小王子的故事讓我明白，快樂(lè)并不在于我們擁有多少財(cái)富，而在于我們擁有多少真摯的友誼。那些陪伴我們走過(guò)歲月的朋友，我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，也我們快樂(lè)的源泉。在童話的世界里，我還結(jié)識(shí)一個(gè)勇敢的小女孩——灰姑娘。她善良、堅(jiān)韌，面對(duì)生活的困境從不放棄。最終，在仙女的幫助下，她擁有屬于自己的幸福。灰姑娘的故事讓我明白，勇敢面對(duì)困境，才能收獲幸福。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們勇敢地去面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。童話故事中的每一個(gè)角色，都給我?guī)?lái)深刻的啟示。它們教會(huì)我如何做人，如何面對(duì)生活。在我心中，童話就像一盞明燈，照亮我前行的道路。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)童話的世界。但那些美好的回憶，依然在我心中閃耀。每當(dāng)我想起那些快樂(lè)的時(shí)光，心中便充滿力量。我們懷揣著童話中的快樂(lè)，勇敢地邁向未來(lái)。相信，在我們成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和希望。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（5）篇在歲月的長(zhǎng)河中，每個(gè)人的童年都如同五彩斑斕的童話。那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，伴歡聲笑語(yǔ)，成為我們心中最寶貴的記憶。我的快樂(lè)成長(zhǎng)童話，便在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和歡笑的世界里，編織而成。那時(shí)，我生活在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上，每天清晨，伴鳥(niǎo)兒的歌聲，我迎著朝陽(yáng)踏上新的一天。小鎮(zhèn)的街道兩旁，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，它們像守護(hù)者，靜靜地守護(hù)著我們的童年。每當(dāng)夏日的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地面上，形成斑駁的光影，我們便在這光影中嬉戲，享受著童年的快樂(lè)。記得有一次，我和小伙伴們決定在小鎮(zhèn)的河邊建一個(gè)“秘密基地”。我們挖土、搬石頭，經(jīng)過(guò)一番努力，終于建成一座簡(jiǎn)易的“城堡”。在那里，我們扮演著各種角色，有時(shí)英勇的騎士，有時(shí)機(jī)智的偵探，有時(shí)又勇敢的探險(xiǎn)家。在那個(gè)小小的世界里，我們盡情地?fù)]灑著想象力和創(chuàng)造力，感受到無(wú)盡的快樂(lè)。當(dāng)然，童年也有煩惱和憂愁。有一次，我在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)，心里很難過(guò)。放學(xué)后，我獨(dú)自坐在教室里，望著窗外的天空，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，她沒(méi)有責(zé)怪我，只輕輕地抱住我。在媽媽的懷里，我感受到無(wú)盡的溫暖和安慰，心中的憂愁也隨之消散?？鞓?lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到許多良師益友。他們用無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)難忘的日子。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得個(gè)低分，心情非常沮喪。這時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，重要的要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步?！边@句話讓我深受鼓舞，也讓我明白成長(zhǎng)的意義。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，離開(kāi)那個(gè)充滿陽(yáng)光和歡笑的小鎮(zhèn)。但那段快樂(lè)的童年時(shí)光，卻始終深深地烙印在我的心中。它我成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富，也我前行的動(dòng)力?；厥走^(guò)去，我感慨萬(wàn)分。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們都在不斷地成長(zhǎng)、蛻變。愿每個(gè)人都能在成長(zhǎng)的路上，珍惜那些美好的回憶，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的快樂(lè)成長(zhǎng)童話。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（6）篇在一片綠意盎然的田野上，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑在孩子們歡快的臉龐上。那我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話，一段段美好的記憶，如同一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷，永遠(yuǎn)鑲嵌在心間。那一個(gè)春意盎然的午后，我們一群小伙伴相約來(lái)到田野。那時(shí)的我們，稚嫩的臉龐洋溢著純真的笑容，眼中閃爍著對(duì)未知世界的好奇與向往。我們手拉手，踏著輕快的步伐，一路歡歌笑語(yǔ)。