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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列各式中,與相等的是()A. B. C. D.2.小強到體育用品商店購買羽毛球球拍和乒乓球球拍,已知購買1副羽毛球球拍和1副乒乓球球拍共需50元,小強一共用320元購買了6副同樣的羽毛球拍和10副同樣的乒乓球拍.若設每副羽毛球拍為x元,每副乒乓球拍為y元,根據(jù)題意,下面所列方程組正確的是()A. B. C. D.3.如圖所示的四個圖形中,()不是正方體的表面展開圖.A. B. C. D.4.在平面直角坐標中,點P(-3,2019)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如圖,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=45°,∠C=73°,則∠DAE的度數(shù)是()A.62 B.31 C.17 D.146.如圖,給出了過直線外一點作已知直線的平行線的方法,其依據(jù)是()A.同位角相等,兩直線平行 B.內(nèi)錯角相等,兩直線平行C.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行 D.兩直線平行,同位角相等7.如圖,小亮在操場上玩,一段時間內(nèi)沿的路徑勻速散步,能近似刻畫小亮到出發(fā)點的距離與時間之間關系的圖象是()A. B. C. D.8.如果點P(a-4,a)在y軸上,則點P的坐標是()A.(4,0) B.(0,4) C.(-4,0) D.(0,-4)9.下列各實數(shù)為無理數(shù)的是()A. B. C.﹣0.1 D.﹣10.如圖,在△ABC中,E為AB中點,DE⊥AB于點E,AC=4,△BCD周長為7,則BC的長為()A.1 B.2 C.3 D.411.如圖,直角△ADB中,∠D=90°,C為AD上一點,且∠ACB的度數(shù)為,則的值可能是()A.10 B.20 C.30 D.4012.如圖,若,則,,之間的關系是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,有一條平直的等寬紙帶按圖折疊時,則圖中∠α=____14.已知關于x的不等式組只有兩個整數(shù)解,則a的取值范圍____________.15.當三角形中一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的兩倍時,我們稱此三角形為“特征三角形”,其中α稱為“特征角”.如果一個“特征三角形”的“特征角”為100°,那么這個“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為_______.16.若關于x、y的二元一次方程2x-my=4的一個解是,則m的值為____.17.方程組的解是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)為了扶貧戶學生好讀書,讀好書,某實驗學校校友會在今年開學初,到新華書店采購文學名著和自然科學兩類圖書.經(jīng)了解,購買30本文學名著和50本自然科學書共需2350元,20本文學名著比20本自然科學書貴500元.(注:所采購的文學名著價格都一樣,所采購的自然科學書價格都一樣)(1)求每本文學名著和自然科學書的單價.(2)若該校校友會要求購買自然科學書比文學名著多30本,自然科學書和文學名著的總數(shù)不低于80本,總費用不超過2400元,請求出所有符合條件的購書方案.19.(5分)如圖,∠BAD=∠CBE=∠ACF,∠FDE=64°,∠DEF=43°,求△ABC各內(nèi)角的度數(shù).20.(8分)如圖:已知AB∥CD,∠ABE與∠CDE的角分線相交于點F.(1)如圖1,若∠E=80°,求∠BFD的度數(shù);(2)如圖2,若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,寫出∠M與∠BED之間的數(shù)量關系,并說明理由;(3)若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,設∠BED=m°,直接寫出用含m°,n的代數(shù)式表示∠M=.21.(10分)長方形OABC,O為平面直角坐標系的原點,OA=5,OC=3,點B在第三象限.(1)求點B的坐標;(2)如圖,若過點B的直線BP與長方形OABC的邊交于點P,且將長方形OABC的面積分為1:4兩部分,求點P的坐標.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,對于與坐標軸不平行的直線l和點P,給出如下定義:過點P作x軸,y軸的垂線,分別交直線l于點M,N,若PM+PN≤4,則稱P為直線l的近距點,特別地,直線上l所有的點都是直線l的近距點.已知點A(-,0),B(0,2),C(-2,2).(1)當直線l的表達式為y=x時,①在點A,B,C中,直線l的近距點是;②若以OA為邊的矩形OAEF上所有的點都是直線l的近距點,求點E的縱坐標n的取值范圍;(2)當直線l的表達式為y=kx時,若點C是直線l的近距點,直接寫出k的取值范圍.23.(12分)如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
根據(jù)完全平方公式求出(a-1)1=a1-1a+1,即可選出答案.【詳解】∵(a-1)1=a1-1a+1,∴與(a-1)1相等的是B,故選:B.【點睛】本題考查了運用完全平方公式進行計算,注意:(a-b)1=a1-1ab+b1.2、D【解析】
設每副羽毛球拍為x元,每副乒乓球拍為y元,根據(jù)等量關系:①購買1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元;②用320元可買6副同樣的羽毛球拍和10副同樣的乒乓球拍;列方程組即可求解.【詳解】設每副羽毛球拍為x元,每副乒乓球拍為y元,由題意得.故選D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列出方程組.3、A【解析】
