山東省臨沂市臨沭縣第一中學2024-2025學年生物高二下期末調(diào)研試題含解析

山東省臨沂市臨沭縣第一中學2024-2025學年生物高二下期末調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖為某細胞器的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關該細胞器的敘述，正確的是（）A．不含磷脂分子 B．存在于藍藻細胞中C．經(jīng)染色后才能在顯微鏡下觀察到 D．含有光合色素2．下列有關遺傳物質(zhì)本質(zhì)探索過程中經(jīng)典實驗說法正確的是A．格里菲斯和艾弗里的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．赫爾希和蔡斯利用同位素標記的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)C．煙草花葉病毒沒有DNA的事實，證明了DNA是遺傳物質(zhì)的觀點是錯誤的D．對于遺傳物質(zhì)的本質(zhì)，可以認為所有含有DNA的生物都以DNA為遺傳物質(zhì)3．某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列敘述正確的是a酶切割產(chǎn)物（bp）b酶再次切割產(chǎn)物（bp）2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；500A．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學鍵并不相同B．不同的限制酶a與b識別的序列不同，因此切出的末端不同C．在該DNA分子上a酶與b酶的切割位點分別有3個和2個D．基因工程中的限制酶主要是從酵母菌等真核生物中分離純化得到4．下列有關果醋制作的原理的說法不正確的是A．果醋制作利用的是醋酸菌，它是一種能進行有氧呼吸的原核生物B．當糖源不足時，醋酸菌先將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿酑．當氧氣和糖源充足時，醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸D．實驗表明，醋酸菌對氧氣的含量不是很敏感，可以短時間內(nèi)中斷通氣5．下列表示各種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，相關敘述正確的是()A．①是②的單體，③是⑥⑦的單體，④是⑤的單體B．同一生物不同具核細胞中⑤相同，②⑥⑦不同C．②⑤⑥⑦屬于生物大分子，②③④⑤⑥⑦可以存在于葉綠體、線粒體、細胞核中D．細胞中只能發(fā)生⑤→⑥→⑦的過程6．下列關于動物受精過程和胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（）A．用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來B．由于受精卵全能性比胚胎細胞更大，所以將受精卵直接移植到受體成活率會更高C．比利時兔可以作為安哥拉兔的代孕母兔，但黃牛不能作為奶牛的代孕母牛D．胚胎工程技術(shù)發(fā)展迅速，目前已經(jīng)產(chǎn)生的試管動物有試管牛、試管雞等二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）我國科學家屠呦呦領導的團隊從黃花蒿植物中提取出了青蒿素。研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素在治療瘧疾、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、腫瘤等疾病方面有顯著的作用。青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，60℃以上易分解?；卮鹣铝袉栴}：（1）提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是_________________、_________________。根據(jù)青蒿素_________________的特點，可采用有機溶劑萃取的方法，現(xiàn)有四氯化碳(沸點76.5℃)和乙醚(沸點34.5℃)兩種溶劑，應選用_________________作為萃取劑。（2）萃取青蒿素的過程應采用___________________加熱；加熱時常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，目的是________________________。（3）下圖為對青蒿素提取液（待測樣品）的鑒定結(jié)果，檢測待測樣品的方法是________，①中物質(zhì)在層析液中的溶解度_______②中的物質(zhì)。檢測結(jié)果表明_________________。8．（10分）教材基礎知識填空：（1）結(jié)合水約占細胞內(nèi)全部水分的4.5％，結(jié)合水的作用為_________________________。（2）生物膜的基本支架是________________，細胞膜主要成分是_______________，細胞骨架成分是____________。（3）_____________________________________________________________稱為原生質(zhì)層。（4）肌細胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的_______________組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對肌細胞的能量供應。（5）同無機催化劑相比，酶催化效率更高的原因在于___________________________________。9．（10分）糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中由__產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量減少，血糖濃度升高。（2）圖中②所示的患病機理是______，導致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。（3）圖中抗體Y3與____結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學的角度分析，上述三種糖尿病都屬于____病。其中，____可以通過注射胰島素來治療。（5）調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外，最主要的激素是____，它與胰島素之間表現(xiàn)為__作用。（6）已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細胞來調(diào)節(jié)血糖的含量，則血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為_。10．（10分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：（1）篩選酵母菌R時，需要用到________（功能）培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，則通常含有的凝固劑是___________。（2）提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定。（3）培養(yǎng)酵母菌R時，溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。（4）果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等；分離血紅蛋白溶液時，離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。11．（15分）回答下列關于植物激素調(diào)節(jié)的問題。為獲得棉纖維既長又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株，研究者棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關系做了一系列研究。（1）在研究中發(fā)現(xiàn)，生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸，缺氧會嚴重阻礙這一過程，這說明生長素在棉花植株中的運輸方式是_____。（1）圖1所示棉花植株①、②、③三個部位中，生長素合成旺盛的部位是____________，生長素濃度最高的部位是_______________。（3）研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時，無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細胞中生長素的含量，結(jié)果如圖1．從圖中信息可知，生長素與棉纖維生長狀況的關系是_____。（4）研究者用生長素類似物處理細胞，得到結(jié)果如表1，據(jù)此分析生長素類似物作用于植物細胞的分子機制是_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