田野里的花草樹(shù)木，仿佛都在歡迎我們的到來(lái)。我們追逐著蝴蝶，捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。在奔跑的過(guò)程中，我們感受到風(fēng)的輕撫，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，聞到泥土的芬芳。那一刻，我們的心靈得到前所未有的釋放。在這個(gè)童話世界里，我們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。每當(dāng)有小伙伴跌倒，我們總會(huì)毫不猶豫地伸出援手，幫他擦去眼淚，重新站起來(lái)。那份純真的友誼，如同一汪清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。在快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)。有一次，我們挑戰(zhàn)一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)——攀爬一棵高大的梧桐樹(shù)。雖然過(guò)程艱辛，但我們卻從未放棄。最終，我們憑借著堅(jiān)定的信念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成功登上樹(shù)頂。那一刻，我們歡呼雀躍，感受到成功的喜悅。這段快樂(lè)的成長(zhǎng)童話，教會(huì)我們?cè)S多人生道理。它我們懂得珍惜，珍惜友情，珍惜親情，珍惜每一個(gè)美好的瞬間。它我們明白，人生就像一場(chǎng)童話，充滿挑戰(zhàn)與驚喜。只要我們勇敢地去追求，去摸索，就一定能收獲屬于自己的幸福。時(shí)光荏苒，那段快樂(lè)成長(zhǎng)的日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但那段美好的記憶卻永遠(yuǎn)鐫刻在心間。每當(dāng)回憶起那段日子，我們心中總會(huì)涌起一股暖流。那因?yàn)椋嵌慰鞓?lè)成長(zhǎng)童話，我們懂得人生的真諦，我們明白快樂(lè)成長(zhǎng)的意義。如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，步入社會(huì)。面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，我們依然懷揣著那段快樂(lè)的成長(zhǎng)童話，勇敢地去追求夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的美好人生。因?yàn)槲覀兿嘈牛灰闹杏型?，人生就充滿希望。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（7）篇“童年的時(shí)光，就像一首歡快的歌，永遠(yuǎn)回蕩在心間。”在童年的時(shí)光里，我們?nèi)缤鞓?lè)的小鳥(niǎo)，在知識(shí)的海洋里自由翱翔。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴在公園里捉迷藏。突然，我發(fā)覺(jué)一個(gè)巨大的螞蟻窩，里面住著成千上萬(wàn)的螞蟻。我們好奇地觀察著它們，只見(jiàn)它們分工明確，有的搬食物，有的筑巢，有的巡邏。這個(gè)場(chǎng)景讓我明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在我國(guó)古代，有一位著名的科學(xué)家叫張衡。他發(fā)明地動(dòng)儀，可以檢測(cè)到遠(yuǎn)處的地震。這個(gè)發(fā)明在當(dāng)時(shí)一項(xiàng)偉大的科技成就，它為人類預(yù)測(cè)地震提供可能。張衡的聰明才智和勤奮努力，讓我明白不斷學(xué)習(xí)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。童年快樂(lè)的，也短暫的。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和壓力。但只要我們保持童年的那份純真和快樂(lè)，勇敢地面對(duì)困難，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。童年一首美妙的樂(lè)章，一幅絢麗的畫(huà)卷。我們珍惜這段美好的時(shí)光，用快樂(lè)和成長(zhǎng)編織屬于自己的童話。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（8）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于我們快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。記得小時(shí)候，我總纏著媽媽給我講故事。那些故事里，有小動(dòng)物們的冒險(xiǎn)，有王子公主的奇幻旅程，還有勇敢的騎士和邪惡的巫婆。那些故事，就像一顆顆小小的種子，悄悄地在我的心里生根發(fā)芽。我長(zhǎng)大，變成一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的小姑娘。每天放學(xué)后，我都會(huì)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑，追逐著那些五彩斑斕的泡泡。我們還會(huì)一起比賽跳繩，笑聲在空中回蕩。上小學(xué)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。語(yǔ)文課上的故事讓我懂得做人的道理，數(shù)學(xué)課上的難題讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我漸漸明白，成長(zhǎng)就像攀登一座高山，雖然路途艱辛，但每一步都充滿快樂(lè)。記得有一次，我在學(xué)校里參加一場(chǎng)演講比賽。我緊張得手心冒汗，但當(dāng)我看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我鼓足勇氣，大聲地講出我的想法。