中秋祈福美術(shù)課件

中秋祈福美術(shù)課件演講人：XXX日期:

123創(chuàng)作技法指導(dǎo)祈福美術(shù)元素節(jié)日文化溯源目錄

456延伸資源拓展課堂教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)典作品解析目錄01節(jié)日文化溯源中秋起源與傳說相傳遠(yuǎn)古時(shí)候，后羿射日立功，西王母賜予仙藥，嫦娥偷吃后飛升月宮，成為月宮仙女。嫦娥奔月傳說吳剛因犯天條被罰在月宮砍桂樹，樹隨砍隨合，永遠(yuǎn)無法砍倒。吳剛伐桂相傳月亮上有只玉兔，在月宮中拿著玉杵搗藥，制成蛤蟆丸，服用后可以長生成仙。玉兔搗藥傳統(tǒng)祈福習(xí)俗賞月燃燈吃月餅猜燈謎中秋之夜，民間有賞月、祭月、拜月的習(xí)俗，寄托人們對團(tuán)圓、美好生活的向往。月餅象征著團(tuán)圓和豐收，是中秋節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)食品。中秋之夜，人們點(diǎn)燃燈籠、花燈，寓意著驅(qū)邪避災(zāi)、祈求平安。猜燈謎是中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，寓意著智慧和好運(yùn)。祈福符號文化象征月亮月亮是中秋節(jié)最重要的象征，代表著團(tuán)圓和美滿。01嫦娥嫦娥作為月宮仙女，代表著美麗和純潔。02兔子兔子是中秋節(jié)的吉祥物，象征著溫順和敏捷。03桂花桂花是中秋節(jié)的時(shí)令花卉，寓意著富貴和吉祥。0402祈福美術(shù)元素?zé)艋\與月紋圖案燈籠是中秋節(jié)的重要象征，可以設(shè)計(jì)出各種形狀和圖案的燈籠，如動(dòng)物形、花卉形等。燈籠造型月亮是中秋節(jié)的另一重要元素，可以設(shè)計(jì)出滿月、彎月等不同形狀的月紋圖案，以及月宮、嫦娥、玉兔等與月亮相關(guān)的傳說故事圖案。月紋圖案吉祥色彩搭配中秋節(jié)是秋季的節(jié)日，可使用紅色、橙色、黃色等暖色調(diào)，營造出溫馨、祥和的節(jié)日氛圍。暖色調(diào)為主金色和銀色在中國傳統(tǒng)文化中象征著財(cái)富和尊貴，可以與暖色調(diào)搭配使用，增加畫面的華貴感。搭配金色、銀色書法與篆刻應(yīng)用書法藝術(shù)可以在畫面中融入書法藝術(shù)，如行書、草書等，書寫與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞、祝福語等，增加畫面的文化內(nèi)涵。01篆刻技法可以利用篆刻技法在畫面中刻制印章、圖案等，營造出古樸、典雅的視覺效果。0203創(chuàng)作技法指導(dǎo)準(zhǔn)備材料彩紙、剪刀、膠水、燈芯等。設(shè)計(jì)燈籠造型根據(jù)中秋節(jié)主題，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的燈籠外形，可以是動(dòng)物、花卉等形狀。剪裁和粘貼用剪刀將彩紙剪成所需形狀，并用膠水粘貼成燈籠的主體結(jié)構(gòu)。裝飾燈籠利用彩紙邊角料或其他材料，制作燈籠的細(xì)節(jié)裝飾，如燈籠穗、花紋等。紙藝燈籠制作步驟水墨月亮渲染技巧選擇好水墨畫顏料和毛筆，并準(zhǔn)備好調(diào)色盤和水。準(zhǔn)備工作用淡墨勾勒出月亮的輪廓，注意線條的流暢和輕盈。用濕筆輕輕渲染月亮表面，制造出柔和的光影和質(zhì)感效果。在月亮周圍添加云彩、山峰等背景元素，以突出月亮的孤獨(dú)和神秘感。繪制月亮輪廓渲染月亮質(zhì)感添加背景結(jié)合中秋節(jié)祈福的主題，構(gòu)思出有創(chuàng)意的立體卡片造型。選擇合適的紙張，按照設(shè)計(jì)好的造型進(jìn)行折疊和剪裁。通過折疊、粘貼等手法，制作出卡片的立體結(jié)構(gòu)，如折疊的蓮花、寶塔等。用彩筆、貼紙等材料對立體結(jié)構(gòu)進(jìn)行裝飾，寫出祝福語和寄語。