游園的風(fēng)景描繪作文11篇范文

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE游園的風(fēng)景描繪作文11篇范文游園的風(fēng)景描繪作文第（1）篇陽光透過樹葉灑在蜿蜒的小徑上，形成斑駁的光影。我漫步在公園里，心情愉悅。公園里的景色如同一幅精美的畫卷，讓我流連忘返。沿著小徑前行，眼前豁然開朗，一片湖面展現(xiàn)在眼前。湖水清澈見底，仿佛一面鏡子，映照著藍(lán)天白云和岸邊綠樹。我沿著湖邊漫步，微風(fēng)吹過，帶來一絲絲涼意，讓人心曠神怡。湖邊的柳樹輕輕搖曳，似乎在向我招手。我忍不住伸出手，輕輕地觸摸著柳枝，感受著它們?nèi)彳浀挠|感。突然，一陣風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)起舞，仿佛在向我訴說著什么。我不由得停下腳步，靜靜地聆聽。湖邊的草地上，孩子們?cè)诳鞓返乇寂苕覒?。他們的笑聲清脆悅耳，像一首美妙的樂曲。我坐在草地上，閉上眼睛，感受著微風(fēng)拂過臉頰，聽著孩子們的歡笑聲，心中充滿寧靜。突然，一只小鳥從樹上飛起，劃過一道優(yōu)美的弧線，落在我的肩膀上。我驚訝地看著它，沒想到它會(huì)如此親近我。我輕輕地伸出手，試圖觸摸它，卻害怕嚇到它。小鳥似乎感受到我的善意，在我手中停留片刻，然后又飛向遠(yuǎn)方。沿著湖邊繼續(xù)前行，我來到一個(gè)亭子。亭子里坐著一個(gè)老人，他正專注地畫著畫。我好奇地走近，想看看他畫的什么。老人抬頭看我一眼，微笑著說：“這公園的一角，你喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他的畫，仿佛看到公園里的每一處風(fēng)景。突然，一陣?yán)茁曧懫穑炜諡踉泼懿?。我抬頭望去，沒想到天氣會(huì)突然變壞。我趕緊向亭子走去，躲進(jìn)亭子里。老人也收起畫筆，關(guān)切地看著我。那一刻，我明白，無論外面的世界多么喧囂，只要有一個(gè)安靜的角落，就能找到內(nèi)心的寧靜。游園的風(fēng)景描繪作文第（2）篇清晨的陽光透過薄霧，灑在靜謐的公園里，一片生機(jī)盎然的景象。游園，對(duì)于許多人來說，放松身心、感受自然之美的絕佳方式。在這片綠意盎然的天地間，我找到心靈的慰藉。漫步在蜿蜒的小徑上，兩旁郁郁蔥蔥的樹木，它們伸展著枝葉，仿佛在向我訴說著歲月的故事。一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛大自然在演奏一曲優(yōu)美的交響樂。我駐足在一棵古老的銀杏樹下，看著它那斑駁的樹皮，不禁想起那些滄桑的歷史。沿著小徑繼續(xù)前行，眼前豁然開朗，一片湖泊映入眼簾。湖水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，偶爾躍出水面，濺起一朵朵水花。湖邊的柳樹垂下長長的枝條，輕輕拂過湖面，留下一道道波紋。我沿著湖邊漫步，感受著微風(fēng)帶來的涼爽，心情也變得愉悅起來。游園的風(fēng)景如同一幅幅精美的畫卷，讓人流連忘返。我想，正這些美好的風(fēng)景，我們?cè)诿β档纳钪姓业狡痰膶庫o。但城市的發(fā)展，越來越多的公園被高樓大廈所取代，那些美麗的風(fēng)景似乎越來越難以尋覓。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們否應(yīng)該更加珍惜這些自然之美？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從自身做起，愛護(hù)我們的環(huán)境，讓這些美麗的風(fēng)景得以延續(xù)。同時(shí)相關(guān)部門也應(yīng)加大保護(hù)力度，讓更多的人能夠享受到這份大自然的恩賜。游園的風(fēng)景，不僅視覺的盛宴，更心靈的洗禮。