雖然結(jié)果并不完美，但我為自己勇敢地邁出這一步而感到自豪。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話，就像一本精彩的書(shū)，每一頁(yè)都充滿驚喜和感動(dòng)。我們一起繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于我們的故事，讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)的力量！我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（9）篇親愛(ài)的朋友們，今天我想和大家分享一段關(guān)于成長(zhǎng)的快樂(lè)故事。記得小時(shí)候，我住在一個(gè)小山村里。每天，我都會(huì)和小伙伴們一起在田野里奔跑，追逐著那片自由的天空。那時(shí)候，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，一塊糖果，一個(gè)玩具，就能我們開(kāi)心一整天。記得有一次，我在河邊撿到一只受傷的小鳥(niǎo)。我小心翼翼地把它帶回家，用棉花棒給它喂食。幾天后，小鳥(niǎo)的傷勢(shì)好，我把它放回大自然。那一刻，我感受到無(wú)比的快樂(lè)和成就感。長(zhǎng)大后，我離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到城市。生活的節(jié)奏快，但我依然保持著那份快樂(lè)。每當(dāng)周末，我會(huì)約上三五好友，一起去公園散步、聊天、唱歌。那種簡(jiǎn)單而純粹的快樂(lè)，讓我覺(jué)得生活充滿陽(yáng)光?，F(xiàn)在，我一名教師。我用自己的快樂(lè)感染著每一個(gè)學(xué)生。我喜歡和他們一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。每當(dāng)看到他們臉上洋溢的笑容，我就會(huì)覺(jué)得，這就我最大的快樂(lè)。成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到很多困難，但只要保持一顆快樂(lè)的心，就能戰(zhàn)勝一切。就像那片自由的天空，永遠(yuǎn)在我們心中。我們一起，用快樂(lè)編織成長(zhǎng)的童話吧！我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（10）篇陽(yáng)光灑進(jìn)房間，我伸個(gè)懶腰，新的一天又開(kāi)始。窗外的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，仿佛在訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事。小時(shí)候，我總對(duì)世界充滿好奇，每天都新奇的一天。記得那時(shí)候，我最喜歡的事情就和小伙伴們一起玩耍。我們?cè)谔镆袄镒分?，在?shù)下捉迷藏，快樂(lè)得像一只只自由的小鳥(niǎo)。那時(shí)候，我們總無(wú)憂無(wú)慮，不知道煩惱為何物。漸漸地，我長(zhǎng)大。我開(kāi)始上學(xué)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)。我發(fā)覺(jué)，世界其實(shí)很大，有很多事情需要我去學(xué)習(xí)，去摸索。有時(shí)候，學(xué)習(xí)會(huì)讓我感到疲憊，但每當(dāng)想到自己的進(jìn)步，那種喜悅就會(huì)驅(qū)散一切。我開(kāi)始明白，成長(zhǎng)就像攀登一座高山，每一步都充滿挑戰(zhàn)，但每一步都值得驕傲?，F(xiàn)在，我已經(jīng)一名初中生。我不再那個(gè)只會(huì)玩耍的孩子，我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)獨(dú)立。我明白，成長(zhǎng)不僅僅身體的變化，更心靈的成長(zhǎng)。每當(dāng)夜晚降臨，我躺在床上，看著窗外的星星，心中充滿感慨。我感激每一天的陽(yáng)光，感激每一場(chǎng)風(fēng)雨，因?yàn)樗鼈冏屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我會(huì)帶著這份快樂(lè)和勇氣，繼續(xù)我的成長(zhǎng)之旅。因?yàn)?，成長(zhǎng)，本身就一種快樂(lè)。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（11）篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一個(gè)名叫小夢(mèng)的女孩。她有著一雙好奇的眼睛和一顆渴望知識(shí)的心。小夢(mèng)的家位于一片翠綠的森林邊緣，那里有她親愛(ài)的父母和一群可愛(ài)的兄弟姐妹。小夢(mèng)的成長(zhǎng)故事，就像一本充滿奇遇的童話。她的童年，就像那片森林，充滿生機(jī)與活力。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在小夢(mèng)的臉上，她就會(huì)迫不及待地起床。她喜歡在父母的陪伴下，一起在森林里尋找美味的野果，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。那些日子，小夢(mèng)覺(jué)得自己世界上最幸福的孩子。時(shí)間的流逝，小夢(mèng)漸漸長(zhǎng)大。她開(kāi)始對(duì)世界充滿好奇，她想知道森林的深處藏著怎樣的秘密，她想知道天空為什么藍(lán)色的，她想知道星星為什么會(huì)閃爍。于，小夢(mèng)開(kāi)始她的探險(xiǎn)之旅。她帶著一顆勇敢的心，踏上尋找答案的征程。在旅途中，她遇到各種各樣的困難，但她從未放棄。她學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)珍惜友誼。