立體祈福卡設(shè)計(jì)構(gòu)思創(chuàng)意折疊紙張制作立體結(jié)構(gòu)裝飾立體結(jié)構(gòu)04經(jīng)典作品解析古代中秋主題名畫描繪了中秋之夜，人們賞月、祭月的場景，展現(xiàn)了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和美好寓意?！吨星镆乖聢D》以嫦娥奔月的傳說為主題，表現(xiàn)了中秋節(jié)的浪漫和神秘色彩。《嫦娥奔月》以玉兔為主題，描繪了在月亮上搗藥的場景，寓意著吉祥和幸福?！对乱褂裢脠D》民俗剪紙藝術(shù)范例剪紙桂花桂花是中秋節(jié)的象征之一，剪紙桂花寓意著富貴和吉祥。03兔子是中秋節(jié)的傳統(tǒng)形象，剪紙兔子可以表現(xiàn)出兔子的可愛和活潑。02剪紙兔子剪紙?jiān)铝镣ㄟ^剪紙藝術(shù)，展現(xiàn)出不同造型的月亮，象征著團(tuán)圓和美滿。01現(xiàn)代文創(chuàng)設(shè)計(jì)案例中秋主題插畫運(yùn)用現(xiàn)代插畫技術(shù)，創(chuàng)作出具有中秋特色的藝術(shù)作品，用于節(jié)日宣傳和禮品包裝。01月餅包裝設(shè)計(jì)將中秋傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，設(shè)計(jì)出新穎獨(dú)特的月餅包裝，提升產(chǎn)品的附加值。02中秋文創(chuàng)產(chǎn)品以中秋節(jié)為主題，開發(fā)出各種文創(chuàng)產(chǎn)品，如文具、飾品等，滿足人們的文化消費(fèi)需求。0305課堂教學(xué)設(shè)計(jì)主題創(chuàng)作任務(wù)布置中秋祈福，描繪團(tuán)圓與美好。國畫、油畫、版畫、剪紙等多種美術(shù)形式。結(jié)合中秋傳統(tǒng)文化元素，如月亮、月餅、兔子、桂花等，表達(dá)出對團(tuán)圓、幸福、美滿的祈愿。根據(jù)具體形式而定，但應(yīng)保證作品的完整性和美觀性。創(chuàng)作主題創(chuàng)作形式創(chuàng)作要求作品規(guī)格小組協(xié)作實(shí)踐流程分組與選題根據(jù)班級人數(shù)和創(chuàng)作形式進(jìn)行分組，每組選擇一個(gè)具體的中秋祈福主題進(jìn)行創(chuàng)作。02040301創(chuàng)作與分工根據(jù)創(chuàng)作形式和任務(wù)分工，小組成員各自完成作品的部分創(chuàng)作，如繪畫、剪紙、拼貼等。素材收集與構(gòu)思小組成員共同收集相關(guān)素材，如圖片、詩詞、故事等，并進(jìn)行構(gòu)思和討論，形成創(chuàng)作思路。合成與完善將小組成員的作品進(jìn)行合成和完善，形成一幅完整的中秋祈福美術(shù)作品。作品展示與祈福儀式作品展示在班級或?qū)W校范圍內(nèi)展示各組的中秋祈福美術(shù)作品，互相欣賞和評價(jià)。祈福儀式在展示現(xiàn)場舉行簡單的祈福儀式，如朗誦中秋相關(guān)的詩詞、點(diǎn)燃祈福蠟燭、共同許愿等，表達(dá)對團(tuán)圓、幸福、美滿的祈愿。作品評選與獎(jiǎng)勵(lì)組織評委對各組的作品進(jìn)行評選，評選出優(yōu)秀作品，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。作品收藏與傳承將優(yōu)秀作品進(jìn)行收藏和傳承，作為班級或?qū)W校文化藝術(shù)的一部分，同時(shí)也能夠激勵(lì)更多的學(xué)生參與到中秋祈福的創(chuàng)作和活動(dòng)中來。06延伸資源拓展非遺傳承人紀(jì)錄片《月餅制作大師》記錄月餅制作大師的精湛技藝和傳承故事。01《中秋燈籠制作人》介紹中秋燈籠制作的工藝流程及文化內(nèi)涵。02《團(tuán)圓飯》探討中秋節(jié)傳統(tǒng)團(tuán)圓飯的意義和各地習(xí)俗。03民俗博物館線上展展示與中秋相關(guān)的繪畫作品，解析藝術(shù)背后的文化寓意?！吨星镌聢A畫展》通過線上展覽，介紹博物館收藏的珍貴中秋文物。《中秋文物鑒賞》詳細(xì)介紹月餅的起源、種類和制作技巧?！对嘛炍幕剿鳌穭?chuàng)意手工材料包推薦《中秋燈籠DIY材