Unit 5 單句語(yǔ)法填空

Unit5Ontheroad單元單句語(yǔ)法填空練習(xí)基礎(chǔ)詞匯變形1.__________n.(需要高等教育和訓(xùn)練的）專業(yè)；行業(yè)→professionaladj.專業(yè)的2.__________adj.以前的；先前的→previouslyadv.以前；先前3.__________adj.激動(dòng)人心的；給人印象深刻的→draman.戲劇，戲劇藝術(shù)；劇本→dramaticallyadv.突然地；戲劇地；引人注目地4.__________vt.應(yīng)用；運(yùn)用vi.申請(qǐng)；請(qǐng)求→applicantn．申請(qǐng)人→applicationn．申請(qǐng)，請(qǐng)求；運(yùn)用5.__________v.參與；參加→engagedadj.忙于；從事于→engagementn.訂婚：約定6.__________adj.意識(shí)到的；知道的；有…方面知識(shí)的→awarenessn.意識(shí)，認(rèn)識(shí)；明白7.__________n.大量，眾多；塊；群眾→massiveadj.大規(guī)模的；巨大的8.__________vt.跟隨；遵循；追求→followingadj.其次的；接著的；prep.在（某事）以后9.__________vt.容納；使適應(yīng)；供應(yīng)→accommodationn.住處；膳宿；調(diào)節(jié)；和解10.__________adj.特別的；詳細(xì)的；獨(dú)有的；挑剔的→particularlyadv.異乎尋常地；特別是一、用單詞的適當(dāng)形式完成句子1．Henryhopestofindajobwherehis_________(manage)skillscanbeputtogooduse.2．Later,engineersmanaged_________（construct）railwaysinasystemofdeeptunnels（隧道）,whichbecameknownastheTube.3．Itwasmysister________helpedmeoutwhenIwasintrouble.4．Wemustputourplansinto________(practical).5．Thetigerisa________(represent)ofthecatfamily.6．Thisbookisfor________(refer)only.7．Weshouldapplytheory__________practice;otherwise,itisnouse.8．Duetothe________(apply)ofthismedicaltechnology,somediseasescanbetreatedattheearlystage.9．Hegavemesomepotatoes________exchangeforaliftintotown.10．Whenwegotacall____________（say）shewasshort-listed,wethoughtitwasajoke.11．Thebridge________(connection)thetwocities.12．Comeandseemeatyour________(convenient).13．________theendofthismonth,wewillhavefinishedUnit5.14．Havingcleanedtheroom,shesetabout________(prepare)thedinner.15．Ifyoureallywanttoseethemovie,we’dbettersetoff________thecinemanow.16．Weshouldn'tbediscouragedafterfailure.Instead,weshouldkeeptryingwith________（determine）.17．Despitethedifficulties,WangKunandWangWeiwere________(determine)tobegintheirjourneyatanaltitude(海拔)ofmorethan5,000metersinQinghaiProvince.18．In1963theUNset________theWorldFoodProgramme,oneofwhosepurposesistorelieveworld-widestarvation.19．Gamblinghasabadinfluence________children.20．Jackwantstoinviteyou________（make）aspeechforhiscompany.21．Whenyouareaware________thedanger,pleaseescapequickly.22．Thewell-knownwriterisfamiliar________allofus.23．TheElizabethanAgewasatimeof________(explore)anddiscovery.24．Consideringmyprofession,Ihavetoquit__________(smoke).25．Ioftengo__________(hike).Sometimesthedestinationisadeadvolcanointhedistance.26．Theywereusedto__________