利用正方體及其表面展開圖的特點即可解答.【詳解】解:A、折疊后第二行兩個面無法折起來,不能折成正方體;B、C、D都是正方體的展開圖.故選:A.【點睛】本題考查正方體的展開圖,熟記正方體展開圖的11種形式是解題的關鍵.4、B【解析】
根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答.【詳解】解:點P(?3,2019)在第二象限,故選:B.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解題的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(?,+);第三象限(?,?);第四象限(+,?).5、D【解析】
根據(jù)∠DAE=∠DAC-∠CAE,只要求出∠DAC,∠CAE即可.【詳解】解:∵∠BAC=180°-∠B-∠C,∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠BAC=31°,∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,∴∠CAE=90°-73°=17°,∴∠DAE=31°-17°=14°,故選:D.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.6、A【解析】試題分析:判定兩條直線是平行線的方法有:內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補兩直線平行等,應結(jié)合題意,具體情況,具體分析.由圖形得,有兩個相等的同位角,所以只能依據(jù):同位角相等,兩直線平行,故選A.考點:本題考查的是平行線的判定點評:正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關鍵,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補,才能推出兩被截直線平行.7、C【解析】
小亮在上散步時,隨著時間的變化,離出發(fā)點的距離是不變的,那么此時這段函數(shù)圖像應與x軸平行,進而根據(jù)在半徑OA和OB上所用時間及在上所用時間的大小可得正確答案.【詳解】解:分析題意和圖像可知:當點M在MA上時,y隨x的增大而增大;當點M在半圓上時,不變,等于半徑;當點M在MB上時,)隨的增大而減小.而D選項中:點M在MA運動的時間等于點M在MB運動的時間,且在用的時間要大于在MA和MB上所用的時間之和,所以C正確,D錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象;用排除法進行判斷是常用的解題方法.8、B【解析】由點P(a?4,a)在y軸上,得a?4=0,解得a=4,P的坐標為(0,4),故選B.9、D【解析】
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).【詳解】解:A.=2,是整數(shù),屬于有理數(shù);B.是分數(shù),屬于有理數(shù);C.﹣0.1是有限小數(shù),即分數(shù),屬于有理數(shù);D.﹣是無理數(shù);故選:D.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).10、C【解析】
根據(jù)垂直平分線性質(zhì)求出AD=DB,求出△DBC的周長=AC+BC,代入求出即可.【詳解】∵DE⊥AB,垂足E為AB的中點,∴AD=BD,∴AC=AD+DC=BD+DC.∵AC=4,△BCD周長為7,即:BD+DC+BC=7,∴BC=7﹣(BD+DC)=7﹣AC=7﹣4=1.故選:C.【點睛】本題考查了線段垂直平分線性質(zhì)的應用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.11、C【解析】∠ACB=∠90°+∠CBD∴(5x?10)°=∠90°+∠CBD化簡得:x=20+∠DBC∵0°<∠DBC<90°∴20°<x<38°,故選C點睛:此題考查了一元一次不等式的應用,三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和,就可以得到x與∠CBD的關系,根據(jù)∠CBD是銳角,就可以得到一個關于x的不等式組,就可以求出x的范圍.12、C【解析】如圖,過點E作EF∥AB,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,即可得∠α+∠AEF=180°,又因AB∥CD,可得EF∥CD,所以∠FED=∠EDC,因∠β=∠AEF+∠FED,∠γ=∠EDC,即可得∠α+∠β-∠γ=180°.故選C.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、70°【解析】
∵a∥b,∴∠1=40°.由折疊知,∠2=∠3,∵∠2+∠3=180°-40°=140°,∴∠3=140°÷2=70°.∴∠α=∠3=70°.故答案為70°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),①兩直線平行同位角相等;②兩直線平行內(nèi)錯角相等;③兩直線平行同旁內(nèi)角互補.根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.14、4<a≤7【解析】;由①得x>-,由②得x≤,∴-<x≤,∵不等式組有且只有兩個整數(shù)解,∴,∴15、1【解析】試題分析:根據(jù)定義,α=1000,β=500,則根據(jù)三角形內(nèi)角和等于1800,可得另一角為1,因此,這個“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為1.16、-1【解析】
將代入2x-my=4,即可求得m的值.【詳解】解:將代入2x-my=4,得:2×1-2m=4,解得:m=-1故答案為-1.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,將方程組的解代入方程組是解答本題的關鍵.17、【解析】
