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八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷一、單選題1.下列式子一定是二次根式是()A. B. C.37 D.2.函數(shù)的圖象經(jīng)過的象限是()A.第一三象限 B.第一二象限 C.第二三象限 D.第二四象限3.如圖,在平行四邊形中,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.4.下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是()A.1,1, B.4,5,6 C.5,12,23 D.6,8,115.如圖,在中,,,點(diǎn)D為斜邊上的中點(diǎn),則為()A.10 B.3 C.5 D.46.如圖,已知四邊形是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是()A.當(dāng)時(shí),它是菱形 B.當(dāng)時(shí),它是菱形C.當(dāng)時(shí),它是矩形 D.當(dāng)時(shí),它是正方形7.下列計(jì)算正確的是().A. B.C. D.8.點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上,則a的值為()A. B. C. D.9.若函數(shù)和函數(shù)的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式的解集是()A. B. C. D.10.如圖,函數(shù)的圖象交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,若點(diǎn)P為線段上一動(dòng)點(diǎn),過P分別作軸于點(diǎn)E,軸于點(diǎn)F,則線段的最小值為()A.2 B. C.1 D.二、填空題11.要使代數(shù)式有意義,則的取值范圍是。12.柳州市2024年5月底天氣開始炎熱,5月最后一周的最高溫度(單位:℃)情況為:29、31、29、24、23、29、32,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是:.13.將一次函數(shù)的圖象向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為.14.菱形的對(duì)角線長(zhǎng)分別為6,9,則這個(gè)菱形的面積是.15.經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)(2,1)的直線表達(dá)式為.16.如圖,陰影部分表示以的各邊為直徑的三個(gè)半圓所組成的兩個(gè)新月形,面積分別記作和.若,AB=5,則的周長(zhǎng)是.三、解答題17.計(jì)算:.18.如圖,在四邊形中,,,,,求的長(zhǎng).19.廣西水果全國(guó)產(chǎn)量第一,而蓬勃發(fā)展的快遞業(yè),為廣西的新鮮水果及時(shí)走進(jìn)千家萬戶提供了極大便利.不同的快遞公司在配送、服務(wù)、收費(fèi)和投遞范圍等方面各具優(yōu)勢(shì).火龍果種植戶小麗經(jīng)過初步了解,打算從甲、乙兩家快遞公司中選擇一家合作,為此,小麗收集了10家火龍果種植戶對(duì)兩家公司的相關(guān)評(píng)價(jià),并整理、描述、分析如下:a.配送速度得分:甲:6、6、7、7、7、8、9、9、9、10乙:6、7、7、8、8、8、8、9、9、10c.配送速度和服務(wù)質(zhì)量得分統(tǒng)計(jì)表:統(tǒng)計(jì)量快遞公司配送速度得分服務(wù)質(zhì)量得分平均數(shù)中位數(shù)平均數(shù)方差甲7.8m7乙887b.服務(wù)質(zhì)量得分統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)表格中的;(填“”“=”或“”).(2)綜合上表中的統(tǒng)計(jì)量,你認(rèn)為小麗應(yīng)選擇哪家公司?請(qǐng)說明理由.20.《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民健身計(jì)劃(2021-2025年)的通知》文件提出,加大全民健身場(chǎng)地設(shè)施供給,建立健全場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制,提升場(chǎng)館使用效益.某健身中心為答謝新老顧客舉行夏日大回饋活動(dòng),特推出兩種“夏季喚醒計(jì)劃”活動(dòng)方案.方案1:顧客不購(gòu)買會(huì)員卡,每次健身收費(fèi)40元.方案2:顧客花200元購(gòu)買會(huì)員卡,每張會(huì)員卡僅限本人使用一年,每次健身收費(fèi)15元.設(shè)小宇一年內(nèi)來此健身中心健身的次數(shù)為x(次),選擇方案1的費(fèi)用為(元),選擇方案2的費(fèi)用為(元).(1)請(qǐng)直接寫出,與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)當(dāng)小宇一年內(nèi)來此健身中心健身的次數(shù)在什么范圍時(shí),選擇方案2所需費(fèi)用較少?并說明理由.21.八年級(jí)11班的同學(xué)學(xué)習(xí)了“勾股定理”之后,為了測(cè)量如圖的風(fēng)箏的高度CE,測(cè)得如下數(shù)據(jù):①測(cè)得的長(zhǎng)度為8米;(注:BE⊥CE)②根據(jù)手中剩余線的長(zhǎng)度計(jì)算出風(fēng)箏線的長(zhǎng)為17米;③牽線放風(fēng)箏的松松身高1.6米,求風(fēng)箏的高度.22.直線.與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A、B,過點(diǎn)A作,于點(diǎn)A,且點(diǎn)C在第一象限內(nèi),在第一象限內(nèi)有一點(diǎn),使.(1)求點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)(2)求t的值.23.綜合與實(shí)踐折紙是同學(xué)們喜歡的手工活動(dòng)之一,通過折紙我們既可以得到許多美麗的圖形,同時(shí)折紙的過程還蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí).(1)折一折、猜想計(jì)算:如圖①:把邊長(zhǎng)為8的正方形紙片對(duì)折,使邊與重合,展開后得到折痕.如圖②:將正方形紙片沿經(jīng)過點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)D落在上的點(diǎn)N處,展開后連接,,圖②中,△AND為三角形,線段;(2)折一折、類比探究:如圖③將正方形紙片折疊,使點(diǎn)D落點(diǎn)F處,折痕與邊交于點(diǎn)M,與邊交于點(diǎn)N,展開后連接.①猜想線段與線段之間的關(guān)系;②CM=;(3)折一折、探究證明:如圖④:將正方形紙片沿經(jīng)過點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)D落在正方形紙片內(nèi)部的點(diǎn)N處,折痕與邊交于點(diǎn)M,展開后延長(zhǎng)交于點(diǎn)G.猜想BG與的數(shù)量關(guān)系并證明;若,則_▲_.
答案1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】x≥212.【答案】2913.【答案】14.【答案】2715.【答案】16.【答案】1417.【答案】解:原式.18.【答案】解:在中,,,,根據(jù)勾股定理,得,.,,,又,四邊形為平行四邊形..19.【答案】(1)7.5;<(2)解:小麗應(yīng)選擇甲公司.∵配送速度得分甲和乙的得分相差不大,服務(wù)質(zhì)量得分甲和乙的平均數(shù)相同,但是甲的方差明顯小于乙的方差,∴甲更穩(wěn)定,∴小麗應(yīng)選擇甲公司.20.【答案】(1)解:,(2)解:當(dāng)時(shí),選擇方案2所需費(fèi)用較少解,得,即:當(dāng)小宇一年內(nèi)來此健身中心健身的次數(shù)大于8次時(shí),選擇方案2所需費(fèi)用較少21.【答案】解:由題意得:,,,,,風(fēng)箏的高.22.【答案】(1)解:令代入中,∴,∴,令代入中,∴,∴,過點(diǎn)C作軸于點(diǎn)D,∵,∴,∴,在與中,∴,∴,,∴,∴;(2)解:∵在第一象限
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