我們攜手共進(jìn)，守護(hù)這片綠色的家園，讓自然之美永遠(yuǎn)留存。游園的風(fēng)景描繪作文第（3）篇陽光透過稀疏的云層，灑落在那片綠意盎然的園子。這里，時(shí)光的畫冊(cè)，自然的詩篇，每一角落都蘊(yùn)藏著生命的韻律。園子，一棵老槐樹巍然屹立，它的枝葉繁茂，猶如一把撐開的綠傘，庇護(hù)著這片土地。每當(dāng)春風(fēng)拂過，槐花如雪，清香四溢，引得蜂蝶紛飛。老槐樹下，一位老者正悠閑地坐著，手中拿著一卷書，目光深邃，仿佛在追憶往昔的歲月。沿著小徑前行，一片花海映入眼簾。紅的、黃的、紫的，各種顏色的花朵爭奇斗艷，宛如一幅潑墨山水畫。蜜蜂在花間穿梭，忙碌地采集著花蜜，而蝴蝶則在花叢中翩翩起舞，宛如仙子下凡。園子的一角，有一片湖泊，湖水清澈見底，倒映著藍(lán)天白云和四周的樹木。湖面上，幾只鴨子悠閑地游弋，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，打破湖面的寧靜。湖邊，幾位老人正在垂釣，他們的臉上洋溢著滿足的笑容，仿佛與世無爭。走過湖泊，一片草地。草地上，孩子們?cè)诒寂苕覒?，他們的笑聲清脆悅耳，如同天籟之音。不遠(yuǎn)處，一位年輕母親正帶著孩子玩耍，孩子追逐著蝴蝶，母親則在一旁溫柔地笑著。游園的風(fēng)景如同一幅流動(dòng)的畫卷，每一個(gè)角落都充滿生機(jī)與活力。在這里，人們可以暫時(shí)忘卻塵世的喧囂，沉浸在自然的懷抱中，感受生命的美好。但在這片美麗的園子中，也存在著一些問題。比如，一些游客的不文明行為，如隨意丟棄垃圾、踐踏草坪等，給園子帶來破壞。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這片美麗的家園，共同維護(hù)它的整潔與和諧。游園的風(fēng)景，猶如一面鏡子，映照出我們內(nèi)心的美好與善良。我們?cè)诿β档纳钪?，不忘初心，關(guān)愛自然，珍惜身邊的美好，讓這美麗的園子永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。游園的風(fēng)景描繪作文第（4）篇陽光透過樹梢，灑在蜿蜒的小徑上，斑駁的光影交織出一幅美麗的畫卷。我漫步在這座古老的園林中，仿佛穿越時(shí)空，回到那個(gè)充滿詩意的年代。園中曲徑通幽，兩旁青磚鋪就的小道，兩旁的樹木枝繁葉茂，遮天蔽日。一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著古老的故事。小徑盡頭，一座古樸的石橋橫跨在清澈的小溪上，溪水潺潺，魚兒在水中嬉戲。橋上，幾位老人正悠閑地垂釣，他們的臉上洋溢著滿足的笑容。走過石橋，便來到一座精致的亭子。亭子不大，卻別有風(fēng)味。亭內(nèi)擺放著石桌石凳，幾位游客正圍坐在一起，品茗談天。我找個(gè)角落坐下，泡一杯香茗，靜靜地欣賞著四周的風(fēng)景。亭子一側(cè)，一片碧綠的草地。草地上，幾個(gè)孩子在追逐嬉戲，他們的笑聲清脆悅耳，為這寧靜的園林增添一抹生機(jī)。草地的另一側(cè)，一排整齊的柳樹，春風(fēng)拂過，柳枝輕輕搖曳，仿佛在向游客們招手。沿著小徑繼續(xù)前行，來到一座花園?；▓@里，百花爭艷，花香四溢。紅的、黃的、紫的、白的，各種顏色的花朵在陽光下熠熠生輝。蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭，為這美麗的花園增添無限的生機(jī)。我漫步在花園中，不時(shí)地駐足欣賞。這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的笛聲傳入耳畔，原來幾位游客在吹奏笛子。那悠揚(yáng)的笛聲，仿佛將我?guī)胍粋€(gè)夢(mèng)幻的世界。游園的風(fēng)景，如同一幅美麗的畫卷，讓人陶醉其中。在這里，我感受到大自然的魅力，也體會(huì)到生活的美好。這座古老的園林，見證多少歲月的滄桑，卻依然保持著它獨(dú)特的韻味。