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文檔簡介

小學(xué)閱讀社團(tuán)管理制度一、總則(一)社團(tuán)宗旨小學(xué)閱讀社團(tuán)以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力與綜合素養(yǎng)為宗旨。通過組織豐富多彩的閱讀活動(dòng),營造濃厚的閱讀氛圍,讓學(xué)生在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(二)社團(tuán)目標(biāo)1.提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在小學(xué)階段能夠閱讀一定數(shù)量的經(jīng)典書籍。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀方法和習(xí)慣,如精讀、略讀、做讀書筆記等。3.增強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力,能夠準(zhǔn)確把握文章主旨、理解詞句含義等。4.提升學(xué)生的表達(dá)能力,包括口頭表達(dá)和書面表達(dá),能夠分享閱讀心得、撰寫讀后感等。5.豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。(三)適用范圍本管理制度適用于小學(xué)閱讀社團(tuán)的所有成員,包括社團(tuán)負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師、學(xué)生會(huì)員等。二、社團(tuán)組織架構(gòu)(一)社團(tuán)負(fù)責(zé)人1.職責(zé)全面負(fù)責(zé)社團(tuán)的日常管理工作,制定社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。組織開展社團(tuán)活動(dòng),協(xié)調(diào)各方資源,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)部門、教師、家長等溝通協(xié)調(diào),爭取支持與配合。管理社團(tuán)經(jīng)費(fèi),合理安排經(jīng)費(fèi)使用。對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行考核評(píng)價(jià),激勵(lì)成員積極參與社團(tuán)活動(dòng)。2.產(chǎn)生方式由學(xué)校推薦或社團(tuán)成員民主選舉產(chǎn)生,任期[X]年,可連選連任。(二)指導(dǎo)教師1.職責(zé)指導(dǎo)學(xué)生閱讀,傳授閱讀方法和技巧,解答學(xué)生閱讀過程中的問題。參與社團(tuán)活動(dòng)的策劃與組織,提供專業(yè)的指導(dǎo)意見。負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀成果的評(píng)價(jià)與反饋,鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高閱讀水平。協(xié)助社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好社團(tuán)管理工作,參與社團(tuán)文化建設(shè)。2.任職條件具有較強(qiáng)的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng),熟悉小學(xué)各年級(jí)語文教學(xué)大綱和閱讀要求。熱愛閱讀教育事業(yè),有耐心和責(zé)任心,能夠關(guān)注學(xué)生的閱讀需求和發(fā)展。具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。(三)學(xué)生會(huì)員1.權(quán)利參加社團(tuán)組織的各類閱讀活動(dòng),享受活動(dòng)提供的資源和服務(wù)。在社團(tuán)中有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。對(duì)社團(tuán)工作提出意見和建議,監(jiān)督社團(tuán)管理。獲得社團(tuán)頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。2.義務(wù)遵守社團(tuán)管理制度,執(zhí)行社團(tuán)決議。積極參加社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真完成社團(tuán)布置的閱讀任務(wù)。愛護(hù)社團(tuán)的圖書、設(shè)備等財(cái)產(chǎn),維護(hù)社團(tuán)的良好形象。與其他成員友好相處,共同營造和諧的社團(tuán)氛圍。三、活動(dòng)管理(一)活動(dòng)計(jì)劃1.每學(xué)期開學(xué)初,社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和社團(tuán)發(fā)展目標(biāo),制定本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃?;顒?dòng)計(jì)劃應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參與人員等。2.活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)提前征求指導(dǎo)教師和學(xué)生會(huì)員的意見,進(jìn)行修改完善后報(bào)學(xué)校審批。(二)活動(dòng)組織1.社團(tuán)負(fù)責(zé)人按照活動(dòng)計(jì)劃組織開展活動(dòng),提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,如場地布置、資料收集、人員安排等。2.指導(dǎo)教師應(yīng)全程參與活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,確?;顒?dòng)質(zhì)量。3.活動(dòng)過程中,社團(tuán)成員應(yīng)遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從組織安排,積極參與活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。(三)活動(dòng)記錄1.每次活動(dòng)應(yīng)安排專人做好記錄,記錄內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果等。2.活動(dòng)記錄應(yīng)及時(shí)整理歸檔,作為社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。(四)活動(dòng)總結(jié)1.每次活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)組織成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。2.每學(xué)期末,社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)撰寫社團(tuán)工作總結(jié),向?qū)W校匯報(bào)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)開展情況、取得的成績、存在的問題及下學(xué)期工作計(jì)劃。四、閱讀資源管理(一)圖書采購1.社團(tuán)應(yīng)建立圖書采購制度,根據(jù)學(xué)生的閱讀需求和年齡特點(diǎn),定期采購圖書。2.圖書采購應(yīng)注重選擇經(jīng)典、優(yōu)秀的讀物,涵蓋文學(xué)、科普、歷史、文化等多個(gè)領(lǐng)域。