①+②得出3x+y=1④,③﹣②求x,把x=1代入④求出y,把x=1,y=﹣2代入①求出z即可.【詳解】①+②得:3x+y=1④,③﹣②得:x=1,把x=1代入④得:3+y=1,解得:y=﹣2,把x=1,y=﹣2代入①得:1﹣4+z=0,解得:z=3,所以原方程組的解為,故答案為:.【點睛】本題考查了解三元一次方程組,能把三元一次方程轉(zhuǎn)化成二元一次方程組或一元一次方程是解此題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)每本文學名著45元,每本自然科學書20元;(2)方案一:文學名著25本,自然科學書55本;方案二:文學名著26本,自然科學書56本;方案三:文學名著27本,自然科學書57本.【解析】
(1)設每本文學名著x元,每本自然科學書y元,根據(jù)題意列出方程組解答即可;(2)根據(jù)學校要求購買自然科學書比文學名著多30本,自然科學書和文學名著的總數(shù)不低于80本,總費用不超過2400元,列出不等式組,解答即可.【詳解】解:(1)設每本文學名著x元,每本自然科學書y元,可得:,解得:.答:每本文學名著45元,每本自然科學書20元;(2)設學校要求購買文學名著z本,自然科學書為(z+30)本,根據(jù)題意可得:,解得:,因為x取整數(shù),所以x取25,26,27;方案一:文學名著25本,自然科學書55本;方案二:文學名著26本,自然科學書56本;方案三:文學名著27本,自然科學書57本.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應用,一元一次不等式組的應用,關鍵是弄清題意,找出題目中的等量關系與不等關系,列出方程組與不等式組.19、△ABC各內(nèi)角的度數(shù)分別為64°、43°、73°.【解析】
根據(jù)三角形外角性質(zhì)得到∠FDE=∠BAD+∠ABD,而∠BAD=∠CBE,則∠FDE=∠BAD+∠CBE=∠ABC=64°;同理可得∠DEF=∠ACB=43°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB即可.【詳解】∵∠FDE=∠BAD+∠ABD,∠BAD=∠CBE,∴∠FDE=∠BAD+∠CBE=∠ABC,∴∠ABC=64°;同理:∠DEF=∠FCB+∠CBE=∠FCB+∠ACF=∠ACB,∴∠ACB=43°;∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣64°﹣43°=73°,∴△ABC各內(nèi)角的度數(shù)分別為64°、43°、73°.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為180°.也考查了三角形外角的性質(zhì),熟記三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角之和是解題的關鍵.20、(1)140°;(2)6∠M+∠E=360°.(3)【解析】【分析】(1)首先作EG∥AB,F(xiàn)H∥AB,利用平行線的性質(zhì)可得∠ABE+∠CDE=280°,再利用角平分線的定義得到∠ABF+∠CDF=140°,從而得到∠BFD的度數(shù);(2)先由已知得到∠ABE=6∠ABM,∠CDE=6∠CDM,由(1)得∠ABE+∠CDE=360°-∠E,∠M=∠ABM+∠CDM,等量代換,即可得;(3)由(2)的方法可得到2n∠M+∠E=360°,將∠E=m°代入可得∠M=.【詳解】(1)作EG∥AB,F(xiàn)H∥AB,∵AB∥CD,∴EG∥AB∥FH∥CD,∴∠ABF=∠BFH,∠CDF=∠DFH,∠ABE+∠BEG=180°,∠GED+∠CDE=180°,∴∠ABE+∠BEG+∠GED+∠CDE=360°,∵∠BED=∠BEG+∠DEG=80°,∴∠ABE+∠CDE=280°,∵∠ABF和∠CDF的角平分線相交于E,∴∠ABF+∠CDF=140°,∴∠BFD=∠BFH+∠DFH=140°;(2)∵∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,∴∠ABF=3∠ABM,∠CDF=3∠CDM,∵∠ABE與∠CDE兩個角的角平分線相交于點F,∴∠ABE=6∠ABM,∠CDE=6∠CDM,∴6∠ABM+6∠CDM+∠E=360°,∵∠M=∠ABM+∠CDM,∴6∠M+∠E=360°;(3)由(2)的結(jié)論可得,2n∠ABN+2n∠CDM+∠E=360°,∠M=∠ABM+∠CDM,解得:∠M=,故答案為:.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和,關鍵在于掌握兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補的性質(zhì).21、(1)B(﹣5,﹣3);(2)點P的坐標為(﹣3,0)或(0,﹣).【解析】
(1)根據(jù)在第三象限點的坐標性質(zhì)及長方形的性質(zhì)即可得出答案;(2)分點P在OA和OC上兩種情況:利用把長方形OABC的面積分為1:4兩部分,得出等式分別求出AP和PC的長,即可得出OP的長,進而得出P點坐標.【詳解】(1)∵四邊形OABC為長方形,OA=5,OB=3,且點B在第三象限,∴B(﹣5,﹣3);(2)若過點B的直線BP與邊OA交于點P,依題意可知:×AB×AP=×OA×OC,即×3×AP=×5×3,∴AP=2,∵OA=5,∴OP=3,∴P(﹣3,0),若過點B的直線BP與邊OC交于點P,依題意可知:×BC×PC=×OA×OC,即×5×PC=×5×3,∴PC=,∵OC=3,∴OP=,∴P(0,﹣).綜上所述,點P的坐標為(﹣3,0)或(0,﹣).【點睛】長方形的性質(zhì)以及坐標與圖形性質(zhì)、三角形面積公式都是本題的考點,熟練掌握數(shù)學基礎知識是解題的關鍵,此題還要注意分類討論,不要漏解.22、(1)①A,B;②n的取值范圍是,且;(2).【解析】【分析】(1)①根
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