游園的風(fēng)景，讓我流連忘返。游園的風(fēng)景描繪作文第（5）篇在這春意盎然的季節(jié)，踏入園中，仿佛步入一幅流動(dòng)的畫卷。陽光灑在綠意盎然的枝頭，微風(fēng)輕拂，帶來陣陣花香。我漫步其中，心中涌動(dòng)著對(duì)這自然美景的贊嘆。游園的風(fēng)景，如同一幅精心繪制的畫卷，色彩斑斕，生動(dòng)活潑。漫步在青石小道上，兩旁的翠綠柳樹隨風(fēng)輕擺，仿佛在向我招手。陽光透過樹梢，斑駁地灑在地上，形成一片片光影交錯(cuò)的地毯。腳下的小草綠得耀眼，每一片都像用生命之筆精心勾勒而成。沿著小徑前行，一座古色古香的亭子映入眼簾。亭子四周種滿各式花卉，紅的、黃的、紫的，爭奇斗艷。蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭，忙碌而歡快。我不禁駐足觀賞，一時(shí)間仿佛置身于童話世界。走過亭子，眼前豁然開朗。一片湖泊展現(xiàn)在眼前，湖水碧綠如鏡，波光粼粼。湖邊垂柳依依，倒影在水中，宛如一幅潑墨山水畫。一群白鷺在湖面上翩翩起舞，宛如仙子下凡。我不禁陶醉在這美景之中，仿佛忘記時(shí)間的流逝。游園的風(fēng)景，不僅僅眼前的美景，更一種心靈的寄托。在這喧囂的世界里，我們需要的，就這樣一份寧靜與美好。游園的過程中，我感受到大自然的神奇魅力，也找到內(nèi)心的平靜與安寧。漫步在園中，我不禁想起古人詩句：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”在這美麗的園中，我也仿佛領(lǐng)略到詩意的生活。我們放下繁忙的工作，走進(jìn)大自然，去感受那無盡的美好吧！游園的風(fēng)景描繪作文第（6）篇“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！庇螆@的風(fēng)景，總讓人陶醉其中，流連忘返。在我國歷史悠久的園林中，蘇州拙政園便其中的一顆璀璨明珠。拙政園以水景為主，園內(nèi)有大小池塘三十多處，其中最大的池塘名為“聽雨軒”，占整個(gè)園林面積的近三分之一。漫步在園中，可見“聽雨軒”湖水如鏡，碧波蕩漾，微風(fēng)拂過，波光粼粼。這不禁讓人想起唐代詩人白居易的《錢塘湖春行》中的名句：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”在這里，我們仿佛能感受到詩人筆下的美景。漫步在拙政園的小橋流水之間，可見一尊尊精美的石雕。其中，最為著名的“十八羅漢渡江”石雕。這組石雕生動(dòng)形象，栩栩如生，展現(xiàn)我國古代工匠的高超技藝。這我們不禁想起我國古代著名工匠魯班，他不僅擅長建筑，還精通雕刻，為后世留下許多傳世之作。走進(jìn)拙政園的假山，可見各種奇峰異石，千姿百態(tài)。這些假山均由天然石材堆砌而成，形態(tài)各異，令人嘆為觀止。這不禁我們想起我國古代園林藝術(shù)的代表——頤和園，其中昆明湖畔的“十七孔橋”更聞名遐邇，展現(xiàn)我國園林藝術(shù)的獨(dú)特魅力。游園的風(fēng)景，猶如一幅幅精美的畫卷，讓人陶醉其中。作為一名青少年，我們更應(yīng)該珍惜這樣的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的園林事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn)，傳承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的園林文化，讓世界更多地知曉和欣賞我國園林藝術(shù)的獨(dú)特魅力。游園的風(fēng)景描繪作文第（7）篇那天，我和爸爸媽媽一起去附近的公園。一進(jìn)公園，我就被眼前的景色迷住。你看，那邊的湖水像一面鏡子，清清亮亮的。湖水旁邊，柳樹垂下來像小女孩的長發(fā)，輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)。