(follow)thepreviousroutetoenjoythelandscape.27．Ourmanagerisengaged__________openingthenextchainstore.28．LiMingfellinlove__________soccer,sohespentalotoftimeplayingit.29．Heisdeterminedtotakeeveryopportunitytomakehisdream__________(come)true.30．Shecan'thelp__________（complain）toherbossaboutamassofthingstodo.31．Takingaflightandthenabustoaremotemountainousvillages,Iattendeda__________(hike)summercampheldthere.32．__________（carry）mycreditcardsandsomeforeigncurrencywithme,Istartedajourneytotheremotedestination.33．On__________(arrive)atthecafé,weorderedamassofpoutine.34．Atthemoment,wecan'tkeep__________touchwithourembassy.35．Thefilmdescribesadramaticeventandiswellworth__________(see).36．Isthereanything__________particularyouwouldlikefordinner?37．Heisaveryopen-mindedman,andwon'tbeparticular_________thesesmallthings.38．It's_________opportunitytomaketheChineseculturebetterknowntointernationalstudents.39．When_________comestomaths,heisalittleweak.40．EarthDay,markedon22April,isanannualeventtoraisepublic_________(aware)aboutenvironmentalprotection.41．Somestudentsenterother________(profession)suchasarttraining.42．Youneedsome________(profession)advicetoimproveyourlisteningability.43．Hisheartislinkedwiththeheartsofthe________（mass）.44．There________(be)massesofpeopleintowntoday.45．Writeassoonasyoucan.Idon'twanttolosetouch________you.46．Thereisstillsomedoubt_________theautumnsportsmeetwillbeheldinourschool.47．Much_________hiscredit,hehasgrowntobearesponsibleperson.48．Theyaredifferent_________shape,function,sizeandcolour!49．Thecourseissuitableforbothbeginnersand_________(advance)students.50．Hishonestydoescredit_________him.51．Theshopchargeslessifthecustomerpays_________cash.52．Only10%ofAmericanadultsengage_________regularexercise.53．Bymakingfriendswiththenativespeakers，onecanpick______alotoftheirlanguages.54．Ihavetheimageofyouasalwaysbeing______(cheer)andoptimistic.55．Chinaisstilla______(develop)country.參考答案：答案：1.profession2.previous3.dramatic4.apply5.engage6.aware7.mass8.follow9.accommodate10.particular1．management【詳解】考查名詞。句意：亨利希望找到一份能充分利用自己管理技能的工作。用不可數(shù)名詞management做定語(yǔ)，用來(lái)說(shuō)明名詞skills的內(nèi)容。故填management。2．toconstruct【詳解】考查不定式。句意：后來(lái)，工程師們?cè)O(shè)法在一個(gè)深隧道系統(tǒng)中建造了鐵路，這個(gè)系統(tǒng)后來(lái)被稱為地鐵。managetodo為固定搭配，意為“設(shè)法做某事”。故填toconstruct。3．that##who【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句式。分析句子成分可以發(fā)現(xiàn)，本句是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句式，強(qiáng)調(diào)句式的構(gòu)成是itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其它，指人時(shí)that可以用who替代。本句中被強(qiáng)調(diào)部分是主語(yǔ)Mysister，指人，填入that或who符合題意。故填that/who.4．practice【詳解】考查名詞。句意：我們必須把計(jì)劃付諸實(shí)施。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處需填入名詞作賓語(yǔ)，practical的名詞practice為不可數(shù)名詞。opractice“將……付諸實(shí)踐”。故填practice。5．representative【詳解】考查名詞。句意：老虎是貓科動(dòng)物的代表。分析句子可知，不定冠詞“a”后接名詞，在句中作表語(yǔ)，“represent”意為“代表”，動(dòng)詞詞性，“representative”意為“代表”，為可數(shù)名詞，不定冠詞“a”后接可數(shù)名詞單數(shù)。故填representative。6．reference【詳解】考查名詞。句意：這本書僅供參考。此處作介詞for的賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞，forreference(以供參考)。故填reference。