該細胞器是葉綠體，葉綠體是具膜細胞器，雙層膜，且葉綠體有類囊體薄膜，葉綠體是光合作用的場所?！驹斀狻緼、葉綠體是具膜細胞器，有生物膜，含磷脂分子，A錯誤B、藍藻細胞是原核生物，沒有葉綠體，B錯誤；C、觀察葉綠體不需要染色，葉綠體是綠色的，C錯誤；D、葉綠體的類囊體薄膜上分布有光合作用的色素，D正確；故選：D。2、D【解析】

格里菲斯的實驗證明了轉(zhuǎn)化因子的存在，但是不能證明轉(zhuǎn)化因子是DNA；艾弗里的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；

T2噬菌體是病毒，不能用同位素標記的培養(yǎng)基培養(yǎng)，B錯誤；

煙草花葉病毒沒有DNA的事實，只能證明其遺傳物質(zhì)不是DNA，不能證明其他生物的遺傳物質(zhì)不是DNA，C錯誤；

所有含有DNA的生物都以DNA為遺傳物質(zhì)，只有少數(shù)病毒只有RNA，以RNA為遺傳物質(zhì)，D正確。3、C【解析】

分析題圖：a酶和b酶識別的脫氧核苷酸序列不同，但切割后產(chǎn)生的黏性末端相同。分析表格：a酶可以把原有DNA切成4段，說明有該DNA分子上有3個切口，即a酶的識別序列有3個；b酶把大小是2100的DNA切成大小分別為1900和200兩個片段，把大小是1400的DNA切成大小分別為800和600兩個片段，且a酶和b酶的識別位點不同，說明b酶的識別序列有2個。【詳解】限制酶切割的化學鍵都是磷酸二酯鍵，A錯誤；據(jù)圖可知，a酶和b酶b識別的序列不同，但切割后產(chǎn)生的黏性末端相同，B錯誤；由分析可知，在該DNA分子上a酶與b酶的切割位點分別有3個和2個，C正確；限制酶主要是從原核生物中分離純化出來的，D錯誤。本題結(jié)合圖表，考查基因工程的原理及技術(shù)，重點考查限制酶的相關知識，要求考生識記限制酶的特點及作用，能比較圖中a酶和b酶的識別序列，明確兩者切割后產(chǎn)生的黏性末端相同；能分析表中數(shù)據(jù)，明確a酶有3個識別位點，b酶有2個識別位點，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。4、D【解析】

果醋的制作，使用的菌種為原核生物中的醋酸菌。醋酸菌是一種好氧菌。當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將果汁中的糖分分解成醋酸；當氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌可以先將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！驹斀狻抗字谱骼玫拇姿峋且环N好氧菌，而且為原核生物，能進行有氧呼吸，A正確；當糖源不足時，醋酸菌先將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?，B正確；當氧氣和糖源都充足時，醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸，C正確；實驗表明，醋酸菌對氧氣的含量很敏感，即使短時間中斷通入氧氣，也會引起醋酸菌死亡，D錯誤。解答本題的關鍵是識記和理解果醋制作的原理等相關基礎知識，并與原核生物和有氧呼吸建立聯(lián)系。5、C【解析】

題圖分析：①是氨基酸，②是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，③是脫氧核苷酸，④是核糖核苷酸，⑤是DNA，⑥是mRNA，⑦是tRNA?！驹斀狻緼、①氨基酸是②蛋白質(zhì)的單體，RNA的單體是核糖核苷酸④，不是脫氧核苷酸③，DNA的單體是脫氧核苷酸③，不是④核糖核苷酸，A錯誤；B、同一生物不同細胞中⑤DNA和⑦tRNA相同，②蛋白質(zhì)和⑥mRNA不完全同，B錯誤；C、②⑤⑥⑦屬于生物大分子，由于葉綠體、線粒體、細胞核中都含有DNA和RNA，因此都含有②③④⑤⑥⑦，C正確；D、細胞中能發(fā)生⑤→⑤DNA的復制和⑤→⑥→②基因的表達的過程，D錯誤。故選C。本題主要考查幾種生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能及蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)，目的考查學生對常見生物大分子的識記和理解，分化的細胞遺傳物質(zhì)沒有改變，但由于基因的選擇性表達，所以mRNA和蛋白質(zhì)不同。6、A【解析】

胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程；胚胎移植大大縮短了供體本身的繁殖周期，充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力?！驹斀狻緼、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來，也可以是細胞核移植后得到的，A正確；

