2024年河北建筑工程學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年河北建筑工程學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育物質(zhì)關(guān)系B.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.教育社會關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】：C2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.20%-60%B.15%-60%C.15%-30%D.15%-50%【答案】：D3.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.民辦普通高等學(xué)校B.成人高等教育C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.往屆畢業(yè)生【答案】：A4.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】：A5.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.二分之一C.四分之一D.五分之一【答案】：A6.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化B.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)C.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題D.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化【答案】：A7.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.更大的穩(wěn)定性B.廣泛的社會性C.特殊的規(guī)范性D.獨(dú)特的多層次性【答案】：C8.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.自我引注B.片面引注C.學(xué)術(shù)穿鑿D.虛假署名【答案】：A9.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.公共事務(wù)B.科學(xué)精神C.行為規(guī)范D.社會價(jià)值觀【答案】：D10.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.日常性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】：B11.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是（）。A.北京大學(xué)B.浙江大學(xué)C.天津大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】：A12.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.發(fā)展性原則C.教育性原則D.客觀性原則【答案】：C13.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.心理健康C.人格完整D.健康【答案】：C14.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.學(xué)思并重法B.啟發(fā)誘導(dǎo)法C.省察克治法D.積善成德法【答案】：B15.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.教學(xué)與C.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則D.強(qiáng)化問題意識的原則【答案】：B16.從教師成長與發(fā)展階段來看，其成長成熟的重要標(biāo)志是（）。A.關(guān)注自我感受B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】：C17.記憶過程包括（）A.識記、保持、回憶或再認(rèn)B.識記、再認(rèn)和遺忘C.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶D.識記、保持和遺忘【答案】：A18.大學(xué)生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于（）。A.語義記憶B.情景記憶C.動作記憶D.形象記憶【答案】：A19.（）是教師職業(yè)的特殊性。A.內(nèi)省性B.示范性C.實(shí)踐性D.他利性【答案】：B20.心理治療中采用的模仿療法，屬于哪一種大的心理治療范疇（）A.非指導(dǎo)性療法B.心理分析法C.松弛訓(xùn)練D.行為矯正法【答案】：D21.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu)，最不穩(wěn)定的文化是（）。A.精神文化B.制度文化C.物質(zhì)文化D.行為文化【答案】：C22.以下關(guān)于高等教育的表述，錯誤的是（）。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育B.培養(yǎng)高級專門人才的教育C.中等教育階段以后的專業(yè)教育D.初等教育之后的一切教育【答案】：D23.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有（）①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③【答案】：C24.以下哪點(diǎn)不屬于心理過程范疇（）。A.認(rèn)識過程B.情感過程C.意志過程D.個性特征【答案】：D25.兒童只是根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機(jī)。按照皮亞杰的理論，該兒童處于的道德發(fā)展階段是（）。A.公正階段B.自我中心階段C.可逆性階段D.權(quán)威階段【答案】：D26.恢復(fù)高考制度是在（）。A.1977年B.1976年C.1978年D.1979年【答案】：A27.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.創(chuàng)造性思維B.輻射思維C.直覺思維D.抽象思維【答案】：A28.高等學(xué)校招生的目的、方法和實(shí)施辦法的總稱是（）。A.高校自主招生考試B.高校招生制度C.高校招生簡章D.高考【答案】：B29.記憶包括三個基本過程：識記、（）、再現(xiàn)。A.編碼B.回憶C.組織D.保持【答案】：D30.騎自行車的技能是（）。A.心智技能B.操作技能C.智力技能D.認(rèn)知技能【答案】：B31.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括（）A.研究生教育B.研究型大學(xué)C.綜合性大學(xué)D.教學(xué)兼研究型院?！敬鸢浮浚篈32.班級、小組、少先隊(duì)屬于（）。A.非正式群體B.正式群體C.一般群體D.特殊群體【答案】：B33.在教師個人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.孟子B.董仲舒C.韓愈D.荀子【答案】：A34.被稱為心理學(xué)“第三勢力”的學(xué)派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】：A35.下列選項(xiàng)不屬于高?？蒲泄芾淼脑瓌t是（）。A.以應(yīng)用研究和發(fā)展研究支撐基礎(chǔ)研究的原則B.社會經(jīng)濟(jì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則C.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則D.統(tǒng)一管理與學(xué)術(shù)自由相結(jié)合原則【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.實(shí)踐能力B.研究能力C.學(xué)習(xí)能力D.素質(zhì)【答案】：ABCD37.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識B.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家社會的進(jìn)步事業(yè)D.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向【答案】：ABCD38.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.情感因素B.激勵因素C.認(rèn)知因素D.保健因素【答案】：BD39.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本B.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會的道德資本C.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益D.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧【答案】：AC40.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.減輕外在壓力D.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化E.社會奉獻(xiàn)愛心F.建立良好的人際關(guān)系【答案】：ABCDEF41.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與自然的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與他人的關(guān)系方面D.人與社會的關(guān)系方面【答案】：BCD42.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.以身作則，反躬自省B.教學(xué)相長，相互尊重C.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：ABCD43.大學(xué)生常見的社會行為有哪些（）A.選擇行為B.侵犯行為C.知覺行為D.親和行為【答案】：ACD44.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.人生價(jià)值追求B.同伴關(guān)系C.個體身心特征D.自我意識提高【答案】：ACD45.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.專業(yè)技能素質(zhì)B.體能素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：AD46.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的全面性B.命題的指向性C.命題的隨意性D.命題的有效性【答案】：ABD47.大學(xué)教師的教育能力包括（）。A.班級管理能力B.教學(xué)能力C.教育機(jī)智D.教育科研能力【答案】：BCD48.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.環(huán)境整潔明快B.低耗高效C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.精神振奮【答案】：AC49.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.厚德載物B.尊老愛幼C.自強(qiáng)不息D.誠實(shí)守信【答案】：ABCD50.高校教師職業(yè)道德社會培育的重要性和必要性體現(xiàn)在（）。A.培育教師職業(yè)道德新理念的必備條件B.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的現(xiàn)實(shí)需求C.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求D.建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)與校風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要【答案】：ACD51.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)是可以驗(yàn)證的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.是在研究過程中逐步完善的D.應(yīng)盡量簡潔E.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】：ABCDE52.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.導(dǎo)之以行B.動之以情C.曉之以理D.持之以恒【答案】：ABCD53.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響，其中的主要