7．to【詳解】考查介詞。句意：我們應(yīng)該將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，否則，理論毫無(wú)用處。短語(yǔ)apply...to...意為“將……應(yīng)用到……”，所以設(shè)空處需填to。故填to。8．a(chǎn)pplication【詳解】考查名詞。句意：由于這種醫(yī)療技術(shù)的應(yīng)用，有些疾病可以在早期治療。根據(jù)句意及所給句子可知，此處使用名詞application，由空前the及空后thismedicaltechnology可知，此處特指“這種醫(yī)療技術(shù)的應(yīng)用”，應(yīng)用名詞單數(shù)形式。故填application。9．in【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：他給我一些土豆，讓我搭他的車進(jìn)城。inexchangefor是固定短語(yǔ)，意為“作為……的交換”，故填in。10．saying【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：當(dāng)我們接到電話說(shuō)她入圍了，我們以為是個(gè)玩笑。本句已有主語(yǔ)，say用非謂語(yǔ)，call與say之間是主動(dòng)關(guān)系，用say的現(xiàn)在分詞形式表主動(dòng)，作后置定語(yǔ)，故填saying。11．connects【詳解】考查動(dòng)詞和時(shí)態(tài)。句意：這座橋連接著兩座城市。空處為句子謂語(yǔ)動(dòng)詞，句子陳述事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，句子主語(yǔ)是Thebridge，第三人稱單數(shù)，主語(yǔ)和connect之間是主動(dòng)關(guān)系，用第三人稱單數(shù)形式connects。故填connects。12．convenience【詳解】考查名詞。句意：你方便的時(shí)候來(lái)看我。此處為短語(yǔ)atone’sconvenience表示“在某人方便的時(shí)候”。故填convenience。13．At【詳解】考查介詞。句意：這個(gè)月底，我們將會(huì)結(jié)束第五單元。此處為短語(yǔ)attheendof表示“在……結(jié)束時(shí)”，句首單詞首字母要大寫。故填A(yù)t。14．preparing【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：她打掃完房間后，就開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯?？涨癮bout為介詞，且固定短語(yǔ)setaboutdoing...表示“開(kāi)始著手做……”符合題意，prepare用動(dòng)名詞形式做賓語(yǔ)。故填preparing。15．for【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：如果你真的想看電影，我們最好現(xiàn)在就出發(fā)去電影院。根據(jù)句意表示“出發(fā)，動(dòng)身前往”可知短語(yǔ)為setofffor。故填for。16．determination【詳解】考查名詞。句意：失敗后我們不應(yīng)該灰心。相反，我們應(yīng)該堅(jiān)定地繼續(xù)嘗試。根據(jù)所給動(dòng)詞determine和空格前的介詞with以及句意可知，空格處應(yīng)該填入determine的名詞形式determination作賓語(yǔ)。故填determination。17．determined【詳解】考查形容詞。句意：盡管困難重重，王坤和王偉還是決心從海拔5000多米的青海省開(kāi)始他們的旅程。作表語(yǔ)，應(yīng)用形容詞determined。故填determined。18．up【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：1963年，聯(lián)合國(guó)成立了世界糧食計(jì)劃署，其目的之一就是緩解世界范圍內(nèi)的饑荒。由“theWorldFoodProgramme”可知，空格處句子表示“1963年，聯(lián)合國(guó)成立了世界糧食計(jì)劃署”，setup是固定短語(yǔ)，意為“成立”，故填up。19．on【詳解】考查介詞。句意：賭博對(duì)孩子有不好的影響。have

abadinfluenceonsb.表示“對(duì)某人有不好的影響”，所以空格處應(yīng)填介詞on。故填on。20．tomake【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：杰克想邀請(qǐng)你為他的公司發(fā)表演講。此處為短語(yǔ)invitesb.todosth.表示“邀請(qǐng)某人做某事”。故填tomake。21．of【詳解】考查介詞。句意：當(dāng)你意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)迅速逃離。beawareof...是固定短語(yǔ)，意為“意識(shí)到……”。故填of。22．to【詳解】考查介詞。句意：這位著名作家我們大家都很熟悉。befamiliartosb.為固定搭配，表示“對(duì)某人來(lái)說(shuō)很熟悉”，符合句意，所以空處應(yīng)用介詞to。故填to。23．exploration【詳解】考查名詞。句意：伊麗莎白時(shí)代是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填名詞，explore的名詞形式為exploration，所以應(yīng)填exploration。故填exploration。24．smoking【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：考慮到我的職業(yè)，我必須戒煙。quitdoingsth放棄做某事，停止做某事，固定短語(yǔ)。