湖面上，幾只小鴨子在游泳，它們搖搖擺擺的樣子真可愛。往前走，一片花海。有紅的、黃的、紫的、粉的花，五顏六色，好看極。我還聞到花香，真香?。∽钣腥さ?，我看到一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏像一只小鳥，在藍(lán)天上飛來飛去，好像真的在天空中飛翔。這就我游園看到的風(fēng)景，美麗極！游園的風(fēng)景描繪作文第（8）篇陽光灑在古老的園林，斑駁的光影映襯著青石板路。游人們穿梭其間，笑聲、談笑聲交織成一首生動(dòng)的樂章。柳樹垂下柔順的長發(fā)，輕拂著湖面，倒影出一片翠綠。湖中游船蕩漾，槳聲劃破寧靜，漣漪一圈又一圈蕩漾開去。荷花亭亭玉立，粉白相間的花瓣在陽光下熠熠生輝。曲徑通幽，小橋流水，古色古香的亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間。每一處景致都如同一幅潑墨山水畫，引人入勝。樹蔭下，老人們悠閑地喝茶聊天，孩子們追逐嬉戲，情侶們漫步相擁。這里，成人們心靈的港灣，遠(yuǎn)離塵囂的凈土。游園的風(fēng)景，自然的饋贈(zèng)，也人們心靈的寄托。在這里，我們感受到生命的美好，也找到心靈的歸宿。游園的風(fēng)景描繪作文第（9）篇那天陽光明媚，我拉著爸爸的手，興高采烈地去公園游園。公園里的風(fēng)景美極，就像一幅五彩斑斕的畫。一進(jìn)門，我就看到那片湖水，水面上蕩漾著波紋，就像一幅潑墨山水畫。湖邊的柳樹搖曳生姿，就像一群翩翩起舞的少女。微風(fēng)吹過，柳枝輕輕拂過水面，泛起一圈圈漣漪。沿著湖邊的小路走，我們來到游樂場。那里的笑聲此起彼伏，小朋友們歡快地玩著各種游戲。我看到一個(gè)小朋友正在蕩秋千，蕩到最高點(diǎn)時(shí)，他開心地大聲笑著。另一個(gè)小朋友則在玩滑梯，他從滑梯上飛快地滑下來，然后開心地拍著小手。我們又走到花壇邊，那里的花朵五彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的，還有粉的。它們像一個(gè)個(gè)小精靈，在花壇里盡情地展示著自己的美麗。我采一朵花，放在鼻子下嗅嗅，香氣撲鼻，讓人陶醉。游園的時(shí)光總過得飛快，夕陽西下時(shí)，我們才不舍地離開公園?；丶业穆飞希胰匀怀两诠珗@的美景中，心里充滿喜悅。這段美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我的心里。游園的風(fēng)景描繪作文第（10）篇陽光明媚的周末，我和小伙伴們相約去游園。一進(jìn)公園，哇，那景色美得簡直像一幅畫！首先映入眼簾的那片綠油油的草地。草地上，小朋友們正開心地奔跑嬉戲，笑聲此起彼伏。我找個(gè)角落，坐下來，看著他們，心里也覺得暖洋洋的。再往前走，就來到湖邊。湖水清澈見底，幾只鴨子在水中悠閑地游弋。湖邊的柳樹垂下長長的枝條，輕輕地拂過水面，好像在給湖面梳妝打扮。我忍不住靠近湖邊，用手捧起一掬湖水，清涼清涼的，舒服極。沿著湖邊的小路往前走，就來到花壇。各種各樣的花兒爭奇斗艷，紅的、黃的、紫的，把花壇裝扮得像一幅五彩斑斕的畫卷。我站在花壇前，被這美景深深吸引，仿佛自己也成其中的一員。游園的風(fēng)景真美不勝收，讓人流連忘返。這次游玩，不僅讓我感受到大自然的美好，還讓我結(jié)識(shí)許多新朋友。希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，我們?cè)诳鞓分谐砷L！游園的風(fēng)景描繪作文第（11）篇記得那個(gè)周末，我和家人一起去附近的公園。那個(gè)公園真漂亮，就像一幅五彩斑斕的畫。我們沿著小路走，兩邊都高大的樹木，陽光透過樹葉，在地上灑下斑駁的光影。風(fēng)兒輕輕地吹，樹葉沙沙作響，像在給我們唱著歌。走過一片小樹林，我們就到湖邊。湖水碧綠碧綠的，像一面鏡子，倒映著天空和遠(yuǎn)處的