3.采購圖書時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的采購流程進(jìn)行,確保圖書質(zhì)量和經(jīng)費(fèi)使用合理。(二)圖書管理1.社團(tuán)應(yīng)設(shè)立專門的圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的登記、分類、上架、借閱、歸還等管理工作。2.圖書管理員應(yīng)建立圖書借閱登記冊,詳細(xì)記錄圖書借閱情況,包括借閱時(shí)間、借閱人、歸還時(shí)間等。3.社團(tuán)成員借閱圖書應(yīng)遵守借閱制度,按時(shí)歸還圖書,如有損壞或丟失,應(yīng)照價(jià)賠償。4.定期對(duì)圖書進(jìn)行盤點(diǎn)和整理,及時(shí)清理破舊、損壞的圖書,補(bǔ)充更新圖書資源。(三)閱讀場地管理1.社團(tuán)應(yīng)合理利用學(xué)校提供的閱讀場地,如圖書館、閱覽室等,保持場地整潔、安靜。2.制定閱讀場地使用規(guī)則,明確使用時(shí)間、使用要求等,確保場地的正常使用。3.愛護(hù)閱讀場地的設(shè)施設(shè)備,如有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告并維修。五、社團(tuán)成員考核(一)考核原則1.全面性原則:對(duì)社團(tuán)成員的考核應(yīng)涵蓋閱讀量、閱讀方法掌握、閱讀理解能力、表達(dá)能力、參與活動(dòng)情況等多個(gè)方面。2.客觀性原則:考核應(yīng)依據(jù)客觀事實(shí)和數(shù)據(jù),確??己私Y(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確。3.激勵(lì)性原則:通過考核,激勵(lì)社團(tuán)成員積極參與閱讀活動(dòng),不斷提高閱讀水平和綜合素質(zhì)。(二)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)1.閱讀量(40分)每月閱讀[X]本以上課外書籍,得3040分。每月閱讀[X1]本課外書籍,得2029分。每月閱讀不足[X]本課外書籍,得019分。2.閱讀方法掌握(30分)能熟練運(yùn)用精讀、略讀、做讀書筆記等閱讀方法,閱讀效果好,得2030分。能掌握部分閱讀方法,閱讀效果較好,得1019分。閱讀方法掌握較少,閱讀效果一般,得09分。3.閱讀理解能力(20分)在閱讀理解測試中成績優(yōu)秀,能準(zhǔn)確把握文章主旨、理解詞句含義等,得1520分。成績良好,基本能理解文章主要內(nèi)容,得1014分。成績一般,對(duì)文章理解存在較多困難,得09分。4.表達(dá)能力(10分)能積極參與閱讀分享活動(dòng),表達(dá)清晰、流暢,觀點(diǎn)明確,得810分。表達(dá)較清晰,能分享自己的閱讀感受,得47分。表達(dá)能力較弱,參與閱讀分享活動(dòng)較少,得03分。5.參與活動(dòng)情況(加分項(xiàng),最高10分)積極參加社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),全勤且表現(xiàn)優(yōu)秀,得810分。參加活動(dòng)較積極,無明顯缺勤情況,得47分。參與活動(dòng)積極性一般,有缺勤情況,得03分。(三)考核方式1.定期考核:每月對(duì)社團(tuán)成員的閱讀量、閱讀方法掌握等情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.不定期考核:通過閱讀理解測試、閱讀分享活動(dòng)等方式,對(duì)社團(tuán)成員的閱讀理解能力、表達(dá)能力等進(jìn)行不定期考核。3.綜合評(píng)價(jià):根據(jù)定期考核和不定期考核結(jié)果,對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),確定考核等級(jí)。(四)考核結(jié)果應(yīng)用1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀等級(jí)占社團(tuán)成員總數(shù)的[X]%,良好等級(jí)占[X]%,合格等級(jí)占[X]%,不合格等級(jí)占[X]%。2.對(duì)考核優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等。3.對(duì)考核不合格的成員進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,如安排個(gè)別指導(dǎo)、組織專項(xiàng)訓(xùn)練等。連續(xù)兩次考核不合格的成員,取消其社團(tuán)成員資格。六、經(jīng)費(fèi)管理(一)經(jīng)費(fèi)來源1.學(xué)校專項(xiàng)撥款。2.社會(huì)捐贈(zèng)。3.社團(tuán)成員繳納的會(huì)費(fèi)(如有)。(二)經(jīng)費(fèi)使用原則1.合理使用原則:經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)符合社團(tuán)宗旨和活動(dòng)計(jì)劃,確保經(jīng)費(fèi)用于與閱讀活動(dòng)相關(guān)的方面。2.節(jié)約高效原則:盡量節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,避免浪費(fèi)。3.公開透明原則:經(jīng)費(fèi)使用情況應(yīng)定期向社團(tuán)成員公開,接受監(jiān)督。(三)經(jīng)費(fèi)使用范圍1.圖書采購。2.活動(dòng)場地布置費(fèi)用。3.閱讀資料印刷費(fèi)用。4.社團(tuán)成員參加閱讀培訓(xùn)、講座等費(fèi)用。5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。(四)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度1.社團(tuán)應(yīng)建立經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度,明確報(bào)銷流程和要求。2.報(bào)銷憑證應(yīng)真實(shí)、合法、有效,包括發(fā)票、收據(jù)等。3.報(bào)銷時(shí)應(yīng)填寫報(bào)銷單,注明報(bào)銷事項(xiàng)、金額、時(shí)間等,并由相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字審批。4.定期對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì),確保經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)。七、安全管理(一)安全教育1.社團(tuán)應(yīng)定期對(duì)成員進(jìn)行安全教育,提高成員的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.安全教育內(nèi)容包括活動(dòng)安全、圖書借閱安全、閱讀場地安全等方面。(二)安全措施1.活動(dòng)組織過程中,應(yīng)提前檢查活動(dòng)場地和設(shè)備設(shè)施的安全性,排除安全隱患。2.安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的安全管理,維持秩序,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。3.圖書借閱時(shí),提醒成員注意圖書的保管,避免丟失或損壞。4.閱讀場地應(yīng)配備必要的消防器材和安全設(shè)施,保持通道暢通。(三)安全事故

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