標準解讀

《T/CASTEM 1013-2023 高校人才代表性科技成果評價指南》是針對高校內(nèi)科研人員所取得的科技成果進行評價的標準文件。該標準旨在為高校及相關機構(gòu)提供一套科學合理、公正透明的方法體系,以促進科技成果的質(zhì)量提升和有效轉(zhuǎn)化。其主要內(nèi)容包括但不限于以下幾個方面:

首先,明確了科技成果評價的基本原則,如客觀性、公正性、科學性和實用性等,確保評價過程能夠真實反映成果的價值與影響。

其次,詳細規(guī)定了評價對象范圍,即哪些類型的科技成果可以納入到此次評價體系中來。這通常涵蓋了基礎研究、應用研究以及技術(shù)開發(fā)等多個領域內(nèi)的創(chuàng)新成果。

接著,提出了具體的評價指標體系。這些指標可能涉及學術(shù)貢獻度、技術(shù)創(chuàng)新程度、經(jīng)濟或社會效益等多個維度,并且每個維度下又細分為若干子項,以便于全面準確地衡量一項科技成果的整體水平。

此外,還制定了實施流程與方法,包括申報材料準備、專家評審組織、結(jié)果公示反饋等一系列環(huán)節(jié)的具體操作步驟,保證整個評價過程有章可循、有序開展。

最后,強調(diào)了對評價結(jié)果的應用指導意義,鼓勵將優(yōu)秀科技成果作為人才選拔、項目資助等方面的重要參考依據(jù)之一,從而形成良好的激勵機制,推動更多高質(zhì)量研究成果的產(chǎn)出。


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....

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  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2023-08-01 頒布
  • 2023-08-01 實施
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文檔簡介

ICS0308099

CCSA.20.

團體標準

T/CASTEM1013—2023

高校人才代表性科技成果評價指南

Guidefortheevaluationofrepresentativescienceandtechnology

achievementsofuniversitytalents

2023-08-01發(fā)布2023-08-01實施

中國科技評估與成果管理研究會發(fā)布

中國標準出版社出版

T/CASTEM1013—2023

中國科技評估與成果管理研究會是國家科學技術(shù)部主管國家民政部登記注冊的全國

(CASTEM)、

性一級社團組織為滿足市場需要促進科技評估與成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化依據(jù)中華人民共和國標準化法

。,,《》

團體標準管理規(guī)定中國科技評估與成果管理研究會有序開展標準化工作本團體成員和相關領域

《》,。

組織及個人均可提出制修訂標準的建議并參與有關工作

,CASTEM。

標準按中國科技評估與成果管理研究會團體標準化管理辦法制定和管理

CASTEM《》。

在本文件實施過程中如發(fā)現(xiàn)需要修改或補充之處請將意見和有關資料反饋至中國科技評估與成

,,

果管理研究會以便修訂時參考

,。

本文件版權(quán)歸中國科技評估與成果管理研究會所有除了用于國家法律或事先得到中國科技評估與成果管理研究

會正式授權(quán)或許可外不許以任何形式復制本文件

,。

中國科技評估與成果管理研究會地址北京市海淀區(qū)中關村南大街號農(nóng)科四路號樓東段中國科技評估與成

:1233,

果管理研究會

郵政編碼電話傳真

:100081010-62161171

網(wǎng)址電子信箱

::tb_castem@

T/CASTEM1013—2023

目次

前言

…………………………Ⅲ

引言

…………………………Ⅳ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語和定義

3………………1

總體原則

4…………………2

評價主體

5…………………2

評價內(nèi)容

6…………………3

評價方法

7…………………5

評價流程

8…………………6

附錄資料性基礎研究成果評分

A()……………………9

附錄資料性應用研究成果評分

B()……………………11

附錄資料性技術(shù)開發(fā)成果評分

C()……………………13

附錄資料性軟科學研究成果評分

D()…………………15

附錄資料性技術(shù)轉(zhuǎn)移與推廣成果評分

E()……………17

附錄規(guī)范性高校人才代表性科技成果評價流程圖

F()………………19

附錄資料性高校人才代表性科技成果評價申請表

G()………………20

附錄資料性高校人才代表性科技成果評價信息采集表

H()…………21

參考文獻

……………………42

T/CASTEM1013—2023

前言

本文件按照標準化工作導則第部分標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則的規(guī)定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別專利的責任