故填smoking。25．hiking【詳解】考查名詞。句意：我經(jīng)常去徒步旅行。有時(shí)目的地是遠(yuǎn)處的一座死火山。短語(yǔ)gohiking表示“徒步旅行”，故填hiking。26．following【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：他們習(xí)慣于沿著以前的路線欣賞風(fēng)景。beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事，故此處用動(dòng)名詞。故填following。27．in【詳解】考查介詞。句意：我們的經(jīng)理正忙于開(kāi)下一家連鎖店。beengagedin忙于，從事于，固定搭配，故填in。28．with【詳解】考查介詞。句意：李明愛(ài)上了足球，所以他花了很多時(shí)間踢足球。短語(yǔ)fallinlovewith表示“愛(ài)上”，故填with。29．come【詳解】考查固定搭配。句意：他決心利用一切機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。makesb.dosth.意為“使某人做某事”，為make+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，此處需用動(dòng)詞原形做賓補(bǔ)。故填come。30．complaining【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：她忍不住向老板抱怨有大量的事情要做。can'thelpdoingsth.“禁不住做某事”，是固定搭配，用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故填complaining。31．hiking【詳解】考查名詞。句意：下飛機(jī)后又搭乘了公交車，來(lái)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的環(huán)山村莊，我在那兒參加了遠(yuǎn)足夏令營(yíng)。此空修飾空后的名詞summercamp，此處為名詞作定語(yǔ)，意為“遠(yuǎn)足”，故填hiking。32．Carrying【詳解】考查非謂語(yǔ)。句意：帶著我的信用卡和一些外幣，我開(kāi)始了一個(gè)遙遠(yuǎn)的目的地的旅程。分析句子可知，句子謂語(yǔ)為started，此處carry為非謂語(yǔ)，動(dòng)詞carry和主語(yǔ)I之間為主動(dòng)關(guān)系，需用現(xiàn)在分詞carrying作狀語(yǔ)，表伴隨。故填carrying。33．a(chǎn)rriving【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：一到達(dá)咖啡店，我們就點(diǎn)了一份肉汁乳酪薯?xiàng)l。作介詞on的賓語(yǔ)，應(yīng)用動(dòng)名詞形式，故填arriving。34．in【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：此刻，我們不能我們的大使館保持聯(lián)系。keepintouchwith是固定短語(yǔ)，表示“保持聯(lián)系”。故填in。35．seeing【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：這部電影描述了一個(gè)戲劇性的事件，很值得一看。beworthdoing值得做，固定短語(yǔ)。故填seeing。36．in【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意：晚餐你有什么特別想吃的嗎？根據(jù)句意可知，句中涉及固定短語(yǔ)“inparticular”，意為“尤其，特別”，故空格處應(yīng)用介詞“in”。故填in。37．a(chǎn)bout##over【詳解】考查介詞。句意：他是個(gè)很豁達(dá)的人，不會(huì)計(jì)較這些小事。短語(yǔ)beparticularabout/over表示“計(jì)較”。故填about/over。38．a(chǎn)n【詳解】考查冠詞。句意：這是一個(gè)讓國(guó)際學(xué)生更好地了解中國(guó)文化的機(jī)會(huì)。分析句子可知，opportunity是可數(shù)名詞，此處是泛指，且opportunity是以元音發(fā)音開(kāi)頭的單詞，用an。故填an。39．it【詳解】考查固定句型。句意：說(shuō)到數(shù)學(xué)方面，他有點(diǎn)弱。whenitcomesto為固定句型，意為“當(dāng)提到”。故填it。40．a(chǎn)wareness【詳解】考查名詞。句意：在4月22日紀(jì)念的地球日，是一年一度的活動(dòng)，旨在提高公眾的環(huán)保意識(shí)。動(dòng)詞短語(yǔ)raiseone’sawarenessabout...，意為“提高某人對(duì)……的意識(shí)”。設(shè)空處應(yīng)用aware的名詞awareness，意為“意識(shí)”來(lái)做動(dòng)詞raise的賓語(yǔ)。故填awareness。41．professions【詳解】考查名詞。句意：一些學(xué)生進(jìn)入其他職業(yè)，如藝術(shù)培訓(xùn)。profession為可數(shù)名詞，由other修飾應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填professions。42．professional【詳解】考查形容詞。句意：你需要一些專業(yè)的建議來(lái)提高你的聽(tīng)力。設(shè)空處前有some，后為名詞advice，設(shè)空處應(yīng)用形容詞，profession的形容詞為professional，意為“專業(yè)的”，作定語(yǔ)。故填professional。43．masses【詳解】考查名詞。句意：他的心與群眾的心緊密相連。由冠詞the可知空處是名詞；由withthehearts