人教部編版三年級語文下冊5《守株待兔》示范課教學(xué)課件_第1頁
人教部編版三年級語文下冊5《守株待兔》示范課教學(xué)課件_第2頁
人教部編版三年級語文下冊5《守株待兔》示范課教學(xué)課件_第3頁
人教部編版三年級語文下冊5《守株待兔》示范課教學(xué)課件_第4頁
人教部編版三年級語文下冊5《守株待兔》示范課教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

守株待兔三年級語文下冊?人教版55.株兔守待《韓非子·五蠹》韓非創(chuàng)作的一篇散文。韓非與韓非子是同一個人，子是古代對人的尊稱；稱老師或稱有道德、有學(xué)問的人，如孔子、孟子。

（約公元前280—前233年）,戰(zhàn)國時期杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家。韓非韓非=韓非子5守株待兔“守”就是守著的意思。守著樹樁，等待兔子“株”的意思是樹樁?！按本褪堑却?。守株待兔：自由讀，畫出生字詞，讀準字音、注意字形，畫出不理解的地方。宋耕頸釋耒冀聽范讀，熟悉生字，注意朗讀節(jié)奏

他怎么等的?問題四：

在哪兒等兔子？問題2：

誰在等兔子？問題1：

為什么他要等兔子？問題3：

等到了嗎？結(jié)果如何？問題5：結(jié)果人物宋人有耕者。耕地的人，也就是農(nóng)夫。句意：宋國有個耕地的農(nóng)民。田中有株。樹樁

句意：田里有一個樹樁。

兔走觸株，折頸而死。跑脖子

句意：一只兔子跑過，撞到樹樁上，折斷脖子死掉了。

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。于是放下農(nóng)具希望句意：這個人就放下農(nóng)具，守在樹樁旁，希望再得到兔子。

本義：用較為老成堅韌的樹枝制作而成的一種二分叉形的翻土工具。說明：古代的一種翻土農(nóng)具,形如木叉,上有曲柄,下面是犁頭,用以松土,可看作犁的前身。難字解析觀察字形，結(jié)合圖片，聯(lián)系生活實際，你發(fā)現(xiàn)了以耒作部首的字大多和什么有關(guān)？難字解析耙耕兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。句意：他沒能再得到兔子，自己卻被宋國人嘲笑。農(nóng)夫為什么被宋國人笑話？偶爾僥幸撿到一只兔子，就以為可以永遠這樣不勞而獲撿到更多兔子，但事實上這樣的事情再發(fā)生的可能性太小了。學(xué)有所悟?qū)W了這則寓言，你想對農(nóng)夫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論