B、受精卵不能直接移植，B錯誤；

C、只要是同一物種，具有正常繁殖能力，就可以做受體，C錯誤；

D、胚胎工程的對象一般是哺乳動物，D錯誤。

故選A。本題考查高等動物的受精和胚胎發(fā)育的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、溫度過高，青蒿素受熱分解不易揮發(fā)青蒿素不溶于水，易溶于有機溶劑乙醚水浴使萃取劑（乙醚）冷凝，回收萃取劑紙層析法大于待測樣品中不含青蒿素【解析】

植物有效成分的提取的方法通常有三種：蒸餾、壓榨和萃取。青蒿素是一種無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，因此提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，可采用有機溶劑萃取的方法。題圖分析：A、B、C、D四點中，A點和D點屬于標準樣品的樣點，B點和C點屬于提取樣品的點，①代表β-胡蘿卜素，②代表提取樣品中所含有的其它色素雜質(zhì)?！驹斀狻浚?）由于青蒿素不易揮發(fā)，不能隨水蒸氣蒸餾出來，且對熱不穩(wěn)定，溫度過高，青蒿素受熱分解，所以青蒿素的提取不宜采用水蒸氣蒸餾法；青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，可采用有機溶劑萃取的方法；由于青蒿素在60℃以上易分解，所以萃取時應該選擇沸點較低的乙醚作為萃取劑。（2）由于有機溶劑易燃，所以萃取青蒿素的過程應采用水浴加熱；加熱時常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝罝，目的是使萃取劑（乙醚）冷凝，回收萃取劑。（3）該圖所示的鑒定方法稱為紙層析法。在圖中的色譜中，①代表β-胡蘿卜素，②代表提取樣品中所含有的其它色素雜質(zhì)，因此①中物質(zhì)在層析液中的溶解度大于②中的物質(zhì)；該檢測結(jié)果表明待測樣品中不含青蒿素。解答本題的關鍵是掌握植物細胞中有效成分的提取的三種方法，能夠根據(jù)青蒿素的理化性質(zhì)分析判斷其應該采取的方法，還要能夠分析題（3）圖中不同數(shù)字代表的含義并進行合理的分析。8、細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分磷脂雙分子層脂質(zhì)(或磷脂)和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)纖維細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)線粒體酶降低活化能的作用更顯著【解析】

本題考查課本基礎知識、基本概念，熟練掌握自由水和結(jié)合水的功能、生物膜的流動鑲嵌模型、細胞膜的組成成分、細胞骨架的成分、原生質(zhì)層的概念、肌質(zhì)體的含義、酶具有高效性的實質(zhì)即可作答。【詳解】（1）水在細胞內(nèi)的存在形式有兩種，自由水和結(jié)合水，結(jié)合水約占細胞全部水分的4.5%。結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。（2）生物膜的流動鑲嵌模型認為：磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架。細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子，此外，還有少量糖類。細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的結(jié)構(gòu)，其主要成分是蛋白質(zhì)纖維。（3）一個成熟的植物細胞就是一個典型的滲透裝置，原生質(zhì)層相當于一層半透膜，它是指：細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)。（4）一般來說，線粒體均勻地分布在細胞質(zhì)中。但是活細胞中的線粒體往往可以定向地運動到代謝比較旺盛的部位。肌細胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的線粒體組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對肌細胞的能量供應。（5）酶具有高效性，酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高。幾種生物骨架的區(qū)分：（1）生物大分子的基本骨架：碳鏈。（2）細胞骨架：蛋白質(zhì)纖維。（3）細胞膜的基本支架：磷脂雙分子層。（4）DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的骨架：磷酸和脫氧核糖交替排列。9、（1）漿細胞胰島素（2）漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞（3）靶細胞上的胰島素受體（4）自身免疫?、伲?）胰高血糖素拮抗（6）神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解析】試題分析：（1）抗體是由漿細胞合成分泌的。胰島B細胞分泌胰島素。（2）由圖可知，②過程表示漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞，導致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。該病可以通過注射胰島素來治療。（3）由圖可知，抗體Y3與靶細胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學的角度分析，上述三種糖尿病都是免疫系統(tǒng)將自身的物質(zhì)當作外來異物攻擊引起的，屬于自身免疫病。（5）胰高血糖素與胰島素之間相互拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖濃度相對穩(wěn)定。（6）下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，胰島B細胞分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖的含量屬于體液調(diào)節(jié)，可見血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?？键c：本題考查神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；分析題圖獲取有效信息的能力。10、選擇瓊脂紙層析18～25℃平板劃線多聚半乳糖醛酸酶血紅蛋白的水溶液【解析】

1、常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法；接種工具常使用灼燒滅菌。2、用紙層析法鑒定時需要用標準樣品做對照。3、分解果膠的果膠酶不是特指某一中酶，是一類酶的總稱。【詳解】（1）選擇培養(yǎng)基可用于篩選目的菌，所以篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時，所用培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基。制作固體培養(yǎng)基時通常使用瓊脂做凝固劑。（2）鑒定所提取胡蘿卜素的常用