小夢(mèng)的故事，就像森林里的一條小溪，曲折而悠長(zhǎng)。她曾經(jīng)跌倒，但她每次都勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)前行。她的成長(zhǎng)，就像那片森林，從一棵幼苗逐漸長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，小夢(mèng)結(jié)識(shí)許多朋友。他們一起分享快樂(lè)，一起度過(guò)難關(guān)。這些朋友，成為她人生中最寶貴的財(cái)富。如今，小夢(mèng)已經(jīng)長(zhǎng)大成人。她離開(kāi)那片熟悉的森林，去到更廣闊的世界。但她從未忘記自己的根，她始終懷念那段快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)光。小夢(mèng)的故事，告訴我們，成長(zhǎng)就像一場(chǎng)奇妙的旅行。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，但只要我們勇敢地去追求，去摸索，去體驗(yàn)，我們一定能收獲屬于自己的快樂(lè)。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（12）篇親愛(ài)的朋友們，今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于我們快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。記得小時(shí)候，我總對(duì)世界充滿好奇。那時(shí)候，每天放學(xué)后，我都會(huì)迫不及待地跑回家，迫不及待地打開(kāi)那本厚厚的童話書(shū)。那些童話故事里，有勇敢的王子、美麗的公主，還有善良的灰姑娘。每當(dāng)我讀到他們克服困難、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，我就會(huì)想：“哇，我也想成為那樣的人！”于，我開(kāi)始模仿童話里的角色，嘗試著去勇敢、去善良。我記得有一次，我在學(xué)校里看到一個(gè)同學(xué)被欺負(fù)，我毫不猶豫地站出來(lái)，幫他解圍。那時(shí)候，我心里充滿自豪，就像童話里的英雄一樣。時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大。我不再那個(gè)只會(huì)看童話書(shū)的小孩子。我開(kāi)始有自己的夢(mèng)想，想要成為一個(gè)有才華的作家。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持寫(xiě)作。雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難，但我總告訴自己：“只要不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想！”有一天，我終于完成我的第一本書(shū)。當(dāng)我把它送給朋友們時(shí)，他們都為我歡呼。那一刻，我感受到從未有過(guò)的快樂(lè)。我知道，這我努力的結(jié)果，我成長(zhǎng)的過(guò)程?；叵肫鹦r(shí)候看童話書(shū)的時(shí)光，我覺(jué)得自己真的很幸運(yùn)。那些童話故事給我勇氣，給我力量，讓我成為今天的我。所以，親愛(ài)的朋友們，無(wú)論你們現(xiàn)在在做什么，都要相信自己，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。就像童話里的角色一樣，只要我們努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。我們一起，用快樂(lè)的心情，去書(shū)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)童話吧！我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（13）篇我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講童話故事。那些故事里，有小矮人、白雪公主，還有勇敢的王子。每當(dāng)媽媽講完，我就會(huì)想象自己就故事里的主角，快樂(lè)地成長(zhǎng)。記得有一次，我在公園里玩，不小心摔倒。膝蓋破，我疼得眼淚都出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)，遞給我一張紙巾，說(shuō)：“哥哥，別哭，我?guī)湍愦荡??！蔽铱粗睦锱?。那一刻，我覺(jué)得自己好幸福，就像童話故事里一樣。上學(xué)后，我遇到很多朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光。有一次，數(shù)學(xué)考試我考砸，心情很沮喪。朋友們圍在我身邊，安慰我、鼓勵(lì)我。他們告訴我：“別灰心，我們一起努力，下次一定能考好。”聽(tīng)到這些話，我覺(jué)得自己充滿力量。成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遇到挫折。但只要我們勇敢面對(duì)，就一定能戰(zhàn)勝困難。就像童話故事里說(shuō)的，只要心中有愛(ài)，就能戰(zhàn)勝一切?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大。回想起那些快樂(lè)的日子，我感慨萬(wàn)分。那些童話故事，就像一盞明燈，照亮我成長(zhǎng)的道路。我希望，將來(lái)我也能成為一個(gè)像童話故事里一樣勇敢、善良的人。我們的快樂(lè)成長(zhǎng)童話作文第（14）篇嗨，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于我們快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。記得那我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我還個(gè)膽小