。。

本文件由中國科技評估與成果管理研究會提出并歸口

。

本文件起草單位北京大學南昌創(chuàng)新研究院科技部科技評估中心廣東工業(yè)大學中智科學技術(shù)評

:、、、

價研究中心中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人才發(fā)展專業(yè)委員會中國高校華南科技成果轉(zhuǎn)化中心廣東省

、、()、

生產(chǎn)力促進中心清華大學青島農(nóng)業(yè)大學中國管理科學學會青島大學南方醫(yī)科大學湖南大學華

、、、、、、、

南師范大學暨南大學河南科技大學江西應用科技學院中國開發(fā)區(qū)協(xié)會華評科技評估有限公司

、、、、、。

本文件主要起草人夏文勇張春鵬屈明劍昝婷婷張靜園李閩榕崔言民吳報華盧曉晨

:、、、、、、、、、

周宇英孟憲飛肖克峰謝壽光區(qū)彩文劉永紅蔣林浩白德發(fā)張晶王慶李星華王穎峰潘琴

、、、、、、、、、、、、。

T/CASTEM1013—2023

引言

推行代表性科技成果評價是遵循高校教師與職工等人才職業(yè)特點和發(fā)展規(guī)律克服唯論文唯職

,,、

稱唯學歷唯獎項等傾向破除束縛高校教師與職工發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙充分調(diào)動廣大高

、、,,

校教師與職工的積極性和創(chuàng)造性的一項重要舉措

。

實施高校人才代表性科技成果評價有利于促進高校將教師與職工的高水平成果的質(zhì)量貢獻影

,、、

響作為其績效考核職稱評審職務晉升等的重要依據(jù)建立并實施有利于教師與職工潛心教學研究

,、、,、

和創(chuàng)新的評價制度完善高校的人才激勵約束機制

,。

本文件以科技成果評估規(guī)范為基礎結(jié)合高校教師與職工的職業(yè)特點

T/CASTEM1003—2020《》,,

建立多種類型成果的評價指標與方法突出評價成果質(zhì)量原創(chuàng)價值和對社會發(fā)展的實際貢獻情況為

,、,

推行代表性科技成果評價機制的高校提供實施指南

。

本文件旨在幫助高校建立代表性科技成果評價體系在實施過程中可根據(jù)教育科技人力資源等

,,、、

相關部門的要求以及本校的實際情況對評價方法指標及權(quán)重進行相應調(diào)整

,,、。

T/CASTEM1013—2023

高校人才代表性科技成果評價指南

1范圍

本文件提供了高校人才代表性科技成果評價的總體原則評價主體評價內(nèi)容評價方法評價流程

、、、、

方面的指導

本文件適用于高校人才管理中對教師與職工的代表性科技成果的評價其他類型的成果評價活動

,

可參考使用

。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文

。,

件僅該日期對應的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于

,;,()

本文件

。

信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則

GB/T7714

科技評估基本術(shù)語

GB/T40148—2021

3術(shù)語和定義

界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本文件

GB/T40148—2021。

31

.

高校人才代表性科技成果representativescienceandtechnologyachievementsofuniversitytalents

能夠反映高校教師與職工在特定時間內(nèi)在高校從事科學研究技術(shù)開發(fā)成果轉(zhuǎn)化等本職工作范

,、、

疇內(nèi)的工作質(zhì)量水平與業(yè)績的科技成果

、。

注在一個評價周期內(nèi)一位高校教師與職工的科技成果可能不止項但申請評價的代表性科技成果一般不超過

:,1,

3。

32

.

成果完成人developerofachievements

獨立主導或參與研究開發(fā)創(chuàng)造與實現(xiàn)科技成果的人員

、、、。

33

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